幼兒教師演講稿一等獎

幼兒教師演講稿一等獎 篇1

各位領導,各位老師,大家好!

記得在很小的時候,別人就問我:“長大了你乾什麼呢?”我便會高興的說:“當老師呀”,因為在童年時代,老師是我最敬佩的人!正是這份激情,給了我無窮的力量。於是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一份職業。

幼師畢業那年我跨進了幼稚園的大門,那時,心裡的感覺是多么的美好,無數次幻想著自己成為一名“孩子王”時的快樂情景,那時的激動心情無法言語。當我第一次走進教室,我即渴望又害怕,面對一群群可愛的孩子,面對一張張可愛的小臉――他們天真無邪,我以為這就是我一直所嚮往的童心世界,可是,當我真正走近他們時,才發現原來現實與理想的距離是那樣的遙遠。當孩子們第一次搖搖擺擺的來到我的面前,哭喊著要媽媽,從媽媽手裡接過他們的那刻起,我就深深地知道,我每天面對的不僅僅是這群孩子,而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心,孩子們剛來幼稚園,不會吃飯,不會睡覺,不會唱歌,甚至不會聽我的話。面對他們,我一時束手無策,我曾想過退縮,曾想過逃避,可心裡始終有個聲音在告訴我“既然選擇了,退縮是不行的,逃避更不行。”是啊,面對我曾經的選擇,我能放棄嗎?我能退縮嗎?不,我要堅持。於是,無數次,我蹲下身來傾聽孩子們的話語,讓他們感受我的愛;我教他們畫畫,唱歌,折飛機,讓他們成為我的朋友;我給他們講白雪公主和七個小矮人的故事雖然他們有時真的很調皮,有時又很麻煩,但我還是依然喜歡和他們在一起,因為他們是一群快樂的天使,讓我不斷感受他們的真誠與善良,讓我與他們一起沉浸在快樂的童話世界裡!每當看到孩子們的每一滴進步,每一點成功,都讓我感到莫大的欣慰!如今,每當聽到孩子們用稚嫩的`嗓音喊“老師好”,看到他們一張張可愛的笑臉時,我心裡總是甜甜的。雖然有時累得腰酸背疼,但我感覺卻很踏實,因為有一群喜歡我的孩子每天都在等

他們純潔的就像一張白紙,需要我的精心呵護與教育,才能成為一幅絢麗的畫卷!

我想,老師的心懷也許是世界上最大最大的心懷,不然怎么會裝的下那么多可愛的孩子呢?孩子生病了,老師會比媽媽還著急,衝上一包甜甜的藥,陪她服下,不經意間會發現孩子臉上洋溢著幸福的微笑。孩子進步了,老師會第一個發現,並及時匯報給爸爸媽媽,同時會獎勵孩子一朵紅紅的花,鼓勵他們繼續努力。老師更會耐心的告訴他們,讓他們知道哪些事情是對的,哪些事情是不對的,哪些事情該做,哪些事情不該做,教育他們要做一個有愛心、懂禮貌的好孩子。

作為一個普通的幼稚園老師,在自己的工作崗位上做著平凡的事,也許,我們不是最美麗的,但卻是最可愛的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許不是最富有的,但卻是最充實的┅┅因為我們用愛心打開了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點亮了孩子生命里的每一個燈盞;用讚美啟迪了每一個兒童的心靈;用尊重喚起了每一個孩子的尊嚴,讓孩子們在被愛中學會愛! 我愛我的孩子們,愛他們的天真、活潑、聰明;愛他們的純潔、美麗與善良。曾記得有個調皮的孩子問過我:“老師,你會老嗎?”多么可愛的孩子啊!我真想對我的孩子們說:老師會老的,但歲月只能老去老師的容顏,而無法老去老師愛你們的心靈。只要有你們,老師將永遠年輕!

我慶幸,慶幸自己走進了每一處都鮮花開放的世界。在這個世界裡,我將快樂地奉獻著,奉獻著我的愛;同時,我也快樂地收穫著:收穫著孩子們的愛!愛,是教師最美的奉獻,最大的收穫!

幼兒教師演講稿一等獎 篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的姐妹們:

大家好!我是來自鳳凰幼稚園——我叫___。

自古以來,人們總是用詩一樣的語言和火一樣的熱情來讚美教師,常常把教師比做辛勤的園丁、忙碌的蜜蜂、燃燒的蠟燭。我小時候的夢想就是做一名老師,因為我覺得老師是非常神聖的職業,老師在我心目中是最偉大的。現在的我真的就站在了這裡,被天真無邪的孩子們稱之為“老師愛我我愛她,我愛老師象媽媽”的老師媽媽——一名光榮的幼兒教師。

初為人師的那段時光記憶猶新,20__年2月份,開始踏上工作崗位時,我信心十足。然而,想像畢竟與現實不一樣,面對孩子們的頑皮搗蛋,面對他們的不聽指揮,面對他們之間的打打鬧鬧,面對這一切,我開始茫然?我束手無策,無計可施。高爾基曾說過“愛孩子是母雞都可以做到的事情,而教育孩子卻不是誰都可以的。”我迷茫但是我會拿出強烈的責任心責任感,扛起我肩負的神聖使命。

在實習期間,園長把我安排在中班,班上配備的都是幼稚園非常有經驗的老師,這是一次很好的學習和鍛鍊的機會,我感到非常的開心,之前的迷茫已經化作了強烈的責任感,根據幼稚園工作的需要,我還負責了接送車的工作,在一學期的跟車過程中,我認真履行接送車教師的崗位職責,始終把安全放在第一位,很順利完成了一學期的工作。

生活上園長一直把我們當做她的孩子,給了我無比的自信,也給了我大力的支持與鼓勵,讓我對自己充滿了信心,對工作充滿了激情,她把愛無私的奉獻給了我們,我感到非常溫暖與幸福,於是,我也默默地在心底為自己定了一個目標:我要做個孩子喜歡的老師,做個家長信任的老師。

每學期的新生家長會,我都會跟每一位家長說這么一句話:“請相信我們,孩子交到我們手中,我們將用“真誠”關注每位孩子,用“信任”相信每位孩子!這就是我們對您的。”看到家長們一個個殷切的眼神和對我們信任的表情,我也深深知道自己對家長話語的分量。只有經過自己的不懈努力,才能兌現自己的。同時,也深感到這句話說說容易,做起來何其的難。這么多年來,我一直堅信自己當初的選擇是對的,因為我現在是快樂的,幸福的。在工作中,與孩子們共同生活的日子裡,曾經發生了許許多多打動我心扉的故事,這些事使我真正體會到了作為幼兒教師的人生價值,感受到了幸福與快樂。

看到家長滿懷期待的來和我商量有關家教對策時,我是幸福的;看到孩子們一個個探著腦袋看我準備活動教具時的新奇眼神,我是幸福的;看到家長和孩子們全力以赴的參與親子運動會的場景,我是幸福的;看到一雙雙獻出愛心的大手和小手,我是幸福的;看到孩子用天真無邪的眼神看著我,大聲的喊“老師我愛你”,我是幸福的,得到家長對我們工作的肯定,看到孩子們的點滴進步,我非常有成就感,你說我們能不幸福嗎?

現在,當有朋友問我:“你喜歡幼師這個職業嗎?天天被孩子們那樣吵你受得了嗎?”我會自豪的回答:“我覺得很快樂”。每天清晨孩子們一聲聲的“老師早上好!”每到節日時家長們發來的一條條的祝福簡訊,教師節孩子們送來的一束束鮮花,就像一陣陣清風撫慰我疲憊的心靈,我覺得再苦再累也值得。我認為幼兒教師應該有另一種境界,應把教育工作當作是一種幸福的體驗,孩子快樂成長的過程也正是我們幼兒教師體驗生命價值的過程。只要家長和社會多一些體諒、多一些認可、多一些理解與支持,我們的工作一定會更加和諧、快樂和幸福。

祖國的花朵我培育,明天的太陽我托起。我覺得幼兒教師這個職業是最神聖最美好的,這是我今生無怨無悔的選擇。我驕傲,我自豪,因為我是一名快樂幸福的幼兒教師。

最後,祝各位領導老師身體健康,工作順利,謝謝!

幼兒教師演講稿一等獎 篇3

尊敬的各位老師,同學:

大家好!我演講的題目是《我心目中理想的幼兒教師》不知哪位學者曾經說過:“教師的職業是太陽下最優越、最光榮的。”帶著對這一理念的憧憬,我光榮的成為了一名幼兒教師。

教師是辛勤的園丁,教師是蠟燭,教師是孩子的引航,.教師是社會改造的領導者……在教師手裡操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。然而幼兒教師是最重要的而最容易被忽視的——孩子的起蒙老師。記得愛爾維修曾經說過:“人生下來時都一樣,僅僅由於環境,特別是幼小時期所處的環境不同,有的人可能成為天才,有的人則變成了凡夫俗子。即使普通的孩子,只要教育得當也會成為不平凡人。”然而在孩子幼小時期對他影響最大的是教師和家長。那么怎樣做才是一位理想的幼兒教師呢?

一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的有愛心、責任心和專業的知識,在這幾樣中,我覺得最應該具備的是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的責任感,責任心。一切都無從談起。