讀書節活動致辭

讀書節活動致辭 篇1

各位、各位來賓,老師、同學們:

大家上午好!

六月的鮮花,五彩繽紛,艷麗芬芳;我們的校園,花香墨香,溢滿書香;我們的師生,好書相伴,成就夢想。在這美好的日子裡,我們迎來了校園讀書節,也有幸請來了付春梅名校長工作室的所有成員和王成傑名師工作室的部分骨幹研修學員前來指導我們的讀書活動。在此,我謹代表學校全體師生向大家表示熱烈的歡迎,向參加讀書節活動的全體師生表示誠摯的問候,向積極籌備組織讀書節活動的'工作人員致以崇高的敬意。

老師們、同學們,書是人類智慧的結晶,是文明的象徵、是人類進步的階梯。多年來,我校大力營造書香校園,不斷豐富學校內涵。我們以班子讀書帶動教師讀書,以教師讀書引領學生讀書,以學生讀書影響家長讀書。我們把讀書作為一種習慣、一種時尚、一種生活。我們開展一系列紮實有效的讀書活動:我們舉辦教師讀書班,定期舉行教師讀書論壇、讀書沙龍、聊書會;舉辦校園讀書節,開展師生共讀,好書推薦,新書介紹,自製讀書卡片,自創讀書格言,自編童謠歌謠,徵集讀書感言、讀書、舉行師生優秀讀書筆記展評、讀書徵文、讀書手抄報、講故事、國學經典誦讀比賽等活動。

讀書活動的開展,使我校師生開闊了視野、陶冶了情操、淨化了心靈、增長了知識、催生了智慧、豐厚了底蘊,打造了學校品牌,提升了學校品位,豐富了學校內涵。

本次的讀書節,安排了很多有意義的活動。有師生共同參與的讀書節文藝匯演、“快樂課本劇”表演、製作精美書籤、新書介紹、好書推薦、詩配畫、講故事、演講等活動。我們將搭建好舞台,希望同學們積極參與,在活動中展現自我,共同提高。我們已經成功舉辦了八屆校園讀書節,我相信讀書節一定能辦得更好,每個人一定能從書中汲取更多的營養,我們的學校、我們的家庭、我們的社會一定能掀起一股新的讀書熱潮!老師們,同學們,讓我們的校園裡溢漫濃郁書香,讓好書相伴、生命如歌!祝願所有的師生與書結緣,多讀書,讀好書,好讀書,讓書真正成為成長的夥伴,體驗到讀書的快樂、成長的驕傲。

最後,預祝校園讀書節圓滿成功!祝與會的全體同志身體健康、工作順利、快樂安康!

祝願所有的師生與書結緣,多讀書,讀好書,好讀書,讓書真正成為成長的夥伴,體驗到讀書的快樂、成長的驕傲。謝謝大家!

讀書節活動致辭 篇2

同學們:

首先讓我們一起來誦讀有關讀書的名言佳句:書是人類進步的階梯、書籍是全人類的營養品、讀一本好書,就是在和高尚的人談話。讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路。類似的名言佳句警句數不勝數,同學們,你們思考過嗎:這些名言佳句告訴我們什麼呢?是的,它們都在啟迪我們要多讀書,要與好書交朋友。

要學好語文,就要廣讀書,大量閱讀,博覽群書,唯讀幾本薄薄的語文書是遠遠不夠的,課外書會為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的.知識,開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們情操,使我們享受讀書之樂趣,做幸福、向上的人。

廣讀書,還要我們讀好書,多讀名家名名著,閱讀名名著,猶如聆聽大師的教誨,教我們親近我們的母語。讀好書,能夠使我們情感受到震撼,心靈得到淨化。

廣讀書、讀好書、還要會讀書,學會閱讀,學會積累,學會運用,在浩如煙海的書籍中,要學會選擇書,學會把書中的、智慧和語言,化作自己的本領,並不斷在口頭和書面表達中運用,在運用中提高自己的語言素養。

同學們,本次讀書節,從今天開幕,到12月底閉幕,歷時1個多月,在讀書節里,我們會舉辦多種活動,如“好書漂流”、“親子閱讀”、“製作格言書籤”,還將舉行“必讀書目闖關賽”、“講繪本故事比賽”、“書法競賽”等活動,歡迎同學們踴躍參與,我們會評出我們諸如“故事大王”、“最佳書籤獎”、“書香學子”、“書香家庭”、“小小書法家”等獎項。

同學們,打開書吧,潛心閱讀,你一定會有收穫的。讓我們共同努力吧,祝願我們讀書節圓滿成功,祝願同學們的生活都因閱讀而更美好、更精彩。

讀書節活動致辭 篇3

書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過,“一個學校可以什麼都沒有,但不能沒有圖書館。”書籍,是人類寶貴的財富,閱讀,與我們相伴一生。親愛的老師,同學們,今年是第16個世界讀書日,在這春暖花開,草長鶯飛的日子裡,伴隨著這美妙的春的旋律,我們迎來了“校園讀書節”的開幕。

本次活動共有4項內容,分別是齊唱國歌,校長致詞並宣布開幕,教師代表發言,學生代表發言。

下面進行第一項,全體立正,齊唱國歌。

接下來,讓我們用熱烈的掌聲請我們敬愛的曹校長為本項活動致詞,並宣布“讀書節”開幕。下面我們有請許冬梅老師代表全體教師發言,大家歡迎。

許老師代表學校全體教師向大家提出了殷切的期望,希望同學們能把老師的囑託銘記在心。

接下來請六(3)班曹野代表同學們發言。

曹野同學的發言,讓我們深切的感受到花國小子蓬勃向上的朝氣,讓我們感受到花國小子與好書為伴、提升文化涵養的決心。

校園讀書節是大家的共同節日,讓我們記住讀書節的主題和口號,主題是“讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園”,口號是“建書香校園,樹純真心靈”。

同學們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。最後,祝校園讀書節取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!

讀書節活動致辭 篇4

賈伯斯說:“你須尋得所愛。”對此,我深以為然。而在這個物慾橫流的時代,有多少人會說,閱讀即吾愛。有多少人在離開學校這座象牙塔後恍然大悟,遺憾沒有用這最美好的時光徜徉在書海,至此再也沒有機會酣暢淋漓的閱讀。

畢淑敏說:“讀書使人優美。”這種“優美”首先表現人在讀書時的姿態別具韻味:時而會心一笑,時而掩卷沉思,時而扼腕嘆息,時而拍案而起,時而有感而泣,讀者合著作者的脈搏一起跳動。我們常常說,某人有書卷氣,實際上是在說這個人是有素養的人。書卷氣哪裡來?是通過長期的閱讀慢慢形成的。它由內改變了一個人的氣質,從人的靈魂與骨頭裡無聲無息地散發出來。

而作為學生,當你面對一張空白紙絞盡腦汁的回憶曾經背過的議論文素材,發現還是只有杜甫蘇軾司馬遷供你選擇,不如借著大好春光無時無刻手捧一本書,那一個個散發著油墨氣息的字自會讓你文思泉湧,信筆拈來。

更不用說讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非。古人說,腹有詩書氣自華。可以想像,一個愛好讀書的人一定是一個熱愛生活的人,一個樂觀自信,積極進取的人。那些在寂寞中散發著光華的好書,都經過時光的檢驗和淘洗,反覆閱讀,能夠潤澤我們的心靈,豐富我們的文化記憶。

曹文軒曾寫:“難道在這個世界上,還有一種動作比讀書更優美嗎?人類一切優美的動作的背後,一定有一個基本動作,這就是讀書。而人類一切醜陋的動作背後肯定是有一個動作的缺失,它還是讀書。”

我們在閱讀中發現自然之美和生命之美,也在讀書中變得美麗。閱讀使我們獲得一種妙不可言的享受。且閱讀會給我們心智上的愉悅和滿足,並讓這種美的姿態伴隨著我們的整個人生。

我最後的一句話,希望所有的同學用你的智慧,不僅在閱讀周,更用你一生的時間體會。這句話不是我說的,是博爾赫斯,一位非常著名的阿根廷作家說的。博爾赫斯問:“天堂是什麼樣?”博爾赫斯回答:“天堂是一座圖書館”。

首先,請問大家,今天,4月23日是什麼日子,讀書的人都要知道,世界讀書日!腹有詩書氣自華,讀萬卷書,行萬里路。書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,是讀書人的不懈追求。上馬擊狂虜,下馬草戰書是讀書人的萬丈豪情。讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才幹。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學習數學使人精密,物理學使人深刻,倫理學使人高尚,邏輯修辭使人善辯。總之,“知識能塑造人的性格”。請大家多讀書,讀好書,以書為伴,因為“青春作伴好讀書”。

4月份是我校的法制教育月,健全的法律,是一個國家國泰民安的先決條件。任何人都要知法、學法、守法,都不能置身於法律之外,更不能凌駕於法律之上。青少年時期,是人生中至為關鍵的一個時期,年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。未成年人犯罪是當今世界各國十分重視的社會問題,有人將未成年人犯罪與環境污染、販毒吸毒並列為世界三大公害。在我國,未成年人犯罪同樣是—個比較嚴重的社會問題。近幾年來,全國各市縣人民法院在受理的刑事案件中,未成年人犯罪曾明顯的上升趨勢,未成年人正值人生的黃金年齡,肩負著祖國的未來和希望。然而有的入卻把握不住人生的方向,誤入歧途,令人痛心。很多犯罪的成人,大多也是因為在你們這個階段、你們這個年齡不聽教育,漸漸變壞,最終走上了犯罪道路,受到了法律的制裁。因此,我們完全有必要學習有關的法律知識,來儘量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。

針對我們學校校園記憶體在的一些有如:進吧、曠課逃學、說謊騙取家長的錢、欺負同學、敲詐、打架、鬥毆,與社會上不良青年交往密切等不良現象,我特別向大家提出幾點建議:首先、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

其次、要提高自身的紀律和法制觀念,用紀律和法律標準約束自己,要學法、懂法,繼而守法。先從《中學學生守則》和《規範》入手,通過《守則》和《規範》的學習,養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。另外還要認真學習相關的法律法規:如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地認識我們應該履行的法律義務和責任,知道自己所擁有的權利,同時更應明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

第三、要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學矛盾,搞好團結。少數存在違紀現象的同學,要及時糾正錯誤行為,全校同學也要引以為戒。提倡同學之間互相學習、互相補充、互相理解,善於換位思考,積極營造濃厚的團結氛圍。同學們遇事要三思而後行,不可魯莽行事。同學間難免磕磕碰碰,需要大家相互之間禮讓、寬容及時避免矛盾,在校園裡有些同學在發生碰撞或摩擦後,我們很高興地看到雙方都能友善的道歉,體現了同學之間的文明、修養和大家庭的友愛與團結。出現了矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,防止大打出手,造成嚴重的違紀現象,另外矛盾是兩個人之間的問題,絕對不能擴大,更不能糾集他人甚至校外人員參與。同學們要爭當文明學生,做守法公民,接受健康的,並時刻以法律為準繩,規範自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長,做一名全面合格的中學生。

第四,學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現一些不良現象或發現某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,並及時報告老師,防止事態進一步發展。要宏揚正氣,堅決與歪風邪氣作鬥爭,營造一個和諧、團結、健康的學習氛圍。

同學們,請熱愛書本,不斷加強個人修養,做文明合格的中學生。

4月23日是聯合國科教文組織確定的世界讀書日,讀書日只有一天,但它的意義卻是讓每一天都成為讀書日。同理,我們的融會閱讀節就要開幕了,閱讀節只有半個月、一個月時間,但它的意義是讓閱讀成為校園的常態。

那么讀書究竟是為了什麼?為了認識這個世界,為了認識我們的生活,為了辨識生活中的各種斑斕的色彩,因為我們做不到行萬里路,但可以通過讀書了解形形色色的生活面貌;讀書,也是為了認識我們自己,知道自己是誰,從哪來,往哪去,知道我們的生命在這個世上既是多么的卑微,又是多么的尊貴。讀書是為了有選權權,有判斷力,為了不被人欺騙,也不會被自己的情緒蒙蔽,用今天的流行話就是,讀書是為了做一個自由而獨立的人,拒絕洗了腦。

畢淑敏打過一個比方,她說,閱讀就像睡覺。小的時候,當我憂愁,當我病痛,當我莫名其妙煩躁的時候,媽媽總是摸著我的頭說,去睡吧,睡一覺也許就好了。閱讀是一種的按摩,在書頁中你嗅得見悲劇的淚痕,摸得著喜劇的笑靨,可以看清智者額頭的皺紋,不敢碰撞勇士鮮血淋淋的創口……當合上書的時候,你一下子成熟又頓時年輕。菲薄的紙頁和人所共知的文字只是由於排列的不同,就使人的靈魂和它發生共振,為增添了新的鈣質。

我不是個讀書很多的人,除了對學生,我從不誨人讀書,也從不參加讀書會,因為讀書是一件個人修行的事,我們可以關門讀書,可以躺在床上讀書,可以在開無聊的會聽無聊的報告時讀書,讀書從來不是一件功利的事,如果為了功利,為了有所謂好處,那么把讀書的時間省下來去兼職,去跑圈子,去謀求口體之奉,去鑽營成功之道,可能更划算。讀書也不是為了給自己鍍金,顯擺,裝雅,為了向別人顯示讀過多少書。這一切動機不純的讀書,其實是對讀書這個神聖的事情的冒犯與羞辱。但,對於同學們,我還是願意告訴你們,去讀書,去讀有價值的書。我還要告訴你們的是:

閱讀不僅僅是一種優雅和優美,它還是一種孤獨。它同看電影看錄像聽音樂會是那樣地不同。那些是一塊巨大的生日蛋糕可以美味地共享,閱讀只是孤燈下的一盞清茶,只可獨啜,傾聽一個遙遠的靈魂對你一個人的竊竊私語。

閱讀還甚至是一種疼痛和憤怒,當你通過閱讀獲知了真相,知道生活不全是心靈雞精調出來的假美味,看到了生活中的醜惡,靈魂的墮落,堅硬的誰也改變不了的社會的現實,你會痛苦甚至成為憤青,那么我要恭喜你,寧願做一個憤青,也不做一個圓滑精明的妖精。當你從詩歌中獲得了年輕生命激情的共振,當你從散文中發現了生活的智慧,當年從小說中觸摸到了人性的善惡和靈魂的救贖,當你從雜文中發現了評判情理的新的角度,當你隨著作家的文字的刀尖起舞,你的生命也就有了哲學的姿態而不是圓滑的世故。

我也願意跟我讀書的主題的變化,國小時,我讀的是三言而拍之類的古代敘事文本,高中時讀的是詩歌,大學時讀的是所謂名著,三十歲時讀的是各類散文隨筆,四十歲時讀的是各種文化批評,現在主要讀的是歷史,我不是要規定同學們的讀書路徑,是要告訴你們應該有自己的興趣點,雖說興趣可以轉移,但讀書需要興趣,這是一個前提。當然,在現在的這個時期,我更願意推薦大家去讀歷史,這一塊大家最缺,因為文學的書對你們來說供應量早已不成問題,但歷史的書,你們最缺,因為你們的歷史教材不算歷史著作,你們學到的歷史不是歷史,只是宣傳,你們要換個版本去讀的古代史,換個版本去讀的現代史,甚至去讀零星散見的文革史,去讀美國史,去讀東歐史。如果說,文學更有關於我們的靈魂,歷史則更有關於我們的大腦,誰掌握了歷史就掌握了現在,誰掌握了現在也就掌握了未來,這話對民族社會人類有用,對我們每一個個人,同樣重要和適用。文學、歷史之外,我在藝術的領域中鍾愛豐子愷的漫畫和散文,這是我的興趣點,同學們,你們呢,除了泛讀之外,我希望你們也有一個個人的興趣之人、鍾情之人,深入地去讀,去精讀去研讀。

最後想告訴大家,讀書如同愛情,本是自然愉悅之事,倘若強調苦讀,那只是教科書上為考試而勉強為之,據說古人讀書有追月法、刺股法、又丫頭監讀法。其實都是很笨。讀書無興味,昏昏欲睡,拿錐子在股上刺一下,這是愚不可當。一人書本擺在面前,有中外賢人向你說極精彩的話,尚且想睡覺,便應當去睡覺,刺股亦無益。叫丫頭陪讀,等打盹時喚醒你,已是下流,亦應去睡覺。所以這讀書最強調如愛情般的自然吸引,強扭的瓜不甜,你如果還沒有愛情,就先去暗戀,做好戀愛的準備,而不是首先宣布某與我已經是戀愛關係,而這戀愛的準備是什麼呢,就是你得是真正的喜歡了,心心戀戀的放不下了。這對於我們的閱讀節,是一樣的道理,不是弄一個閱讀節,不是搞幾次活動,不是開一兩個讀書會,不是在大廳安放一個讀書角,就有了真正的閱讀校園書香校園。融會讀書節,只是一個儀式,是開啟書香校園的`大幕拉開,還是只是一個風雅的秀場過場,需要我們的同學、我們的老師,更重要的是我們的學校,真正的真心的與書與閱讀來一場真心實意的戀愛,而且是地久天長。祝願,我們的融會閱讀節有始有終,有形式有實質,有時間有空間,有活動有常態,讓西交大蘇州附中從此成為一個有書卷氣有大腦的從容大氣的校園。

讀書節活動致辭 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家下午好!

金秋十月,是一個碩果飄香的季節;金秋十月,是一個收穫的季節。我們走進這美好的季節,也走進了我們石化一小的第十屆讀書節。今天,我們又一次在這裡歡聚一堂,隆重召開讀書節開幕儀式,又一次走進自己的心靈家園——與書為伴,與書為友。

今年,我們以“經典潤澤心靈閱讀豐富人生”為主題開展系列讀書節活動,旨在通過開展豐富多彩的讀書活動,繼續營造書香校園,打造一個師生、親子讀書交流的良好平台,不斷提升全體師生的文化品位,為成為文化底蘊豐厚的人打下良好的基礎。

本屆讀書節分為“教師讀書”和“學生讀書”兩個方面,我們的活動口號是“讓書香伴我一生”,願讀書成為我們每個人一生的習慣。針對讀書,在此我向老師、同學們提三點要求:第一:要多讀書。即博覽群書,手不釋卷;第二:要讀好書。讀名家名人,讀名作名篇;第三:要善於讀書,讀書要講究方法。“不動筆墨不讀書”、“讀書百遍,其義自見。”

在讀書節活動中,我們要舉行一系列的讀書活動:有“知名作家進校園”、“跳蚤書市”、各年級學生閱讀展示、讀書卡評比等傳統活動,還要開展“千人誦讀”、“我的精彩課堂”長三角網路結對學校主題教學交流研討、教師讀書心得交流等活動。我們通過各種形式要評選出“書香家庭”、“閱讀之星”,編輯《快樂閱讀報》、《“我的精彩課堂”主題教學交流研討活動手冊》、教師讀書心得集等。希望老師和同學們積極參與,靜心書海,讓我們的智慧和品格在書香中浸蘊、升華!

老師們、同學們,你最喜歡的一本書是什麼?你目前正在讀的是什麼書?你有多少本屬於自己的藏書?讀書節之後請大家來回答這些問題。

讓我們以一首小詩共勉:

書是一條船,它帶著我們在智慧之河裡航行;

書是一隻鳥,它讓我們從天空中看到五彩繽紛的世界;

書是一座橋,它引領我們通向成功之島;

書是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明;

熱愛書吧,擁有了它,我們就擁有了一路前行的陽光!

最後,預祝xx國小第十屆讀書節圓滿成功!祝老師和同學們在第十屆讀書活動中尋找到快樂,獲得成功!謝謝!