黨員學習“堅守防疫一線，踐行初心使命”心得體會 篇1
首先，請允許我向你們道個謝!謝謝你們!犧牲了寶貴的時間和精力，日夜不停的奮鬥在抗疫前線，從鬼門關拉回來一個又一個肺炎患者，謝謝你們!
突如其來的一場肺炎，以迅雷不及掩耳之勢席捲了全國。一時間，舉國上下人心惶惶，幾乎每個人都在“明哲保身”。他們有些人高價販賣醫護用品，趁機發財;他們爭先恐後的逃離武漢，不管疫情會不會擴散，不管這么做會不會導致更多的人感染病毒。無一例外，他們在逃，他們在害怕，人之常情。也正是這種時候，金子才會更加耀眼!是你們!身著白衣，選擇了責任和擔當，衝鋒在一線，抗戰在一線!
起了抗疫的信心與希望。你們是真正的英雄，也是時代最可敬的人!有人說，疫情是一堂課，一堂公開課，一節愛國課，一堂科普課，一堂團結課，老師就是抗疫戰士，甚至用生命去上這么一堂課!你們的崗位永不調換，你們的足跡卻遍布四方;你們的雙鬢有一天會斑白，你們的青春卻永遠不衰!我們會記住你們逆風的白衣戰袍，記住你們逆行的背影，記住你們堅守崗位的日日夜夜，點點滴滴。
“其實，我不過是一個看病的大夫。”面對媒體“國士無雙”“俠之大者”這樣鋪天蓋地的讚美，你們選擇了淡泊名利，選擇了燃燒自己，照亮別人。
衣白褂，破樓蘭，赤子切記平安還!願風雨過後，一切安好，我們會在春日的艷陽下，靜候英雄凱旋!
黨員學習“堅守防疫一線，踐行初心使命”心得體會 篇2
對於學習，我們應該去適應它，而不是讓它來適應我們。
那我們應該怎樣去適應學習呢?我覺得我們應該做到以下三點：
一、學得平衡。
學習，首先要做到的就是平衡。不能說你喜歡這一學科，就一味地學習這一學科，而放棄其它學科。但也不能因為你這一學科較弱而總學習這一學科，自己較強的學科卻不去學習。這些都是不平衡的現象，到最後只會是兩手空空。我們應該做到科科必學，科科平衡。當然，如果自己的弱勢學科實在是補不上，我們可以採取“揚長避短”的學習方法，讓自己的優勢學科學得更好，以彌補自己的不足。
二、學得透徹。
學習，就是要有敢問敢鑽研的精神。我是一個提倡“不懂就問”的學習方法的人。要想學得透徹，不光上課要認真聽，課後還要找出不懂的地方問老師，與同學探討，力求把每一個不懂的地方都弄懂，每一個知識點都學懂。不能將不懂的知識都藏起來，要記住把不懂的知識變成為自己的知識，是一件有利於自己的事。
三、學得有趣。
當你把所有的知識都學懂之後，你會發現，原來那一道道如攔路虎般的練習題都變成了笑臉在向你招手。學得有趣就是要在學得透徹的基礎上更進一步。把做練習題變得像做遊戲一樣有趣，那你的學習之旅就會變得既輕鬆又愉快了。
以上所說的是學習方法，接下來該說說學習態度了。學習態度對於學習也是非常重要的。我的學習態度就是：考得好，不能驕傲，心中要牢記“驕兵必敗”這句話。考得差，不要氣餒，振作精神，鼓足力氣努力衝刺。
學習是一件困難而又輕鬆的事，只要你掌握一定的學習方法與態度，就能化難為易，輕鬆學習。
學習，我曾經認為是一件很苦的事情。但是，後來我找到了方法，興趣，鬥志，激情，我終於再不認為學習是一件枯燥的事情了。
英語比起其它語言來說，應該算是最容易的。對於英語的口語學習我想說，單純的背誦或者單純的練習各種對話都是不夠的，而要兩者結合起來。最後還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要，因為學英語貴在堅持。
語文呢?學語文要學會熟讀課本的每一篇課文，我們只有把課文讀透、讀熟，課文中的知、情、意、景等，才自然會明白。古人云：“讀書百遍，其意自見。”就是這個道理。當我需要記憶某些知識點，課文的時候，我採用最原始的方法：抄!抄一遍沒有記住，我就抄兩遍，兩遍不行，三遍……直到我記住為止。很多基礎知識，我抄了八、九遍。尤其是重要的知識點，決不能掉以輕心!學習沒有懶可以偷!書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟!這就是真理。不能因為自己背得比別人慢而放棄背誦。
數學呢?我不是一個智商很高的人，但也不是一個頭腦反應特別快的人，不僅我的家長這樣說我，還有許多教過我的老師也這么說。但他們也曾告訴過我“太聰明的人不一定能成功，聰明反被聰明誤!既然你不是一個智商很高的人，你就必須比別人更努力更刻苦更認真，才能取得優異的成績。”我聽從了他們的話。不是有一個成語為“笨鳥先飛”嗎?那就要做到課前預習，課後及時複習。不要怕別人笑話你笨!只要有我不懂得地方，我就去問，問同學問老師。我不在乎別人怎么說我，不懂就是不懂，沒有必要因為怕別人說“笨”而放棄問問題。孔子不是說過，“知之為知之，不知為不知。”嗎?今天，這個問題如果沒有弄懂，明天那個問題也沒有弄懂，時間長了，問題就積累多了，就會感到學習越來越艱難了，自信心也隨之消亡了。
我今天寫這篇文章的時候，總結了幾條學習方法，因為有了這些，我自己才會有今天這一點點的成績。
1、學習要有激情!
只有把學習當作一件快樂的事情來做，才會有學習的欲望，才會有學好的願望。
2、學習要有鬥志!
每一個人在學習的過程中，都會遇到很艱難的一段路程，你不能因為落後而放棄!人要有鬥志!同在一個屋檐下，同一個老師教，憑什麼別人就比我成績好?比聰明，我不傻;比身體，又不會殘缺，為什麼別人可以考出優異的分數，而我不能?都是人，我為什麼要輸?不!我告誡自己：我不能被別人打敗!當我們哪一方面比較差時，就要想出“點子”來解決它，提高它。
3、學習要有目標!
每一個人都應該有自己的目標。目標不一定能直接實現，但就像每一個運動員都夢想當冠軍拿金牌一樣，目標，那是一個奔跑的方向，至少它讓你知道你應該向哪裡跑。首先，把目標拆分為幾段，然後看看自己每一次考試的成績離我們設計的目標還差多少?如果超過了預計目標，就把目標往上提高一點。如果沒有達到我們的預計目標，就要檢查自己，為什麼沒有達到目標?這樣，既可以激勵你奮進，又可以讓你感到學習的快樂!
4、不要輕視你的老師!
這是我最深刻的體會。千萬不要輕視你的老師，尤其是進入了總複習那段時間，老師反覆講的是最基礎的東西，很多同學感到很煩躁，很無聊。於是，根本不聽老師講課，自己埋頭做參考資料。你想啊，老師們經驗豐富，他們對要考的題型，太熟悉了。他們目睹了太多太多的人，因為某一個小失誤而失敗。可以說，他們對我們常犯的錯誤太了解了。老師們之所以在課堂上反覆強調，就是因為每一年都會有同學掉入這些看似很簡單的陷阱中。所以，你千萬不能輕視你的老師。
5、不要輕視課本!
課本很重要，你必須能很熟練地掌握它，就如同我們熟悉乘法口訣一樣。所以，我們必須做一個對教材相當熟悉的一個人。
6、不要放棄自己!
人不能輕易放棄自己，這很重要。沒有誰是一帆風順的，每一個人都會遇到無法預知的困難，但不論遇到什麼都不能放棄自己。一旦自己放棄了自己，一切就完了，勇敢地面對困難，挑戰自我，就一定能走出困境!所謂：自助者天助!
7、不要放縱自己!
每一個人都有惰性!當我們想玩時，應該理性的重複地告誡自己：不行!不能再玩了。該好好地學習了。然而，真正留給有效學習的時間卻不多。要認真地對待每一個問題。不懂，就一定要問老師。千萬不能似懂非懂!很多人在做題的時候，總是會有這樣的心理：這道題，不會考!於是，我們放過。那道題目也不可能考，於是，我們也放棄。有時候是覺得太難了，無法做下去。遇到這種心理的時候，就要告誡自己：一切皆有可能!當你無法突破自己的時候，千萬不能泄氣!每天對著鏡子說：我能!我行!我一定能行!
8、不要讀死書!
思維是需要調劑的，不要以為一天到晚讀書就會有好的結果，書呆子是沒有用的。人要學會快樂學習!一定要有一本你喜歡讀的書，一個你喜歡的運動或者愛好。課外讀物很重要，能豐富你的知識。要積極地參加學校的各項活動。每個人都有自己的愛好，我對學校和班級的活動最積極了。反倒是那些不喜歡參加活動一門心思讀書的人，這一次卻沒有考好。運動是最好的調節劑。
學習，學習，再學習。學習不僅可以使你變聰明，而且可以改變一個人的氣質!
黨員學習“堅守防疫一線，踐行初心使命”心得體會 篇3
3月10日，在抗擊新冠肺炎疫情的關鍵時刻，伴著暖陽春風，習近平總書記專門赴湖北省武漢市考察疫情防控工作，看望慰問奮戰在一線的廣大醫務工作者、解放軍指戰員、社區工作者、公安幹警、基層幹部、下沉幹部、志願者和患者民眾、社區居民。
“黨和人民在一起，領袖和人民心貼心。”考察中，總書記先後去到火神山醫院、東湖新城社區，主持會議聽取疫情防控工作匯報。他動情地說：“武漢不愧為英雄的城市，武漢人民不愧為英雄的人民，必將通過打贏這次抗擊新冠肺炎疫情鬥爭再次被載入史冊!全黨全國各族人民都為你們而感動、而讚嘆!黨和人民感謝武漢人民!”
病毒來襲，“疫”時多少豪傑。英雄精神一直被習近平總書記大力推崇和倡導。情之所牽、行之所至。自疫情發生以來習近平總書記親自指揮、親自部署，多次親臨戰“疫”一線考察調研。在他眼中，真正的英雄豪傑總是和武漢人民一樣，有著“同舟共濟、守望相助”的家國情懷，總能在危難時刻“不畏艱險、頑強不屈”。
“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”一部中國歷史，印刻著外敵入侵、抗洪、抗震等災難的記憶，而每一次災害卻是對民族精神的一次凝練和升華。此次抗擊疫情更不例外，因為中華民族協和萬邦、砥礪奮進，已經在戰“疫”中以“大國實力”奏響“凱旋之歌”。可以預見，這場全民戰“疫”，讓中國再次“疫”舉成名。
用生命與病情搏鬥，贏得一分一秒的時間。
黨員學習“堅守防疫一線，踐行初心使命”心得體會 篇4
聽媽媽說，因為疫情我們要推遲開學，我高興壞了。可是，雖然呆在家裡，卻不能像以前一樣約同學來玩，真是無聊透了。幸好我可以玩網路遊戲，在遊戲裡和同學們鬥來鬥去，也是很開心的。“又玩遊戲，你的眼睛快近視啦!”只要媽媽在家，她就會沒完沒了地說我，我總是假裝沒聽見，她也沒辦法。
有一天吃過晚飯，爸爸媽媽在看新聞聯播，我悄悄溜回房間想玩一會兒遊戲。可我剛打開電腦，房間裡的燈突然滅了，四周一片黑暗。“怎么回事，停電了?”我隱約聽見爸爸在問媽媽。我向窗外望去，別人家的窗戶都亮著燈呢。“可能是保險絲斷了，我打電話叫電工來修吧。”媽媽說。
這時，爸爸忽然打開了我的房門，手裡還舉著一支蠟燭。
“兒子，和爸爸一起玩手影吧!”爸爸樂呵呵地說。
“好吧。”我無奈地關上了電腦，進了客廳。
我側過身，張開嘴，兩手做成怪獸的爪子，向爸爸一步步走去。爸爸用兩隻胳膊撐起外衣，還跑到廚房拿了煤氣上的鐵支架套在頭上，啊，還真有點像天使。怪獸沒天使之王厲害，我輸了。我靈機一動，拇指捏著另外四根手指，胳膊一扭一扭的，像一條蛇。薑還是老的辣，爸爸兩手交叉，不斷地“撲扇”，像一隻兇猛的老鷹。我可不想被吃掉，“蛇”只好逃之夭夭。
爸爸得意地笑了，他做出了一個特別的“蘭花指”，右手的食指和小拇指都翹了起來，左手放到了右手的下面。這是什麼動物?我往牆上一看，這才明白了，他的手影是一隻兔子!好吧，我就不吃掉他了。我張開十指，左右搖動，像風吹草叢一樣。“小兔子” 果然跳了過來，大口大口香香地“吃草。“哈哈哈!”“兔子”的嘴弄得我癢得不行，就忍不住笑了起來，“草叢”也飛得不見了蹤影……
到睡覺的時間了，我躺在被窩裡越想越奇怪，電工並沒有來，家裡的電怎么通了?喔，一定是爸爸怕我玩網遊，騙我出去玩手影的。想到這裡，我偷偷地笑了。
黨員學習“堅守防疫一線，踐行初心使命”心得體會 篇5
近期，我校團委落實意識形態工作取得優異成績，“青年大學習”主題團課參與率位居無錫市高校第三，獲團市委通報表揚。
青年思想政治引領工作是共青團落實黨的意識形態工作責任的重要內容，也是共青團的主責主業。“青年大學習”行動實施以來，我校團委積極回響，組織動員全校團員青年踴躍參與“青年大學習”主題團課，廣大團學幹部積極帶頭學、團員青年持續認真學，“青年大學習”已經成為科院青年學習、生活中的“日常”，每期參與學習人數均超過4000人，在傳播黨的主張，增強“四個意識”、樹立“四個自信”等方面取得了實實在在的成效。
希望大家能夠積極參與，一起“青年大學習”!
黨員學習“堅守防疫一線，踐行初心使命”心得體會 篇6
自疫情爆發以來，中國人民在黨和國家的領導下，積極開展各項活動對抗疫情。作為一名團員，最近積極參加網課--青年大學習。及時了解疫情動態，學習黨和國家最新抗疫政策，了解中國在此次疫情中對國家社會以及國際的貢獻。在學習過程中，進一步領悟作為一名共青團員的責任，明確進步的方向，努力工作學習，爭取早日成為一名合格的、對社會有貢獻的共產黨員。
通過學習我更加深刻地認識到，習近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學真理，其中關於青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。我們要積極進取，散播正能量，做一名合格的共青團員，更應該積極向黨組織靠攏，爭取早點成為一名優秀的共產黨員。
我深刻認識到在疫情面前我的祖國是多么的偉大，我會嚴格遵循習近平總書記的指導方針做一個合格的共青團員。
黨員學習“堅守防疫一線，踐行初心使命”心得體會 篇7
20__年伴著一聲噩耗開始了——從20__年十二月，湖北新型冠狀病毒肺炎初露端倪，到了春節前後，武漢疫情發展得轟轟烈烈。緊接著，一場無聲的戰鬥開始了，這一次，我們面對的不再是敵人殘酷的殺戮，而是無形地、可能依附在每一個人身上的病毒。而在疫情包圍之下，希望的種子也悄悄灑滿人間。
截至目前，從之前每天幾千多的新增病例到近日未破百的新增病例，多少人貢獻出了自己的心血，而在這些平凡人的背後，有整個國家作為堅實後盾。從20__年非典，到20__年的四川汶川地震……中華民族經歷了無數苦難才成就今天，中國用其非凡的力量給每一個中國人提供了無微不至的保護。
黑暗的疫情之下，人性的光輝卻灑滿人間，小到個人，大到國家，每一個人都為這次的疫情貢獻心力，我們雖然隔離武漢，但是卻從未隔離愛。放下家中待產的妻子奔赴一線的民警，除夕夜的餘溫還未散盡就急忙收拾行囊的醫生，哪裡有危險就去那裡的中國軍人，來不及安撫家中幼孩的護士……那么多那么多的人，在本應團聚的日子裡，守著自己忙碌又危險的工作崗位，刻不停歇，化作千萬縷小火苗，在中國的土地上發光發熱。終於，星星之火燒成了燎原之勢，疫情在我們的包圍之下顯出頹勢。
在大型公共衛生安全事件發生後，民眾會極度恐慌，這種恐慌甚至會導致越軌行為和社會失范，然而慶幸的是，我國政府、各大媒體及時給了民眾一針鎮定劑……每日公布新增病例、疑似病例的數量，告知民眾防疫措施，進行與各個專家的連線，記者做代表來詢問人們最關注的問題……我們每每看的多一點、知道的多一點，就會多安心一分。面對感染人群，給予他們度過苦難的信心與勇氣，同時不忘伸手相助，報銷普通人家巨額的治療費用，種.種措施和政府的透明程度，令每一個中國公民都安心不已。
中華民族吞咽了無數的苦難：近代以來帝國列強的踐踏、建國之後的自然災害、旱災 、地震、瘟疫……然而祖國母親的頭顱並未低垂，每一個活在過去、活在現在、更活在將來的中國人民都用盡氣力，托起祖國母親的頭顱，讓她的靈魂、她的精神在世界民族之林高高揚起。
對內，中國保護他的每一個公民，對外，她也勉勵支持眾多新冠病毒傳播的國家，用自己的先進經驗救死扶傷。災難之下，我輩青年看到了普通人的責任、愛與奉獻，我們生而平凡，卻從不平庸。我們願意做新時代的旗手，接好上一代的班，傳好下一代的任。目前，新冠病毒還在國際進一步擴散，時代之下，弱者的呼喊此起彼伏，對此，我們願意以更博愛的胸懷，幫助每一個弱者。
相信在人類命運共同體之下，各國終將會走向勝利的曙光!
黨員學習“堅守防疫一線，踐行初心使命”心得體會 篇8
應對新冠肺炎疫情，需要凝聚人類共同的力量。中國的實踐讓世界看到，14億中國人民同舟共濟，眾志成城，守望相助，形成了聯防聯控、群防群控的強大力量，彰顯了打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰的偉力。在這鋼鐵般意志和力量的背後，綻放著中國人民珍視生命、護佑生命的人性之美。人民至上、生命至上，感天動地，溫暖人心。
應收盡收、應治盡治、應檢盡檢、願檢盡檢……秉持人類命運共同體理念，必然珍視每一個人的生命，竭盡一切可能對每一個受到新冠病毒侵襲的生命做到不拋棄、不放棄。始終把生命安全和身體健康放在第一位，是支撐全體中國人民勠力同心、與疫情頑強鬥爭的共同信念，也鼓舞、激勵著全體醫護人員並肩作戰，與病毒決鬥，與死神搏鬥，取得來之不易的防控成績。湖北新冠肺炎重症、危重症患者從峰時的1萬多例降至兩位數，湖北已有3600多位80歲以上新冠肺炎患者被治癒。其中，武漢已治癒7位百歲以上老人，年齡的108歲，80歲以上高齡患者救治成功率近70%。這是醫護人員不負生命之託、拼盡全力搏出來的奇蹟。
中國大地上的這場人民戰爭，處處可見中國人民無私奉獻、勇敢付出，為護佑生命接力，為拯救生命疾馳。病人之病、憂人之憂，傳統美德激勵善舉，博愛情懷托舉眾生。數據顯示，1月20日以來，參與疫情防控的註冊志願者達361萬人，記錄志願服務時間達1.16億小時。聯合國志願人員組織全球執行協調員奧利維爾·亞當專門發表聲明，致敬包括近50萬名青年志願者在內的參加抗擊疫情的中國志願者和志願服務組織，認為他們的不懈努力全面體現了奉獻、責任和主人翁精神，是對志願服務精神的完美詮釋。
打好疫情防控全球阻擊戰，需要國際社會成員講大局、識大體，充分認識新冠肺炎疫情是全人類面臨的共同挑戰，是一場人類公共衛生安全危機，更需要各國秉持人類命運共同體理念，對本國和全球各國人民生命安全和身體健康負責，採取積極有效的真行動，各盡所能，各展其長。
珍視生命的共同價值理念，把中國與世界緊密聯繫在了一起。迄今，中國已向亞洲、歐洲、非洲、拉丁美洲的17個國家派出近200人次醫療專家，並與全世界絕大多數國家分享了疫情防控經驗。在伊拉克，中國醫療專家組感嘆“無論走到哪裡，都會有人主動和我們合影，從他們每個人臉上洋溢的笑容中能感受到對我們最真摯的歡迎”;在塞爾維亞，中國醫療專家組足跡幾乎覆蓋所有出現疫情的地區，並在塞方的要求下一再延長援助計畫;在寮國，中國專家啟程回國前再次到病房看望患者，患者們紛紛豎起大拇指……這種攜手抗疫的務實行動，詮釋出真善美的力量，展現出各國人民基於人類命運共同體認同的共情和大愛。
新冠肺炎疫情依然在全球範圍快速蔓延，需要國際社會成員珍視生命、團結合作、守望相助。這是全球戰疫的關鍵時刻，理當讓人性的光輝照亮攜手奮戰之路，激勵共同捍衛生命的力量，擁抱人類贏得最終勝利的希望。
黨員學習“堅守防疫一線，踐行初心使命”心得體會 篇9
在“三嚴三實”要求中，嚴以用權指的就是領導幹部的作風問題。嚴以用權，就要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的“籠子”，任何時候都不搞特權、不以權謀私。“心無百姓莫為官”。為官一任，就要造福一方。權力是一把“雙刃劍”。正確用權就能為民謀利，為民造福;用得不好就會損害集體和人民的利益，敗壞黨和政府形象。作為領導幹部，只有嚴以用權，嚴以律己，做到心中有戒，心中有責，心中有民，才是一個合格的好乾部。
一、嚴以用權，做到心中有戒
“戒”，就是共產黨人的清規戒律，黨員領導幹部要帶頭做遵守清規戒律的表率。國家的法律，黨內的各種規章制度、各種條例都是領導幹部的戒律。作為領導幹部，要心懷敬畏制度、敬畏法律、敬畏組織的心態，把組織、紀律奉為神明，時刻將至懸掛於自己頭上的利劍，使自己在謀事、決斷時心中時時有敬畏，時時有戒備，小心行事，謹慎辦事，小心行得萬年船。這就要求黨員領導幹部要做到廉潔自律。廉潔自律是共產黨人為官從政的底線，不管時代怎么變，自律的要求不能松。
心中有戒，用權才有底線。清廉與否，既靠他律，也靠自律。自律不是信誓旦旦的表態承諾，而是要念好自律自省的緊箍咒，把守住每一個廉潔風險點。有很多被查出的官員，當時都是在台上冠冕堂皇，大講特講如何如何廉潔自律，台下卻是乾的違法違紀的事情，這就是典型的兩面人。縣委書記谷文昌在物質匱乏的年代，一袋餅乾、一頓飯都公私分明，而現在我們的生活條件比那時要強幾百倍，很多領導幹部卻做不到這一點，公私不分，把老百姓賦予的權利當做自己謀取私利的私有財產，這樣的領導幹部每天都活在心驚膽戰當中，講話不硬氣，辦事沒底氣，做事沒人跟，遲早會出問題。一些幹部在出了事以後埋怨同志沒有提醒，組織沒有敲打，其實大家回想一下，每一名幹部在成長過程中，都是在組織的培養中成長的，隨時隨地都在接受組織的教育，關鍵還是在於主觀因素，在於自律，不光是要依靠他律。如果一名幹部從思想上壞了，想挽救都難，思想上一旦變質，就等於打開了“廉政保險”的鑰匙，出問題是早晚的事。所以谷文昌說，“當領導的要先把自己的手洗淨，把自己的腰桿挺直!”思想上不染一塵，為人處世才有一身正氣。
二、嚴以用權，做到心中有責
“責”，就是責任，領導幹部有多大權力，肩上就得擔多大責任。責任與事業、成就是成正比的。告誡幹部，“幹部就要有擔當，有多大擔當才能幹多大事業，盡多大責任才會有多大成就。”縣委書記谷文昌去世30多年，卻在百姓心中留下好的口碑，當地老百姓都懷念他，這是為什麼呢?就是谷文昌在當時艱苦環境下，遇到困難和矛盾不迴避，敢於擔當，帶領當地老百姓戰風沙，植樹造林，為當地老百姓留下了一條綠色林帶。
而現在，在我們的身邊的一些幹部，面對問題和困難，遇到矛盾繞著走，碰到問題不敢抓，老辦法不管用，新辦法不會用，軟辦法不好用，硬辦法不能用，心中怕擔責任。和谷文昌比起來，這些困難就算不了什麼，但為什麼就做不到呢，關鍵就在於我們一些幹部想不想擔當、敢不敢擔當、能不能擔當，怕不怕困難，敢不敢擔責任。對於我們每一名領導幹部來說，你心中的責任有多大，決定了你工作成績有多大，人生業績有多輝煌。在團場，特別是一些年輕幹部，要有明知山有虎偏向虎山行的勁頭，要有“功成不必在我”的擔當氣概，抓好自己的本職工作。不要動不動就講條件，要待遇，試想一想，自己肩上擔了多少責，做了多少突出的業績?千萬不能有隻想當官不想幹事、只想攬權不想擔責、只想出彩不想出力的想法，天上哪有掉餡餅的好事，不經過努力打拚哪有成績，不經歷風雨哪有彩虹。所以，團黨委針對這些情況，才出台了《三十一團幹部動態管理辦法》，其目的就是要解決幹部在崗不履職、在崗混日子、在崗不擔責的現狀。今年黨委把一些能幹事、乾成事、敢擔當的幹部提拔到領導崗位，就是因為他們嚴格要求，心中有責，幹事有作為。
三、嚴以用權，做到心中有民
當官不為民做主，不如回家種紅薯。這句話其實就是講的領導幹部心中要有老百姓。心中有民，為官才有分量。福建東山老百姓在春節、清明等重大節日是“先祭谷公，後祭祖宗”，並一直延續下來。這說明谷文昌在老百姓心中的地位是何等之高。
金杯銀杯不如老百姓的口碑。作為領導幹部只有心中裝著職工民眾，職工民眾就會記住你，念著你。我團八連八百畝地，因為土地鹽鹼大，影響著職工的收入，也影響著土地的承包，黨委在經過多次調研後把地畝減下來，降低承包費用，一切以職工民眾的利益著想。再比如，朝陽小區樓房漏水，我在了解情況後，督促有關部門儘快解決了這個問題。這些事情雖然小，但卻與職工民眾的利益息息相關，只要我們心中裝著老百姓，腦子來想著職工民眾，百姓就會記住你，你敬他一寸，他回敬你一尺。
我們作為三十一團的領導幹部，是黨的政策的傳遞者，是黨的形象的代言人，是與職工民眾面對面接觸最直接的人，是與職工坐在一條板凳上講話的人，把解決職工民眾的生產生活小事作為自己幹事創業的基礎。我們要有一種“公僕情懷”，不要忘記自己的權力來源於職工，就要回饋民眾，自覺接受民眾的監督，不能忘本，不能變色，要以“民眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”作為標準，多辦民眾期盼的實事、好事，帶領職工致富增收，讓職工民眾過上好日子，就能真正贏得職工的心，民眾的擁護，這就是我們領導幹部最大的政績。
黨員學習“堅守防疫一線，踐行初心使命”心得體會 篇10
當二甲的銅牌高懸在醫院的門診大廳時，很多人可能不屑一顧，很多人只是談談的相望，病友們也許會端詳片刻。可是有一位老者卻凝視了良久良久。他拍著我的肩膀說：“20xx年，我終於看到了這塊銅牌。謝謝你們。”把我的手握得好緊好緊……我一陣心酸、一陣慚愧、一陣興奮、又一陣自豪。是啊，他只是一位普普通通的退休醫生，便有如此的榮譽感。一聲謝謝，道出了多少期待，多少盼望。我在想，他還能看到三甲的銅牌嗎?我們還能有足夠的實力去奪取這塊銅牌嗎?我問自己、問同事、問病友。有的說，醫院差設備;有的說，差技術;有的說，差資金;有的說，差這差那……不錯，這些我們都差。但我以為，最需要的是“醫魂”。
醫魂，醫者之魂或醫學之魄。魂，便是精、氣、神。無論醫者或醫學，一旦離了魂，便若行屍走肉爾。
記往矣，有一種職業最為美麗，那就是醫者;有一首歌最為動人，那就是醫德;有一道風景最為絢麗，那就是醫魂;醫魂，崇高而厚重的字眼。一種高於職業良心的堅守和力量。縱觀歷史，從華佗、扁鵲、張仲景、孫思邈、李時珍到希波克拉底、白求恩、南丁格爾。歷史幾經變遷，不朽的是醫魂。
曾幾何時，患者的權益保障成了新聞媒體關注的焦點;受人尊重的白衣天使成了新聞導向下的弱勢人群。“醫德缺失”、“醫療腐敗”的指責鋪天蓋地而來。我們茫然過，我們徘徊過，我們自責過，我們委屈過。但我們沒有後悔過。為什麼我們還要頑強的站起來，去迎接一個又一個的挑戰?為什麼我們還要不斷創新、努力奮鬥，去攻克一個又一個的醫學難關?——那就是我們不朽的醫魂!
一件白袍、兩袖清風、三班奉獻、四季耕耘。這就是醫者的真實寫照。正是無數醫者的大愛無私，甘於奉獻。讓醫者這個職業熠熠生輝。儘管有的醫者的“行醫規範”在經濟利益的驅使下開始變得扭曲，儘管有的同仁在市場經濟的大潮中隨波逐流。但這不能是千千萬萬白衣戰士的縮影。
曾記否，在非典、禽流感、甲流肆虐全球，人類的生存受到威脅時，當代中國的醫務工作者，臨危不懼，捨生忘死，無私無畏，衝鋒在前，用生命譜寫了一曲曲可歌可泣的壯麗詩篇。在抗震救災的一線，醫務工作者和人民軍隊並肩戰鬥。他們有的人自己的孩子還在廢墟中，但他們卻沒有離開救治傷員的一線。這就是醫務人員，一個平時忍受責難還得為他人解除痛苦恢復健康的優秀群體。這一刻，醫者的靈魂被定格為永恆。
當然，我們不希望用生命的代價來襯托醫魂的偉大。環顧我們周圍，好醫生、好護士、優秀黨員、勞動模範不是遙不可及，醫德醫風在他們身上也不是枯燥的理論。還有那些默默無聞、每天工作在一線的醫務人員。他們在簡單的追求中閃耀著醫德的光芒，在平凡崗位上書寫著人格的尊嚴。一個會心的微笑、一句溫存的問候、一次傾心的交流。沒有驚天動地的豪言壯語，卻是腳踏實地的奉獻;沒有望洋興嘆的感慨，卻用水滴石穿的信念在前行。共同書寫著大愛鑄就的醫德長城。
“天生我才必有用，咬定青山不放鬆”，十一醫院我親愛的同仁們。醫德在你心，醫德在我心;有你，有我的共同努力。我們一定能用高尚的醫德鑄就醫魂的豐碑。讓我們再次重溫我們入行時的誓言：“我將要憑我的良心和尊嚴從事醫業;病人的健康應為我的首要顧念;我將要尊重所寄託給我的秘密;我將要盡我的力量維護醫業的榮譽和高尚的傳統;我的同業應視為我的手足;我將不容許有任何宗教，國籍，種族，政見或地位的考慮介於我的職責和病人間;我將要儘可能維護人的生命……”。
黨員學習“堅守防疫一線，踐行初心使命”心得體會 篇11
時間過得真快，不知不覺間在第三人民醫院進修完畢。在短短的兩個月時間裡，該院護理部能合理安排科室輪轉，安排有經驗的帶教老師悉心教導，我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作，三院管理規範、病房整潔、護士勤快、團結協作、護理服務到位，使我受益匪淺。
在精三科進修一個月，我學到許多關於精神科方面的知識。例如：怎樣觀察病情變化與護理，如何與病者溝通的技巧，實質上關心和體貼他們。指導病者參加一些手工藝，畫畫，做膠花等等勞作課程。同時加以心理輔導，使到病者情緒穩定，注意力分散，病情得到控制。做好日常生活護理，防止假服藥，規範護理文書寫作。
第二個月在老年一科進修，住院老年病人多，床位幾乎爆滿，護理操作多，工作量大，比精神科辛苦。通過跟班學習，我基本熟悉老年人常見病多發病的護理，動靜脈置管術護理，壓瘡預防與護理，吸氧法，鼻飼法，導尿術，灌腸術，吸痰術等等，如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作。同時護理部特別邀請市中心醫院護理專家和操作能手到我們三院進行心肺復甦術和護理操作示範講座，這些知識都是我平時工作中沒有遇到的。由於我所工作的醫院沒有開設老年科這個項目，對於老年人的護理知識也相對減少，特別是老年人的突發病處理尚欠缺經驗，期間老年一科護士們個個利用休息時間不辭勞苦，廢枕忘餐練習各項操作技術，醫學教.育網蒐集整理為創建三級精神病醫院打下基礎，他們兢兢業業的精神值得我學習。
在工作上能得到市三院各級領導和護理同行的幫助與指導，大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣，讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感，三院的同行們，我感謝你們!
今後，我繼續努力學習更多的知識與技能，在護理崗位上更好地為患者服務。
黨員學習“堅守防疫一線，踐行初心使命”心得體會 篇12
由於肺炎疫情，今年過了一個特別的年，也進行了一次特別的開學和教學模式。面對疫情教學成了一個重要的難題，國家提倡停課不停學，但是身為美術老師，針對線上教學，還是有一點點的擔憂。擔憂孩子沒有人指導會不會做好，擔憂孩子在家裡沒有工具怎么完成美術課程，擔憂本來是師生的互動課堂變成只有師或者只有生。想了好多，預測了好多問題，但是沒有想到最後給我的感受是莫大的欣慰。
剛開始沒有進行電視直播的時候憂心忡忡，認真做了課件，備了PPT，選了微課視頻，又找了繪本故事，做了好多好多的資料整理，想要給學生上一堂不那么無趣的直播課，希望內容變得豐富，能夠使直播教學達到和課堂教學一樣的效果。
但當我發現，跟著電視上的直播教學聽了兩節課後，對自己的教學有很大的提高和幫助。沒有學生的情況下，講解就要更加的細緻入微。把所有能想到的問題，所有能開拓的思路都豐富在課堂里。良好的示範也是讓學生學習的一個最佳方法。這讓我覺得之前我的課堂示範的效果確實不太充足。好的示範給學生起到了好的榜樣，好的示範讓學生一眼就能學會，學懂學會後更願意動手去做。只有動手去做去參與了也就達到了上課和教學的初始目的。看著班級圈裡學生們的作品，一個一個拍成圖片展示出來。我才發現即使沒有老師的現場指導，他們也會做得如此開心，他們也那么的願意參與學習，參與製作。這跟一趟好的示範課有莫大的關係。
為了使學生更加有自信，再接再厲，一鼓作氣。無論他們用什麼樣的材料，製作出怎樣的作品，我都給予高度的評價和鼓勵。因為在材料不齊全的情況下，他們還如此願意動手製作，所表現出來的對學習的熱愛和執著，怎能不給予滿滿的鼓勵和肯定呢?我發現以前的課堂我從來沒有給予孩子那么多的鼓勵，那么多的肯定，總是覺得他們的作品不夠完美。但這一次當我放下對完美定義的執著偏見，不停的給予孩子肯定和鼓勵的時候，所帶給他們學習的動力，才會能源源不斷。
這一次讓我意識到，作為教師鼓勵語言的作用，作為教師親身示範的作用。讓我看到，我的這些孩子多么的熱愛學習，我的這些孩子多么的積極努力。讓我懂得那些作品即使表面看著不完整，即使材料不豐富，但是作品裡注入了孩子們的認真和努力。孩子尚且如此認真，我又怎能輸在起點。加油!
黨員學習“堅守防疫一線，踐行初心使命”心得體會 篇13
我們在過年，可你們在過關，在病毒前面，你們披荊斬棘，無所畏懼。
——致勇敢的醫護人員們
20__年的春節，喜慶的春節被病毒籠罩，84歲的鐘南山院士本來可以安度晚年可他還是第一時間沖向前線。你們選擇逆風前行，堅定地履行職責，遠離家人，奔赴“抗疫”前線。每當我在電視裡、手機里看到你們穿著七層的隔離服，帶上大大的隔離護目鏡、口罩、面罩，忙碌在隔離區里時，我就會被你們的背影感動。當知道你們為了節省物資，為了減少隔離服的用量，一進去就是十幾個小時，不吃不喝，不上廁所。脫下隔離服，汗水濕透了衣衫，很多漂亮的護士們為了方便穿衣，不惜剪去長長的秀髮，甚至剃成光頭。看到這裡眼淚情不自禁的充盈了我的眼眶。
看著天天增長的確診數，每天都期盼著數字下降，好想讓你們能有時間坐下來歇歇。看著新聞網上的報導:“這次病毒比03年的非典還要嚴重。”但是在這種嚴峻的條件下，你們沒有因為怕被感染而退縮，將自己的生死置之度外與家人揮手道別，奮不顧身地馳援武漢，不顧一切的沖向前線。這讓我想起著名作家冰心說過的一段話：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一長途，點綴得花香瀰漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。”這才是對你們最好的評價。
白衣天使們，是你們的堅定信心，給了武漢信心，給了中國信心，我想說：“有一種愛叫責任，有一種情叫無私，有一種信念叫必勝!有一種言行叫無畏!”
習近平主席說：“堅定信心，同舟共濟，科學防治，精準施策，我們一定會戰勝這次的疫情。”勇敢的白衣天使們，我相信你們很快就會從這場沒有硝煙的戰疫中勝利歸來!凱旋歸來!
“山川異域，風月同天。”;“豈曰無衣，與子同裳。”——致在瘟疫時刻給予我們巨大幫助的日本同胞。
在此次的瘟疫當中，當中國面臨著如此物資調用不夠或者困難的時候，日本同胞們積極的應援，前日本首相鳩山由紀夫也是提到了“山川異域，風月同天。”這也正是歷史中中日友好建交的表現。山川異域，風月同天。寄諸佛子，共來結緣。這是遙遠的1300年前崇敬佛法的日本長屋王所寫給大唐的僧人的。而如今又再一次被提及，這也正體現了我國弘揚的命運共同體。
在各種的疾病，災害和危難面前人類是一個共同的整體。而人類社會是一個相互依存的共同體已經達成了一個共識。早在20__年3月23日，習近平主席在莫斯科國際關係學院發表名為“順應時代前進潮流 促進世界和平發展”的演講。如今已經整整過了6年了，已經有越來越多的國家認同了我國所發表的觀念了這也是我國大國實力的象徵。
前進
如今，國內本輪疫情流行高峰已經過去，新增發病數在持續下降，疫情總體保持在較低水平，針對此次的20__-nCoV的藥物也已經在逐步的研發。這也正體現了我國所具有的先進醫學水平。而對於我們這些新一代的青年，我們要做的不只是在前輩的基礎上繼續發揚我我們已經擁有的，而是在已有的基礎上繼續突破，斬獲新的里程碑。在我們向醫學工作者和志願者們致敬的同時，我們更應該珍惜這段相對空閒的時光，不可荒廢光陰，在家積極自學成為祖國新一代的血液。
黨員學習“堅守防疫一線，踐行初心使命”心得體會 篇14
當今的大學生青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。我們大學生雖然不能勇赴一線參與防治工作，但疫情居家期間，團員青年停課不停學，充實專業知識，齊心戰疫!通過一直以來在青年大學習上的學習，我們也對疫情防控有了更深入的了解，正如總書記在青年大學習中說的那樣，我們應該牢記囑託，不辜負習近平總書記的期望，立足於當前，勇於擔當，投身於身邊的疫情防控戰疫中，以廣大醫務工作者為榜樣，珍惜學習時光，練就過硬本領，到祖國最需要的地方，實現人生理想，儘自己的所能回報祖國和人民!
通過觀看青年大學習，使我受益匪淺。感受到了黨對青年思想建設的肯定。青年作為國家未來的主人，青年的當的使命，需要在思想和能力上有更突出的表現。青年大學習對我無論是學習上還是思想上都影響深遠，在往後的學習和增強自己能力中，我依然不會懈怠對自己的思想教育和知識教導。時刻謹記自己的使命與責任，落實社會主義核心價值觀，我相信這樣的青年會越來越多，我們的祖國會越來越好。