畢業典禮的老師致辭 篇1
親愛的父母和孩子們：
大家早上好！今天，我們在這裡舉行盛大的畢業典禮，為可愛的孩子們三年的幼稚園生活畫上一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將敲響。作為老師，我們心中有太多說不出的喜悅和失望。為孩子們成為小學生而高興，為孩子們離開我們而不情願。
三年的集體生活，不僅讓孩子各方面都有了發展，也讓孩子與老師建立了純粹的感情。我們一起學習，一起玩耍。作為老師，我們有那么多精靈陪著我們，我們有他們，我們幸福！
最近你越來越懂事了。上課的時候，眼睛一刻也不離開。排練的時候不怕辛苦，不怕累。當你休息的時候，你聚集在我身邊，低語。
這三年你給我帶來了多少歡笑和歡笑，這三年你給了我多少感動和欣慰，現在你要離開這裡了。我只默默祝福你——我的寶貝：願你是從這裡起飛的鳥兒，願你是從這裡啟航的船隻，願你是在這裡踢腳的馬。再見，我親愛的寶貝！幼稚園是你永遠的家，老師是你永遠的守巢人！
畢業典禮的老師致辭 篇2
親愛的畢業生同學們：
大家上午好！
今天，我們在這裡隆重集會，共同見證你們順利完成大學學業的輝煌時刻。首先，我要為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝願：祝你們在新的人生道路上一帆風順，願你們在未來的日子裡幸福快樂！此外，我還要代表學校，向培養你們成長成才的父母及老師們表示衷心的感謝並致以誠摯的問候！
今年，我校共有5005名同學畢業，其中，本科生4937人、碩士研究生68人。除部分同學繼續攻讀更高的學位外，多數同學將進入社會、走上工作崗位。
鳳凰花開季，學子離別時。親愛的同學們，此時此刻，我知道對於即將走出大學象牙塔的你們，心中難免會有離別時的幾分惆悵與幾許感傷。畢竟，大學這段時光承載著你們太多揮之不去的美好青春記憶，記錄著太多你們為了理想努力拚搏的難忘精彩瞬間。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似。身為你們的校長和師長，我在為你們的學有所成倍感歡欣之餘，又何嘗不為你們的即將遠離而依依不捨。此時此刻，我也要衷心地跟大家說聲：謝謝！感謝你們一路走來、伴隨並見證著母校不斷成長壯大，一起為順利通過本科教學工作水平評估、教育碩士授予權單位評估、省級語言文字規範化示範校評估、省級文明學校評估而努力拚搏。你們在校期間的每一次精彩表現，都充分展現了新一代漳師人自強不息、努力拚搏、追求卓越的良好精神風貌。我為能和你們一起與漳州師範學院同行而感到自豪，為你們的成長和進步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責任而感到驕傲！
同學們，今天，是你們人生新的起點。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，準備了一句話送給同學們，那就是：“人生要追求卓越。”
追求卓越要有胸懷祖國的氣概。一滴水，只有融入大海才能得以永恆；一個人，只有融入社會才能實現價值。同學們風華正茂，應當把自己的前途命運自覺地與祖國和人民的前途命運緊密地聯繫在一起；應當把追求卓越人生、實現人生價值與服務祖國和人民緊密地聯繫在一起。不管身處哪一時期，無論從事何種工作，都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業績，在服務社會的奮鬥過程中追求卓越人生、實現人生價值。
同學們，你們當中的很多人，已有過到中國小或幼稚園從事實習支教的經歷，並在支教過程中收穫到了實習支教工作的快樂，也感受到了實習支教生活的艱苦。你們應該也都知道，我校物理系畢業生李丹，毅然選擇放棄城市優厚生活條件、自願報名遠赴寧夏邊遠地區支教，在病重期間仍然牽掛著自己的工作和資助的兩名寧夏學子的感人事跡，把自己最最美好的青春年華獻給了祖國的基礎教育事業，在平凡的工作崗位中深刻地詮釋了卓越人生的價值涵義。
追求卓越要有厚積薄發的氣質。同學們，畢業典禮後，你們將走出大學這個小的社會、步入社會這所更大的學校，繼續進行更加廣博、恆久和深入的學習，繼續追求屬於你們的更加卓越的人生。但請記住，人生要追求卓越，自身就必須要具有較強的綜合能力，厚積方能薄發，離開了這個基礎條件，追求卓越人生的一切豪言壯語歸根結底只能是一紙空談。同學們，作為新時期的一代青年，你們身上肩負著全面建設小康社會、建設和發展社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的歷史重任，更需要緊跟時代發展步伐，堅持博學、明理、礪志、篤行，全面提升自身的綜合能力，努力使自己成為可堪大用、能負重任的卓越棟樑之材。
追求卓越要有大度讀人的氣度。馮驥才先生在其作品中曾對“大度讀人”一詞做了精彩的闡釋：世界是一個大舞台，每個人都是一本書。讀人，比讀其他文字寫就的書更難。讀人，是為了要做一個真正的人。因此，讀人時，要學會寬容，要學會大度，由此才能讀到一些有益於自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂，才能讀出幸福。大度讀人，是一門非常受用的學問，是一種積極面對生活與工作的人生態度，更是一件於人於己都有百利而無一害的事情。同學們，你們在校期間的學習生活，相對來說比較單純和浪漫。寬容的師生之誼、深厚的同窗之情，一路伴隨著你們度過了大學這段美好歲月。但你們走上工作崗位後，勢必要接觸到生活習性各異的不同人群，勢必會處理到難易程度不一的各種事情，這時候你們就會發現，原來追求卓越並不是一件那么輕而易舉就能夠實現的事情。人生要追求卓越，就必須在工作生活中堅持大度讀人，真心善待身邊的每一個人，認真做好身邊的每一件事，讓自己周圍多一縷陽光，多一絲溫馨，為追求卓越人生營造良好的氛圍環境。
追求卓越要有篤行進取的氣魄。卓越是一種追求，它在於將自身的能力、優勢以及所能使用的資源發揮到極致的一種狀態，並在達到這種狀態後繼續追求實現新的超越和突破。同學們要實現自己的卓越人生，沒有篤行進取的拼搏精神是不行的。縱觀人類社會的整個發展歷程，正是一次次的不斷超越和突破，推動了人類歷史的每一次進步。
我校青年教師潘裕添，在工作中始終堅持篤行進取，十餘年來一直致力於食品的加工技術、產品開發及產品質量控制的研究，在科研方面實現了一定的技術超越和成果突破。他帶領下的團隊研發的多個項目技術產品填補了國內空白，特別在雙孢蘑菇的栽培管理與蘑菇產業剩餘物的加工利用研究方面頗有成就。他的研究項目《雙孢蘑菇高產優質栽培技術》被全國總工會授予“6。18海峽兩岸職工創新成果銅獎”；科研成果《雙孢蘑菇加工預煮液回收濃縮與活性多糖的提取技術》被列為第五屆“6。18”中國福建項目成果交易會第一批重點簽約項目；幫助福建科人生物科技有限公司與片仔癀公司合作研發生產的菇精糖片，被20__年上海世博會福建館列為指定產品。我們為他感到驕傲和自豪！
親愛的同學們，此時此刻，縱有千言萬語，也難以表達我對你們卓越人生的美好祝福之意；縱有萬語千言，也難以表達我對你們離開母校的依依不捨之情。親愛的同學們，請你們永遠記住，無論你們身在何方、走向何處，你們永遠都是母校一直牽掛著的孩子；親愛的同學們，也請你們永遠記住，當所有的人都在關注著你飛得高不高時，母校也一直在默默地關心著你飛得累不累！
畢業典禮的老師致辭 篇3
親愛的XX屆本科畢業生同學們：
首先，請允許我代表全校的教師員工，代表在校的同學們和廣大的校友，向即將獲得學士學位的2880名畢業生，致以熱烈的祝賀！
在這個畢業的季節，校園裡充滿著濃濃的南開之情。這裡，有同學們依依惜別之情，有畢業生對老師、對母校的感恩之情。在此，我也要代表全校向你們表達由衷的感激之情。感謝你們為南開增添了活力、作出了貢獻。感謝你們在學校各方麵條件不盡如人意的情況下絲毫沒有放鬆自身的努力，而是以勤奮和熱情投入到學習和實踐之中，投入到教學改革和科研創新之中。從課堂、實驗室、運動場、圖書館、報告廳到新校區，從社區街道到夏季達沃斯世界經濟論壇的會場，從繁華的城市到偏遠的鄉村乃至海外的學堂，到處都留下了你們立公增能、全面發展的足跡。在你們中間，有經濟學院林昕宇同學以《新能源交通工具對傳統燃油汽車的替代性研究》奪得了第十三屆“挑戰杯”決賽的一等獎，有環境科學與工程學院的馮萃娟、段雨欣和丁寧同學以“零排放自運行可持續廢水處理系統”的設計在國際大學生環保與新能源設計競賽中奪得獎項，他們為XX屆本科同學贏得了榮譽，也為南開大學贏得了榮譽。我還要感謝你們在學習期間通過學代會以及其它各種形式為改進教學、改善服務以及學校改革發展的方方面面所提出的中肯批評和積極建議，這裡面浸透著你們對學校的摯愛，我們一定要不斷改進工作，不辜負大家對母校的期望。
親愛的同學們，今天的典禮標誌著你們本科學業的結束。但是，你們的“大學”並沒有讀完！在這畢業的時刻，讓我們一起，再讀《大學》。
“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得”。我理解，這裡特彆強調的是“知止”有“定”，即要抱定人生的目標，這應該是一個“至善”的目標。這個目標，對我們來說就是民族復興和人類的可持續發展，這就是我們南開人為“公”之志向。抱定了這個為公之志，才有增“能”之動力，才能靜、能安、能慮，才能不為“利”所誘，不為“難”所厄，才能使自己的人生價值有所“得”。
“古之欲明明德於天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知;致知在格物”。這就是說，欲成大事，要從學習知識開始。學習知識要“格物”，要通過實踐去認識事物。這研究和學習，不是為了別的，乃是為了“知至”、“意誠”、“心正”、“身修”、“家齊”、“國治”，以“明明德於天下”，實現中華民族的偉大復興。所有這一切，“皆以修身為本”。這對我們南開人來說，就是要在不斷的學習和實踐中修得“允公允能”的真金不壞之身，並外化為立足本職、服務人民的日新月異的行動。我以為，“允公允能、日新月異”就是對於“大學之道”的南開表達。親愛的同學們，這樣的“大學”又豈是四年就可以修完的?！
大學之道，止於至善。因此，這是畢生之道。在過去的四年里，你們作為成年的學習者，只是剛剛開啟了從格物致知、誠意正心向“明明德於天下”的大學之道。今天的典禮，就是一個加油站，激勵同學們“汲汲駸駸”地向著實現中華民族偉大復興和人類可持續發展的“至善”目標不停歇的奮進。
親愛的同學們，你們是如此的幸運！“三十而立”，你們將“而立”於全面深化改革、全面建成小康社會的偉大進軍中，你們將親手把祖國建設成為富強、民主、文明、和諧的現代化國家，你們將親歷近2XX年來多少代志士仁人、包括以周恩來等為代表的南開先賢們為之前赴後繼、犧牲奮鬥的中華民族偉大復興。歷史把如此偉大的使命交給了你們這一代！我們完全相信，你們一定會秉公盡能、守誠慎獨，兢兢業業地作出日新月異的成績，不背大學之初衷，不辱母校之期待，不負歷史之重託。
此時此刻，我的耳邊仿佛響起了80年前那首著名的“畢業歌”：
同學們，大家起來，擔負起天下的興亡！……
我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑;
我們今天弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！
同學們！同學們！快拿出力量，擔負起天下的興亡！
畢業典禮的老師致辭 篇4
同學們，老師們：
大家好！
一年一度，又到了我校畢業生隆重畢業時刻了，每逢這一天，我的心情是久久難於平靜。你們進入電子學校與所有在校生及學校全體老師一起為學校創建綠色學校所付出的努力，至今我記憶猶新。然而今天，你們畢業了，我和你們的老師一樣是又高興又惜別，高興的是你們像小鳥一樣，在電子學校這個大花園裡學習、成長，頭腦中的理性增強了許多，稚嫩的翅膀堅強了許多。今天，你們要放飛了，要飛到更廣闊的天空，去實現自己人生的理想。惜別的是你們在學校學習三年和老師朝夕相處，情感交融···
畢業典禮的老師致辭 篇5
親愛的同學們、家長朋友們、老師們：
大家好！
20xx年6月30日，是一個難忘的日子。今天，xx大學2360名同學在經歷了四個寒暑的艱苦學習之後，在經歷了從天真無憂逐漸走向成熟之後，將莊嚴地接過畢業證書，從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會，從xx大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰的個人奮鬥。
儘管，在人生的旅途中，大學的日子只是短暫的瞬間；也許，在大學的日子我們過得單調而平凡。但是，“勤奮、多思、求實、進取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印，讓我們把大學精神帶入我們未來生活的每一個細節，讓我們把大學的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友，讓他們和我們一起共同努力，創造持久而輝煌的人生。
悠悠寸草心，報得三春暉。回首幾年前走進，我們行囊簡單，精神貧乏。是學校的領導和老師，猶如一盞盞明燈，亮在岔道的前方，牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來，在老師的諄諄教誨下，我們的學識逐漸廣博，我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕，我們有時會犯錯，是領導給予我們鼓勵，是老師幫助我們糾正，使我們在跌倒時有勇氣爬起，爬起時有信心繼續前行。今天，請允許我代表所有即將走出校門的畢業生們對幾年來關心和愛護我們的學校領導表示最衷心的感謝！向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意！
我們終於要說再見了。再回首，心緒難平。在寒暑易節里，我們渡過了四個冬夏。多少歡笑，多少痛苦，多少汗水，多少淚水，都將在這個典禮上成為一個終結，而我們，也將踏上一個全新的起點。“十年寒窗苦，今朝凌雲志”，我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業技能踏上工作的崗位了。
在你們的默默無語中，我讀到了師恩浩蕩！在我們的依依惜別里，我看到了我們的同窗情深！
幾年來，我們共同擁有過追求，也有過失落；有過歡樂，也有過憂愁；有過友愛，也有過矛盾。泰戈爾曾說過：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過。”是的，我們無怨無悔地活過、愛過，並留下了真摯的友誼。而今，我們要在這個多姿多彩、多情多意的夏天作最後的握別。幾年的朝夕相處，使得我們情同手足。但不管怎樣，我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節。
相聚時難別易難！此該，從我們澎湃的內心來講，我們對學校、對老師、對同學充滿戀戀之情，然而學生終究要走出校門，畢業是結束，也是開端。當我們共同有過的一切都成為美好的記憶，我們便將開始續寫自己的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮鬥為其著色。我們的路還長，人生就是一個不斷學習的過程，我們只有繼續努力，繼續拼搏，我們的夢想才能實現，我們的人生才會輝煌！
最後，讓我們一起再次祝福我們母校：人才輩出！桃李芬芳！讓我們一起再次祝福我們的師長：身體健康！工作順利！讓我們一起互相共勉：在以後的人生路上一路順風！萬事如意！
畢業典禮的老師致辭 篇6
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好!
很榮幸我能在這裡代表x屆畢業生向辛勤培育我們四年的母校表達最誠摯的謝意!青春是人生最美好的時光，而在度過的這一段青春歲月無疑將成為我們人生中最為寶貴的記憶。四年時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，還記得四年前剛入校時你我所立下的雄心壯志嗎，還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學習的身影嗎，還記得導師的諄諄教誨和小有收穫時你我那種發自內心的喜悅嗎……太多太多的情景值得我們去回憶。四年，我們學會了分析與思考，學會了豐富與鍛鍊，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處，那會是我們生命中最難忘的歲月。
四年前，我們滿懷夢想，背負期望，聚首。四年後的今天，我們又將懷著對母校的留戀，奔赴各地開創屬於自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當我們今天面對畢業典禮時，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，各學生組織里留下了我們忙碌的身影;大學四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮鬥過;大學四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年，無論是學校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水，大學四年，我們見證了百年盛世;。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。但我們永遠不會捨棄在學到的點點滴滴，永遠不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，永遠不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘記，因為這裡有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵，將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養，我們會時刻銘記您的教誨，以優秀的業績彰顯大連海事大學的風采。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。大連海事大學，已經成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶，將是我們心中永遠的聖地。
無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對恩情!我們會用實際行動讓“大連海事大學”的名字更加響亮。
讓我們真誠的道一聲：，我們愛你!
謝謝大家!
畢業典禮的老師致辭 篇7
親愛的同學們，尊敬的老師們、家長們、朋友們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學20__屆畢業典禮，熱烈歡送完成學業、順利畢業的4477位本科畢業生，2984位碩士畢業生，190位博士畢業生，共7651位畢業生。首先，請允許我代表廈門大學向同學們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長付出關愛與辛勞的親人、師長和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
在座各位是廈門大學20__屆畢業生，20__年是具有特殊意義的一年，許多大事在這一年發生，包括我們黨的十九大將在今年召開。今年也是恢復高考40周年。恢復高考是無數人終生難忘的歷史記憶，她改變了無數人的命運，包括我在內。因此，我在思考今年的畢業典禮要跟同學們說些什麼的時候，腦海里總是浮現出我40年前參加高考、錄取廈大、4年學習、順利畢業的點點滴滴。大概，我已到了懷舊的年齡，在構思講稿過程中，我也有過想換一個思路，但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最後，我想我就跟同學們談談作為一個早36年畢業的老畢業生對今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄託和期望吧。
回想起36年前我那一代的畢業生與在座的各位相比較，首先我感覺到的是有這么幾點不一樣：
第一，當年的我們壓力沒有今天的你們大。我們當年畢業後的工作是國家統一分配的，每個人肯定都有一個工作，不用像你們一樣要自己去找工作。當然，廈大是很優秀的學校，廈大的畢業生是深受社會歡迎的一個群體，所以有很多用人單位都希望或願意錄用廈大的畢業生。但是不論如何，今天的你們不像當年的我們，一畢業就有國家給的一個鐵飯碗，所以，你們壓力要比當年的我們大得多。
第二，當年的我們機遇沒有今天的你們多。我們當年畢業是國家包分配的，因此很自然，選擇也就十分的單一，或者說幾乎沒有什麼可選擇。一個班級如果是50個畢業生，國家有關部門就會下達50個工作崗位的指標到學校。學校就根據上級下達的指標參考同學學習的成績、特長和志願進行統一分配。個人幾乎沒有選擇。你們今天的機遇和選擇要多得多。從理論上說，每一個同學都可以選擇自己滿意或期望的專業或工作，在實際中也確確實實很多同學都有多個選擇，你們處在一個充滿機遇的年代，但這個機遇不是唾手可得，而是要付出無數的艱辛才能得到。
第三，當年的我們責任沒有今天的你們重。無論於家還是於國，你們今天的所擔當的責任比當年的我們要重得多。當年，獨生子女很少，一個家庭3個、5個孩子很正常，因此，一個家庭的責任可以由幾個孩子共同分擔;現在的你們，多是獨生子女，你們一個人就要擔起整個家庭的責任，你們是你們家庭全部希望與寄託;於國來說，36年前的中國還是一個十分落後的開發中國家，要說在世界有影響，幾乎只是因為她是一個人口最多的大國;那時的我們確實有為自己的國家改變貧窮落後的面貌貢獻力量的雄心壯志，但也確實我們很少人會有要承擔世界大國責任的想法或準備;今天的中國完全不一樣了，經過改革開放數十年的建設與發展，中國已經是世界上名符其實的大國和強國;今天世界上的各種事務如果沒有中國的參與，可以說，都很難做好或者說問題都很難解決;世界大國的責任或義務清清楚楚地擺在我們的面前。這些責任要靠誰去承擔?靠在座的各位，靠你們這一代，這是你們義不容辭的責任與使命。中華民族偉大復興的光榮與夢想要靠你們這一代人去實現。
所以，當我比較了36年前的我們和今天在座的各位之後，我深深地感覺到今天的你們比當年的我們，有更多幸福，但也有更多煩惱;有更多快樂，好像也有更多憂愁;你們有更多機遇，但也有更多的挑戰;有更多的希望，也有更多的困難;總之，你們生活在一個充滿希望的偉大時代，但也是一個充滿風險，需要更加努力拚搏的時代。
在座的各位今天就畢業了，馬上就要走出這個美麗的校園，邁向社會去迎接挑戰搏擊風浪了。我相信，在座的各位都已做好了克服困難奪取勝利的準備;我也相信，各位具有這樣的智慧、勇氣和力量。但是，我還是想借今天這個寶貴的機會，跟大家說幾點期望：
第一，期望各位始終牢記走出校園之後不論你的身份有了什麼樣的變化，你都要堅持做一個善良的人。善良是一個美好的詞，但什麼是善良?要你用一句話來概括，好像很不容易。曾經也有人問我，我說善良就是“已所不欲，勿施於人”。自己不願意的事情，絕不要加到別人的身上，這就是善良。例如，你願意別人欺騙你嗎?不願意!因此，你也一定不要欺騙別人，言必信，行必果是你的為人準則;你願意別人欺侮你嗎?不願意!因此，絕不恃強凌弱、仗勢欺人;同時，敢於聲張正義，樂於主持公道，平和正直是你的追求;你願意別人對你冷漠無情嗎?不願意!特別是當你處在困難需要幫助的時候，旁人熟視無睹，冷漠無情，這會讓你無比的痛心。因此，一定不要冷漠待人而是要友愛待人，特別是別人有困難時候，你一定要儘自己所能伸出援助之手。所以，我認為能做到“已所不欲，勿施於人”，就是一個善良的人。
善良是人世間最寶貴的東西。雨果稱讚“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優於偉大的人”。馬克·吐溫則認為“善良是一種世界通用的語言”。一個善良的人能在世界的任何地方暢通無阻。
同學們，我期望你們永遠都是一個善良的人。
第二，期望各位始終牢記走出校園之後不論你身處何處，你都要堅持做一個自信的人。有三位中國留學生在美國三所大學畢業典禮上的發言最近在網路上廣為流傳。一位是馬里蘭大學的中國留學生楊同學，一位是哈佛大學的中國留學生何同學，再一位是波士頓大學的中國留學生蔡同學。這三位同學都是優秀的學生，只有優秀的學生才可能被選到畢業典禮上發言。但是三位同學的發言得到的社會反響卻不同。網友們普遍對楊同學的發言提出了批評，對何同學和蔡同學的發言給予肯定。我也看了這三個同學發言的視頻，我看完的感覺跟大多數網友一樣，楊同學的發言確實有很多值得批評的地方。但我不贊成把她這樣一個發言就說成是不愛國。我只是覺得她的發言不足之處就是在於自信不夠。由於自信不夠，她在發言中就不真實地誇大了美國的優越，不客觀地描述了中國的落後。馬里蘭的空氣是不錯，但是沒有到會感覺甜的地步;她說她在中國生活一出門就要戴口罩，否則就會生病，許多人都以為她是生活在北方某一個產煤燒煤的城市裡，後得知她是昆明人，一直在昆明生活，大家就批評她說話是假的了。昆明我去過多次，我是覺得那裡的空氣跟廈門差不多，與馬里蘭相比沒有什麼不同。
因此，楊同學這篇不自信的講話引來很多的批評，我希望這些批評對她的成熟和成長會有幫助，會讓她在自己的成長過程中不斷地培養、提高自己的自信心。自信是一個人又一個最寶貴的品格，只有自信的人才能正確地認識自己，同時又客觀地看待別人，這樣才能在正確的道路上學習並趕超他人;只有自信才能真正做到勝不驕、敗不餒，永遠保持一種昂揚向上的定力。自信是一個人成功最根本的保證。
畢業典禮的老師致辭 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我們相聚在這裡，為20__屆國中畢業生舉行隆重的畢業典禮。首先，我代表全校師生，向在座的各位同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們，教誨你們做人求知的各位老師表示真誠的感謝!向給予你們生命，陪伴你們成長的各位家長表示崇高的敬意!
三年里，我見證著同學們從初一到初三，日漸成長。你們長大了，長高了，也更加成熟了。三年里，你們在老師們的引領下，在人大附中的校園裡，開心快樂地求知，自由幸福地成長。你們青春活力、勤奮求索的身影是母校美麗的風景;你們活潑可愛、歡歌笑語的面孔是母校美好的記憶。在這畢業的時刻，作為你們的校長和師長，我感到非常喜悅!真誠祝福同學們都能夠順利升入理想的學校，繼續中學階段的美好生活!
今天，當看到初三年級的老師們穿著美麗的節日盛裝跟同學們一起合影留念，我的內心很感慨。敬愛的老師們為了同學們的學習和成長，平日裡兢兢業業、勤勤懇懇，甚至披星戴月、廢寢忘食地工作，常常顧不上自己了。人們常說："一日為師，終身為父"。這裡有兩層意思：第一層的意思，老師哪怕只給你做一天老師，你也要記住他的恩德，終身感恩;第二層意思，老師一旦給一個孩子做了一天老師，他就會把這個孩子看作自己的孩子，終身關懷。在這樣一個特殊的日子裡，我提議同學們以熱烈的掌聲向我們最可親可愛可敬的老師們表示最衷心感謝和崇高的敬意!
親愛的同學們，人大附中是莘莘學子們嚮往的學校。你們作為人大附中的學生，將自己美好的青春年華與人大附中結緣，這對於你們來說是幸運的，對於母校來說也是幸運的。我相信因為有著這三年的緣分，同學們將來不管走到哪裡，都將以人大附中為榮，都會感念母校的培養。在人大附中三年的學習和生活，師友的關懷和幫助已給予了你們足以滋養的一生的生命營養。你們的內心也將永遠銘記著人大附中的精神，你們將永遠是人大附中精神的傳播者，永遠是人大附中人。
今年的畢業典禮主題是"揚帆"--在蒼茫的大海上，一艘航船沐浴著朝陽正在往前行駛。其實，人生就是一個航行的過程，人的生命就是一艘航船，輪船航行有方向，這方向就是我們的理想。一個人在成長的過程中不能沒有理想，理想是方向，是目標，是我們前行的動力。親愛的同學們，你們正處在最美好的青春年華，如同初升的朝陽，洋溢著熱情與活力，充滿著希望。希望在座的每一位同學都要樹立遠大的理想和抱負，為自己的理想勇往直前。
同學們，我們人生的航船在大海中航行，既有風平浪靜、朝霞滿天、風和日麗的時候，也有驚濤駭浪、暗流涌動的時候。當我們在風和日麗中順利航行的時候，同學們不要忘了理想的召喚，要努力前行;當我們遇到人生風浪的時候，更要堅定必勝的信念，乘風破浪，勇敢前行。人生就是這樣，有順境也有逆境，有逆境也必有順境，希望同學們在順境中不驕傲，在逆境中不氣餒，你們要相信驚濤駭浪之後必然是風平浪靜、朝霞滿天的日子。
同學們，人生的航船底部很重要，如果我們在航行的過程中，我們人生航船的底部有了漏洞，慢慢地水就會浸入到航船中，航船就會有傾覆的危險。那么，人生的航船的底部，我們的根基是什麼呢?人生航船的底部是我們的道德品質。一個人道德品質好，人生的航船就堅固，不管遇到什麼樣的風浪，船都會安全行駛。如果道德品質有問題，就像船底有了漏洞，當船行駛到大海中間的時候，就會有傾覆的危險。所以立德修身是人生的根本。立德修身的功夫在生活里看不見，但關鍵時刻就會起作用。德是根本，德是福本，是慧根，是人生航船能夠乘風破浪的基礎和前提。所以，同學們一定要涵養美好的品德，崇德向善。
" 長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。"希望同學們人生的航船乘風破浪，向著理想奮勇前進!祝同學們走向更加燦爛美好的未來，擁有幸福美好的人生!
畢業典禮的老師致辭 篇9
親愛的同學們：
今天，我們在這裡隆重舉行XX屆本科生、高職生畢業典禮，歡送你們走上社會，踏入新的人生征程！藉此機會，我謹以XX大學校長的名義並代表學校黨政領導和教職員工向你們表示最熱烈的祝賀！
同學們，大學生活是人生最寶貴、最美好、最值得回憶的時光！幾年前，你們帶著青春的朝氣、滿懷知識的渴求，邁著堅實的步伐踏進了這所學校，開始描繪未來的願景。大學幾年，你們學會了獨立生活、學會了自主學習、學會了多維度思考、學會了與人合作、學會了承受挫折。今天，我高興地看到，你們已經具備了迎接未來工作難題和生活挑戰的智慧、勇氣和能力！
同學們，在你們中間：有80名同學榮獲“優秀畢業生”的光榮稱號；有 90名同學赴西部就業，有186名同學考取了碩士研究生；有235名同學獲得了“技師”職業資格證書；有許多同學在全國和天津市大學生“挑戰杯”、“數學建模”、“電子設計”、“英語演講”、“體育比賽”、“文藝演出”、“藝術設計”等各類大賽中摘金奪銀！有更多的同學暗下決心，努力成為未來建功立業的佼佼者！
同學們，因為你們優秀：“中國大學生自強之星提名獎”、“天津市感動校園年度人物獎”、“攜筆從戎保家衛國獎”，“抗震救災先進獎”、“奧運志願者服務先進獎”等榮譽給了學校；因為你們優秀：教育部對學校本科教學水平的評估給予全優；因為你們優秀：建校30年大慶隆重熱烈、更名大學一舉成功！
親愛的同學們，作為你們的校長，我時刻關注著你們在大學的成長與進步！時常為你們追求卓越的忙碌身影和優秀表現激動不已！自豪不已！
明天你們就要背起行囊、踏上征程。平時由於事務繁忙，很少有機會與大家進行面對面的交流，藉此機會，我提出幾點希望，與大家共勉：
一、做事先做人
做事先做人，在未來仍將構成你們生命的永恆主題。希望你們在人生旅途上志存高遠！堅持建設祖國、服務人民的理想信念；堅持積極進取、樂觀向上的人生態度；堅持正直負責、求真務實的優秀品格；堅持胸懷坦蕩、淡泊名利的可貴品質。也就是說，同學們要堅定信念、堅守抱負、堅持奮鬥！
做事先做人，還要熱愛基層、熱愛平凡的工作、熱愛樸實的老百姓，正確對待困難、艱苦、挫折甚至磨難，要耐得住寂寞。還沒有找到合適單位的同學，特別要認識到這一道理，我們不能成為父母面前的“啃老族”和“月光族”。因為任何偉大的事業、輝煌的成就都是由無數具體的、細小的、平凡的甚至枯燥的工作積累起來的，是專心致志、社會責任造就的。傑出科學家、藝術家，勞動模範、優秀教師、企業精英、體壇新銳、青年才俊等時代先鋒，他們的奮鬥經歷既是曲折而艱難的，又是合法而道德的，因此是傑出而光榮的！
二、誠信感恩比金子寶貴
誠實守信是中華民族五千年以來的傳統美德。作為大學生，你們是社會高素質群體，最清楚“誠信感恩比金子寶貴”的道理。因此，講誠信首先要從我們做起。還有，你們的信譽是學校信譽的重要組成部分，你們的信譽越高，學校的知名度就越大；學校的知名度越大，你走到哪裡都會因母校的社會美譽而倍感自豪，我希望同學們成為全社會最講誠信的典範。
三、成為母校的驕傲
同學們，學校在辦學的發展期間，硬體設施、軟體管理還存在一些不足，你們一定有諸多不如意，發了許多牢騷，提出了許多批評，譬如改善住宿條件、改善食堂一伙食、改善校園環境等，我都清楚，我都理解！那是你們對母校不捨不離的真愛。
同學們，母校正在以成功更名大學為契機，緊緊抓住重要的戰略發展機遇期，為創建國際一流水平的多科性大學積極推進新一輪跨越。我們也一定不辜負你們的期望，把母校建設得水平再高一些、名氣再大一些、環境再美一些！歡迎你們常回家看看！
同學們，今天你們將由學生轉變為校友的角色。你們是母校的名片，相信你們在各自的工作崗位上一定會勤奮工作、創造佳績，為國爭光，為母校爭光，成為母校金字招牌的閃亮星光！
同學們，你們即將要離開母校的懷抱，走向社會、飛向更廣闊的天空。母校將永遠是你們最溫暖的精神家園！你們將永遠成為母校最引以自豪的前進動力！
最後，祝同學們身體健康，工作順利，鵬程萬里！
畢業典禮的老師致辭 篇10
親愛的同學們：
大家好!
今天我們在這裡舉行屆畢業生畢業典禮暨學位授予儀式，作為教師代表與你們話別，我感到由衷的高興，看到你們的成長我倍感幸福。首先，請允許我向圓滿完成學業的同學們表示最熱烈的祝賀!
“歲月不居，時節如流”。昨日，你們才送別學長，看他們自信地走向人生職場;今天，你們就將告別學弟，向他們從容地展示學成的喜悅。
四年前的開學典禮，也許還歷歷在目;揮汗如雨的軍訓，或許還時常提起。你們一定還記得登臨雲霞山頂的俯瞰，豪氣萬丈，夢想在心中悄然生長：你們想要架起一座座橋樑，鋪就一條條道路，架設一座座電網，規劃一個個港口，整理一疊疊賬單，設計一件件作品，當然還有製作一套套文案等等，讓自己的主張為祖國建設添磚加瓦。
於是，課堂之上，你們豎起耳朵，仔細聽講，晨讀晚習,輔修奔忙，為懂疑難，追著老師“糾纏”;實驗室中，結果不出，等得心慌;辯壇之上，常逞口舌之長;“挑戰杯”賽場，奇思妙想，不斷湧現;運動場上，你追我趕;為享受學術大餐，在報告廳苦苦守望……而當各類競賽捧回一堆堆大獎，名企錄用，名校錄取時，欣喜若狂，確實，你們幹得很棒!
這一切都將成為你們生命中銘記的不忘，多年後再聚首而津津樂道的美談。充實的大學生活，你們收穫了知識，有了自己的思想，終於完成了父母的期盼!母校也將因為有了出色的你們，而倍感榮光。
同你們朝夕相處中，其實我們老師也在關注著你們的成長，學習時的專注、運動時的奔放、休閒時的歡愉，我們都一一記在心上;體會著你們掛科時的煩惱、挫折後的彷徨、面試時的窘迫，我們也會深深難堪;也同樣分享著你們通過之後的開心，超脫之後的釋然，成功之後的欣喜若狂，這些都清晰而深刻地記錄了同學們的青春和夢想、奮鬥和成長、快樂和感傷，也見證了老師與你們之間的難捨情感，必將成為我們共有的美好回憶。
今天，你們風華正茂，學業有成，即將奔赴祖國四面八方，投身到社會主義現代化建設現場。在這依依惜別的時刻，作為老師，同時也作為同學們的朋友，我給大家提幾點希望，與大家共勉：
希望你們以“為學心難滿”的追求，以全新的姿態主動適應變化發展的社會，學習新知識、新技術、新方法，迎接“創造”型中國的到來;以“強學而力行”的堅持，學以致用，在實踐中發現新知、運用真知、增長才幹，在社會主義現代化建設中建功立業。
“玉經琢磨多成器，劍拔沉埋便倚天”，離開校園以後，你們要繼續弘揚母校的光榮傳統和優良作風，用蓬勃的朝氣和旺盛的精力譜寫人生的新篇章。
六月，是一個畢業的季節，它注定是一個傷感的季節，也是一個祝福的季節，今天的校園格外動情，彌滿著留戀與不捨!來自五湖四海的你們，就要分赴天南地北、各行各業，但不管走到哪裡，不管在什麼崗位，我們都永遠地關注你們，祝福你們，希望你們有空也常回來看看!
再見了，同學們!祝你們前程似錦，一切安好!
再次祝賀大家!
畢業典禮的老師致辭 篇11
尊敬的領導、老師，同學們：
大家好!
今天在學校舉行高三畢業典禮，請允許我代表全體教師對所有即將畢業的高三學生給予滿滿的祝福。驕傲你們順利的讀完高中三年並畢業，開心你們終於能夠去向更好的學府學習，在這真心的祝願你們完成了學業。
作為你們的老師，我是欣慰並驕傲的，我看著你們從高一成長到現在，從一個未成年到一個成年人，這個過程顯然不是輕鬆的，在這高中三年的時光里，你們努力的學習著，向著你們的目標前進，我們這些老師在後面看著你們奮鬥，直到現在的你們度過了高考。當然，在這，我還希望你們能夠對培養你們的老師表示感謝，用熱烈的掌聲去感謝他們三年來的栽培。同時也要對你們的父母致以真誠的謝意，是他們在背後辛苦勞作換來你們現在的生活，是他們在支撐你們考上大學，所以他們是你們未來最需要去感恩的人。
同學們，三年里，你們在學習中遇到過困難，會去想要放棄，也因為成績下降而難過，但是你們都度過了，所以成就了今時的你們。因此要感謝過去歲月對你們的考驗，這是你們人生中必不可少的鍛鍊，只有經歷了艱辛，才能更加珍惜得到的。馬上就要畢業了，作為你們的老師，我所希望的就是，在你們進入大學後，依舊能保持在高中的自律，不要因為大學的放鬆而讓自己放鬆，要知道自己不去自律，沒有人回去督促你學習，只有靠你自己，才能讓自己變得更好。
高中的三年，你們認識了很多的朋友，並一起肩並肩的走過來，那是你們的友誼，是以後很難在遇到的緣分，所以你們要珍惜。這三年來，你們逐漸的變得成熟，慢慢的成為父母和老師所期待的樣子，我知道你們付出了很多，因此老師也很感謝有你們的陪伴，讓我們的教育事業變得更加有意義。在這，我將代表全體的老師向你們表達最誠懇的期盼，我期盼你們未來不斷的進步，期盼你們走向自己想要的人生路。願所有的學生都能夠實現自己的理想。同學們，你們要記得母校永遠敞開懷抱，一直都會是你們的家。
從現在起，你們的前進的路才剛開始，希望你們能夠秉承初心一直向前走，努力實現自己的夢想。祝大家未來路一帆風順。
謝謝大家!
畢業典禮的老師致辭 篇12
領導、老師、學生：
大家好！
今天，我很榮幸作為學生代表在高中畢業典禮上發言。
歲月留下了印記。三年前，一群少年為了追求理想來到一中，成為校友。這三年就像一次難忘的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠沒有盡頭，但是突然，這次旅行就要結束了，我們又要開始新的旅程了。我還記得開學的時候，有人告訴我，我們只能在這裡看到三次花。這句話對當時的我們來說可能只是懵懂，但今天，當六月再來的時候，我們只感受到離別的悲傷。
三年教會了我“成長是一種美好的痛苦”。在三年的旅途中，一路汗流浹背，盧哥，苦樂參半。在這裡，我們已經覆蓋了校園的每一寸，每一束花草記錄了我們的故事，每一張臉都能讓我們感受到成長的脈搏。還記得兩年前那個炎熱的夏天我們流下的汗水嗎？軍訓，踩在荊棘上，不覺得疼，但有淚可流的時候，並不孤單。現在回想起來，荊棘一路都是盛開的玫瑰。科技節有通宵劇，體育節有汗流浹背的球場，回想起來還是清晰可見。也許三年前的同學帶著一種不情願和失落來到這裡，但是三年後的今天，我想說我們很幸運，這裡的土壤更適合我們成長，這裡的老師更關注我們。我們有更多的空間和更廣闊的舞台來展示自己，而不是像以前那樣。
作為第一中學的高中畢業生，我們將被記錄在第一中學的歷史上，這是一種榮譽，也是一種沉重的責任。現在可以說我們努力了，每個人都在用自己的方式摸索著自己的未來。有的人被送到省內高校或知名高校錄取，有的選擇了就業，有的勇敢地參加了高考，隨著高考完善了自己的高三。無論我們選擇什麼方式，18歲只是人生的一個轉折點。只要我們有一顆勇敢、努力的心，我們就會見證“只有一個失敗，那就是放棄努力”這句話，但任何人都會覺得青春已逝。在我看來，生活給我們的無限高尚的禮物也是青春。世界上沒有什麼比青春更美好。只有努力學習，才能最珍惜青春。希望你珍惜在一中美麗校園的時光，用勤奮澆灌夢想，用勇氣追求成功。
輕輕的來，再輕輕的走，不帶走一片雲彩，卻帶著沉重的感激。讓我們關注我們尊敬的老師。讓我們仔細研究一下他們的臉。在那淡淡的微笑中，有著和我們一樣的青春激情；在充滿關懷的目光中，它像我們一樣無所畏懼地閃耀著。這一切只關乎一個主題：千千的殷切希望和殷切期望。渡船往往會恢復，送走你我，可敬的擺渡人永遠還年輕，因為老師有無數的宣言，桃李在青春里不敗！
我被張米亞老師深深地感動了，他用生命詮釋了“展翅高飛”。然而，回顧高中三年，電子職業學院的每個老師都不像張米亞。三年來的每一天每一夜，親愛的老師，是你在早上放音樂催我們起床，是你和我們一起聽早讀書的聲音，是你日夜陪伴我們幫助我們解決問題，是你在寒冷中點燃蠟燭給我們溫暖和希望。第三次花開的時候，你起的比我們早，回來的比我們晚，你的身影是刻在我們心中最美的記憶。沒有你的諄諄教誨，我該如何從初入校園時的年少無知、叛逆輕浮中退縮，讓自己成長成熟穩重，有力量支撐自己的青春夢想？有了這些翅膀，我們在未來的風暴中無所畏懼。
“這是知識寶庫打開的地方，人生舞台寬如心”。福州十七中有多少學長實現了夢想。而我們高三學生也在糾結。是福州十七中的肩膀托起了我們心中夢想的太陽。我們在這裡學到的不僅僅是知識，還有分數。更重要的是，一中用三年的時間教會了我們如何做一個負責任的青年。“明德敬業、求實、創新”，我們的老師以身作則，讓一中的精神延續在我們身上。電子職業學院不僅給了我們夢想的勇氣，也給了我踏實的風格。
親愛的老師們，沒有你們，我們害怕年輕時的蒼白；沒有你，我們害怕或者不知道感恩對我們的意義；沒有你，我們不敢站在青春的夢裡，在失望中徘徊。沒有你，我們害怕被奮鬥和奉獻的巨大力量所迷惑。親愛的老師，我們等不及桂花香的秋天在教師節對您的栽培表示感謝。請讓我給在座的所有高三學生看，對你們說：“老師，你們辛苦了。”親愛的老師，我們將永遠記住福州十七中充滿活力的校園。無論我們走到哪裡，這都是我們永恆的家。
同學們，我們再來凝視一下身邊的同學。我們互相幫助，互相鼓勵，攜手追求自己的夢想。有多少人能在生活中朝夕相處，奉獻三年？過了今天，也許近在咫尺的同學會飛向四面八方，但高中三年的回憶會永遠吸引我們。高中三年，我們將穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛了一次青春的航程，站在了人生新的起跑線上！高中的洗禮磨掉了年輕人輕浮的膚淺，造就了有志青年的冷靜和世故；高中的洗禮淡化了幼稚和幼稚的無知，張揚了自我選擇的堅定理念。人生的完整在於步步環環相扣，人生的價值在於跌宕起伏的銜接。這一切，沒有高中，都會留下無盡的遺憾。這一切，加上高中，會豐富人生的體驗。浸透著學生心血的艱苦高中三年，見證了難忘的高中三年。
這段時間，這片土地，曾經在這裡的一切，給了我們青春和驕傲，榮耀和夢想，勇氣和毅力。
有人說，悲傷屬於告別的時候。我寧願相信是離別，讓我們懂得珍惜。就是畢業，讓一切平凡變得不再平凡。十八歲，我們出門遠行！從今天起我們。
我的演講結束了，謝謝！
畢業典禮的老師致辭 篇13
尊敬的雷博、各位親愛的老師，驕傲又自豪的家長和畢業生們：
今天是一個特別的日子，是屬於你們的重要一天，祝賀你們， Congratulations!
很榮幸被邀請作為家長代表在這裡發言，我是張曉東，A2F班張匯元的父親，也是他的好兄弟和好朋友。
光華劍橋是一所年輕的學校，雖然只有短短8年的歷史，但卻取得了驕人的業績，位列民辦國際教育的前茅。光華劍橋具有來自國內外的優秀師資力量，先進的教育方式，再加上老師們諄諄教誨，引導孩子們踏上了精彩的人生道路，並將令他們受益終生。
為了實現兒子的海外留學夢，國中時，我們就開始對上海市場上的國際學校做了調研，光華作為一匹黑馬，進入了我們的雷達，入學前和雷博，這位牛津媽媽的一番推心置腹的溝通，更是堅定了我們的選擇。雷博當時就給我家Eric定下一個挑戰性的三年目標。
在三年的學業中，我們有幸遇到了許多優秀的老師。年級組長Emily老師循循誘導的講課方式深得人心;班主任Elaine盡心盡責與老父親老母親無縫溝通;另外，光華的老師都是多才多藝，我兒子的數學就是體育老師Laurence教的，(因為高數老師Laurence經常在課餘時間帶著大家健身);因為魏璇老師的物理課，匯元對工程專業有了更多的了解，從而確定了他升學的專業方向。升導老師們也是非常專業奉獻，認真負責。而後勤方面，無論是在楊浦還是浦東，學校的後勤團隊都提供了不錯的環境，吃得好，睡得香，長高了，也結實了。今天是孩子們的畢業典禮，也是老師們的收穫季，他們優秀的畢業成績正是你們辛勤而傑出工作的明證!
所以在這裡，我要代表所有的家長，感謝三年以來學校每一位老師和員工的付出。跟家長們一起完成了這張高中教育的拼圖。
畢業典禮的老師致辭 篇14
“四年來，你們每天騎著腳踏車穿行在清華園。清晨到圖書館前排隊占座，黃昏去紫荊操場揮汗如雨;在課堂上傾聽思考，在寢室里夜話人生。你們是最後一屆記得十食堂的同學，是清華路、學堂路、紫荊路命名後第一屆畢業的同學，也是讓當年的‘校區域網路’、現在的‘人人網’風靡起來的第一屆同學。”
7月21日上午，顧秉林校長在20xx年本科生畢業典禮暨學位授予儀式上的開場白引起了全場3100餘名畢業生的陣陣掌聲與歡呼，跟隨著這段親切而樸實的話語，同學們追溯了四年的青春時光。
校級優秀畢業生、來自精儀系的張帆認為：“今年校長的講話親切感人，貼近同學們生活，說出了我們的心聲。十食堂、校區域網路都曾留下我們青春的印跡，校長提起這些讓我們覺得十分親切，我們能感受到校長對同學們的關心。”
“聽顧校長的講話，感覺就像在看一個影展，他帶著我們一起回顧了大學生活中的點點滴滴，重溫了一幕幕難忘的瞬間，也重申了清華人的責任與擔當。”即將赴基層工作的美術學院畢業生高雲亮感慨道。
高雲亮說：“畢業這幾天我一直在校園裡瘋狂地拍照片，儘管找了很多角度去拍，仍然覺得還是有遺漏的地方。今天校長的講話讓我從精神層面重溫了母校、老師和同學們所給予的關愛。”高雲亮將校長的講話看作是在清華里上的最後一次課，也是母校的最後一次叮嚀，“母校教給了我們許許多多，包括‘自強不息、厚德載物’，包括‘行勝於言’，包括‘從我做起，從現在做起’，這些都是清華的精神，已經滲透到我的靈魂中，成為我人生航向上不變的坐標。”
顧校長不僅帶大家重溫了溫馨充實的校園生活，還深情回顧了四年來清華人與祖國同呼吸共命運的重大時刻：“還記得你們在紫荊樓前，為汶川災區民眾獻血的長龍;也記得在主樓前，你們為玉樹人民祈福的身影;還記得國慶六十周年慶典上，你們在天安門前整齊通過的方陣;更記得北京奧運期間，你們在水立方誌願服務的笑容……”
來自四川綿陽地震災區的畢業生張俊逸就曾是汶川地震災區獻血長龍中的一員，她說：“作為一名四川人，校長的講話令我十分感動。記得汶川地震後，清華迅速作出應對，學校在經濟上給予災區學生大力支援，在心理上給予救助，廣大清華師生也以實際行動來支援汶川地震災區，這讓我們時刻感受到了關懷與溫暖。一年多後的今天，當聽到校長在畢業典禮上談起這件事，我在回顧過去的同時更加清楚地感受到學校是我們堅強的後盾，也更加明白作為清華人，我們有責任、有義務為社會出一份力、盡一分心。”
新聞與傳播學院畢業生曹曉陽當過奧運志願者，也參加過國慶60周年民眾遊行，他對顧校長的這番講話同樣深有感觸：“很多人看到的是我們在奧運服務中的燦爛笑臉和國慶60周年慶典上的洋溢激情，其實這背後是每位清華志願者長達150個小時培訓中的汗水與艱辛，是我銘慶前近一個月不分晝夜的訓練與彩排。正是以這種踏實肯乾的精神，我們清華人堅持了下來，並力求做到最好。我即將離開清華，但清華人身上的這種烙印與四年的精神錘鍊卻永遠地伴我長行。
“做第一等的事業，做中國的脊樑”，顧校長在講話最後對大家寄予了殷切的希望，使在場畢業生在心潮澎湃的同時，也更加明確了肩上的責任和心中的志向。當校歌莊嚴的旋律響起，每個清華學子都把校長的囑託深深銘刻於心：“把自己的熱忱化為一生都堅定和堅持的行動，為人民幸福和國家富強而努力，不因社會的磨礪褪色，不因個人的坎坷動搖。無論從事何種職業，無論處於何種情況，要‘做第一等的事業’，‘做中國的脊樑’!”
畢業典禮的老師致辭 篇15
親愛的同學們：
首先，請允許我代表光華管理學院的全體教職員工，衷心祝賀20xx屆所有的畢業生!你們多年的辛勤努力和你們的家人長年累月的支持，取得今天這樣的成就。祝賀你們!
畢業意味著暫時的告別。燕園數載，大家經歷了或從容或慌張的旅程，留下了也許是囂張輕狂也許是戰戰兢兢的印記……就在大家帶著愉快或是不愉快的記憶，確定或是不那么確定的心情重新出發之際，因循慣例，我代表母校，也作為一名教師，給大家一些叮囑和祝福。
我不祝願大家都獲得世俗意義上的“成功”。我對北京大學光華管理學院教育的價值充滿信心。大家在學校所學的知識，培養出的自信，形成的社交網路已經讓大家在通向所謂“成功”的賽道上占有先機。但是，成功具有多個維度的涵義，不同的人自然有不同的理解。我們甚至不能為它找到適當的度量。用生活置換財富算是成功?為了更為功利的目的犧牲靈魂是否也是成功?遵循內心的呼喚，執著於自己真正熱愛的事情，在自己認定的成長方向上“甘於平凡”，這難道不算成功?事實上，定義“成功”本身就是一個偽命題。大學教育的本質從來就不是幫助大家獲得世俗意義上的“成功”。大學教育的核心在於培養視野、格局和批判性思維，尋找內心的激情，培養科學理性的思維模式和分析問題的框架體系，為生命的成長確定方向。
但我祝願大家能夠一直成長。
我們生存的世界正經歷著急劇的變化：發展不平衡、對環境和資源的過度開發、收入不平等、社會階層固化等結構性問題嚴重挑戰著我們賴以為榮的經濟成長模式的合理性;人工智慧、基因和納米技術等不可避免地改變著人類生活的方式和命運——計算機和生命科學技術等正在改變著我們對自由意志、道德規範、甚至文化、藝術等各種事物的理解;泛濫而隨意的信息獲取與交流，碎片化的知識、似是而非的觀點、林林總總質量不一的思維泡沫挑戰著我們賴以生存的理性和智慧;全球治理的巨大變化和新技術的強烈衝擊下我們變得驚慌失措，開始毫無依據地挑戰人類業已形成的那些對穿透時間，具有普適性的規律的基本認知，對知識界甚至對科學理性精神本身產生了巨大的懷疑……
面對時代大潮的衝擊和裹挾，一直成長是我們能夠做出的最好回應。個人或組織都需要成長。“成長”或是“沒有成長”是我們這個時代度量時間的唯一方法。
怎樣才能一直成長呢?
真正的成長，意味著擁有明確的自我進化的方向，不斷自我改進，堅定地將推動自我進化的力量和推動人類社會進化的力量結合起來。這需要我們堅定地去培養自己的科學理性精神。我們生存的時代正經歷一場對科學理性和普世規律的信任危機。劇烈變革下，我們張皇失措，主動或是被動放棄獨立思考的能力，將思想自由拱手讓出，通過形形色色的“屠龍術”和“鍊金術”重構對世界的認知。混沌時代，我們更需要清醒認識到我們最大的希望在於我們嚮往的未來，而建立科學的思維方式是我們能夠不斷生長的源動力，是我們成為一個合格公民的必經之路。帶著好奇心，開放的心態，包容的精神和自律去追求真理;通過更為系統、注定辛苦的思考而不是知識的積攢去深入理解事物背後的本質;提出問題，通過不斷的檢驗和事實觀察去建立對本源和普遍性的理解。懷疑精神和批判性思維讓我們活在一個更大、更包容的世界裡。致力於追求真理但寬容異見的科學精神真正展現著人類這一物種的成長之美。
不斷成長，需要我們知行合一，始終保有出發的勇氣。就像約翰·繆爾(John Muir)在《夏日走過山間》中所說的那樣，“群山在呼喚，我必須出發”。(The mountains are calling and I must go)。在傳統秩序遭到顛覆，核心價值逐漸式微，原有世界分崩離析之際，我們更需要保有自己最初的夢想，並和有夢想的人在一起，堅定地捍衛自己的使命。用思想、聲音、和行動去做出改變。擺在我們面前的是無盡的挑戰，帶著善意和同理心，捕捉我們身邊溫暖的瞬間及其帶來的啟示，行動起來，參與到實踐中。任何微小的行動，都有攝人心魄的魔力。約翰·繆爾在同一本書中寫道：“雖然他形單影隻，但是世界因為他的存在而豐腴。”若此，多年以後，在我們回首自己“一百萬分之一的人生”時，就能滿意地發現，我們一直在成長，我們一直在以各自或宏大或細微的方式，改善著自己和身邊人的生活。
萬物生長，各自高貴。波詭雲譎的大時代迎面而來，這是由你們來定義的時代!關於未來的答案其實隱藏在現在!
最後，送給大家幾句鮑勃·迪倫(Bob Dylan)的歌詞，祝願大家一直成長!
趕緊來吧
作家們、批評家們
所有用筆預測未來的人們
睜大你們的眼睛
像這樣的機會稍縱即逝
但別蓋棺定論得太早
因為時代的車輪還在旋轉。
再次祝賀大家!