大學生的時間都去哪了演講稿

時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。下面是小編為大家收集關於大學生的時間都去哪了演講稿,希望能幫到你。

時間都去哪兒了演講稿

當年紀越來越大,越發的體會到時間的匆匆,時間這個匆匆的過客真是寶貴,摸不著看不見,還沒來得及感受年輕就已經在不知不覺中從身邊悄悄的溜走。

記得以前學過朱自清先生的散文《匆匆》,先生感嘆時間過得太快,洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。時間就是那么的匆匆,匆匆而來,匆匆而去,還沒來得及好好感受,就已經悄無聲息地溜走了,沒有留下一絲痕跡。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,時間走了,沒有再來的時候。

時間都去哪兒了,還沒好好的感受年輕就老了。鼠年春晚王崢亮的一首時間都去哪兒了不知道觸動了多少人的內心深處的感悟。感悟時光的流逝,感悟父輩的不容易。一生圍著孩子打轉,滿腦子都是孩子哭了笑了。

當孩子們都長大成人,父母也老了,柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。不知從何時起,他們的頭上長出了白髮,他們的身軀不再挺拔,步伐不再矯健,身體不如從前那么硬朗,漸漸地體會到父母真的老了,他們最常說的一句話就是:轉眼間二三十年就過去了,真快啊!我們也從咿呀學語,步入了而立之年,時間就是這樣不知道都去了哪裡。

我們每天會按時上下班,每天重複著同樣的工作,在安逸的生活中我們常常忘了最初的夢想,忘了剛剛畢業,上班時的雄心壯志,開始變得安於現狀,就這樣虛度著時光,於是開始了混日子的時代,等到有一天突然發現自己也老了,就開始感嘆時間過得太快,怪自己沒有好好珍惜。

時間都去哪了,每天都在感悟,都在日復一日的複製著昨天的生活,難道生活就是複製嗎,這就是我想要的生活嗎,捫心自問,如果人活一天,在工作崗位一天不能實現自己的價值,跟一個廢物有什麼區別呢,為什麼要等失去後才去珍惜,何不趁著年輕抓住青春的尾巴,好好的享受這美好的時光呢?別讓青春只是過客,別整天沉浸在泡沫劇里,幻想著遇到電視劇中的某個人物,別沒事就玩遊戲打發那些“無聊”的日子,不要整天活在嘆息中,過著悲天憫人的生活。

有時間出去走走,給自己充充電,多陪陪家人,努力工作,才是最重要的;別讓青春只是過客,好好感受年輕,活在當下;別讓青春只是過客,虛度了年華,再開始感嘆時間都去哪兒了。我們生來彷徨,誰都跑不脫,誰都躲不過,這就是人生,所以,我們唯有擦乾眼淚,重振旗鼓,勇敢向前,光明就在不遠處,我們要飛得更高,讓青春不虛度。

青春是一場美麗的電影,青春是一幅美麗的風景,青春是一片彩色的天空,青春是我們的回憶,青春和時間一樣都是生命的過客,時間都去哪兒了,還沒好好感受青春美好的風景,就要風吹葉落了……

大學生珍惜時間演講稿範文

同學們,生命是什麼?其實,生命就是經歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來,時間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時間仿佛永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年並走向老年。

古往今來,很多的人對時間進行了評說,不同的人對於時間有著不同的定義和解說。文學家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫學家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利,抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是我們對生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績,就是我們的未來。

時間是公平的,但是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對於時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。

所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!

大學生關於珍惜時間演講稿

各位老師、各位同學:

大家好!今天,我演講的題目是《珍惜時間》。

時間對於每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人"留下串串果實",不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻"兩手空空,一事無成",只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進,而有的同學卻收效甚微,甚至一天比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點,就是一去不復返,即使是最偉大的科學家,使用最先進的科學手段,也不能不時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作"謀財害命",把浪費自己的時間比作"慢性自殺"。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對於時間並不是無能為力,無所作為的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恆定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

古今中外的有識之士,強烈意識到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多時間讀書、寫作,睡覺時,以圓木為警枕,身子翻動,木枕也隨之翻動,驚醒後他便繼續讀書,就這樣,司馬光夜以繼日,通閱舊史,兼收並蓄,經過20xx年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史--《資治通鑑》。

有人問魯迅為什麼用"魯迅"作筆名,他說是取"愚魯"和"迅速"之意。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是幹事情,效率比不上"天分"比他好的人。在這種情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:"莫等閒,白了少年頭,空悲切!"漢樂府詩有句富有哲理性的名言佳句:"百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。"因此,我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自修、做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們,21世紀已經到來,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。