高一期中家長會發言稿

高一期中家長會發言稿 篇1

各位叔叔阿姨們:

您們好!

我是高一2班班的班長李,進入西中的學習已有一年多的時間了,擔任本班的班長工作也已經半年年多了。經過這一段時間的磨合,我們已經融入到這個大家庭了。現在由我為大家介紹一下本班同學的一些基本情況:

本班現在共有50名同學,有一名學生會成員,其餘的班幹部則在我們黑板上展示出來了。由於我們班人數較少,所以很多時候就需要我們每位同學的努力,我們幾乎每位同學身上都有或大或小的工作,在對待這些班級工作時,同學們都能積極主動、認真負責的'完成好老師、學校布置的各項任務。

比如我們的語文科代表黃鶯,認真負責,在語文課堂中幫助老師維持課堂紀律,下課後,認真布置語文老師的作業要求。在數學方面上,葉思雨同學在課堂中積極表現,為班上同學帶了個好頭。在化學方面上,也有著蔡旭洋同學跟著老師的步伐引領著我們,在生物課堂中,認真聽講、樹立了好榜樣。在物理學習中,趙玉龍同學經常在我們解答那些高分大題的時候、總是積極發言,上台解答問題。在英語的學習中,我們理科對於英語來說是最頭疼的一科,但在英語課代表李珂每天早自習帶領大家讀書,我相信,我們的英語成績會更好。在衛生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛生環境。在學習方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領正學風。在生活面上,劉澳同學合理管理著我們的班費,不時地幫助我們。我們班也有著比較濃厚的學習氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開展了學習小組等,也取得了較明顯的成效。

通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團結,成為西中屈指可數的幾個優秀班級之一。在高一的運動會上,我們班獲得了接力比賽第一名。在學校開展的拔河比賽我班榮獲學校第二名。

當然,同學們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學缺乏鍛鍊,一到發言時就聲音小,臉紅,再比如,有些同學沒有獨立完成作業的習慣,每次作業,就拿其他同學的作業本抄襲,還有的同學上課習慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什麼大影響,但在潛移默化中會對同學們今後的行為習慣有著影響。

今後,我會更加積極努力工作,在工作中進步,不僅是自己進步,我也會帶著同學們一起進步。若干年後,當我們回憶高中生活時,至少沒有一絲後悔,因為我們在校的三年時間沒有白白度過,我們每個人都會收穫很多。我相信,只要經過每位同學的努力,高一2班一定會越來越好!

謝謝大家!

高一期中家長會發言稿 篇2

尊敬的各位老師、家長們:

大家好!

首先也是要感謝各位家長的到來,此次來召開高一新生的一個家長會,作為校長,我也是感到很是榮幸,我們中學又有了一批新的學子,他們會在這兒生活三年,會在這兒成長,進步,取得一番成績,但這三年也是格外重要的三年,也是希望我們老師和家長一起努力,一起合作去把學生們教好。

三年的時間,對於我們來說,是多么的短暫,但是對於學生們來說,卻是格外的長也是要去珍惜的這三年,我們都是知道高中這三年是人生之中去成長去學習非常重要的三年,甚至可以說決定了人生很多的三年,作為校長,我也是會帶領我們的老師去把學生們教好,去讓他們取得收穫,養成好的習慣,成為一名優秀的高中生,當到時畢業之際,可以讓家長們看到他們的進步,他們的收穫。同時也是希望他們都能進入到理想的大學,去成材,去為社會做出一些貢獻。

當然這些也是需要我們共同的去努力才能做到的,高中這三年我也是希望各位家長重視起來,對於學生的成長情況,學習的情況,我們老師也是會及時的和各位家長們去作出分享,讓大家了解自己的孩子在學校的一個情況,同時也是希一起配合,讓我們老師知道學生們在家裡也是有在認真的去學習,去把習慣保持好的。

學生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的,而是需要大家一起的努力才行的,高中的三年,從高一開始,我也是希都是去督促做好,當然也是不要給孩子們太多的壓力,畢竟他們還不是那么的成熟,但是我們也是要讓他們感受到,高中的這三年的確是關乎他們人生的三年,是需要去努力,去學好知識,去把好的習慣鞏固養成的。

三年的時間,我們老師也是一直會在學生們的身邊陪伴著他們,去督促著他們,認真的上好課,做好課後的作業批改,針對每一位學生,去了解熟悉他們,去幫助他們解決困難,去讓他們的成長更好一些。而高一這個階段也是要去給學生們樹立信心,和國中相比知識點也是更多,學習相對也是困難一些,有些學生遇到困難也是容易放棄,這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時也是要更快的適應。

新的開始,接下來的這三年我也是希望家長們和我們老師一起配合,去做好教學這個工作,讓學生們成長進步。

我的結束了,謝謝大家!

高一期中家長會發言稿 篇3

大家下午好!

我是劉玉。今天很榮幸在這裡發言。首先,我謹代表所有的學生,向家長表示熱烈的歡迎。

我們班是一個大家庭。生活在這樣一個幸福的家庭里,我們從心底里感到幸福。我們每天都充滿活力,操場上有我們響亮的口號,教室里有我們明亮的讀書聲。有人說高中是一段艱難的旅程,但在這段艱難的旅程中,我們發現苦中有甜,因為我們在冰冷的窗前努力學習了近十年,有很多好老師像母親一樣呵護我們,像嚴厲的父親一樣要求我們;有了團結互助、共同進步的同學,我們覺得學校像家一樣溫暖。

從開學到現在,15班一直是優秀的代名詞。現在還是這樣。我們班無論是學習成績還是日常行為規範,都是全年名列前茅。這充分說明我們同學是在用實際行動證明我們真的長大了!我真的要在學習上付出很多才能得到這么豐厚的回報。

在日常行為規範問題上,我們班表現出了應有的良好的班風、班紀和學生良好的精神面貌。無論大小,15班總是名列前茅。當然,這一切都離不開班主任高老師的悉心教導和嚴格要求,使我們養成了更好的行為習慣。

歷史老師是一個非常敬業、幽默、有激情的老師,大家都很喜歡他。語文老師張是一位耐心細緻的老師。正是這樣一大批優秀的老師帶領我們求知學習,讓我們有今天的可喜成績,有信心在未來的高考中取得成功。他們都非常熱愛自己的工作,並對我們盡到了自己的責任。像xx老師真的很棒。他們不僅擔任班主任,還要承擔幾個班的教學任務,但這絲毫不影響他們的教學質量。事實上,每個老師都在為我們的學習努力。我相信在他們的指導下,我們的學習將能夠通過上一段樓梯!

班級建設不僅是老師努力不可或缺的,也是每個人努力不可或缺的。這半個學期,我們班班委會努力的。比如團委宣傳委員何洛,為我們設計製作了一個學習園,積極號召學生參加團委組織的各項活動,取得了優異的成績。值班組長——學生在做好本職工作的同時,還能多次積極幫助其他同學工作,得到全班同學的肯定,值得我們每個人學習。

然而,在榜樣面前,仍然有許多學生表現出自己的缺點。比如自習課竊竊私語影響自習紀律,不能按時完成作業。這些學生中有許多人沒有盡最大努力學習,仍然有很大的潛力可以挖掘。

所以我們也希望這些學生的家長能起到更好的督促作用,讓這些暫時落後的學生儘快跟上班級的節奏,更好的融入我們這個優秀的群體。

各位家長,我們班過去的輝煌已經成為歷史。相信在接下來的兩年里,在各位老師、同學、家長的共同努力下,20年後我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!