兒童聲樂怎樣練聲 篇1
針對兒童聲樂技巧的訓練，只能以生活中的感覺和豐富的想像力，來訓練歌唱器官的協調及配合。運用單項練習來進行聲樂訓練，可以使學生在很短的時間內掌握聲樂技巧。例：歌唱呼吸練習、放鬆喉部練習，咬字吐字練習、歌唱時面部自然放鬆練習以及歌唱時的表現能力練習等，分別進行單項練習，學生會有更深刻的概念性，同時也能記住和保持住歌唱的正確狀態，並在大腦中確定正確的信息記憶，在歌唱時可以有效地使歌唱器官協調配合，保留住兒童自然、明亮、甜美的音色，在高、低聲區上達到聲音統一、位置統一的目的。
呼吸練習：最初接觸聲樂的兒童，不知道歌唱呼吸是怎么回事，開口就唱，把聲音全部擠壓在喉嚨里，胸腹式聯合呼吸法更體會不到。如何運用氣息呢?我們可以把日常生活中常遇到的親身體驗，讓學生回憶感受一下 引導學生做一些表演，如快速爬樓梯或跑步後，氣喘吁吁時的樣子，模仿的基本像時，問他：現在你能說出身體的感受嗎?你的腰部有什麼樣的感覺呢?你能邊表演邊發出聲音嗎?你能在唱不同音高時，同樣使用上這些感覺嗎?你的聲音和腰部是如何配合的呢?兒童能把這些感受記得非常牢固，這樣既提高了學生學習聲樂技巧的興趣，又達到了學習聲樂的目的。
咬字吐字練習：唱歌和說話一樣，要求咬字吐字清晰，在唱歌時必需運用歌唱語言的方式來咬字吐字。歌唱語言的拼音是建立在生活語言拼音的基礎之上，通過藝術加工(語言誇張的創造)，而形成的歌唱語言的拼音規律。在兒童歌曲中，基本上分為兩大類型歌曲，即歡快的和抒情的。在表現歡快歌曲時，要把聲母和韻母作為兩個獨立的結構單位互相拼合，在這樣咬字吐字方法的基礎上，才能把快節奏中的字和旋律唱清楚。如：《有這么一位好朋友》歌中“有這么一位好朋友，啦啦啦啦啦……”這個歌曲特點就是“快”，如何唱得既能跟上節奏，又能咬字清楚呢?對於歌曲中的每個字，聲母咬的要準確、快速，聲母咬完之後，馬上與韻母迅速結合，立刻唱出每個字的韻母。在交代韻母的運腔過程中，無論是單韻母的拖腔，還是複韻母的拼合運腔，以及字尾的歸韻、收聲，唇、齒、舌、牙、喉、齶的配合動作都要非常輕巧、靈活、敏捷，這就需要嘴、口腔與意識的功夫了。在咬字、吐詞、拖腔、歸韻、收聲的過程中，都不能大意，必須要用“心”念字，在這個基礎上演唱快速歌曲，就能達到“字正腔圓”的目的;表現抒情類的歌曲時，如在《大海的故事》這首歌曲中：曲調慢而有序，咬字時把韻頭、韻腹、韻尾要交代得非常清楚，這就要在拖腔過程中，不急於歸韻，過早的歸韻就會出現沉重的鼻音，當在快唱完這個字的韻尾處時，再快速歸韻，這樣有利於歌唱聲音的連貫和感情的充分表達，從而提高整部歌曲的完整性。
打開喉部練習：在訓練中要求學生喉部打開時，有的學生並不知道“喉”在哪裡，只能疑惑地摸著自己的脖子。如何進行喉部打開並放鬆呢?可以給他們講個生活小常識，例：當你口中含著水想說話時，你的喉嚨有什麼樣的感覺?學生會很好奇的試一試、想一想，然後你告訴他，這就是喉部放鬆的感覺。
面部自然放鬆練習：在歌唱時要注意面部的自然放鬆，如果面部器官有歪、咧現象，同樣會影響歌唱的聲音及形象。一般來說，當面部保持微笑狀態時，面部器官便會處在比較理想的位置，微笑時，笑肌被抬了起來。當笑肌隨著微笑抬起後，口腔內部的硬顎和軟齶也會同時抬起，喉嚨在這種狀態下也就自然打開，這是一種最理想的歌唱狀態。學唱過程中，特別是初學期，要經常對著鏡子練習，檢查是否有面部緊張狀態，同時分辨聲音是否鬆弛、歌唱器官是否協調，當出現不正常的狀態時，要及時加以糾正，一旦形成不良的習慣，就很難改掉，這樣會直接影響學習歌唱的進度。
兒童聲樂怎樣練聲 篇2
一個三十歲左右的女士偶然與領導出行，事後在飯桌上說：“連局長都為我開車門呢”。旁邊有人小聲說“狐假虎威”，狐狸好歹還有自知之明呢。
一個四十多歲腦滿腸肥，矮胖黑醜，渾身怪味的男人在酒桌上大肆吹噓自己的風流艷史，歷數遇見的女人都哭著喊著要以身相許。這種男人混得有多慘，多缺乏存在感，才要用過去莫須有的輝煌掩蓋現實的荒涼，表面的自大自負掩飾不了內心的自卑。只有現狀悽慘的人才會炫耀相當年，真正NB的人不都炫耀過去的窮、苦、土鱉嗎?你看看俞敏洪、馬雲的演講就知道了。
在農村參加一個婚禮，一個大字不識的農村老太太看到新娘子說：“人家真是祖上積德啊，娶的兒媳婦個個都跟花似的，你們咋都恁會挑啊”。一句話誇了多少人?如果你真正了解了人性，語言表達自然會漸然成熟，即使沒文化也會是個會做人會做事的人。
聽一個專家講課，她功力深厚，語言幽默，結束時說“我不知道自己是否講清楚了”。我平時聽到的和我自己常說的是“你們聽明白了嗎?”她把責任往自己身上推。說話一般要以對方為中心，但凡是涉及雙方的事，責任往自己身上攬，權利讓給別人，是原則。講課內容我已經忘了，但是她低調謙遜的大家風範卻一直留在我心中。
夫妻倆吵架，鬧到快要離婚的程度，只因一句話。妻子把水杯放在桌邊，丈夫走過碰碎了。妻子張口就訓“你沒長眼啊”，丈夫回“都怪你放的不是地方”。假如妻子的話是“是我不好，放錯了”，丈夫回“是我不小心”。一場干戈消於無形。
與一些人對坐，如沐春風，不知不覺你就接受了他的觀點;與一些人對坐，如芒在背，如坐針氈，忠厚老實人的惡毒，像米飯里的沙粒或者骨魚片裡未淨的刺,給人一種不期待的傷痛。
改變思想的第一步從改變語言開始，然後改變行動，養成習慣，直至改變性格。性格好的人大多好命。
六六經常說阿姨真漂亮，老師真漂亮，媽媽也真漂亮。這是真話，我都信了。
兒童聲樂怎樣練聲 篇3
人力車夫
□作者:沈尹默
日光淡淡，白雲悠悠，風吹薄冰，河水不流。
出門去，僱人力車。街上行人，往來很多;車馬紛紛，不知道幹些什麼?
人力車上人，個個穿棉衣，個個袖手望，還覺風吹來，身上冷不過。
車夫單衣已破，他卻汗珠兒顆顆往下墮。
(1920xx年)