英語演講高中學生3分鐘 篇1
ladies and gentlemen,boys and girls,
I am chinese. i am proud of being a chinese with five thousand years ofcivilization behind. I‘ve learned about the four great inventions made by ourforefathers. I‘ve learned about the great wall and the yangtze river. I‘velearned about zhang heng and I‘ve learned about zheng says the yellow rivercivilization has vanished?I know that my ancestors have made miracles on thisfertile land and we‘re still making miracles. who can ignore the fact that wehave established ourselves as a great state in the world,that we have devisedour own nuclear weapons,that we have successfully sent our satellites intospace,and that our gnp ranks no. 7 in the world? We have experienced theplunders by other nations,and we have experienced the war. yet,based on suchruins,there still stands our nation----china,unyielding and unconquerable!
I once came across an american tourist. She said,china has a history offive thousand years,but the us only has a history of 200 years. Five thousandyears ago,china took the lead in the world,and now it is the us that isleading. My heart was deeply touched by these words. It is true that we‘restill a developing nation,but it doesn‘t mean that we can despise ourselves. Wehave such a long-standing history,we have such abundant resources,we have suchintelligent and diligent people,and we have enough to be proud of. We have
Reasons to say proudly：we are sure to take the lead in the world in thefuture again,for our problems are big,but our ambition is even bigger,ourchallenges are great,but our will is even greater.
I am chinese. I have inherited black hair and black eyes. I have inheritedthe virtues of my ancestors. I have also taken over responsibility. I am sure,that wherever I go,whatever I do,I shall never forget that I am chinese!
英語演講高中學生3分鐘 篇2
拿起手中的筆，任不著邊際的思想在腦海中激盪，多少次滿懷希望，不厭其煩地重複著這個動作，又有多少次兩手空空地過完整個學期。說實話，以前的文章都只是為應付作業，因此即使是用遍了好詞好句，但它依舊是毫無感情的，就像穿了華麗外衣而毫無內涵的人一樣，虛無內容。同時，我不是作家，不懂得用鍵盤敲出心中的波瀾：我不是畫家，不懂得用手下的筆描繪出心中的色彩;我更不是舞蹈家，不懂得用婀娜的身姿舞出心中的喜悅。或許，我只是一個空想家，空想著《天亮從自家天窗開始》，空想著《每天都有彩虹》，空想著《最美好的時刻》便是在人生最失意的時候《懷揣兩塊糖》和《半瓶陽光》。
端詳著這本前進道路上的指路明燈，盡情遨遊在勵志與哲理的海洋中。
在《一路陽光》面前，用心底的善和愛鋪出的路，讓這個沒人陪伴的孕婦在做產檢的路上成了世界上最幸福的人。
在《人與困難和解》中我們懂得了遇到困難時，戰勝它並不是唯一的方式，也許，你可以學著順從它，與它和解。
每個人都有《發現幸福的能力》，人們都以為幸福是追求來的，其實不然，幸福是在發現中得來的。當你具備了發現幸福的能力時，你會發現，其實幸福一直都圍繞在你身邊，生活中的點滴都蘊藏著幸福的味道。
《尊重每一扇門》在尊重他人的同時，也就是在尊重自己。
點亮《近處的星光》，讓我們一起默默銘記那些無私奉獻的人，記住是他們讓我們擁有更加光輝絢爛的生活和明天。
《為一個鳥巢等待》，當我們能夠為此停下腳步時，這個世界才會停下時間的步伐等待我們;當我們懂得去尊重一隻鷹，我們才會比鷹飛得更高!
《青少年受益一生的中外啟迪故事》，由近50位當紅著名哲理勵志作家，通過160篇哲理勵志美文，分別講述了謙讓、分享、助人等不同的中華民族傳統美德的用途及其意義。這些故事中沒有華麗的語言，沒有生動的修辭，但卻用最平實樸素的話語為青少年讀者們帶來了一場文字盛宴。
……
寒風吹動了那扇門，空洞的房間中溢滿了愛的溫暖;當新年的鐘聲敲響時，請《給我5分鐘》，讓我把愛的曲子彈完，讓我把善全部撒給世界;《請給我5分鐘》，讓我再撒一些愛的花瓣，用《老盲人的陽光》點亮《生命的燈》……
英語演講高中學生3分鐘 篇3
從我踏進中學校門的那一刻起，我們就應該認為中學生？做一個中學生該怎么辦？那我告訴你：
1、首先要改變一些觀念。比如國小，思想道德、美術、音樂等科目總是一兩句話就上了。到了國中，這些科目就成了一些重要的科目。如果這些科目你沒有幾門，那你一般科目的成績就比較差。因此，學生們，在學習這些科目時，我們必須像在語文、數學和英語中一樣認真地聽和做筆記。
除此之外，中學還有幾門課：地理、生物、歷史，一定要注意這些科目！
2、國中的時候，考試的時候，不像國小。國中的時候，考試內容大部分在課外書里，只有很少一部分在課本里。所以，同學們，如果上國中，一定要養成良好的閱讀習慣！
我們現在要說的是課堂上的紀律。上課一定要認真聽講（因為，在國中，老師上課講的`重點很少抄在黑板上。我們只需要在課堂上認真聽講，理解重點，然後把這些筆記總結下來抄在筆記本上，就不用擔心老師說的重點忘了。
還有，上課的時候，不管上什麼課，都不要出聲。你必須遵守紀律，認真記筆記。