最新教師節致辭範文

最新教師節致辭範文 篇1

老師、同學們:

今天是教師節,首先,請允許我帶領全校同學,向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康、萬事如意,再創新的輝煌!

尊師是中華民族的優良傳統。中華民族的發展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業,我們的民族,甚至是整個社會的發展都將停滯,甚至出現倒退。對社會來說,老師是人類靈魂的工程師;對學生來說老師是科學文化知識的傳播者,更是意志品格的塑造人。所以,尊師不僅是社會道德的客觀要求,更應是發自內心的真誠的感悟。

許多同學在教師節給老師送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在於這些,而在於我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在於是否將這種意識溶於自己的每一言、每一行中。在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持;在校園裡,文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現了老師的教導和培育。大家應當把自己擁有的高尚的品格、頑強的意志、進步的、豐富的知識、體魄,以及將來走向社會後創造的巨大成果作為教師節獻給老師們的禮物!

尊師,是學生對老師的敬愛與支持;愛生,是老師對學生的關愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學們緊緊聯繫在一起,共同創造更加燦爛的明天!

今天,也是學校新學期的第一個英語日,英語日是要讓全校同學講好課堂和校園交際英語100句,在校園裡形成一個英語的氛圍,提高大家對英語的學習興趣,希望每周的星期二大家都能做到。

最新教師節致辭範文 篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天是20xx年9月10日。這是老師們的節日。我代表廣州市海珠第二實驗國小教育集團,祝老師們節日快樂!

在教師節這一天,我給老師們提幾條希望和祝福:

第一,保衛身體。少生病,少吃藥,不讓藥物毒害我們的身體。每天既要有足夠的運動量,也要有足夠的睡眠。生命在於運動,生命也在於靜止不動。身體好的基本途徑是動靜結合。學校運動場是教師和學生共同運動的地方。教師和學生一起跑步的情態是學校最美的風景。睡眠是最好的營養藥。我們學校不鼓勵老師以犧牲睡眠為代價去追求所謂的事業或成功。健康的靈魂寓於健康的身體。學校希望每一位老師身體健朗,神采飛揚。

第二,跟學生一起成長。如果你願意,你可以做燃燒自己照亮別人的蠟燭,也可以做一直吐絲的春蠶,甚至可以做任由他人攀爬的人梯。但是,教師最好與學生一起成長,師生共閱,一起創造。教師推動學生成長的同時,最好也讓自己在教學改革中享受創造的歡樂和成長的喜悅。我們學校鼓勵教師過自然從容的生活。自然從容的生活來自對教育專業的了如指掌、心領神會。學校之所以鼓勵教師成為教學學術研究者,既是為了讓學生享受教師的專業服務,也是為了讓教師享受自己的專業尊嚴。

第三,成為有教養的人。教師的基本責任是讓孩子成為有教養的人,但教育者自己要有足夠的教養,因教養而有威信。一兩威信,勝過一公斤說教。每一個老師都應該成為愛與意志的模板和教養的表率。有教養的老師不需要太多的說教。模仿是最原始的學習,模仿也一直是最有效的學習。一個有教養的老師,會給學生帶來無窮無盡的力量。因為可模仿、可示範,教師才被學生追隨,被學生擁戴。有教養的基本標準就是愛與意志。沒教養的基本特徵沒有愛,也沒有意志。沒有人是完美無缺的,教養需要一輩子的修行。有教養的人就是性格好。性格好不是讓我們去討好他人。相反,性格好的基本前提是人格獨立。你若盛開,蝴蝶自來。桃李不言,下自成蹊。性格好的另一個重要意義是有益於身體好。長壽的秘訣不是營養補品,甚至也不是運動,而是足夠的愛與意志。性格好或有教養不只是讓他人感到舒服,同時也給自己帶來生機勃勃的健康。

再次祝各位老師身體健康,工作歡樂,生活從容美好!

最新教師節致辭範文 篇3

敬愛的教授們:

在教師節即未到臨之際,我謹代表黨委、當局、中間學校祝全部教師節日高興!讓我樸拙地向你們道一聲:大家辛苦了!方才過去的一年,我們獲得了值得自大的成績:校園環境更加整齊美好,門生行動更加典範,學校社會聲譽明顯進步,這一切的一切,全得益於我們全部教職工的互助竭力,離不開我們各位校長、教師的辛苦、忘我的奉獻!在這裡我再一次向各位校長、教授表現衷心的感謝!韶光飛逝,廣大家生以極新的精神面貌迎來了第24個教師節。

回顧昨日,思慮本日,展望明朝,本年是我鄉成長的又一個新的入手下手。在過去的環境傳授中,各位校長、教授為學校的環境傳授做出了巨大的貢獻,為高一級學校培養了一多量優秀門生,為社會輸送了多量合格的工作後備軍。如今,新學年方才入手下手,在全部教職工的互助竭力下,學校各項工作周全展開並漸漸步入正軌:講堂傳授秩序整齊,後勤保險辦事根本到位,可以說,做到了開好頭,布好局。這一切,都滲透著每位校長、教授的汗水,見證著每位校長、教授的竭力。步入新的學年,我們將面對著機會和挑釁,還存在很多堅苦,仍必要我們全部教職工各衷共濟,求真務實,勇於立異,為兌現我鄉的超過式成長而辛苦奮動,不懈搏鬥!百年大計,教誨為本,教誨大計,教師為本。教師是一個崇高光榮而神聖的職業,是人類魂魄的工程師,教師的責任龐大而艱苦;一支粉筆床頭金盡,三尺講台反應著四季的晴雨;教師是蠟燭,照亮了他人,同樣成績了本身。在第24個教師節到臨之際,樸拙的盼望全部教師能志存高遠,愛崗敬業,嚴謹篤學,與時俱進,聯合用心。

各位校長、教授,你們辛苦了!在學校這塊育人的膏壤上,傾瀉了你們滿腔的熱忱和心血。你們忘我奉獻的精神,將鼓勵門學生們勤奮進修:你們作出的貢獻全村夫民將永久銘記!異國你們的辛苦奮動,下一代人難以踏上告成之路;異國你們的辛苦奮動,中華民族難以兌現宏大復興!敬愛的教授們,用你們博大的襟懷懷抱引領著莘莘學子環境成長的新航程。門生們將以你們為榮,學校將以你們為自大,東岸將以你們為驕傲!讓我們用伶俐和責任互助鑄就東岸更加亮輝的明天將來誥日!

最新教師節致辭範文 篇4

尊敬的各位、教師、同學們:

金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來了。今日,我們朝陽地國小全體師生以無比激動、無比振奮的心境,迎來了鎮的光臨,在此,我代表朝陽地國小全體師生,向們的無私捐贈表示最誠摯的感激和最崇高的敬意!

近兩年,在上級和社會各界的關心和幫忙下,我校堅持“以人為本,和諧發展”的辦學理念,重視學生全面發展,教育教學質量在今年的暑期統考中,已經走在了全學區的最前列。百年大計,教育為本。關心教育,關愛孩子,就是關心祖國的未來。今日各位的到來,體現了政府對教育事業發展的愛心、關心、職責心。我校全體教師必須不辜負的殷切期望,在以後的工作中把這一份關愛付諸於行動,勵精圖治,嚴謹辦學,把朝陽地國小辦成一所社會認可、家長信賴、學生滿意的學校。我也期望同學們學會感恩,都能銘記的深情關愛,以此為動力,刻苦學習,提高素質,練好本領,以優異的成績回報社會,報效祖國,報答和所有關愛你們的人。同時,也懇請各位一如既往地關心和支持朝陽地國小的發展建設,懇請你們經常光臨我校指導工作,對我們的工作提出更多的寶貴意見。讓我們再一次以熱烈的掌聲向關心、支持、幫忙我們的們表示感激!

最終,衷心祝願各位身體健康、生活愉快,祝教師們節日歡樂,工作順利,祝同學們歡樂學習健康成長!

最新教師節致辭範文 篇5

敬愛的老師們:

9月,金風送爽,丹桂飄香;9月,春華秋實,碩果纍纍。在這慶祝豐收的季節里,我們迎來了第xx個教師節。在此,學校向全體教職員工致以節日的祝賀和誠摯的問候!

學校教職工由建校之初的150名,發展至今天的460多名。十二年來,全體教職工無私奉獻、積極進取、勇於創新,為學生的成才、學校的發展做出了巨大的貢獻。正是因為每一位教職工的兢兢業業、無怨無悔,才會有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因為匯聚了每一位教職工的無窮力量,學校的事業才會蓬勃發展,欣欣向榮!

今天的學生是實現中華民族的偉大復興“中國夢”的主力軍,教師就是打造這支隊伍的築夢人。學為人師,行為世范。希望全體教師忠於職守,愛崗敬業,無私奉獻,以高尚的師德、嚴謹的治學精神和深厚的專業素養做指引學生健康成長的擺渡人,為實現學校集團化發展做出更大的貢獻。

感謝全體教職工為學校發展付出的辛勞和努力!希望你們今後一如既往地支持學校各項工作,用你們的聰明才智和工作激情,續寫北大附屬實驗學校更加美好的明天!

最後,祝願全體教職員工節日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!校

最新教師節致辭範文 篇6

親愛的和老師們:

大家好!

這是一年一度的秋風。春天比春天好。今天和你一起慶祝,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表中心幼稚園全體教職員工,向各位致以崇高的敬意,向各位老師致以節日的問候。

幼稚園是女人的世界,年輕女孩陽光浪漫,大齡女人成熟溫柔。大家打扮精緻上台,大家來回飛。一切都表現出女人的關心和耐心,每個人的愛都流向各處和害羞;心和責任感。晨光中,我們隨著美妙的音樂起舞。暮色中,我們掩飾著疲憊,看著每個孩子幸福地離開。帶著童心和童心,我們走在一個陌生的童心世界;有抱怨,有委屈,有退縮,但我們還是選擇堅持。是孩子的勇敢讓我們懂得堅強的生活,是孩子的真誠讓我們懂得坦蕩的生活,是孩子的單純讓我們覺得單純,是孩子的笑臉讓我們體會到幸福如寶。所以在工作中,我們向孩子展示最美麗的微笑和最真實的自己。

隨著四季的循環,我們又一次進入了九月的金秋,又一次面臨新學期的新起點。同時,它包含著新的挑戰和新的希望。在未來的日子裡,我們將和孩子們一起成長。如果我們的努力很重,孩子的回報是實實在在的;如果我們的態度是真誠的,父母的支持是巨大的。在新的一年的工作中,我們不想驚天動地,只想平凡而無怨無悔;不求碩果纍纍,只願無愧於心;不要用石頭換黃金,只要春風下雨就好;不求桃林滿天下,只求笑語滿園!

最後,衷心祝願各位身體健康,老師節日快樂!謝謝大家!

最新教師節致辭範文 篇7

過去的一年,您為學生的成長耕耘在三尺講台,在學校這塊育人的沃土上,傾注了您滿腔的熱忱和心血。珞珈山下,東湖之濱,桃李不言,下自成蹊。您為人師表,無私奉獻,用您博大的胸懷引領著莘莘學子健康成長的新航程。在第21個教師節到來之際,讓我們用真情向您道一聲:您辛苦了!

新的學年,新的起點,我們充分相信,有您的默默奉獻,我院在教學、科研、人才培養、管理工作等方面一定會有進一步的發展,讓我們用智慧和責任共同鑄就數學與統計學院更加輝煌的明天。

中秋佳節及國慶節亦即將來臨,在此一併向您致以節日的問候,祝您及全家節日愉快,闔家歡樂,身心健康,萬事順意!

最新教師節致辭範文 篇8

各位老師:

下午好!今天我們歡聚一堂共同慶祝第xx個教師節,在此,我謹代表學校向全體教職員工表示節日的祝賀和親切的慰問!

並通過你們向你們的家人表示節日的問候!

向在校任教的外籍教師的辛勤工作表達我們的感激之情!

向各級領導和社會各界給予學校的大力支持表示衷心的感謝!

自20__年創辦以來,學校堅持以“培育走向世界的現代中國人”為辦學宗旨,努力造就“德智雙全,身心兩健,文理皆通,學創俱能”的高素質人才,在短短一年時間裡,取得了優異的成績,先後被確定為“國家基礎教育外語實驗學校”、“杭州外國語學校定點招生單位”、“北京大學附屬中國小遠程教育示範學校”、“全國少先隊科研實踐基地”,並榮膺“浙江省教育創新優秀學校”、“浙江省優質特色教學民辦學校”。

這些成績的取得,是在座的每一位刻苦鑽研、精益求精、無私奉獻、全心投入、把真誠和愛心獻給每一名學生的結果,你們身上包含了無數的奮鬥、心血、付出和探索,我代表學校感謝你們!

在這金色的秋天,安吉外國語學校又迎來了一個新的起點。今年我們將完成國中部教學樓和多功能報告廳的建設,五年後,我們將把安吉外國語學校辦成擁有50餘個班級、在校生達到近1800名的省內一流名校。

老師們,新學期剛剛開始,緊張的工作和學習已經展開,許多重要的事情等待我們去做。在機遇和挑戰面前,讓我們齊心協力,真抓實幹,去共同創造安吉外國語學校美好的明天。我們堅信:安吉外國語學校的未來將更加輝煌!

最後,祝全體教職員工節日愉快,合家歡樂,萬事如意!

謝謝大家!

最新教師節致辭範文 篇9

老師、同學們:

九月金秋時節,是人們最喜歡的'一個季節,一年一度的教師節也隨著到來,學校的老師和學生們都對這次教師節很重視,九月十號當天安排了很多節目來慶祝教師節。

新學期,我們換了一位新班主任老師—王老師,王老師的教學方法很有特色,她表揚每位同學的優點,鼓勵我們每一個人,無論是學習成績好的還是差一點同學,都充滿熱情的投入到學習的競爭行列中。我記得王老師說過一句話:“你們每一個人就像一張白紙,我要對你們有新的認識。”老師的話讓我鼓足了勁,無論在哪方面,我都要做的最好,讓老師繼續認識我。當然我也會把缺點改正。王老師講完了課,就會讓我們上講台讀故事,鍛鍊我們的口才,給我們一個展示自我的舞台。讓我們從中懂得了許多道理。老師最懂我們心理,可以說老師是我們的知心朋友。老師每次布置的作業很少,但要求我們寫的字好。我們非常高興,即使有些同學沒有完成作業,也讓他們補上,從不發火。老師用這種教學方法教學,我們很開心,所以我們都能按老師的要求完成作業。老師有時候講完了課,就讓同學們講陶行知的詩《窗邊的小豆豆》等。陶行知的詩讀起來琅琅上口,也讓我們懂得了一些道理。《窗邊的小豆豆》這本書里的小豆豆說的話,經常讓我們捧腹大笑,老師說:“這兩本書讓我了解了兒童的心。”怪不得老師這么懂我們的心理。

老師每講一首詩就說出一個引人入勝的故事。我們聽得猶如身臨其境。人們常說:“老師是辛勤的園丁,培育我們這些祖國的花朵。”還有人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”說的一點都沒錯。讓我們長大以後成為建設祖國的棟樑之才,這就是給老師的最大的回報。

祝願所有的老師,節日快樂!

最新教師節致辭範文 篇10

教師節來臨之際,黨委政府隆重召開慶祝大會,藉此機會,我謹代表XX中學全體教職工,向一貫關心、支持教育事業發展的鎮黨委政府領導、及社會各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!

一年來,XX中學在鎮黨委、政府的正確領導下,教育辦公室的大力指導下,加壓奮進,苦幹實幹,教育教學各項工作取得了顯著成績。在今年中考中,我校共有352人參加考試,一中與XX中學統招生中,我校占1/8,我校。全市1000分以上共32人,我校8人,占全市的1/4;我校學生被一中錄取198人,XX中學錄取29人,中考成績全市第一,8月23日,XX市國中教研工作會在我校召開,學校並做了典型經驗介紹。再次以優異的教育教學成績,向全鎮人民交上了一份滿意的答卷。

同時,我校在各個方面也碩果纍纍:3月,承辦了教研室組織的校長論壇交流活動,今年教師節學校被評為“XX市教書育人先進單位”。學校還榮獲XX市“基層共青團工作先進單位”,“XX市先進基層黨組織”,“XX市新道德教育實驗先進單位”,“XX市青少年“建設幸福中國”思想道德建設“十佳”學校,“全國校園文化系列活動優秀單位”。XX市十佳教育教學網站。學校被評為“XX市教育科研先進單位”,《泰安日報》以《夢,從這裡開始——新泰市泉溝鎮初級中學創新教育紀實》為題,對學校的創新教育開展工作做了專題報導,《教育教學研究雜誌社》封一——封四,全面報導了學校的作法。

成績的取得主要來源於以下幾點:

一、學校管理注重嚴細實恆,狠抓過程性管理。嚴格落實XX市管理提升、質量提升、作風提升。 在管理中以過性管理為主線,強化落實,抓好教學的各個環節,突出管理的時效性。領導幹部率先垂範以身作則,從校長到主任,都教著與一般教師相同的班級,而且成績優秀,在全校起著示範作用。同時,圍繞全力迎接示範市創建,完成了學校美化硬化工作,擴建餐廳1200平方米,已投入使用,初步完成了新操場的擴建,安裝了供暖設備,完成了學生冬季取暖工作。新教學樓的設計圖紙已經完成,現在已上報規劃局。安全工作常抓不懈,並嚴格執行上級檔案精神,確保師生飲食安全。學校被推薦為“山東省中國小安全文化建設重點研究基地”,成為全新泰僅有的五個基地學校之一。

二、教師隊伍團結奮進,無私奉獻。成績的取得得益於擁有一支紮實肯乾拼搏進取的教師隊伍。學校教師工作量大,但老師們從不叫苦叫累,在暑假中許多教師利用自己休息的時間,無私的到各村實施名師進社區,對學生實施分層教學,不圖報酬,為我校教育質量的提升注入了不懈的動力。我校三個學科組(語文、數學、歷史)被評為XX市教科研優秀團隊,劉等兩位教師被評為泰安市首屆學術帶頭人,陳三位教師被評為XX市教育科研先進個人,吳等五位教師被評為新泰市教學能手。張等三位教師被評為XX市優秀教師。

三、學生品質優秀,習慣優良。

學校實施“讓優秀成為一種習慣工程”,強化對學生的道德品質教育。分年級確定了德育工作重點,分層次對學生進行德育教育,培養學生的優秀品格。在這種教育形式下,學生養成了優良的學習習慣,並形成了優秀的品質。在第五屆全國中學生數理化學科能力競賽中,我校23名學生獲得優異成績,在山東省第四屆國中生創新實驗大賽上,我校學生獲山東省二、三等獎。學生全面發展。迎接了泰安市中學生體質健康測試比賽,在XX市體育工作會議上被確立為“XX市青少年田徑訓練基地”,並獲得“參加XX市第xx屆運動會先進單位”,承辦了XX市國中音樂優質課評選活動。

成績只代表過去,未來還需要我們再寫輝煌。而且,學校還存在種種困難,教師嚴重缺編,個別教師不能無私奉獻,總是拈輕怕重,以種種理由為藉口,總想著少教課、不教課,致使個別科目開課困難。面對領導的期望,全鎮人民的囑託,我倍感壓力之大。為了更好的完成今年的教學任務,我將帶領中學的全體教師做到以下幾點:

1、以德立身,為人師表。“學高為師,身正為范”。身教勝於言教。全體教師要本著對學生、對未來高度負責的精神和態度,時時處處嚴於律己,帶頭踐行社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,樹立高尚的道德情操和精神追求,一身正氣,兩袖清風,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

2、牢記重託,不辱使命。荀子說:國將興,必貴師而重傅。可見,尊師重教是中華民族的優良傳統。教師是一份職業,更是一份榮譽和尊嚴,教師的榮譽和尊嚴,從根本上說來自教師自己的境界和品質。我們要從自我做起,敬重我們的職業,用敬業勤奮的態度,淡泊名利的境界,樂於奉獻的精神為自己贏得更高的榮譽、地位和尊嚴,不辜負黨和國家賦予我們的歷史使命。

3、團結合作,奮力拚搏。路遙心是岸,山高人為峰。一個團體的成功起源於個體意志力的凝聚,一切成就和業績的取得都是由群體精神狀態而定的。所以,我們要繼續發揚團結合作的精神,樹立校榮我榮,校恥我恥的觀念,為泉溝中學的發展竭盡全力。

4、改革創新,提高質量。進一步樹立質量意識,是每一個教師要必須牢記的。為此,我們要以課改為突破口,積極探索教學模式、教學方法、教學方式的改革,實現減負增效,進一步提高教學質量的目標。

教師之所以被稱為“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業”,原因就在於無論是領袖、將軍、工程師、科學家,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長曆程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。雖然困難重重,但我相信,有黨委政府的堅強領導,教育辦公室的大力指導,有一支敬業和奉獻的隊伍,我們一定會再創佳績,向家長、向社會、向XX人民交出一份滿意的答卷。

最後,祝大家節日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!

最新教師節致辭範文 篇11

全體教職員工:

過去的一年,您為學生的成長耕耘在三尺講台,在學校這塊育人的沃土上,傾注了您滿腔的熱忱和心血。珞珈山下,東湖之濱,桃李不言,下自成蹊。您為人師表,無私奉獻,用您博大的胸懷引領著莘莘學子健康成長的新航程。在第xx個教師節到來之際,讓我們用真情向您道一聲:您辛苦了!

新的學年,新的起點,我們充分相信,有您的默默奉獻,我院在教學、科研、人才培養、管理工作等方面一定會有進一步的發展,讓我們用智慧和責任共同鑄就數學與統計學院更加輝煌的明天。

中秋佳節及國慶節亦即將來臨,在此一併向您致以節日的問候,祝您及全家節日愉快,闔家歡樂,身心健康,萬事順意!

最新教師節致辭範文 篇12

全體教職員工:

中秋與第xx個教師節雙至,憶教育工作歷程,感時光流逝飛快!唯從教時那種艱辛、充實和愉悅的感覺一直夢繞情愫,紛紛層層,遂成情結。韶華不再,情懷更深,心思蕩漾,蹣跚成文。

這是周末的普通一天,人們多數習慣悠閒地生活,藉以放鬆心情,怡然自然。唯有您——老師,還在緊張地忙碌,在嘔心瀝血,在以愛育愛,真心地哺育著新一代。一天的工作,總覺得心存遺憾,仍有待改進提高,於是挑燈夜工。

燈光輕輕地打在您身上,雖已是華燈初上,但熱情流淌在心裡。在閃爍的燈光下,夜的寧靜更加迷人,吸引人們盡情地享受平和溫馨的生活。有一種力量,讓您渾身迸發一股激情:覺著有些工作等待完成,於是匆匆地吃過晚餐,坦然地來到書桌前坐下,小心地拿起捏得褪色的鋼筆,無聲地伏案工作。或點評學生習作,或作一周小結,或作課後反思,或作教學筆記,有序地梳理各項教學業務,不停地勾畫點寫,白紙上不斷形成新的思路、新的方法、新的成果、新的創意。為了準備好下一周的課堂教學,一遍又一遍的閱讀教材,一次又一次地構擬教案,一輪又一輪地驗放課件,力求達到最好的效果。窗外的生活很多精彩,很多誘惑,您卻淡定若仙,悠然自得,悄無聲息地做著瑣碎的教學工作。所有這些,很少人知曉,很少人理解,很少人關切——您都無所謂,不願慢下顯得倦態的雙手,不願休息一下疲憊的雙眼。沒有豪言壯語,您用默默無聞的行動踐行一個靈魂工程師的誓言。

燈光輕輕地打在您身上,雖已是深夜時分,但責任紮根在心田。鳴蟬已歇,華燈已滅,熱鬧歸於平靜,突然增加亮度的燈光催促著您快快休息。此時此刻,您心潮澎湃,思緒萬千。總有一種力量,讓您在燥亂中趨向深沉:班上的小王經過耐心教導,由一個總是遲到早退的孩子成為一個上學習慣良好的人,變得熱愛學習;班上的小李經過悉心輔導,學習成績逐月提高,跨入了優秀生行列;通過開展各種文化活動,所在班級凝聚成一個團結友愛的文明班,屢次受到學校表揚,等等。想到這些,讓人感到欣慰,讓人感到成功,讓人感到自豪!情至深處,情難自已,您又揮動那支銹跡斑斑的鋼筆,為班上幾個學困生制訂幫扶措施,為班級文化打造完善實施方案,為後段工作制訂更科學合理的計畫。是的,您不願意停下休息,因為您覺得還有許多工作要在今天完成,因為您覺得還有許多地方可以做得更完美,因為您覺得要找到更好辦法可以讓全班成績得到較大提升。擔著責任,您要在心田裡澆灌花朵,希望結出累累碩果。

燈光輕輕地打在您身上,雖已是凌晨拂曉,但真愛伴隨著幸福。一夜未眠,一夜工作,紙頁上盛滿您的縝密的育人計畫,腦海里翻騰著您的宏偉的教育藍圖,希望里流露出堅定的無悔的人生信念。總有一種力量,讓您在平凡中升華:再沒有什麼可以讓您如此執著,再沒有什麼可以讓您為之付出一生——除了教育事業。您耐心地用真知,用真心,用真情,用真愛來滋潤每一個學子!您的愛薰陶著一代又一代新人,您的愛讓他們得以健康成長,您的愛讓文化得以傳承和發揚。當看到一群群接班人茁壯成長,肩負祖國希望奔向四方,您總是含淚深情地凝望。那正是您的所想所愛,那正是您的所有希望!注視您的所為和成績,無法用尺度加以衡量,無法用言語加以描述。

您兩袖清風,夜以繼日地工作,卻有所追求,有所希望,有所成就。平日裡,為什麼我們總是不知疲倦,因為我們總是滿懷深情;為什麼我們總是毫無怨言,因為我們總是以愛育愛;為什麼我們總是甘於平凡,因為我們總是揣著靈魂!

祈望夜裡的燈光溫暖您的心房!祈望幸福正在那燈火闌珊處!祈望學子們在教師節裡帶給您慰藉!

最新教師節致辭範文 篇13

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

不知大家是不是還記得鄧小平同志的題詞:百年大計,教育為本。是的,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師是人類靈魂的工程師,是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;是春蠶,索取的是樹葉,奉獻的是生絲。沒有教師的貢獻,就沒有教育,就沒有全人類的文明。今天,我也成了蠟燭,成了春蠶。講台,是我辛勤耕耘的土地,然而我相信,我的選擇是正確的,請聽我的演講,

講台——無悔的選擇

時間,總是一秒又一秒地走過,日子也是一天又一天地重複。回首過去,覺得什麼也沒擁有,放眼未來,卻是一片茫然。昨天的我還是一個充滿幻想的師範生,今天的我卻帶著一臉的稚氣,就懵懵懂懂地執起教鞭,走上三尺講台上書寫自己的人生。

回想過去,當我第一次登上講台,感覺是那樣甜蜜、溫馨、苦澀的而凝重。當我第一次望著台下四五十雙充滿驚奇、期待的眼睛,第一次聽到那群活潑可愛的孩子們用整齊而稚嫩的童聲向新老師問好時,初為人師的我感到無比興奮和激動。

如果要說黎明的奉獻是太陽,黑暗的奉獻是群星,大地的奉獻是鮮花,那么老師的奉獻就是對學生的愛,對教育事業的愛。在我們學校,有這樣一位老師。去年,一個剛滿七歲的劉陽同學不知為什麼幾天沒有到學校上課,為了了解其中的原因,她的班主任老師費了很大週摺,進行了幾次家訪,這才真正了解到,原來他的父母由於離異不在家,無人照料,因此,才沒有到學校學習。班主任老師便經常和她談心,給她買學習用品,同時,為她買了校服。劉陽終於被感動了,發誓要好好學習,不辜負老師的期望。回到學校,老師讓她坐在最前排,多讓她回答問題,多讓她板演,當面批改作業,並時常鼓勵她。

期中考試,劉陽的各門功課都有很大進步,她從一個落後生走進了中等生的行列。她的班主任老師就是從教幾十年,始終安於“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻身教育、鞠躬盡瘁的劉貴瓊老師。多少年來,就是因為這些不起眼的小事,伴隨著她走過了多少艱苦的日子。

馮英老師,她經常這樣深情地說:“我愛教育事業,我愛孩子們。”在學生面前她既是老師又是媽媽。她經常在學生午睡時,怕學生著涼,便把自己的衣服蓋在學生身上。有的孩子生病,她毫不猶豫地給生病的孩子墊上藥費。有一次,正在上課的馮老師得知自己女兒生病住院的訊息後,她的心沒有動搖,而是穩重、冷靜地給學生上完最後一堂課。下午放學後,馮老師急忙趕到醫院。當她聽到昏迷中的女兒喊著:“媽媽、媽媽”的時候,她留下了對女兒愧疚的淚水。第二天,她一邊焦慮地看著女兒痛苦的表情,一邊想著學校里幾十個學生誰來給他們上課。終於,在女兒與學生兩者之間,她選擇了學生。於是,馮老師吩咐丈夫照顧女兒,自己準時地出現在神聖的'講台上,用嘶啞的聲音給學生傳授知識。許多年來,她辛勤地勞動,默默地奉獻,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績。

走上講台,我感到自己成了智慧的化身,體味到自身的價值和存在的意義。這種幸福是任何物質和金錢不能比擬的。當在燈下查資料,備課時,我感到太辛苦了,大腦在急速地旋轉,腰酸背痛,頭腦發脹,這時真不想幹下去了。但在對一節課進行了語言、教法、思維的創造時,我又有說不出來的舒暢。當登上講台,對著幾十個學生,傾吐自己的思想感情時,我又感到自己是莊嚴的、幸福的,生命得到了極大的發揮。老師的人生在講台上是閃光的,這塊天地使苦和樂、悲和喜、失落和神聖交織在一起,達到心靈上的升華。這使我悟到了,在這條路上走過去,靠的是生命的旋轉和燃燒。當教師久了,我們就變成了一首歌,悠揚地唱到人生的盡頭;化作一盞燈,久久地燃燒,成為一個光明的凝聚點;化為一首詩,寫在共和國的年輪中,化為一支箭,射向火紅的目標。在長長的征途上,我們為共和國的明天燃聚火種,做一個新時代的階梯。

老師是平凡的,但平凡中自有偉大;教師的工作是艱苦的,但苦中有樂,其樂無窮。學校是我可愛的家園,學生是我的夥伴,講台是我辛勤耕耘的土地,教鞭是我率領千軍萬馬的指揮棒,鈴聲,是催我奮進的號角,是我生命中永遠跳的音符……

雖然,我是一個剛踏上講台不久的年輕老師,但,在未來的日子裡,我會默默地耕耘在這神聖的講台上,依然作“護花”的“春泥”,依然痴情地做著“桃李滿天”的夢。因為,我深深地知道,講台,選擇你——我無怨無悔。

最新教師節致辭範文 篇14

尊敬的各位領導、校長、同仁:

今天是20xx年9月10日。這是老師們的節日。我代表廣州市海珠第二實驗國小教育集團,祝老師們節日快樂!

在教師節這一天,我給老師們提幾條希望和祝福:

第一,保衛身體。少生病,少吃藥,不讓藥物毒害我們的身體。每天既要有足夠的運動量,也要有足夠的睡眠。生命在於運動,生命也在於靜止不動。身體好的基本途徑是動靜結合。學校運動場是教師和學生共同運動的地方。教師和學生一起跑步的情態是學校最美的風景。睡眠是最好的營養藥。我們學校不鼓勵老師以犧牲睡眠為代價去追求所謂的事業或成功。健康的靈魂寓於健康的身體。學校希望每一位老師身體健朗,神采飛揚。

第二,跟學生一起成長。如果你願意,你可以做燃燒自己照亮別人的蠟燭,也可以做一直吐絲的春蠶,甚至可以做任由他人攀爬的人梯。但是,教師最好與學生一起成長,師生共閱,一起創造。教師推動學生成長的同時,最好也讓自己在教學改革中享受創造的'歡樂和成長的喜悅。我們學校鼓勵教師過自然從容的生活。自然從容的生活來自對教育專業的了如指掌、心領神會。學校之所以鼓勵教師成為教學學術研究者,既是為了讓學生享受教師的專業服務,也是為了讓教師享受自己的專業尊嚴。

第三,成為有教養的人。教師的基本責任是讓孩子成為有教養的人,但教育者自己要有足夠的教養,因教養而有威信。一兩威信,勝過一公斤說教。每一個老師都應該成為愛與意志的模板和教養的表率。有教養的老師不需要太多的說教。模仿是最原始的學習,模仿也一直是最有效的學習。一個有教養的老師,會給學生帶來無窮無盡的力量。因為可模仿、可示範,教師才被學生追隨,被學生擁戴。有教養的基本標準就是愛與意志。沒教養的基本特徵沒有愛,也沒有意志。沒有人是完美無缺的,教養需要一輩子的修行。有教養的人就是性格好。性格好不是讓我們去討好他人。相反,性格好的基本前提是人格獨立。你若盛開,蝴蝶自來。桃李不言,下自成蹊。性格好的另一個重要意義是有益於身體好。長壽的秘訣不是營養補品,甚至也不是運動,而是足夠的愛與意志。性格好或有教養不只是讓他人感到舒服,同時也給自己帶來生機勃勃的健康。

再次祝各位老師身體健康,工作歡樂,生活從容美好!

最新教師節致辭範文 篇15

各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們:

在金秋送爽,碩果飄香,舉國上下歡慶第xx個教師節的喜慶之際,通遼職業學院隆重舉行掛牌慶典。我謹代表學院全體師生員工,向光臨慶典大會的各位領導、各位嘉賓,表示最誠摯的歡迎和感謝!向全院師生員工致以節日的祝賀!

根據市委、市政府決策,經內蒙古自治區政府批准、國家教育部備案,原通遼教育學院、內蒙古電視大學通遼分校和通遼衛生學校合併組建為通遼職業學院。這是我市第一所全日制綜合性高等職業院校,也是我市教育改革和發展史上的一件大事,對我市深入貫徹全國職教工作會議精神,最佳化配置教育資源和布局結構,加快發展高等職業教育,培養大批高素質勞動者和高技能人才,進而加快全面建設小康社會的步伐,都具有非常重要的意義。通遼職業學院的建立並掛牌,標誌著我們將邁向新的歷史階段,時代賦予我們一個高等職業教育的發展平台,堅持高水平、高起點、創辦人民民眾滿意的高職院校,是我們全院教職工的共同心聲。根據內蒙古自治區政府內政字(20__)129號檔案精神,新組建的通遼職業學院以實施專科層次的高等職業教育為主,保留原中等職業教育和電大教育職能,兼顧本、專科層次的遠程開放教育、成人函授教育及國中教師繼續教育和各級各類職業技能培訓,是一所蒙漢授並存、高職教育與繼續教育並舉、學歷教育和非學歷教育並行、傳統教學與現代遠程教學並重的綜合性高等職業學院。

目盡青天懷古今,面對高等職業教育的全新挑戰,我們將與時俱進、團結拼搏、貫徹國家教育部《關於深化高等職業教育改革的若干意見》,根據《通遼職業學院發展建設規劃》目標,在未來的辦學中,堅持科學定位,緊緊圍繞為通遼地方經濟建設和社會發展服務的辦學方向,以就業為導向,堅持培養面向生產、建設、服務和基礎教育第一線需要的高素質和高技能人才;緊密結合地方經濟和社會發展需求,科學合理地調整和設定專業,認真開展市場調研,準確把握市場對各類人才的需求情況,並確定學院重點專業、創辦特色專業、打造品牌專業;加強“雙師型”教師隊伍建設,深化教學改革,運用現代教育理念,改革教學方法,重視學生實踐能力的訓練,重視實習實訓基地建設;積極開展訂單式培養,圍繞我市支柱產業發展需要,探索校企全程合作辦學的途徑和方式;大力推廣“雙證書”制度,促進人才培養模式創新,不斷提高畢業生就業率;加快教學基礎設施建設,不斷改善辦學條件。按自治區要求、經市政府批准,為確保三年達標,如期通過國家驗收,我院已在通遼經濟技術開發區征地800畝,分段實施異地重建工程。力爭用三年左右的時間,建起一座高標準、現代化、教學設施設備先進、實習實訓基地齊全、具有地區特點和民族特點的新的職業學院。到20__年,我院全日制在校生要達到7000人,各類在籍生6000人,短期培訓與技能鑑定年5000人次。使我院成為辦學條件優質、師資力量雄厚、畢業生就業率較高、辦學特色突出的綜合性高等職業院校,力爭跨入全國同類院校先進行列。

同志們、朋友們,回眸過去,我們曾經書寫過光輝的篇章;面對現實,我們清醒地認識到,高等職業教育要適應經濟社會發展對高技能人才的需求,任重而道遠;展望未來,面對學院今後的發展方向和奮鬥目標,更感到責任重大。我們要在自治區和市委、市政府領導下,以三校組建掛牌為契機,遵循“五統一”原則,抓好班子建設,搞好機構、人員和教育資源的整合,確保快速平穩過渡,在完成實質性合併工作的同時,統籌規劃,加快發展,再創輝煌。我們堅信,有市委、市政府的正確領導,有社會各方面的鼎立支持,有全院教職員工的團結奮鬥,通遼職業學院一定會以優異的成績回報社會,回報人民,為通遼經濟和社會發展做出新的歷史性的貢獻!

謝謝大家!

最新教師節致辭範文 篇16

尊敬的各位教職員工:

在第三十二個教師節臨之際,祝福各位教職員工節日快樂,工作愉快,家庭幸福!向關心、支持、參與學校改革發展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

有人曾說過:“能夠在湖邊的學校是幸福的!”我們就在美麗大寧湖畔!“靈動”就是我們標籤,《學記》中講到“水無當於五色,五色弗得不”,意思是說水並不等於五色,但沒有水,五色就不鮮明。過去的我們,在城鄉結合部的夾縫中我們艱難前行,沒有家長的簇擁,沒有優質生的捧場,沒有優越的辦學條,還要承受的是社會輿論的壓力等,這正是秀中人的包容品格的完美體現,我們贏得了尊嚴。如今“群峰爭秀,靈秀成峰”的育人目標被很多教育人點讚。

為此,我們提出了“124”工作思路:狠抓“一個中心”,即以教育教學質量為中心;強化“二個保障”,即學生行為習慣養成教育,師資培訓;落實“三大行動”,即“三定四同”的集體備行動,日巡周公示月考核的常規管理行動,師生榜樣激勵行動。啟動“四大工程”,即學校校門與廁所改建工程,教室增加儲物櫃及教室內外牆壁貼瓷磚工程,教師電子備工程,困難教師家庭關愛及子女就讀工程。

在“新優質學校”的建設中我們將做得更加出色。因為我們有巫新城建設的歷史機遇,未城市的中心軸,提檔升級勢在必行。我們更有優質的教師隊伍,市級骨幹教師名,縣級骨幹教師8名,多名教師兼職縣師資培訓中心,還有教師負責巫藝雙月刊的編輯工作等。堂教學大賽及“一師一優”市級一等獎名,教師論獲得多個重慶市一等獎,教師在國家省級教育刊物發表。

我相信我們教師團隊的的勇氣、毅力和智慧。