善用心理學知識使得基層官兵心理更加健康

尊敬的各位評審、各位首長、同志們:

大家好!我是xx號選手xxx。今天我演講的題目是《善用心理學知識使得基層官兵心理更加健康》。

我來自武警xx總隊訓練基地,那裡的戰士們常年遠離親人、在繁重的訓練課目和作訓任務中為祖國奉獻著自己的青春年華。為了使每一位戰士的身心都能夠得到全面的健康的發展,我部首長派出我來進行學習培訓。在這百里挑一的榮耀背後,我感到肩負在自己身上的責任非常沉重。

整個訓練基地,對官兵體能要求高、訓練強度大、訓練艱苦、訓練中經常受傷,生活環境封閉、單調,官兵經常處於職業應激狀態,對官兵的心理素質要求較高,因此,人格有缺陷者、自我調節能力差者可能會出現適應不良。另外,隨著這些年來的改革開放,我國社會生活發生了深刻變化,尤其是利益調整、觀念碰撞、競爭加劇、軍地反差等,引發青年官兵思想困惑和心理疾病的因素增多,特別是由於自然條件惡劣、肩負任務特殊、人際交往受限等,容易引發焦慮、抑鬱等不良心理。

這已經變成了擺在廣大指戰員面前的一個大問題。傳統的“三互”、“談心”等活動,已經並不足以解決上述問題的發生。以講政治為首要原則,運用心理疏導把幫助官兵樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀作為核心。遵循心理活動的規律,採用心理教育、心理疏導和心理治療等方式,對官兵的心理問題進行調適和引導,以至於全面培養官兵的心理素質和自我調節能力。就變成了部隊基層建設的重中之重。心理干預疏導等行為也就需要更加科學合理的方法來進行。

受我部首長的委派,我這次來就是專程學習更加科學合理有想的方法,使之與傳統的互幫互助方式進行有效結合,從而更好地為部隊基層建設貢獻自己的一份綿薄之力。

第x軍醫大學是部隊院校當中,唯一具有心理學系的大學。作為普通的基層醫療軍官,我能有有幸來帶著所著名的軍事醫學院校學習,我感到無比的自豪。

在古希臘奧林匹斯山上,有一座特爾菲神殿,神殿里有一塊石碑,上面寫著——“人,認識你自己”。就是這么一句話,經過漫漫幾千年的演化,形成我們今天的心理學。實際上,也就是這么一句話,“人,認識你自己”,成為心理學家所公認的心理學的源頭,同時也成為歷代心理學家為之奮鬥的目標。

人在生活實踐中與周圍事物相互作用,閉眼有這樣或那樣的燭光活動和行為表現,這就是人的心理活動。具體地說,外界事物或體內的變化作用於人的機體或感官,經過神經系統和大腦的信息加工,就產生了對事物的感覺和直覺、記憶和表象,進而進行分析和思考。另外人們在同客觀事物打交道時,總會對他們產生某種態度,形成各種情緒。人們還要通過行動去處理和變革周圍的事物,這就表現為意志活動。

我們的基層官兵們,在中國共產黨的領導下,積極開展各種作訓和生活活動,一直在和艱苦條件作鬥爭。在長久的鬥爭過程當中,人的心理也是有極限的。所以在傳統的“連排互動”、“班長談心”等溝通措施下,引入科學的心理學原理和方法,就成為必要的因勢利導。

在我以後的生活當中,我會善用“情感資源”,用情感的力量感染人;善用“語言資源”,合理運用語言進行心理疏導;善用“知識資源”,運用知識去啟迪人;善用“人格資源”,運用人格的力量去感化人。

真正使官兵心悅誠服,努力使基層官兵心力能夠更加健康的發展。