通常情況下，演講者對演講的內容、結構以及肢體語言等都會更加重視，而往往會在演講結束時一筆帶過，有時甚至畫蛇添足鬧成笑話。其實，演講的結束語，若是能充分利用起來，將能豐富你的演講內容，增強你的演講效果。下面小編整理了演講結束語的技巧，供你閱讀參考。
演講結束語的技巧：演講結束語的三種選擇
選擇使用結束語的時機
如果結束語使用時機不當，超前會造成聽眾沒有完全理解演講內容，推遲又會給人拖沓的不良印象。當你的演講內容只需要通過故事就能把觀點傳達出去時，故事結束時，只需要適當評述，則可以採用簡潔而扼要的結束語結束演講。比如在一次慈善演講中，演講者講完了故事後，說：“像故事中這些生活艱難的人們，我們的社會中還有很多，請我們一起伸出雙手，相互緊握，奉獻我們的一份力吧!”長短適合，引導性十足，又能引起共鳴。
選擇適合主題的結束語
結束語有很多，可以使用名言佳句，也可以用逸聞趣事，甚至詩歌結束演講。究竟選擇哪種結束語，要根據演講主題和語言風格來定，切不可胡亂混搭沖淡了主題。只有選擇符合主題的結束語，才能豐富整個演講的實際效果。在一次感恩教育的演講中，整個演講充滿了情感的迸發，那么結束語則應選取感情色彩較濃的詩歌或感情充沛的名言佳句結尾，給人震撼人心的效果。比如引用：“誰言寸草心，報得三春暉。”故事與詩歌輝映，更能引起聽眾的心靈共鳴。
選擇把動作融入到結束語中
在演講中，演講者的動作是與聽者交流思想的重要媒介，在結束語中融入動作的元素，是一種獨特的結束演講的方法，能讓演講產生聲音和畫面共生的效果。例如，有位演講者在一次勵志演講中，他穿上外套，戴好帽子，拿起手套，然後詼諧地對聽者說：“我已經結束了自己的演講，你們呢?”他出人意料的絕技立刻博得了全場聽眾的熱烈掌聲。
美國作家沃爾夫說：“演講最好在聽眾興趣未盡時戛然而止。”給人以振奮，給人以鼓舞，給人以無窮的思考和無盡的遐思。尤其是初學演講者，更要注意好結束語的使用，針對不同的演講內容和環境，選取適當的結束語，就能更好地豐富你的演講，贏得更多人的喜愛。
演講結束語的技巧：結束語的禁忌
一、拖泥帶水、畫蛇添足
有的演講者已經把應講的東西全講完了，可是又講了一些與主題無關或關係不大的話，這無異於節外生枝，是最令聽眾反感的。它不但搞亂了聽眾的思路，破壞了聽眾的情緒，而且也易沖淡前面所講的內容。演講者必須下狠心，把那些與主題無關的話從結尾中清除出去，當斷則斷，當止則止，絕不要畫蛇添足。有一句格言說得好：沒有結束語的結尾平乏無力，可是沒完沒了的結尾則是令人害怕的。因為它拖延時間，使聽眾遭罪。演講者要善於用最精確最概括而又富於哲理的語言結束演講，才是最有力的。
二、草草收場，敷衍了事
如同忘了停止的那種演說者，突然結束的演說者的做法正好相反。聽眾席里的人們坐在那裡，正津津有味地聽著講話，隨後突然之間演說人說了聲“謝謝”，講座戛然而止，事先一點招呼也沒有打。演說者沒有留給聽眾任何線索，表明演講臨近結束，眼睜睜錯失了給聽眾一個強有力的結尾的大好機會。故作謙虛，言不由衷。
喔，你們總算鬆口氣，知道我就要講完了。對不起呀，我講了這么長時間，我看得出你們也許過去聽了很多這種講話了。說實話，今天晚上我本不想講的，比我講得好的人有的是呀，不過不管怎樣，多多關照啦。
有些演講者做完演講，總要說上幾句表示謙虛或者道歉的話，甚至有的演講者由於某些聽眾在演講中不太注意聽，演講完了，還要說上幾句旁敲側擊的諷刺話。這樣做不僅多餘，更表現了演講者思想水平的低下。每個演講者必須端正態度，去掉陳言俗套。
三、承認錯誤
例如，在結束講話時我要說“喔，我忽然想起來，我講話一開始就準備說的一件事，卻全然忘掉了。”正當聽眾內心“放鬆下來”時，演講者卻突然提起另一關鍵論點。如果你的講話計畫得當、準備充分，這樣一種疏忽是不該發生的。也許我們是打算說一些事情的，但是沒有說，不過我們的聽眾是不可能知道這個的。我們的結束語不應不合時宜地提出另一個論點，當然也不可以隨便提及什麼“喔，有件事情我忘了提一提，這就是”如果在你快要結束講話時你又希望提出某一論點，那也是自然地夾雜在你的講話里，別提醒人家注意你真的忘了應該早一點在講話中提到的什麼事情。
不要在結束語中採用與演講的其他部分不相協調的口吻或風格。如果你讓聽眾在整個演講過程中一直笑個不停，而在結尾時突然使用沉重消極的語言，會使聽眾覺得大煞風景。
不要在演講過程的任何地方使用“總而言之”、“概括地講”等語句，除非演講真的要結束了。因為這樣會使一部分聽眾以為講話已經結束而分散注意力，結果卻發現演講還在繼續。
一個成功的演講，必須從始至終都把其中的細節處理得當，不可虎頭蛇尾，讓整場的努力白費。