畢業典禮教師代表發言稿

畢業典禮教師代表發言稿 篇1

上午好!

你們告別活潑幼稚的童年,來到多彩的國中校園,走過朝氣蓬勃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收穫的初三。手牽手,我們走過風雨,肩並肩,我們走過苦難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這美麗的校園已經融為了一體。這裡有你們睡過的床鋪,這裡有你們用過的課桌椅,這裡有你們熟悉的一草一木,這裡更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師……總之,這裡的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。

同學們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了穰東實驗這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構築著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成為穰東實驗學校發展史上一道亮麗的風景線!

三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執法的判官……老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以後,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!

老師不會忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話,聰慧的您向牛頓取經。

你也不會忘記,野營的汗水灑在這兒,青春的`歌聲蕩漾在這兒,接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。

老師不會忘記,你在苦思冥想後豁然開朗的那份喜悅,你在藝術節舞台上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動場中不甘落後奮起直追的那份執著。

你也不會忘記,考試失常後的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災區孤兒時心中那份傷痛。

忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面……

你在這歡笑與淚水中一點點長大,你學會理解父母,你開始體諒老師。你發現,你的天空不單只有三年前的純淨,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。

曾為你們的知識長進而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧於心!老師雖很苦,也很累,但是無怨無悔!在此我建議同學們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝,齊聲說;老師,您辛苦了!

泰戈爾說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!同學們說是不是?

“群雁高飛頭雁領”在穰東實驗學校強有力的校領導的帶領下,在才識淵博教師的培育下,在師生共同努力下,我們經歷了風雨,彩虹即將出現在我們眼前!昨天我們已經付出,今天仍在拼搏,明天就要在考場展示我們實驗人的風采,展現你們的美,憑著同學們的聰明與智慧,一定會超常發揮,對身經百戰的你們來說這是家常便飯,你們是最棒的!相信你們會給老師和家長交上一份滿意的答卷,考出一個超越夢想的分數,爭創佳績,為父母爭光,為母校爭光!相約在考場,騰飛在四方。我堅信:今年中考同學們會取得圓滿成功,實現我校綜合評定三聯冠的願望,實現同學們人生第一夢想!

畢業典禮教師代表發言稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天,大家歡聚一堂,懷著無比喜悅、無比激動、無比留戀的心情迎來了東溪中學20xx屆高三畢業典禮。首先,請允許我代表高三全體教師,向所有圓滿畢業的莘莘學子,獻上我們最誠摯的祝福!向即將步入理想生活的全體同學們,致以真誠的祝賀!

親愛的同學們,你們的勤奮、執著與開拓進取,你們的樂觀、豁達與積極向上,一直在感動著我們,一直在激勵著我們。由於大家的不懈努力,理解與支持,我們得以圓滿地完成任務,得以履行我們神聖的天職。在此我謹代表全體高三老師謝謝同學們三年來的支持和理解。謝謝大家!

三年的青春歲月彈指一揮間轉瞬即逝,驀然回首,三年的點點滴滴卻是如此清晰地銘刻在每個人的心頭。臨別之前,想送給同學們幾句話,將它們作為對你們的祝福和期待:

1 1 、感謝自己,請記住你為命運而奮鬥的歷程。

身為一個高三學子,感謝你自己吧!三年高中生活,不會忘記,在精彩紛呈的舞台上,你們盡抒豪情的那份灑脫;在平整寬闊的操場上,你們不甘落後、奮起直追的那份執著;同樣也不會忘記,在窗明几淨的教室里,你們認真聽講的'那份專注,你們幾經挫折終於走出泥沼的那份超脫三年高中生活,你們由孩童變成青年,從幼稚漸趨成熟。有歡樂,也有苦悶;有收穫,也有失落;有成功的喜悅,也有成長的煩惱。但你們一路跋涉過來,一直沒有放棄對青春的追求,沒有忘記父母期盼的眼神,更沒有忘記自我肩負的責任。那些春夏秋冬的寒窗苦讀,那些歲月無痕的枕戈待旦,那些悄悄燃盡的五更燈燭,每一個日日夜夜都在演繹著美妙的音符,都會留在記憶的最深處,都將化為永恆。

2 2 、感謝老師,請記住他們為你付出的點點滴滴。

三年里,我們師生之間不僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞!身為教師,我們的使命就是為“青出於藍而勝於藍”而努力。老師欣賞你們所有的優點,但更多的,也從不遷就你們在成長路上的各種過失。不管是和風細雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。

也許曾經錯怪了你,也許曾經誤解了你,也許曾經忽視了你,甚至曾經傷害了你在這裡,我代表全體老師鄭重地向你們致以深深的歉意。或許,你也曾惹老師生氣過,但老師對此都不會在意,此時以至將來,老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。學生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠是優秀的,你們將來無論走到哪裡,都走不出老師的心。

3 3 、感謝母校,請記住母校永遠是你們心靈的家。

請感恩你的母校吧。是東溪中學為我們搭建了一個相聚的平台,是東溪中學為我們提供了良好的學習環境。三年里,我們見證了母校的發展與繁榮;三年里,我們踐行著母校的希冀與期待;三年里,我們師生形成了牢不可破的親合力,在母校科學嚴格的管理體系下,贏得了一個又一個的榮譽事實上,你們用行動給了母校以希望,你們的風範為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣,在東溪中學的青史上書寫下了熠熠生輝的篇章,母校也因此更加充滿了生機和希望!

4 4 、感謝離別,讓我們留戀這段時光,珍惜這段緣份。

此時此刻,作為老師,我們的心情是複雜而矛盾的,既有大結局的喜悅,也有告別你們的心酸。就像送別遠行的兒女,心中難免會產生切切的不捨,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將帶著夢想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。在這一千一百多天的日子裡,大家長了身體,凝聚了友誼,學會了關愛與理解,還薰陶與升華了人格!

同學們,以後你們無論是在哪裡,都不要忘了常回家看看,回家看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。當你事業有成的時候,請不要忘了告訴你的老師;當你取得輝煌成就的時候,請不要忘了告訴你的母校。對老師和母校最大的回報,莫過於你的成功,這是一種跨越時間和空間、超越物質和金錢的回報。我們期待這一天,也相信會有這一天。

5 5 、感謝責任、愛和寬容,讓它們成為你們前進路上的航標。

衷心地期望,在將來的人生路上:你們要擁有責任。對社會的責任,對事業的責任,對家庭的責任。惟有承擔起自己的人生責任,才能真正實現人生的價值。

衷心地期望,在將來的人生路上:你們要擁有愛和寬容。若能對他人奉獻一份愛與寬容,你們的胸懷會因此比天空還寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。

6 6 、感謝自信、奮鬥和理想,讓它們成為你勇往直前的動力。

請相信沒有比人更高的山峰,沒有比腳更長的路,畢業只是你們人生的一次關鍵性跳躍,未來還有很長的路要走,未來是一個無窮的奮鬥過程,誰也無法預測你們將來所從事的職業和所創造的業績;但我堅信,未來一定屬於今天精彩、明天更精彩的你們!

親愛的同學,浮雲在天邊,行囊在眼前,有一條通往太陽的路,無邊又無沿,路上綠草如茵,有青春為伴,遠處黃沙滾滾,同成熟相連。勇往直前的走吧,前方有一片艷陽照耀在夢想升起的地方,召喚著你們這些跋涉十數年的追夢人。

親愛的同學,努力吧!衷心祝願大家在今後的人生道路上,讓青春與你們為伍,讓希望與你們同行!

親愛的同學,衷心祝願大家在未來的道路上一路暢通,請記住:成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行!

謝謝大家!

畢業典禮教師代表發言稿 篇3

這天我們在那裡進行孩子們離園畢業典禮。請允許我代表我們幼稚園的園長向一向給予我們關心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝!並向即將成為小學生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!

在舉行畢業典禮的這個特殊日子,看著朝夕相處的孩子們,作為孩子們的園長和老師,心裡有說不出的高興,也有難分舍的心酸。

家長朋友們,三年來,我們幼稚園的各項工作得到了您大力的支持和幫忙,使我們取得了一些令大家欣慰的成績,在此,對各位家長朋友表示衷心的感謝。

親愛的孩子們,你們長大了,就要離開幼稚園了,我們全體老師捨不得你們啊。記得剛進幼稚園的時候,你們還是一個個依靠大人的小娃娃,因為不會自己吃飯要老師幫忙,因為不會畫畫急的哇哇大哭。此刻,你們已經長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會自己吃飯、穿衣服、畫畫、講故事,學會了許多本領,身邊有了許多的好夥伴。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。

親愛的孩子們,老師愛你們!老師會永遠記得你們每一天早上走進幼稚園時甜甜的問候,記得你們每一天離開幼稚園時快樂的笑容,記得運動會上你們成功的表情,記得你們每一次活動中靚麗的身影。你們與所有的老師一齊,感受了幼稚園發展中每個成功的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼稚園期間的學習,即將成為一名光榮的小學生,我為你們驕傲,為你們的成長自豪!

親愛的孩子們,這天,你們生機勃勃,茁壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的棟樑。期望你們以後好好學習,把在幼稚園學到的各種潛力和良好的習慣帶到國小去,一個個成為最棒的小學生、優秀的少先隊員,無論你們走到什麼地方,我們大王鎮中心幼稚園永遠是你們溫暖的家;幼稚園的園長和老師時刻都在關注著你們的每一點進步,期望你們常回我們幼稚園,來看看你們的家,來匯報你們的學習成績。我們期盼著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

親愛的孩子們,中心幼稚園的園長和老師永遠愛你們,你們將是老師永遠的驕傲和牽掛!

畢業典禮教師代表發言稿 篇4

大班的小朋友們:

你們好!三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,這天為你們召開畢業典禮,此時此刻我情緒凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;因為你們將要成為一名光榮的小學生了。

三年了,你們與這秀麗的幼稚園已經融為了一體,習慣了在幼稚園中看到你們熟悉的身影,喜歡應對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮和率真,三年的師生情誼,似一杯淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永久難以忘記。

望著這天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而這天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟悉而秀麗的幼稚園,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。這天,你們是一隻只快樂的小鳥,要在那裡起飛,這天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在那裡奮蹄。

再見了,我最親愛的孩子們!我會從心底里永久關愛著你們,孩子們,準備好了嗎夢想的舞台就在前面,我們期盼著欣賞你們夢想的展示!永久祝福你們,願你們永久健康、快樂,早日成為棟樑之材!

畢業典禮教師代表發言稿 篇5

尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師:

這天我們歡聚一堂,在那裡舉辦*幼稚園xx屆大班畢業典禮,歡送小朋友離園,我們感到無比高興。在此我代表*幼稚園全體教職工向即將離園就要走向國小大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業典禮的各位家長表示衷心的感謝!

這天,是一個令我們每一位小朋友和老師們都十分難忘的日子,我們的情緒是那么的激動:經過兩年的幼稚園學習和生活,小朋友們就要畢業了,在此,我祝賀你們長大了!祝賀你們學會了許多的本領!祝賀你們即將升上國小一年級!也祝願小朋友們今後繼續好好學習,愛學校、愛老師、愛同伴,人人成為一名好學生!

親愛的小朋友們,你們是*幼稚園分部成立以來的第一批畢業生,我捨不得你們離開,在這一年的學習、生活中,你們留下了許多讓我難忘的畫面:從一開始的滿口家鄉味到此刻一口標準的國語,你們的語言表達潛力在飛速的發展;從一開始找不到節奏的亂唱到此刻有節奏、有感情的哼唱;從一開始只會幾筆勾畫到此刻一幅幅美麗畫面的出廬;你們的藝術天賦、藝術細胞被重新喚醒!

親愛的小朋友們,在這一年當中,你們學會了很多本領,也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的衝擊,你們的行動和收穫也在改變著爸爸、媽媽們的認知。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師們,都十分眷念你們。

親愛的小朋友們,這天你們生機勃勃,正在茁壯成長,明天你們就是支撐祖國大廈的棟樑。把幼稚園學到的各種潛力和習慣帶到國小里,一個個成為名副其實的小學生。無論你們走到什麼地方,華士實驗幼稚園分部永遠是你們溫暖的家,幼稚園的老師們時刻在關注你們的每一點進步!

每個早晨,我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚,我們會想起你們的每張笑臉。這天,你們是一隻只快樂的小鳥,要在那裡起飛;這天,你們是一隻只幸福的小船,要在那裡揚帆;這天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在那裡奮蹄。

這天為你們召開畢業典禮,我們情緒凝重,因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰,因為你們將要做一名光榮的小學生了。當你們戴上紅領巾的時候,別忘了回到我們的幼稚園看看你們生活的地方,看看教育你們的老師們,我們期盼你們回來向我們匯報你的優異成績!

再見了,我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠關愛著你們,永遠祝福你們,願你們永遠健康、快樂,早日成為棟樑之材!最後我要感謝所有家長對我們幼稚園各項工作的支持和理解,謝謝你們用心參與我們幼稚園舉辦的各項活動,我們將一如既往的努力工作,把幼稚園辦出特色,辦出水平,創出佳績來回報家長,回報社會!祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!

親愛的家長們,很感謝你們一向以來對我們工作的支持和厚愛,正是有了你們的加入,才使我們的教育更加完美,衷心地感謝你們!

謝謝大家!

畢業典禮教師代表發言稿 篇6

各位畢業生同學、家長們、和老師們:

大家下午好!

非常榮幸能夠在這個激動人心的時刻,作為教師代表,向即將踏入社會的畢業生說幾句心裡話。

我想現在縈繞在每個人腦子中最多的字眼大概就是“結束了”,“告別了”等等。但是就像剛才那位畢業生代表說的那樣,我希從另外一個角度看這個時刻,今天我們不是慶祝結束,而是歡呼開始;不是紀念完成,而是宣布起步。當然,在這個時刻,我來強調這層意思,是有一定考慮的。我希在慶祝了大學學習完成的同時,意識到今天,你們又重新站在了同一條起跑線上。同時,我希望曾經輝煌的同學請不要驕傲,曾經失敗的同學也不要氣餒,機會來說再次是平等的,只要肯努力,時間會在社會這張答卷上一個滿意的評分。

但是,大家馬上要步入的畢竟是另外一所大學,另外一個課堂。這是一個和財大完全不同的大學,完全不同的課堂。作為一個虛長几歲的過來人,我想送幾點平時我和年齡相仿的人聊得比較多的、對你們這樣的新手可能比較有用的幾點想法:

第一,學歷和文憑只是你奔向新單位的車票。不管你是坐飛機來的,還是坐火車來的,也就是說,不管你是復旦交大畢業的,還是財大上外畢業的,到了之後,企業只關心你的能力和貢獻。畢業的學校再好,畢業證含金量再高,你也只能拿它當成敲門磚;它的使命已經完成了。所以請記住,最寶貴的是能力。

第二,學業結束並不意味著學習結束。希能夠認識到,大學教育和手工藝人帶徒弟不一樣,你得到的不是賴以謀生的一技之長,而是邏輯思維、分析判斷等綜合能力的培養以及學習能力和適應能力的提高。在工作中,你會面臨很多全新的東西,對學習的要求可能比大學有過之而無不及。所以請記住,最要緊的是學習。

第三,社會課堂上的學習方法和大學有很多不同。公司里沒有站在講台上的、絮絮叨叨的老師,沒有45分鐘一節課的概念,沒有體系的教材,所有的知識可能是散落的,需要你自己找尋把珍珠串成項鍊。留心的話,你可以從每一項任務、每一次會議、每一次交談中得到收穫。所以請記住,最關鍵的是留心。

第四,工作中沒有60分萬歲;你必須瞄準100分。標點錯誤,字詞欠妥,格式毛糙,PPT不夠精緻美觀,在學校這些都不會對你的成績構成太大的影響,但是在工作中卻可能完全破壞別人對你的信任。所以請記住,最不同的是標準。

最後,也是最重要的一點,無論是剛剛踏上新的崗位,還是未來在職場打拚,你一定會面臨很多挑戰,遇到一些困難,甚至挫折;人生不會只有順風。成功者和失敗者的區別不是因為他們身處的環境有根本不同,而是因為他們大都具有積極的心態。所以請記住,最重要的是心態。

在大家即將開始新的征途之時,我想代表外語系的全體老師,送兩句話:智慧做事,陽光做人。高調做事,低調做人。

謝謝大家。

畢業典禮教師代表發言稿 篇7

同學們,我非常激動能作為老師的代表發言。首先,我要問你們三個問題:今天是誰的好日子?今天誰最快樂?你們來自哪裡?對,是你們,今天是你們的好日子,今天你們最快樂,你們是*學院**級的畢業生。

畢業——graduation——這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。這就是對畢業最好的詮釋。我們今天在這裡聚會,不是慶祝“結束”,不是紀念“完成”,而是歡呼開始,而是向未來的“進步”宣戰。

在你們向未來挑戰宣戰時,你們心中最脆弱的那一根神經卻讓你們的眼窩濕潤,它讓心中湧出一股想要相擁而泣的衝動。為什麼?因為你們要離開了,因為你們要離開生活了四年的母校,因為你們要離開嬉笑怒罵了1200多個日子的兄弟姐妹。此時,你們不得不回首,打開記憶的閘門,再一次回望走過的四年。

回想四年前,你們一定記得高考前如山的複習資料,你們一定記得步入考場時的豪情與悲壯,你們一定記得接到錄取通知書時的激動與興奮,你們一定記得剛進大學的那幾分稚氣,你們一定記得父母、親人送你報到時的一幕幕場景。

在這四年中,你們經歷了很多,記住了很多。你們記住了迎新晚會的新鮮和希望,你們記住了紅五月歌賽的激揚和團結,你們記住了社團活動的豐富和爛漫,你們記住了運動會的動感與競爭;你們記住了回宿舍晚了叫“阿姨,開門吶”,你們記住了校園外燒烤的麥地,你們記住了到圖書館占位置,你們記住了和老師們的鬥智鬥勇。而今天,你們已不再稚氣,你們的腳步已經開始成熟與穩健,你們笑容已開始從容和自信,你們的內心已經開始憧憬和澎湃。

在即將離開母校的日子,或許你們的心中還有一些遺憾。是的,我們這所歷史悠久而又年輕的母校還有不如人意的地方,但是在老師們和同學們共同努力下,五年、十年後,當你們再次聚首母校,我相信,你們會說:“母校我們更為你驕傲”。

在母校的四年中,你們會留下一生中特殊的記憶。你們一定記得20__年奧運會,志願者同學用你們的笑容、自信、禮儀、熱情張開雙臂,迎接來自世界各國的朋友,向世界展示泱泱大幫的風範和胸懷。你們一定記得國慶遊行方陣,同學們英姿矯健、意氣風發,獲得中直機關的表彰。你們一定記得汶川的顫抖,同學們伸出雙手為災區同胞送去的關懷和支援。你們一定記得校慶60周年,學院成為一片歡樂的海洋。

**級的同學們是學校轉制的第四屆學生,你們見證了學校的改變與發展,你們為學校的戰略發展集思廣益、獻計獻策。

在我們師生共同度過的四年,老師們的記憶中也留下了你們。我們記住了勞動關係系**同學代表學校參加在白俄羅斯舉辦的大學生青年教育與就業論壇,她的十分鐘演講向世界青年展示了中國三方協商機制;我們記住了文傳系王崢嶸同學代表學校參加北京市第一屆大學生人文知識大賽,他所在的團隊勇奪團體二等獎;我們記住了工會學系劉飛同學在全國文科計算機大賽獲得二等獎;我們記住了經管系陳曉陽、鄭家婧同學在全國數學建模大賽北京賽區二等獎的佳績;我們記住了法學系金婧、吳茵和張珏菡為代表的學院代表隊在白俄羅斯舉行的國際法大賽上獲得最受歡迎團隊獎;我們記住了高職學院劉志媛同學在全國大學生英語競賽中獲得全國d類特等獎;我們記住了公管系李娓涵同學所在的537寢室五位同學同時考取了研究生;我們同樣記住了安工系甄龍同學在北京大學生武術大賽上的太極拳剛柔並濟。老師們記住的還有很多很多。20xx級的同學們將永遠都被保留在老師們記憶中最閃光的部分。

同學們,明天,你們中有些人要步入職場,接受社會的挑戰和職場的磨礪;你們中有些人要走出國門到國外繼續深造,將中國文化和當代青年的風範帶向各國;你們中有些人要支援西部,為西部建設奉獻自己的聰明才智;你們中有些人要到基層工作,為基層民眾貢獻你們的青春和熱情。無論你們到哪裡,你們都將帶著母校給予你們的知識、母校給予你們的薰陶、母校給予你們的翅膀,將母校的精神帶到四面八方。

同學們,你們即將背上行囊,你們即將遠行。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行吧,因為他們的牽掛會隨著你們遠去的腳步越積越多。那就讓老師們為你送行,因為老師們注視的目光是你們永遠的依靠。未來,你們大概不再有和老師鬥智鬥勇的心氣,大概不會有如同學之間簡單的同事關係,但是請你們記住,老師永遠是你們的後盾,同學永遠是你們需要時伸出的第一個雙手。未來,歲月的打磨使你們稚嫩的鬱悶變成了現實的煩惱,環境的複雜和轉換的角色讓你們經常感到迷惑與彷徨。多想回到心中的淨土啊!那就請你記住你的母校——中國勞動關係學院,那個你整天想著要離開她,但要離開時卻又淚流滿面,常在記憶中縈繞的地方。那個讓你愛恨交織的地方,愛是因為你與她的生命已融合在一起,恨是因為愛得太深。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我們求索什麼?我們求索美好的生活,我們求索生命的價值,我們求索人生的真諦。這是老師們對你們的囑咐,更是老師們對你們的期望。我們希望你們中每一個人都走好人生的每一步,這永遠是老師們心中奏響的最強音。

謝謝大家!

畢業典禮教師代表發言稿 篇8

尊敬的校長,各位家長、老師,親愛的畢業生同學們:

大家好!

It’s my great honor to give a speech on behalf of your teachers and ext my best wishes and sincere congratulations. 很榮幸能夠作為教師代表為各位送去畢業祝福。

首先,我想考大家一個問題。請聽題:一位父親在高速公路開車打電話,旁邊的孩子一再提醒父親不要撥打電話,可是父親不聽勸阻,最終孩子選擇報警,你如何這個孩子的做法?是的,這是你們當年高考全國I卷的題目,山東省的同學們恐怕對“絲瓜藤,肉豆須,分不清”仍心有餘悸吧。現在,如果讓大家再來回答這些問題,相信你們,要么會改變觀點,要么會分析的更加深刻,這就是你們四年來的收穫-----認知與上的成長。

喚起記憶後,我們再回憶你們剛踏入校門時發生的一件大事,年9月3日,舉行了紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰閱兵式,極大展示了中華民族的磅礴氣勢,凝聚了人民的奮鬥,堅定了中華兒女的發展自信。倏忽四年,在大家即將畢業的時候,中美貿易戰愈演愈烈,已經發展到讓美國恐懼和敵視的程度----這是我們國家的成長!同學們,你們生逢盛世,乘著新時代的東風在大學四年里迅速成長,畢業後,也恰好在“兩個十五年”的奮鬥進程中建功立業,這是你們的幸福際遇和美好機緣。

中美貿易戰中有個小插曲大家一定知道,5月30日,劉欣約辯美國主播引起了全國人民的關注,在這場跨洋對話中,劉欣展現了優秀的外語水平、良好的專業素養和高度的

畢業典禮教師代表發言稿 篇9

尊敬的各位、老師們,親愛的同學們:

下午好!

懷著嚮往、激情和眷戀,今日我們某人歡聚一堂,在這裡舉行隆重的畢業典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向所有即將畢業的學子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業,成為一名合格的高中畢業生。

自從踏入某中學的校園,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,某的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,堅定了意志!

時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長的風雨歷程,多年來父母的關愛與期待,三年來老師潤物細無聲的無私奉獻,都在這一刻定格。

同學們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓的汗水,青春的歌聲,教室里的執著,運動場上的永不言棄,還有你們貪玩、調皮,這些,我們無法忘懷。

流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

三年來,老師們風雨兼程。曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大,你們學會理解父母,體諒老師,關心同學;你們的天空不只純淨,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。

三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業並不代表結束,而是一個新的開始。我希望你們記住:身處順境,要乘風破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當的人,希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取捨;希望你們在未來的日子裡能擁有快樂和從容!

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記住:你,永遠都是某人!你的母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!

最後祝願同學們夢想成真,前程似錦,爭取進入自己理想的大學!

謝謝你們

畢業典禮教師代表發言稿 篇10

親愛的二中的同學們:

大家好!

非常榮幸我能代表全體高三老師站在這裡發言,首先祝賀大家——畢業快樂!

三年前的夏天,你們接到了二中的錄取通知書,成為了被島城同齡人羨慕嫉妒恨的一群,成為了15歲少年裡最意氣風發的一群,成為了非二中家長們口中的“別人家的孩子”。三年後的今天,在這裡,你們離最初的夢想又邁進了一大步,你們成為了即將離開母校的學長學姐,就像你們早已經熟悉的二中校歌里所唱的你們“將奔向五湖四海”“將奔向天涯海角”。這裡,是你的高中母校,也是你的青春驛站,更是你創造遠大前程的起點。

三年很短,短得你還來不及留戀就要告別;三年很長,長得你記得起在這裡度過的每一天。你一定記得軍訓時曬得黧黑的臉和教官嘹亮的口令,你一定記得高一高二越爬越高的樓和高三越走越長的坡,你一定記得無之海畔的青青楊柳拂面和秋天的銀杏黃葉滿地,你一定記得下晚自習後路上昏黃的燈光溫暖寧謐,你一定記得偷摘過的桑椹桃杏和枇杷,你一定記得食堂跑過的飯和高高低低跑過的操,你一定記得聽過的每一位老師的課和那些只有自己同學明白的梗,你一定記得那些寫過的數不清的卷子糾過的錯題和不斷變化的成績。這些,真真實實地上演了三年,但,並不是全部。

二中,這所你曾經無比嚮往的學校,這所提倡“造就終身發展之生命主體”的學校,馬上,你就要離開它,有沒有想過,它究竟給了你什麼?我想,它一定告訴過你,不要去做一個精緻的利己主義者,如果你的高智商用在了世俗的聰明老道的表演貌似合理的邊緣化求取私利,那么我寧願你成為一個平庸但善良的人;它一定告訴過你,不要去做一個不知感恩的人,如果你覺得身為天之驕子獲得一切榮光和所有關懷都是理所應當,不懂何謂謙虛和感激,不懂海納百川和寸草春暉,那么我寧願你成為一個物質樸素但富有的人。

它一定告訴過你,不要去做一個只說不做的人,如果你的多向思維創新火花只停留在誇誇其談上而不懂得擼起袖子加油乾,那么我寧願你成為一個平凡崗位上默默奉獻的人;它一定告訴過你,不要去做一個被自己打敗的人,出了象牙塔必須接受挫折的挑戰,也會知道更多人性的弱點和殘酷,如果你不能在困境或誘惑中保持人性尊嚴,那么我寧願你成為一個不強勢不光芒四射但有韌性和良知底線的人;它一定告訴過你,不要去做一個只知道為己謀生不知道為民謀福的人,朱光潛先生說過“個人溫飽以外,別無高尚理想,士當引以為恥”,如果不是心有大愛,兼濟天下,那么我寧願你成為一個只追求工匠的優秀工匠;它一定告訴過你,不要去做一個冷漠無趣的人,吃瓜民眾無異於近代的看客,而有趣的心態會讓你的生活過得搖曳生姿,如果你不願鐵肩擔道義也不懂何謂有趣有滋味的生活,那么我寧願你成為一個享有樸素幸福的人。

親愛的你們,馬上就要去做“十八歲出門遠行”的事,希望你們記得,二中所給予你的,是敢想敢做,是超越自我,是責任擔當,是溫暖情懷,是實幹興邦……願你出走半生,歸來仍是少年;願你半世變遷,初心不容褻瀆;願你遲暮華發,仍記源頭活水。親愛的20xx屆二中的學子們,今天,你以二中為榮;明天,二中以你為榮!

謝謝大家!

畢業典禮教師代表發言稿 篇11

我親愛的學生朋友們:

晚上好!

懷著嚮往、激情和眷戀,今天我們在這天地之間歡聚一堂,舉行隆重的畢業典禮。我很榮幸地代表全體老師向某屆所有即將畢業的莘莘學子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業,祝賀你們已長大成人。

同學們,三年前,一句羞澀的問候,一次拘謹的握手,拉開了我們友誼結緣的序幕。三年的時光如梭,一千多個日子彈指一揮間。

記得在你們高一軍訓的第一天,我突然發現有一個臉龐是那樣稚嫩的小孩子在我的班裡,尤如小學生一般;而在你們高三的某一天,我又突然發現了他,長得那樣的高大,在他的眼裡,不單只有三年前的純淨,還多了一份深邃,成熟了,長大了,可以搏擊廣闊的天空了,到畢業的時候了。他就是朱武輝同學,朱仔,你們長大成熟的縮影。

這三年來,我們有許多的不能忘記:

老師不會忘記,晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀。

你們也不會忘記,軍訓的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒。

老師不會忘記,你們在苦思冥想後豁然開朗的那份喜悅,你們在運動場不甘落後奮起直追的那份執著。

你們也不會忘記,考試失常後的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨。

忘記不了的還有你我腦海中的各種各樣的畫面。

同學們,古語說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,淑女以厚德載物”。畢業這個詞的英文詞根沒有完成或結束的意思,而是蘊含開始和進步的意義。我覺得今晚我們不是慶祝結束,不是慶祝完成,而是宣布開始與進步。你們在未來的征途上,鮮花與棘刺相伴,挫折與成功同在。

我國近代著名的家胡適,一九二九年在公學十八級畢業時說了一句話,我想引用過來送:不要拋棄學問。這句話所說的意思和我們實高的校訓“博學”是一致的。同學們,過幾天就要高考了,我希不要畏懼學問,而應該俯視學問,把學問的張開,仔細檢查每一個結點,看看它是否結實了。有勇有謀,戰無不勝。這一點,讓高考來證明你們吧!我希望你們在實高三年的學習與生活,留的是終生受益的做人與求知。這一點,讓大學來證明你們,讓未來來證明你們吧。

同學們,今天你們高中畢業了,長大了,該飛走了,該離開母校的懷抱去迎接人生的挑戰了。

有人說,我們的每一個人都有三個母親:一個是生育你的母親,另一個是教育你的學校,再一個是培育你的祖國。實高的每一個角落,實高的一草一木,都見證了你們用心靈演繹的精彩。在這裡,無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。當然,母校也有這樣那樣的不足,教過你的老師們也會存在這樣那樣的不足,但是我希忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠記住母校的好,記住老師曾經為你們的付出。在這離別之際,我真誠地要求,請同學們全體起立,真誠地向母校,向老師,鞠一躬,道一聲:母校,謝謝您!老師,辛苦了!

同學們,光陰似箭,日月如梭,三年風雨相攜,不離不棄的日子即將悄悄地走進回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話說,患難見真情,但我們都並不希望患難,我們更多的希望每一個人平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動。在這離別之際,我真誠地要求,又請同學們再站起來,與身邊的同學握一握手,春風化雨,一握眠恩仇,道一聲:同學,珍重!

(在畢業驪歌聲中)同學們,你們畢業了,這是一個終點更是一個嶄新的起點,老師祝福你們飛得更高,飛得更遠。今天,你們以實高為榮,明天,實高以你們為榮。母校會永遠關注著你們的成長,實高永遠是你們溫暖的家,別忘記常回家看看,看看曾經對你們諄諄教導的師長!

最後,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩,祝願同學們,一生幸福!安康!快樂!

畢業典禮教師代表發言稿 篇12

尊敬的各位、老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天是端午節,也是我們國三班畢業和國四班開學的日子。很榮幸能夠代表書院國三班的全體同學在畢業典禮上發言。首先請允許我代表國三班同窗祝福尊敬的恩師們在這箇中華民族傳統的節日裡身體健康、永遠幸福!

一年前,在槐香四溢的季節里,我們初識了書院;而一年後,依然在這個槐香四溢的季節里,我們又要離開書院。因了這一方古樸雅致的園子,我們才有機會親近傳統文化。無論是四書五經、唐詩宋詞、明清小說還是園林建築、茶藝古琴、佛經道學,總能給我們以上的洗滌。還記得第一次班會課上漢風老師的教誨“人生要立大目標,做人要有大境界,做學問要下大功夫”,“一個人要有感恩之心、仁愛之心、謙卑之心、向善之心。”我們記在心裡,落實在行動上。書院的每一位恩師也都用自己的品德、涵養感化著我們。難忘張化之老師在開學典禮上教唱的院歌;難忘耄耋之年的黃新銘老師雖身處病中卻仍然堅持給我們講古典詩詞;難忘年已八旬的李大坤老師從鄰省的蕭縣風塵僕僕地趕來給我們講養生;難忘蕭慶元老師黎明偷偷離開尚在病中的年邁母親從老家宿遷趕往書院為我們講“士的”;難忘劉春霞老師一年四季無論寒暑地堅守在書院迎來送往……

漢風老師每次講學的最後都會說:“希把從書院感受到的溫暖帶向這個薄涼的人間。”是的,一次次生動的講學,一次次歡快的遊歷活動和一次次難忘的詩會,書院總是帶給我們溫暖。還記得講座之後夜遊燕子樓的雅趣;還記得梅花詩會結束後我們在奉親庵傳燈法會上內心受到的洗禮;還有老子故里行的快樂與興奮,煙花三月下揚州的歌聲與歡笑……這樣的活動太多太多,受到的感悟與洗禮也太多太多。書院帶給我們的不僅僅是溫暖、善良、仁愛,更是教會了我們如何力行傳統文化,如何在平素的生活里活出一份美感。可以說,在這個“世風日下,人心不古”的時代,彭城書院以“弘揚傳統文化,傳播國學”為宗旨,試圖挽救世道人心,它代表著這個時代的新方向,它是這座古老的城市的文化符號,是我們的一方淨土。

正是有了這么多品德、涵養高尚的恩師們才有了書院,正是有了書院,才有了今天的我們。我們已經懂得如何在平素的生活中活出一份美感,我們不會忘記書院給我們的教誨,戶部山上的這一抹幽香會時時飄散在我們的生命里。我想,無論我們畢業後身處何處,當我們回望這段往事,定會想起這片古槐掩映下四溢的書香。我們也會常回家來看看。我們相遇在書院,成長在書院,我相信我們終有一天還會重逢在書院……

總有說不盡的千言萬語,唯祝書院講壇上的弦歌不綴。讓我再一次代表國三班的全體同學向為書院付出辛勤勞動的漢風老師以及各位恩師深深地表示感謝,你們辛苦了!向一直支持書院的社會愛心人士表示我們由衷的尊重之情,謝謝你們的支持!最後,祝福國四班的學弟學妹們在將來的一年裡在各位先生的帶領下,好好學習、天天向上!謝謝大家!

畢業典禮教師代表發言稿 篇13

親愛的同學們:

今天,我們在母校的報告廳舉行隆重的畢業典禮。有人說:“母校,就是我們自己可以罵一百次,卻不允許他人詆毀一次的地方。”這是最本真感情的寫照,因為很多人都是在失去的時候,才懂得珍惜。

我在畢業留言冊上,曾經這樣寫道:“你我都是第一次。”六年前,我從師範畢業,第一次為人師;你從幼稚園畢業,第一次成為小學生,當然這也是你唯一的一次。當我們四目對接的時候,我就知道,你會是我生命中絢爛的一筆;而我也深深地烙印在了你的心裡。我慶幸,國小的學制是六年,使得在“七年之癢”沒有到來之時,將那些最美好的情感與回憶定格在彼此的腦海。

過不多久,你們又要步入下一個第一次。我也將帶著六年前的忐忑與激動迎來我的下一個第一次。記得《匆匆》這篇課文的第一節是這樣寫的——(齊背)。我當時問:“燕子真的還是那燕子,楊柳真的還是那楊柳嗎?”吳承捷站起來這樣說:“物質的本身在變,不變的是自然的循環。”我們的人生,不就是在這“變與不變”之中螺旋並前行嗎?

咱們最後不要道別,還是“後會有期”吧!無論是在眼裡,還是在心中。

畢業典禮教師代表發言稿 篇14

敬愛的,尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

春悄然地去了,夏陡然地來了。在這來去的中間,時間老人一甩頭就轉過了三個年頭。同學們,龍馬的那一年,你們進入了高一;金蛇狂舞的那一年,你們跨過了高二;萬馬奔騰的今年,你們大決戰在高三。在這來去的當兒,你們將告別三年的高中生活。

今天,我們全體高三學子在這裡隆重舉行蒼山中學屆高三畢業典禮大會。

親愛的同學們,首先,請允許我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拚搏的全體高三同學致以最親切的問候和表示最良好的祝願!

同學們,你們辛苦了!同學們,你們是好樣的!

同學們,三年的時光說長不長,說短不短。回眸過往,剛剛還是青澀少年的你們轉眼就歷練成了男子漢;回眸過往,剛剛還是青蔥少女的你們轉眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們,長長的歲月里有同學們一路走來的點點滴滴,短短的時間裡有可以供同學們回憶一生的你你我我。

你看,在蒼中那一片藍天下,那一年,我們在一起;那一年,我們共度青春;那一年,我們一起笑過、哭過、瘋過;那一年,我們一起逃課去看《同桌的你》;那一年,我們一起摺紙飛機;那一年,我們一起苦讀書聲琅琅、一起奔跑英姿颯爽;那一年,太多的回憶和甘甜將永遠地珍藏在我們的心海里,親愛的同學們,那一年就是這一年,那一天就是這一天,這一年,我們師生一起hand by hand should by should,一路走來,且行且珍惜!我相信,多年以後,你們會想起今天的!

今天,過了今天,再過了明天,再過了明天就是你們高考的日子,親愛的同學們,在這高考即將到來之際,也許我們會感念父母,也許我們會感謝老師,但是,同學們不要忘記,我們更應該感謝的是我們自己,感謝自己用毅力在為夢想打拚,感謝自己用信念在為希望執著,感謝自己用汗水在為鮮花澆灌!

“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,這是我們初放的理想;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這是我們奮鬥的歷程;“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,這是搏擊高考的姿態;“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,這是我們高考後的喜悅。

親愛的同學們,在這最後的關鍵時刻,老師希望你們用果敢決斷、膽大心細來武裝自己,老師希望你們整裝待發,好整以暇。同學們,在這六月荷花的池塘里,老師相信,你們一定會裙袂飛揚成為考場的佼佼者;老師堅信,你們一定會穩健邁過高考這一座獨木橋的!

親愛的同學們,歌詞有云:“高天上流雲,有晴也有陰;地面上人群,有合也有分。”天下沒有不散的筵席。現在,你們已然地畢業了,即將離開三年陪伴過你們的一草一木,一磚一瓦,而留下了你們的一舉手一投足,但是同學們請你們相信,不管你們走得多遠,我們都會一直愛著你們!當你們事業有成時,記得常回家看看!看看,你們曾經生活過的蒼中校園,想想,你們曾經一起生活過的那些春夏秋冬。

親愛的同學們,在以後的歲月里,老師希望你們身處順境時,定要內斂沉靜;身處逆境時,切勿自暴自棄。希望你們懂得感恩、懂得釋放、懂得取捨。老師希望你們成為有抱負的人、有擔當的人,老師希望你們永遠擁有愛和寬容!永遠擁有快樂和從容!

最後請允許我代表全體高三老師衷心祝願全體高三學子:馬到成功,心想事成,榜上有名,一鳴驚人!祝願我們的蒼山中學年高考高端高位走強,再接再厲再創輝煌!

畢業典禮教師代表發言稿 篇15

各位畢業生同學、家長們、領導和老師們:大家下午好!非常榮幸能夠在這個激動人心的時刻,作為教師代表,向即將踏入社會的畢業生說幾句心裡話。我想現在縈繞在每個人腦子中最多的字眼大概就是“結束了”,“告別了”等等。但是就像剛才那位畢業生代表說的那樣,我希望大家從另外一個角度看這個時刻,今天我們不是慶祝結束,而是歡呼開始;不是紀念完成,而是宣布起步。當然,在這個時刻,我來強調這層意思,是有一定考慮的。我希望大家在慶祝了大學學習完成的同時,意識到今天,你們又重新站在了同一條起跑線上。同時,我希望曾經輝煌的同學請不要驕傲,曾經失敗的同學也不要氣餒,機會對大家來說再次是平等的,只要肯努力,時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。但是,大家馬上要步入的畢竟是另外一所大學,另外一個課堂。這是一個和財大完全不同的大學,完全不同的課堂。作為一個虛長几歲的過來人,我想送給大家幾點平時我和年齡相仿的人聊得比較多的、對你們這樣的新手可能比較有用的幾點想法:

第一,學歷和文憑只是你奔向新單位的車票。不管你是坐飛機來的,還是坐火車來的,也就是說,不管你是復旦交大畢業的,還是財大上外畢業的,到了之後,企業只關心你的能力和貢獻。畢業的學校再好,畢業證含金量再高,你也只能拿它當成敲門磚;它的使命已經完成了。所以請記住,最寶貴的是能力。

第二,學業結束並不意味著學習結束。希望大家能夠認識到,大學教育和手工藝人帶徒弟不一樣,你得到的不是賴以謀生的一技之長在工作中,你會面臨很多全新的東西,對學習的要求可能比大學有過之而無不及。所以請記住,最要緊的是學習。

第三,社會課堂上的學習方法和大學有很多不同。公司里沒有站在講台上的、絮絮叨叨的老師,沒有45分鐘一節課的概念,沒有體系的教材,所有的知識可能是散落的,需要你自己找尋把珍珠串成項鍊。留心的話,你可以從每一項任務、每一次會議、每一次交談中得到收穫。所以請記住,最關鍵的是留心。

第四,工作中沒有60分萬歲;你必須瞄準100分。標點錯誤,字詞欠妥,格式毛糙,PPT不夠精緻美觀,在學校這些都不會對你的成績構成太大的影響,但是在工作中卻可能完全破壞別人對你的信任。所以請記住,最不同的是標準。

最後,也是最重要的一點,無論是剛剛踏上新的崗位,還是未來在職場打拚,你一定會面臨很多挑戰,遇到一些困難,甚至挫折;人生不會只有順風。成功者和失敗者的區別不是因為他們身處的環境有根本不同,而是因為他們大都具有積極的心態。所以請記住,最重要的是心態。

在大家即將開始新的征途之時,我想代表外語系的全體老師,送給大家兩句話:智慧做事,陽光做人。高調做事,低調做人。謝謝大家。

畢業典禮教師代表發言稿 篇16

尊敬的各位、老師、親愛的同學們:

大家上午好:

今天我們相聚在這裡,即是畢業典禮又是成人儀式,更是戰前誓師。在此我僅代表高三全體教師,向所有即將畢業的高三學子獻上最誠摯的祝賀,祝賀你們即將順利完成高中學業,成為一名合格的高中畢業生,祝賀你們正式成為共和國最年輕的公民,承擔起對國家和社會的責任,同時也為你們即將出征,走向高考戰場而壯行。

三年高中生活,彈指一揮間,還記得你們剛踏入高級中學的校園,軍訓時喊出的嘹亮口號,排球賽展現的團體力量,籃球場上矯健的身姿揮汗如雨,更難忘的是我們一起共度的每一節課,一起攻克的每一個難題……

在這三年里,你們積累了大量的知識、練就了各種能力,主動學習的能力、專心致志的能力,抵抗誘惑的能力、應對挫折的能力、長久自律的能力……

這些能力融入了你的生命,是你擁有的最大財富。希望同學們一直保持奮進謙遜的態度,努力不一定能達到頂峰,但是一定會讓你不斷進步。

昂首前行吧,成功與自信為伍,幸福與強者同行。

請帶上母校的祝福出發,我們期待你們金榜題名的那一刻,我們期待你們凱旋母校的喜訊,我們期待你們擁有一個更加燦爛的明天。

謝謝大家!

畢業典禮教師代表發言稿 篇17

不知道大家還記不記得這些名字:姚金鑫、章萍、謝梅、陳東星、毛勐毅、余永進……?偶爾,我們還會想起他們的笑臉,那是我們共同擁有的一段美好的回憶。

運動場上勇往直前的拼搏、聲嘶力竭的吶喊如海浪般一浪高過一浪,那時,我們的心,是連在一起的。

與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花朵。

你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但願你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮鬥和汗水日子。

我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦幹的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,願它能使你獲得永恆的謙遜。

最恨的是你,因為你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑑的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

華麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

嘿,四年的知己,你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?

若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要存一份感激在心中,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。

我在生命拐角的.地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你是否還願意與我同行?

是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;?不管相逢在什麼時候,我們是永遠的朋友。

不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;?不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

畢業典禮教師代表發言稿 篇18

尊敬的院領導、老師們,親愛的同學們:

大家好! 在這裡榮幸地作為老師代表,與同學們畢業別話,我的思緒不禁游入並不久遠的記憶。曾記否,同學們剛入校時我們相遇:那一張張尚顯青澀卻充滿朝氣的面孔?一雙雙略帶羞怯卻飽含期待的眼眸?一道道仍然稚嫩卻洋溢活力的身影?到今天,在這盛會上我們歡聚為了離別:滿目已儘是成熟睿智的臉龐、自信昂揚的眼光、挺拔堅毅的體魄。我不免有些惆悵為已逝的少年歲月、為曾經共渡的亦師亦友的難忘時光。但我更為你們身心的成長而歡喜!更為你們學業的成功而欣慰!我要高聲向你們祝賀:你們,畢業了!

唐代詩人韋應物贈別友人,是“欲持一瓢酒,遠慰風雨夕”。臨別之際身為師者,除了祝福,我還願送同學們三個詞,權作三瓢離別的美酒,與諸君同飲,共咂其中的滋味:

第一個詞是“善良”,它指向了人的基本品性。同學們即將走出單純明朗的大學校園,告別嚴謹樸實的警院生活,踏入紛繁錯雜的大千社會和凡俗人生,裹挾進形形色色的生存狀態和人際關係中。或許,因為命運的嘲弄、生活的壓力、世俗的陋習、社會的不公、愛情的煩惱、事業的挫折,會讓你們遭遇人生的失意,不復當初的赤子之心和浪漫情懷。但不管怎樣,希望你們不要在以上種種中讓心靈迷失、精神扭曲,要時時銘記和保持善良的品性、悲憫的情懷,“心懷惻隱”、“學為好人”,善待自己,善待他人,善待自然萬物。正如墨子所言“愛人若愛其身”,羅素所說人生“根本的幸福最有賴於對人和物的友善的關懷”,於己、於人、於物的善意和關愛,是人性中最具光輝的一面。它不僅讓社會穩定、人群和諧,更讓你們的.心靈開闊、安穩,得到他人與社會的善意回報,你們的人生自會收穫幸福!

第二個詞是“認真”,它對應的是人生態度。同學們畢業了,求學的某一階段暫告一段落,人生進入了轉折期。但並不是做學生學習才要認真,以後無論是選擇繼續深造,還是投身職場、走上工作崗位,或是追求世俗的愛情與婚姻幸福,希望大家都不要忘記“認真”二字。須不斷地認真學習,追尋思想的提升和知識的拓展;須認真地工作,追求事業成功和人生價值;須認真地生活,認真地去愛愛親人、愛戀人,認真地構建家庭幸福。因為,每一個生命都是奇蹟,每一段人生都獨一無二的。認真,實際上是以執著和熱情,珍惜這奇妙的生命,呵護這難得的人生。認真,也是成功的重要前提之一。李大釗曾說:“凡事都要腳踏實地去作,不馳於空想,不驁於虛聲,而惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學,則真理可明;以此態度作事,則功業可就。”所以,希望你們在未來堅持認真的人生態度,它會使你們向成功之路邁進;即是一生普普通通,但認真地來過、活過、愛過、追求過,你們的人生也將了無遺憾!

第三個詞是“忠誠”,它關乎著人生責任。人是社會的動物,是各種關係、各種身份的結合體。同學們今天畢業,結束了一種相對單純的人生使命、人際關係,而更多、更重、更複雜的人生責任和社會關係即將擔負在大家肩上。希望大家在未來的人生中,勇敢地確認自我的各種身份,忠誠地承擔各種責任、履行各種使命。小而言之,是忠誠於自己的職業,愛崗敬業,盡忠職守;是忠實於自己的家庭,敬長愛幼,負起家庭的責任。大而言之,則要忠誠於一種具有崇高價值的事業,忠誠於澆灌我們血脈的中華民族,忠誠於我們的祖國母親。從個人到社會、從職業操守到事業追求、從家之責到國之任,是順而承之的,“格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下”即是。忠誠,對於警官學院畢業的你們來說更加重要!未來你們若從警,當忠誠於公安事業,擔負保衛國家安全、維護社會秩序、捍衛人民利益的神聖職責。即便從事其它職業,但陸遊說得好:“位卑未敢忘憂國”,我們也當以警院鑄就的忠誠之心、剛強意志、勇敢精神,在平凡的崗位和微小的細節中,“積小行而成大德”,為國家和民族奉獻拳拳的愛國熱忱!

最後,讓我以王蒙的《青春萬歲》為“離別的笙簫”,為你們吟誦大學生活的青春頌歌,更為你們唱響未來人生的青春祝福,

畢業典禮教師代表發言稿 篇19

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

三年,輕輕一指。在這個緊張而激動人心的七月,在這個充滿離別和新前景的時刻,我很高興今天為你舉行畢業典禮。這一刻,我覺得凝重,因為你要和我不分晝夜的離開;因為你要成為一名光榮的小學生了。

三年了,你已經融入了這個美麗的幼稚園。你已經習慣了在幼稚園看到自己熟悉的身影。你喜歡面對你可愛的笑臉,你調皮率直。三年的師生友誼,就像一杯芬芳的酒。既然你馬上就要離開了,你不禁感到難過。往事如歌,時間的流逝會沖淡很多回憶,但有些事是永遠不會忘記的。

看著今天長大的'你,我想起你剛來的時候,有的哭,有的吵,有的吵。今天,你站在我面前。你個子高,知識豐富。你們在一起三年了。你和我一起度過的三年的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

每天早上,我都會想起你的問候;每天晚上,我都會想起你的笑臉。你即將離開這個熟悉而美麗的幼稚園。請不要忘記帶來各位老師的殷切期望和祝福。今天,你們是快樂的小鳥,你們將在這裡起飛。今天,你是飛奔的馬,你要在這裡踢你的腳。

再見,我最親愛的孩子們!孩子們,我將永遠從心底里關心你們。準備好了嗎?夢想的舞台就在前方,我們期待著欣賞你夢想的展示!永遠祝福你。願你永遠健康快樂,早日成為棟樑之才!

畢業典禮教師代表發言稿 篇20

各位同學們,大家早上好:

今年的教育界有一則新聞,相信很多同學都已聽說.原復旦大學校長楊福家教授被英國諾丁漢大學推舉為 chancellor。英國的大學校長稱作 vicechancellor, chancellor則相當於校董會主席,或名譽校長。雖然不管學校的行政事務,但畢業典禮是一定要來的,因為學位是由chancellor授予的。參加畢業典禮後回到上海的楊教授對記者說,看來,我們的大學畢業典禮也應該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業生的親朋好友列席畢業典禮,校園裡到處都是熱烈慶祝的場面有感而發說了這番話的。大學畢業畢竟不同於中國小。大學畢業標誌著成熟、標誌著自立。今天在座的974 名北郵畢業生, 619 人已經簽約就業,355人已經收到研究生錄取通知書。不論你們大學畢業後的第一步走上了哪一條道,相信你們都會有光輝的前程,請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。(掌聲)畢業這個詞英文用“graduation ”,這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。這其實是對畢業很好的詮釋,希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會,不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。大學畢業生要就業,因此就客觀存在著二個統計數字:就業比率和就業年薪。前面這個數字已有省市報刊在相繼公布,引起了一些議論。後面這個數字不太好統計,即使統計出來,要在媒體公布,恐怕更會有爭論。比如說,我在研究生畢業典禮上講,非常高的學生質量、非常高的就業比率、非常高的就業年薪是北郵的三大特徵,有人詫異,大學校長怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊?是不是會誤導青年呀?五千年的文明,給我們留下許多,給我們留下太多。

“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”,如果大學生真是這樣,這與僧侶、修女的區別何在?(笑聲、掌聲)

“君子固窮”與其說是讀書人的骨氣,不如說是農業社會讀書人的無奈。我們曾經忍受“核子彈不如茶葉蛋,手術刀不如剃頭刀”這種社會分配的不公,不能把它留給你們這一代。今天的大學,必須面對經濟發展、面對科技發展、面對社會發展。

在我們這個世界,人才在流動、資金在流動、物資在流動、信息在流動。支配著這四種流動的是經濟、科技、社會發展的規律。而正是這四種流動,在推動著經濟繁榮、科技進步和社會發展。政府的責任是要規定並維持這四種流動的遊戲規則。大學的職能,是把握好這種規律,建設好學科與專業,組織好教學與科研,培養好優秀人才。要判斷一個大學是否辦得好、是否對社會作出了較多的貢獻,最直接、最說明問題的標準就是學生質量、就業比率和就業年薪。因此,北郵一定要把這三個“非常高”保持到永遠。(掌聲)大學就業不等於創業。就業是在這四種流動中相對被動地尋找到一個適合自己的崗位。創業是指主動參與、積極影響這四種流動。創業者,無論是科學家、教授,還是企業家、經紀人,都要組織人才、籌集資金、調動物資、採集信息。就業,當一個好職工,要求高尚的職業道德、紮實的理論基礎、熟練的職業技能、良好的團隊精神。傳統的高等教育對此非常重視,有一整套的培養手段和嚴格的評價體系。我相信你們已經具備了這些優良素質。然而,一個成功的創業者則還需要風險意識、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學生具備這樣的能力與素質,是高等教育面臨的新課題。

前年,加利福尼亞大學riverside分校校長來訪就告訴我,他們有本科生創辦軟體公司,教師是公司的顧問,問北郵有沒有,我說沒有。後來北郵試行彈性學制,可以休學辦公司。但兩年來,只有一個研究生與校長說過他有這個打算,但後來還是決定獲得博士學位以後再說。