教師節領導的致辭範文 篇1
在這收穫的季節里，我們一起歡度第xx個教師節。這是真正屬於我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光！
為了教師的榮光，我們平中人在可持續發展的道路上闊步前行。我們銘記學校榮獲XX市兩項特色學校創建資格時師生的自豪與驕傲；我們銘記馮桂芳同學中考取得XX市總分第二名的好成績，學校中考再創佳績後師生真誠的喜悅。
我們銘記XX市辦學水平評估總結會上，督學專家們以及葉德衛副局長對我校辦學水平的高度評價；我們銘記老師們在全國、省、市各項比賽中獲獎，被評為學科帶頭人、教壇新秀、特色工作室主持人時對學校未來充滿的希望；美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月！
為了教師的榮光，我們平中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好建議；我記得在學校崛起的道路上我們共同奮鬥，戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章。
我們的青年教師你追我趕不甘落後，奏響了一個又一個如火的事業壯歌；中年教師們，不斷超越自我，奮鬥不息；我們要特別感謝教齡已滿30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業，你們那厚重的教學經歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地！
今天，我們又有10位新教師迎來了他們的第一個教師節，在平湖中學這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創新，把自己的優秀延續，把平中的光榮傳統延續。
我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師還未獲得足夠的尊重，我知道老師們渴望有更寬鬆的工作環境，渴望有更多的理解與支持，希望有更多鍛鍊身體的時間和場地。
大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的願望，雖然很多事情不是短時間內能夠解決，但我們一定會努力，我相信，只有我們團結在一起，學校真正發展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意！
老師們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業正在蓬勃發展，平湖中學的明天一定會更加美好！最後，祝願各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！
教師節領導的致辭範文 篇2
又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收穫的季節果實飄香，又一個期待的九月祝福滿堂。第xx個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來，在此，我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問候，並衷心祝願你們工作順利，生活愉快！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過後，更見青松巍峨！過去的一學年，是緊張而又令人振奮的一學年，是卓有成效的一學年，在這一學年裡，全校師生齊心協力，以二小人特有的精神風貌，在探索中前進，在實踐中升華，在創造中實現夢想，不但順利地通過了市局的各項評估驗收，獲得了各種的榮譽稱號，今年我校又在期末再創佳績，向社會交出了一份滿意的答卷。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的二小歷史上絢麗多彩的新篇章！
九月，尊師重教是這個季節的主題，空氣中瀰漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過去的、現在的、將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福；又是九 月，教師節踏著輕盈的步伐緩緩而來，對於每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、呵護我們的人，雖然 他們生活平淡，卻情系教育，心聯學子；他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人；在人類社會發展的歷史長河中，教師承擔著承前啟後，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，去進取！
二小走過的歷史，是一部創業史，是一部奮鬥史，又是一首讚歌！我們學校的老師為了二小的教育事業，勤於執教，默默奉獻著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水，使我校創造了一個又一個輝煌！這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。希望同學們繼續發揚尊師重教傳統，尊重教師，聆聽老師的教誨，努力把自己鍛鍊成品學兼優的好學生！這將是教師節同學們獻給老師最好的一份禮物。
老師們，屬於我們的節日即將來臨，讓我們繼續發揚艱苦奮鬥的優良傳統，帶領全體同學，攜手並進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀的最強音，共同為我們二小譜寫出新篇章，我們也相信，二小的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好！
老師、同學們，新的學期開始了，標誌著新的征程即將遠航，我代表學校祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭，更進一步；祝願我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！ 謝謝！
教師節領導的致辭範文 篇3
早上好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節。9月10日，本是一個普通的日子，但因為有了可親可敬的教師，而變得神聖而偉大！一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們的老師！今天我們歡聚一堂，藉此機會，我謹代表學校領導行政，向為學校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！祝全體教師節日快樂！
今天我們的表彰會得到了教育局領導、五一社區領導的厚愛，得到了佛山南海勝捷有限公司的龐璋老闆的支持，對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
老師們，同學們，正因為有在坐各位領導的鼎力支持，老師們的無私的奉獻、無悔的付出，才有了我們五一國小的不斷發展。在過去一年，我們教育教學管理不斷加強、德育活動豐富多彩，辦學條件不斷得到改善和提高，我校教育教學取得豐碩的成果。學校被評為肇慶市綠色學校、肇慶市安全文明學校，省立口語交際的課題順利通過驗收，在小六考中有20人考上高中部國中班，運動會中出現了李玉蔭這位跳高狀元，還有一批的教師學生在各類競賽中獲獎。其中，葉金梅老師、歐陽碧彝老師分別獲得了20xx年廣寧縣優秀班主任和優秀教師的光榮稱號，鄧家晃、董國常、陳雪英、林雪珍等老師獲得了學校優秀班主任或優秀教師獎勵，張木蘭同志工作積極，成績顯著，獲得了優秀職工的獎勵。這是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮！
老師們，成績已成為過去，新學年已經開始，我們將在新的時期裡面對新的挑戰。當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，學校要發展、要上檔次，必須抓好校安工程的建設，儘快完成新科學綜合樓的工程。我們的教學質量要向其他縣屬國小看齊，向新的目標衝刺。希望全體教師嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發向上的精神和紮實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鑽研業務，積極投身到教學工作中去，自覺加強師德修養，既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，以學校發展為重。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好！讓我們同心同德，真抓實幹，為美好明天共同拼搏奮鬥！
謝謝！
教師節領導的致辭範文 篇4
大家好!當我們還沉浸在新學期的新奇中的時候，有一個節日即將來臨。在這xx個教師節來臨之際，請允許我帶領全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在後塍國小的全體老師致以最美好地祝福：祝我們全體老師們身體健康，萬事如意，工作順利!
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重複著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發現，學校的晨曦中，有我們老師的身影;課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里，一遍遍輔導你的是我們的老師。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們，體現出了一種偉大的情懷。
同學們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在於以上這些舉動，而是在於我們同學的心裡，同學們的意識中，把這種意識溶於自己的每一言每一行中。感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;
課後，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;
當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現了對老師的尊重，在校園裡、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們，屬於我們的節日即將來臨，讓我們繼續發揚艱苦奮鬥的優良傳統，帶領全體同學，攜手並進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們後塍國小譜寫出新篇章。最後我祝願同學們在今後的學習生活中提天天有一步;祝願我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂! 謝謝!
教師節領導的致辭範文 篇5
下午好!
今天，我們歡聚在一起慶祝第xx個教師節，剛才舉行了氣氛熱烈、令人感動的智慧老師頒獎儀式，接著又宣布了校第三批優秀教師評選結果，最後還舉行了隆重的中國式的師徒結對儀式。
今年學校舉行的慶祝教師節活動創意新穎，主題明確，意義深刻。在籌備和組織本次活動的過程中，許多老師、同學為此付出辛勤勞動，也奉獻了智慧，藉此機會，我謹代表校行政黨支部向他們表示誠摯的謝意。我還要向這次評出的5位智慧教師和17位優秀教師表示衷心的祝賀。
下面，我就智慧教師的評選和頒獎談一點感悟。
智慧教師這一命題是學校新一輪三年發展規劃中提出的，是學校新的辦學理念“根植生命，喚醒智慧”的衍生，把生命還給教育、讓教育充滿智慧是陽朝中學師生共同的.追求和願景。中華民族的偉大復興，需要創造型人才，而培養創造型人才的重任在學校。學校要注重啟迪學生的智慧，培養學生的創新意識和創新能力，具有創新意識和創新能力的學生也就是智慧學生。唯有智慧教師才能培養出智慧學生，知識經濟時代呼喚更多的智慧教師。什麼樣教師才是智慧教師，智慧教師的標準是什麼，我想必須具備以下物質要素。
第一，智慧教師必須是具有濃厚的生命意識和智慧意識，以尊重學生生命發展的內在需求、提升人的生命價值、啟迪和喚醒人的智慧為教育的目的。
第二，智慧教師必須是學校教科研的積極參與者，創設智慧課堂的先行者和減負增效的成功者。
第三，智慧教師必須是懂得生活、珍愛生命、追求幸福，在培養學生的同時也充實自己、在成就學生的同時也提升自身價值的智者。
第四，智慧教師還必須是學生的良師益友，是深受學生歡迎和愛戴的引領者。
學校在教師節舉行智慧教師頌獎儀式，就是激勵更多的教師朝著智慧教師的目標而努力。這次學校評選出的首批五位智慧教師，是我校優秀教師群體中的佼佼者和典型，我期待著學校湧現出更多更多高質量的智慧教師。
各位老師，百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，教師大計，發展為本。發展是永恆的主題，沒有教師的發展，就不可能有學校的發展。因此，促進教師發展，帶出一支師德高尚、業務精良，特別能吃苦、特別能奉獻、特別有智慧、特別會教書的教師隊伍是校長最大的政績，這也是我為之努力、為之奮鬥的目標。
最後，我衷心地祝願全校教師教師節愉快，祝大家身體健康、合家歡樂、心想事成。謝謝大家!
教師節領導的致辭範文 篇6
秋風送爽，碩果飄香。九月，既是豐收的季節，也是感恩的季節。當秋天的腳步款款而至，我們共同迎來了第xx個個教師節。在此，我謹代表吹麻灘學區校委會向為全學區默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節日快樂！
教育是人類最崇高的事業，教師的職業普通而崇高，教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒有其他任何一種職業，能在人身上留下這么深刻的烙印；沒有其他任何一種職業，能對我們的人生產生這么深遠的影響。
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們吹麻灘學區穩步的發展。20xx—20xx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收穫的一學年，也是我學區全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現發展的一學年。這一學年，學校加大了資金投入，這一學年，學校的內涵發展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善;這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：這所有的成績都是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮！
老師們、成績屬於過去，榮譽歸功大家，未來在於創造。作為重慶市重點中學的王朴中學的每一位教師，在收穫果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有"校興我榮、校衰我恥"的精神境界，以學校發展為重，嚴格要求自己，
熱愛學校，關愛學生，以奮發向上的精神和紮實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鑽研業務，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂於奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們齊心協力，團結一致，人人爭先，個個奉獻，我們學區的明天一定會更加美好！讓我們同心同德，真抓實幹，為美好明天共同拼搏奮鬥！最後再次衷心祝願全體教職工身體健康，工作順利，節日愉快！
謝謝！
教師節領導的致辭範文 篇7
我是xx班的x同學。今天我演講的題目是——老師，我想對您說。
在我們愉快地邁進新學年的時候，我們又將迎來一年一度的教師節，明天就是我們國家第xx個教師節了，在此，我們衷心地預祝全體教師節日快樂，身體健康，工作順利！
教師，多么神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。
從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
有一位教師曾經說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課後，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手。
說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園瀰漫真情的祝福——“老師，節日快樂！”
教師節領導的致辭範文 篇8
各位領導、教師們：
大家好！
今日，我們在那裡隆重集會慶祝第25個教師節，並對作出突出貢獻的先進單位和模範教師進行表彰。在此，我謹代表鎮黨委、政府及全鎮父老鄉親，向辛勤工作在教育戰線的教師致以節日的問候!向受表彰的先進單位和模範教師表示熱烈的祝賀!向縣教體科局領導表示熱烈的歡迎!
教育是最崇高的事業，教育工作者是太陽底下最光輝的職業。教師職業是崇高而神聖的。古人說過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。教師從事的，就是這樣一個關係到每個人終身的事業。教師這個職業又是艱苦而辛勞的，世人說，父愛是山，母愛是河，而教師對學生的愛，如山一般厚重，如河一般綿長，它兼容了母親的關愛，又包含著父親的職責，我們每一個人的成長，每一次的點滴提高，都離不開教師像父母一樣的付出和辛勞。
近年來隨著改革的不斷深入，在縣委、縣政府的正確領導和關懷支持下，峪口鎮經濟和社會各項事業都有了長足的發展，尤其是峪口人民轉變了思想，對教育發展的要求越來越迫切，在社會能人和企業家的帶動下，全社會構成關心支持教育事業，尊師重教的良好風氣，有力的促進了教育事業的發展。我鎮教育工作者，以飽滿的工作熱情、紮實的工作作風，全身心投入到教育教學工作，取得了優異的成績，為峪口教育付出了自我的心血，在教育工作中湧現出了一批優秀教師。再次我向今日受表彰的教師表示熱烈的祝賀和衷心的感激!你們是峪口教育發展的重要力量，在今後的工作中，再接再勵，再創輝煌。
下面，結合我鎮實際，我講四點意見：
一、統一思想，充分認識優先發展教育事業的戰略地位
百年大計，教育為本。全鎮上下必須要充分認識到教育事業在全面建設小康社會中的戰略地位，思想上高度重視，工作上擺上重要議事日程。一是要充分認識教育的決定性作用。當前，國際國內競爭日益激烈。決定這種競爭結果的最根本因素不是物質財富和自然資源，說到底，是科技的提高和人才的培養。教育已經成為推動經濟發展和社會提高的決定性力量。從長遠看，一個地方人民素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量，決定著一個地方經濟社會的發展速度、發展質量、發展後勁。發展教育、振興教育是全面建設小康社會、實現現代化的根本保證。二是要充分認識教育的基礎性作用。教育是實現經濟發展的前提和基礎。人類社會的每一次產業革命和技術提高，都得益於教育事業的全面發展，都得益於有一大批高素質人才作為支撐。三是要充分認識教育的全局性作用。“國運興衰，繫於教育”。振興教育是提高國民素質和科技競爭力的重要前提，尤其是構成國際核心競爭力的關鍵所在。實踐證明，經濟建設、社會發展、科技提高都離不開教育事業的發展。教育興，則百業興。教育事業作為科教興鎮的重要組成部分，事關下一代的成長，事關我鎮人民整體素質的提高，所以，我們要充分認識教育在現代化建設中的重要使命，切實把教育擺在優先發展的戰略地位。
二、提高質量，全面推進教育事業的健康快速發展
教育大計，質量為本。做好下一步的教育工作，要堅持以科學發展觀為指導，加快教育現代化步伐。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學質量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結合本地的實際情景，不斷地深入實踐和探索，堅持以全面實施素質教育為總綱，實現我鎮教育事業在規模、質量、效益等方面的全面提高。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念，以學生的全面發展為出發點和落腳點，一切為了學生，一切服務於學生。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿於教學工作的各個環節，不僅僅要使學生學業有成，更要為學生今後的生存和適應競爭作準備;不僅僅要重視知識和本事的培養，更要注重思想道德品質和健全人格的培養;不僅僅要使學生具有學習知識的能務，更要培養他們的創業本事、實踐本事和創新本事;不僅僅使學生有良好的智力水平，並且還要有強健的體魄，使學生德、智、體、美全面發展，努力培養人生有追求、學習有活力、創業有本事、發展有潛力的新型人才。三要切實加強和改善未成年人思想道德建設。今日學生的思想道德決定著祖國明天建設者的風貌，直接關係到中華民族的整體素質，關係到國家前途和民族命運。加強和改善未成年人思想道德建設，要遵循
未成年人身心發展及其生命成長的規律和要求，讓思想道德建設回歸學生生活，融入學生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體，引導學生在生活中發現和感悟生命成長的道德需要，著力提高學生的心理品質、道德修養、法律意識、思想方法、政治覺悟為資料的基本素養，努力把學生培養成為“四有”新人。
三、嚴格要求，切實加強教師隊伍的素質建設
隊伍建設，素質為本。沒有高素質的教師，就沒有高水平的教育;沒有教師的現代化，就沒有教育的現代化。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教師事業發展的根本大計。為此，我向廣大教師提出以下四點期望：一要加強學習。要在注重政治學習的同時，切實加強新課程標準的學習。在新一輪基礎課程改革中，教學的目標、資料、方法以及教與學的關係都發生了很大變化，傳統的教學模式已難以適應當前的教學任務，廣大教師必須認真學習現代教育理論，掌握現代教育技術，不斷更新知識結構，豐富知識內涵，提高業務素質。二要愛崗敬業。教師是人類靈魂的工程師，肩負著培養社會主義現代化事業建設者和接班人的歷史重任。全鎮廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史職責感、榮譽感和使命感，牢記自我肩負的職責，忠誠於黨的教育事業，甘為人梯，願為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻。三要銳意創新。要進一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，始終把培養創新人才貫穿於教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規律，進取在教材教法上厲行改革和創新，最佳化教育方法、改善教學資料，徹底改變片面灌輸的教學模式，充分體現學生的主體性與創造性，全面提高教育教學質量。四要為
人師表。“學高為師，身正為范”。教師的道德、品質和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅僅要注重教書，更要注重育人;不僅僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強師德修養，提高師德水平，爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者。
四、加強領導，全面落實發展教育事業的各項職責
振興教育，全民有責。發展教育事業是一項系統工程，需要全社會的關心與支持。
為此，我在那裡提三點期望：一是期望各村居委會牢固樹立抓教育就是抓發展的觀念，進一步落實黨政領導教育發展目標職責制，真正把加快發展教育事業列入本村(居)委重要議事日程，切實保證對村居委所在學校辦學條件的投入。二是期望全鎮中國小校要關心廣大教師的工作、學習和生活，關心他們的思想政治提高，激發廣大教師的工作熱情。三是期望全社會都來關心支持教育事業，搞好輿論宣傳，營造尊師重教的良好風尚，真正使科教興國、教育興鎮成為每一個社會成員的自覺行動，構成推動教育事業健康發展的強大合力。
各位教師，期望大家努力學習，勤奮工作，率先垂範，努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師，為我鎮的教育事業做出新的更大的貢獻。
最終，祝全鎮廣大教師和教育工作者節日愉快，工作順利，身體健康!
多謝大家!
教師節領導的致辭範文 篇9
各位老師、同志們：
十幾年為人師毫無建樹，卻仍未過癮。儘管時下這職業並不吃香也不紅火，儘管“老師”著稱呼已由專業術語變成了一種大眾禮貌用語，儘管“孩子王”、“教書匠”之類的聲音不絕於耳叫人聽起來特不舒服。
“孩子王”總令人聯想到幼稚單純幹不成大事，可我生性率直最喜歡清清純純的孩子氣。孩子們對一切事物充滿好奇，這個世界才永遠魅力無窮;孩子們對未來充滿幻想，這個世界才充滿希望;孩子們活潑好動，才構成了這個世界生機勃勃的風景。在孩子們中間做一個永遠長不大的孩子，真真其樂融融!
“教書匠”不免令人想到窮酸氣古板狀，可我想這也並非蔑稱。木匠石匠們修房蓋樓築路搭橋，教書匠則修磨人性塑造人格不同樣是生活的必需?古有魯班祖師，亦有聖人孔孟，才有華夏文明的延續。“按教書而能成匠，並非易事，必須對其所學了如指掌，然後才能動用匠心教人以規矩”每想到此，常誠惶誠恐：我祖輩有二爺為師，寫得一手好字，名聞十里八鄉;父親幾十年做國小教師，始終忠厚謹慎，備受鄉人尊敬;如今我勉為人師，又有何德何能，怎敢輕言繼承又安敢輕言放棄?每每看到書報上有“園丁”“靈魂工程師”“太陽底下最神聖”等美譽，心中頓生一種高大感進而有點飄飄然，但隨後也就惶惶。在翻來覆去苦口婆心中領略一茬茬少男少女心靈中的層層新意，在周而復始的人生四季中審視春天陶醉與春天。白天耕耘與心靈之沃野，播撒知識與智慧的種子;夜晚苦讀批閱與陋室孤燈下，充實自己修剪幼苗。在酷熱難當的七月享受一種飽含了汗滴與淚滴的果實——那如雪片般飄來的錄取通知書，這時，孩子們便成了我生命中的五色旗幟在這個紛亂的世界上飄揚不息。
蘸水筆使禿了一行行排成歲月，數不清的鉛字流過眼前像河水。某一天，忽然發現胡茬子已變得扎手扎進心裡頭，粉筆灰一夜間落滿我的頭顱再也吹不走。教師的日子如此平淡無奇卻又韻味無窮，正如一個莊稼人春耕夏耘秋收冬藏，不管天災人的禍患還是風調雨順，勞作與收穫同在，幸福與憂愁共存。今生當教師，痴心不會改。
謝謝大家!
教師節領導的致辭範文 篇10
各位來賓、同學們：
晚上好!秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節里，我們迎來了第xx個教師節。值此佳節之際，我代表學校，向全校辛勤耕耘在教學第一線的老師;向拼搏進取、無私奉獻的全體員工致以節日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學校的`上級領導和社會各界朋友表示深深地謝意!
正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻，財科學校才有了今天注會面授第一品牌的崇高榮譽，成為注會培訓行業當之無愧的領頭羊!在此，我們真誠地向大家道一聲：老師們，大家辛苦了!桃李每從肩上過，人才多是梯上來。
回首財科學校12年的辦學歷程，我們更加真切體會到，正是由於財科人勇往直前，永不放棄的精神，正是由於財科人默默工作，感受寂寞的工作態度，使得財科學校抓住了一次次的發展機遇，並抵抗住發展中遭遇的挫折，一步一個腳印，使財科從一棵精心呵護的樹苗，慢慢變為高入雲端的參天大樹!
財科老師用自己高尚的師德風範和淵博的學識魅力為學員架起了一座座通向輝煌人生的橋樑，在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恆的記憶!回顧學校取得的一次次優異成績，我們也更加深刻認識到，教師是學校發展的第一資源，是推動學校改革創新的根本動力，是提升學校核心競爭力的關鍵要素。
如今的財科學校，匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師，強大的師資陣容是取得超過全國注會平均四倍以上的重要保障，成為推動學校跨越發展的堅實基礎和不竭動力!本固才可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍。
面對未來眾多的機遇和挑戰，仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會高端人才”這一神聖崗位，弘揚“開拓創新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神，不斷提高教學和管理水平，加快教學改革與創新，堅持以學員通過為一切工作的中心和重心，為社會和國家培養註冊會計師高端人才積極做出應有的貢獻。
我們深信，在全體教職工的共同努力下，我校教師隊伍建設的成績會更加突出，教師的素質和精神風貌會更加優良，將會培養出更多優秀的財經高端人才。最後，祝願廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂，萬事如意!
教師節領導的致辭範文 篇11
各位領導、教師們、同志們：
秋風習習，丹桂飄香，在這個喜慶祥和的季節里，我們迎來了第33個教師節，在此，我謹代表鎮黨委、鎮政府，向辛勤耕耘在十都這塊熱土上的廣大教職工，致以最真摯的節日問候，並表以最良好的祝願和衷心的祝福，祝各位教師身體健康、合家幸福、萬事如意!!!
十都是一塊教育的熱土，十都人民是熱愛教育、支持教育的楷模，十都廣大教職工是投身教育、堅守教育、奉獻教育、忠誠教育的衛士。近年來，十都鎮教育以集中辦學為契機，得到了長足的發展，學校基礎設施不斷完善，教師結構不斷最佳化，師資力量進一步強化，教學水平得到較大幅度提升。十都教育已經成為“上級滿意的教育、人民放心的教育、領導支持的教育、全民參與的教育”。20xx年，我鎮國小入學率到達100%，國中肄業率100%，升入重點高中28人，普通高中59人，在全縣鄉鎮中名列第一。這樣驕人成績的取得，離不開在座各位教師的艱辛和付出，是你們成就了十都教育的輝煌。
一、配套設施不斷完善
近年來，鎮政府不斷加大對學校基礎配套設施建設的投入，投資23萬元完成國小圍牆和校門改造，投資28萬元，完成國小規範化運動場建設，投資2萬元完成中學危房拆遷和操坪平整。今年來又爭取到了中學綜合樓和國小部教工宿舍改造等工程建設，施工完成了兩個籃球場和一個學校文化廣場的建設，鎮黨委、政府正在進取爭取學校綠化配套資金。同時注重對學校軟環境的建設，配備了法制副校長，強化了廣大師生的法制意識，成立了學校周邊環境治理專門領導小組，加大了對學校周邊環境整治力度，淨化了學校教學環境。學校基礎配套設施將不斷完善，總體教學環境得到了很大改觀，進一步擴展了視窗學校、品牌學校效應，教學質量不斷提高。
二、師資力量不斷最佳化
進一步加大了對教師隊伍的整合最佳化，教師結構性層次性更加合理，師資力量不斷最佳化。當前，我鎮國小部有教職工15人，其中具有專科學歷15人，本科學歷10人，中學部共有教職工23人，其中具有專科學歷2人，本科學歷21人。完全到達縣教師資質要求。
三、教學水平不斷提升
攜集中辦學的良好契機，廣大教師不斷探索教育新理念，改善教育教學方式，師生和諧互動力度加大，教師教育理念有較大程度的改觀，教學水平不斷提升。由副校長領銜的國小語文教學教育課題研究，獲得市級一等獎，國小入學率到達100%，國中肄業率100%，升入重點高中28人，普通高中59人，在全縣鄉鎮中名列第一。
近年來，在廣大教職工的共同努力下，十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的，十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠地代表鎮黨委、鎮政府向廣大教職工表示最真誠的感激，感激你們為十都教育辛勤的付出，感激你們為十都人民作出的巨大犧牲和貢獻。當然，在看到成績的同時，我們也必須清醒地認識到，教育關係國計民生，教育關乎千家萬戶，辦好教育不是一朝一夕的事情，我們在教學軟體硬體建設上還存在著諸多不足，它需要我們奮戰在教育戰線上的廣大教育者們不斷探索、勇於創新、奮勇爭上，努力再努力，堅持再堅持，付出再付出。在此，向各位教師們提出幾點期望。
一是要繼續堅持。在座的各位都是熱愛教育，願意投身教育、奉獻教育的楷模，期望你們能夠繼續堅持自我的夢想和想念，繼續紮根十都、融入十都教育，以飽滿的熱情把自我的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇，我們不能也不會對沒有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅守的人給予某種結論性評判，但我們會毫不猶豫地對一向堅守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指，一句話：你們是好樣的、向你們致敬。隨著十都經濟發展步伐的加快，小城鎮化水平的不斷提高，全民對教育關心支持力度的加大，教育教學環境必然會得到進一步改善，只要踏踏實實地、勤勤懇懇地奉獻在十都教育上，相信明天必須會是完美的。二是要繼續提升。教師是一個神聖的職業，也是一個需要不斷自我提升的職業，在這個知識爆炸的年代，惟有不斷自我學習、自我提高，才能適應教育發展的大潮。“讀書破萬卷，教學如有神”。
蘇霍姆林斯基在給教師的100條提議中寫過“一些優秀教師的教育技巧的提高，正是由於他們持之以恆地讀書，不斷地補充他們的知識的大海。如果一個教師在他剛參加教育工作的頭幾年裡所具備的知識，與他要教給兒童的最低限度知識的比例為10：1，那么到他有了20xx年至20xx年教齡的時候，這個比例就變為20：1，30：1，50：1。為此，期望各位教師要不斷學習新知識，不斷改善教育方式，不斷探索教學新方法，以最先進的知識架構、最先進的教學方式站在三尺講台上。三是要繼續奉獻。人生最大的樂趣就是奉獻。作為教師，你們是學生的導師，家長的期望，你們承載著國家的重託。為此，你們應當撲下身子，把自我的一生奉獻給教師這個神聖的職業，讓自我的人生價值在所謂的三尺講台上得到完美實現。
各位教職工，我在此鄭重承諾，鎮黨委、鎮政府將堅持“教育優先、教師為上”的原則，繼續加大對教育的支持和對教師的關心力度，也殷切期望廣大教職工繼續以高尚的道德情操、精湛的教學藝術、愉悅的教學方式投身到十都教育的大潮中，努力培養一批有夢想、有素質、經得起時間考驗的優秀十都學習，為十都教育十都人民作出更大的奉獻。
教師節領導的致辭範文 篇12
各位老師、教育工作者：
在新學年剛剛開學之際，我們又迎來了人民教師光榮節日。首先，我代表縣政府向辛勤工作在教育第一線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向剛剛受到表彰的優秀教師和優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向為我縣教育事業做出突出貢獻的離退休老教師表示崇高的敬意!向所有關心、支持我縣教育事業發展的廣大民眾、社會各界人士表示衷心的感謝!
教師職業，神聖而光榮。多年以來，我縣廣大教職工團結拼搏、務實進取、勤奮敬業、勇於創新。在教育改革實踐中，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，艱苦奉獻，默默耕耘,無怨無悔，至始至終用自己高尚的情操和精湛的專業知識，贏得了學生的愛戴和社會的尊重。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。是對崇高師德的熱情禮讚和深情謳歌，正是因為有了你們這種兢兢業業、無私奉獻的可貴精神，我縣的教育事業今年取得了豐碩的成果:教育質量年活動開展的轟轟烈烈，全縣教育系統出現了人人講品位，校校抓質量的氛圍;全縣12萬多名義務教育階段的學生享受到免雜費、免教科書、免住宿補貼的惠民待遇，教育民生工程成為新亮點;今年中招成績好於往年，無論是500分以上的考生人數還是及格率，都創歷史新高。1350名優秀生為我縣高中發展注入了新的活力;三所高中注重內涵發展，今年高考成績明顯好於去年，尤其是高分考生大幅度增加，全縣高中教學質量有了明顯提高;多措並舉，全面推進素質教育和提高教育教學質量，義務教育均衡發展，素質教育邁出了新的步伐;堅持人才強教、校長強校的工作方法，切實加強了教師和校長隊伍建設;基礎教育課程改革，高中教育新課程改革，教學評估、考試評價制度改革如火如荼，教學改革有了新突破;從建立教育教學組織管理的良性運行機制入手，在學校領導班子建設、教師隊伍建設、教學質量管理、校園文化建設、學校布局調整、學校安全、勤工儉學、機關建設等方面進一步完善了制度，規範了管理，在全縣重樹了教育工作的良好形象。這些成績的取得，凝聚了全縣廣大教師的心血和汗水，在這裡,我再次由衷地道一聲：“老師們，你們辛苦了!”。黨和政府感謝你們!全縣人民會記住你們的光輝業績!
“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”。近年來，我縣高度重視教育工作，社會各界對教育事業給予了極大的支持，有關部門切實為教育辦實事、做好事、解難事，教師的政治待遇、生活待遇、工資待遇和社會地位不斷得到提高，廣大教師的工作環境得到了改善，生活質量得到了提高，教師工作越來越成為“令人羨慕的職業”。
--同事強調，教育工作涉及千家萬戶，惠及子孫後代，它集中體現了發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民共享的國家原則。堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，是我們黨和國家提出並長期堅持的一項重大方針，也是發揮我國人力資源優勢，建設創新型國家，加快推進社會主義現代化建設的必然選擇。
同事們,在新的發展形勢下，我們要堅持黨的教育方針，堅持以科學發展觀統領教育事業發展全局，堅持教育為現代化建設服務，為人民服務，全面實施素質教育，深化教育體制改革，統籌城鄉區域教育，統籌各級各類教育，統籌教育發展的規模、結構、質量、效益，努力辦好讓人民民眾滿意的教育。
今後,我縣教育事業的發展，我縣經濟社會的繁榮，更大的責任和重擔將落在廣大教育工作者的肩上。為完成這一項光榮神聖而又崇高艱巨的歷史任務。我代表縣政府，向全縣的教職員工提出以下幾點希望和要求。
一是要加強學習，提高素質。教育的改革和發展，對教師的素質提出了新的、更高的要求。教師作為知識的傳播者和引導者，要牢記“教書者必先強己，育人者必先律己”古訓,不斷增強學習的主動性和自覺性，既要學好專業知識，實現知識更新，跟上時代步伐，又要不斷拓寬知識面,只有不斷充實自己，不斷掌握現代教育技術和教育手段，不斷提高教學水平和綜合素質，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰，開創新局面，做出新貢獻。
二是要與時俱進，銳意創新。廣大教師要把培養具有創新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿於教育、教學全過程。要樹立新的教育觀念，強化創新意識，不斷在教育思想、教學方式上創新和突破。
三是要愛崗敬業，無私奉獻。廣大教師要牢記自己肩負的職責，忠誠黨的教育事業，牢固樹立為教育事業獻身的精神，立足崗位、忠於職守，淡泊名利、甘為人梯，始終保持良好的精神狀態。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師。
四是要為人師表，教書育人。“學高為師，身正為范”。教師的人格力量來源於教師高尚的師德，來源於教師對教育事業、對學生的深厚之愛。教師不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養，不斷提高師德水平，使自己真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受社會尊敬的人。
十年樹木，百年樹人。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的時代，做一個人民教師無尚光榮。我堅信，今後在縣委縣政府的正確領導下，在廣大人民民眾的關心支持和厚愛下，廣大教職工一定不負重望，奮發有為，紮實工作。讓我們用滿腔的熱情和全部的智慧，凝心聚力，同心同德，為創造--教育事業的新輝煌做出我們新的更大的貢獻。謝謝大家!
教師節領導的致辭範文 篇13
敬愛的老師們，親愛的同學們：
早上好!
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十七個教師節。9月10日，本是一個普通的日子，但因為有了可親可敬的教師，而變得神聖而偉大!一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂，藉此機會，我謹代表學校領導行政，向為學校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!
今天我們的表彰會得到了教育局領導、五一社區領導的厚愛，得到了佛山南海勝捷有限公司的龐璋老闆的支持，對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
老師們，同學們，正因為有在坐各位領導的鼎力支持，老師們的無私的奉獻、無悔的付出，才有了我們五一國小的不斷發展。在過去一年，我們教育教學管理不斷加強、德育活動豐富多彩，辦學條件不斷得到改善和提高，我校教育教學取得豐碩的成果。學校被評為肇慶市綠色學校、肇慶市安全文明學校，省立口語交際的課題順利通過驗收，在小六考中有20人考上高中部國中班，運動會中出現了李玉蔭這位跳高狀元，還有一批的教師學生在各類競賽中獲獎。其中，葉金梅老師、歐陽碧彝老師分別獲得了20--年廣寧縣優秀班主任和優秀教師的光榮稱號，鄧家晃、董國常、陳雪英、林雪珍等老師獲得了學校優秀班主任或優秀教師獎勵，張木蘭同事工作積極，成績顯著，獲得了優秀職工的獎勵。這是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮!
老師們，成績已成為過去，新學年已經開始，我們將在新的時期裡面對新的挑戰。當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，學校要發展、要上檔次，必須抓好校安工程的建設，儘快完成新科學綜合樓的工程。我們的教學質量要向其他縣屬國小看齊，向新的目標衝刺。希望全體教師嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發向上的精神和紮實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鑽研業務，積極投身到教學工作中去，自覺加強師德修養，既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，以學校發展為重。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實幹，為美好明天共同拼搏奮鬥!
謝謝!
教師節領導的致辭範文 篇14
尊敬的各位、各位評審：
大家好!我今天演講的題目是“師德”。何為“師德”?是人類靈魂的工程師;師者，傳道授業解惑也。但在我看來，“師德”是愛、是責任。
每個人都有夢想，我也不例外，但我現在的夢想是可以成為一名有愛心、有責任心，並可以得到孩子、家長及同事們喜愛和認可的老師。我在努力著，把這個夢想一步一步地實現，並做到更好，讓他成為現實。
我深深地體會到作為一名幼師的愛和責任。因為我不僅僅是我孩子的母親，更是我們幼稚園許許多多孩子的母親。沒有什麼愛比母愛更偉大。幼兒教師對幼兒的愛，我相信可以用母愛來衡量。情系幼兒，像母親般熱忱地愛著每一個幼兒，看著孩子們進步、成長、學會的本領沒有什麼愛比母愛更偉大。我是多么的開心、快樂、富有成就感。從而使我對幼教事業更加的熱愛，更加的投入。我已深深體會到幼教工作帶來的喜悅感和快樂感。
著名作家冰心說過：“有了愛，就有了一切;有了愛，才有教育的先機。”幼兒教師與其他教師不同，他是3—7歲學前兒童的啟蒙教師。要教好這些孩子並非一件簡單的事情，需要付出許多。
教師的愛是滴滴的甘露，即便枯萎的心靈，也能甦醒;教師的愛是融融春風，即使冰冷的感情也能消融。現在我們的.豆豆班的小朋友，通過一個月的耐心引導下，從九月入園不適應新環境，完全不聽指揮，到現在可以基本坐在小椅子上完成教學活動，按老師規則開始遊戲、欣賞故事、學習語言。孩子們也可以熟練地表演手指操等技能，而且在語言方面也有了很大的進步。我們感到如此的開心愉快。
我們是孩子們的老師、母親，園長就是我們的老師、母親。范園長一直告訴我們面對孩子，首先要把自己變成孩子，還能走進孩子們的世界。所以我學會用一顆永駐的童心走進孩子們的世界，發現、了解、幫助、教育他們。孩子們的天真、活潑、可愛是沒有任何掩飾，沒有任何隱藏的。每天我們都帶著微笑，帶著熱情迎接每一個孩子。
教師這個職業不僅是光榮的，也是一種責任，家長把呀呀學語的孩子交給我們，孩子的安全是天，教育是地。幼兒教師這個職業有其苦，有其樂。我們是人類靈魂的工程師。可以感染同事，感染家長，同心同德搞好家園工作。教師與家長的心是一樣的，就是培養出優秀的學生，培養影響孩子一生的良好習慣。“學為人師，行為世范”我們身為人師，必須做好孩子們的榜樣。
希望每一位幼兒教師都能成為睿智型的教師。希望自己也是。在學習中更要做到：自我反思、自我發展、自我完善，在自我超越中實現人生價值。“立師德，鑄師魂”是廣大幼兒教師的心聲。我將永遠不會忘記自己肩上的責任，在撒播知識的同時將愛種在孩子們的心間。感謝社會，感謝幼稚園，感謝家長給我這個機會當幼兒教師。選擇當幼兒教師真好，它使我青春永駐，永駐童心。
熱愛教育事業
著名教育家陶行知先生說過這樣一句話：“老師是捧著一顆心來，不帶半根草去的。”那么教師職業到底是苦還是甜?請大家把右手放在胸前，靜靜的閉上眼睛，感覺到了嗎?砰砰的新調整時我們為教育事業奉獻後收到的快樂的回音，教育工作是辛苦的，那又是什麼讓無數教師默默奉獻，辛勤耕耘?我想一定是教師對教育事業的熱愛，是愛崗敬業的讓他們義無反顧的投身教育事業。
記得第一次走進班級時，許多家長半信半疑的看著我，“這么年輕，能帶好班嗎?”我也問過自己：“我能勝任嗎?”只能摸著石頭過河，好在我的指導老師孫保銘給了我很多幫助和建議，讓我對帶班有了很大的信心，按照孫老師說的，每天我都最早到校監督學生讀書，晚上留部分學生抽查當天所學的內容，除了教學生語文，還充當了半個數學，英語老師，學生家長不止一次說：“睢老師，別看你年輕，可你是我見到的老師之中最負責的一個。”這個時候我只是淡淡的一笑說：“這都是我應該做的。”終於，在孫老師的幫助下，在任課老師和家長的配合下，班裡很多學生的成績比剛入學時有了很大提升，班裡的總成績也基本穩定，保持著年級第一。
不過，作為年輕班主任，帶班不是一帆風順的，四個班之中，我們班搗亂的學生多，問題學生多，像趙志豪，唐鵬一類的學生，很是讓人頭疼。像我們班一個叫張家凱的學生，進入八年級開始搗亂，上課說話影響課堂秩序，為此沒少找他談心，又一次上課我看見他說話就嚴厲的批評了他。下午到校沒看見他來，就聯繫了家長，家長也說沒見到。等到晚上的時候，我意識到事情有點嚴重，隨即將此事上報學校，並讓和張家凱關係好的同學設法聯繫他，最後學生通過QQ知道他在附近一家吧上，王志興老師和孫保銘老師又和我一道找回了張家凱。
經過和他的又一次談心了解了情況，離異家庭的他沒人關心，父親經常打他，媽媽又不在身邊，他自己也不想上學。父母過來後也做了深刻的檢討。之後幾天我一直關注張家凱這個孩子，是不是的關心他的情況，能夠明顯感到他的進步，這讓我很欣慰。
此時我說了這么多，和周圍那些默默奉獻的同仁們相比，我所做的只是滄海一粟，像徐淑芳老師，霍瑞蓮老師，楊偉林老師以及坐在台下的各位老師，你們才是真正點亮自己照亮別人的人。站在這裡，我只有感恩，感激，感謝，感恩學校給了我一個成長的舞台，感激學校和同事給了我幫助和指導，更感謝我的學生教會我如何成為真正的老師，那就是——愛!
我的演講完了，謝謝大家!
教師節領導的致辭範文 篇15
各位老師，同志們：
你們好！
今天，我們在這在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂，隆重慶祝第二十七個教師節。首先，我僅代表王場鄉黨委和政府向取得優異成績的各位模範教師和先進教育工作者表示熱烈祝賀！並通過你們向全鎮教職員工致以崇高敬意和親切問候！
近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界關心支持下，經過全體教職員工辛勤工作，我鄉教育事業取得了令人矚目的成績，基礎建設日臻完善，教育改革不斷深入，辦學水平明顯提高，教學管理進一步加強，教學質量逐年攀升。這些成績不僅僅得益於莘莘學子的刻苦努力，更得益於廣大教職工的默默耕耘；不僅僅得益於基礎條件改善，更得益於管理水平的提高；不僅僅得益於全社會廣泛支持，更得益於學校內部煥發出的生機活力。國運興衰，繫於教育；三尺講台，關係未來。教育傳播知識、傳承文明，教育涉及千家萬戶，與人民民眾切身利益緊密相關。在此，我提幾點希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。
一 、學校領導班子要善帶隊伍，不辱使命。
學校領導班子，作為學校核心，首先要加強班子自身思想建設、組織建設，形成團結廉明、高效務實的領導集體。第二要有清晰辦學思路，善於運用科學化、人性化管理手段，確保學校管理各個環節既有章法，又有成效。第三要千方百計改善辦學條件，凝聚廣大教職工智慧力量，營造有利於教育事業發展的良好氛圍，將學校工作不斷推向新局面。
二、全體教師要力爭上遊，育人不倦。
教師作為知識傳播者，應當不斷充實自己，不斷提高教學水平綜合素質。因此，希望大家進一步增強緊迫感、危機感，樹立終身學習的觀念，不斷更新知識結構，積極進行教育教學改革，探索教育教學規律，提高教育教學藝術與水平。二要與時俱進，銳意創新。只有教師富有創新精神，才能培養出創新人才。培養具有創新精神素質人才要作為教育工作緊迫任務，貫穿於教育、教學全過程，要培養學生創新精神和實踐能力，全面提高教育教學質量，培養更富有創新精神、創造能力、品學兼優的學生。三要為人師表，率先垂範。“學高為師，身正為范”。教師道德、品質、人格，對學生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。
三、全社會都要弘揚尊師重教的良好傳統，養成良好的社會風尚。
尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優良傳統。我們要進一步加強對教育工作的領導，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會之力，形成關心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力，為各位老師創造個良好的學習、工作和生活環境，解除教師後顧之憂。調動社會各界、各行各業支持教育事業的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關心支持教育事業發展的良好社會風尚。
老師們，知識改變命運，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領導下，在各部門的關心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，堅定信心，開拓進取，勵精圖治，奮發圖強，為我鄉的騰飛和全縣教育事業的發展做出新的更大的貢獻！為家鄉的父老鄉親交一份滿意的答案。
最後，再次預祝全體教師節日快樂、新學期工作順利！
謝謝大家
20xx年9月8日