讀書節的致辭650字

讀書節的致辭650字 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

在明媚的春光里,在熱切的期盼中,我們迎來了遠致中學首屆讀書節。

讀書是我們民族的優良傳統,匡衡家貧,鑿壁引光;孫康嗜書,映雪苦讀;車胤愛書,囊螢借光,這些美麗的故事激勵了後世的許多志士,他們熱愛讀書且一身不懈,終成國家棟樑,民族英才。

讀書是我們生存的需要。著名作家曹文軒說,一本好書,就是一輪太陽。當我們捧起一本好書的時候,就像捧起了一縷陽光,明亮而又溫暖。生命中不能沒有陽光,生活中不能沒有讀書。

讀書是一種美德。立身以求學為先,求學以讀書為本,讀書的魅力就在於知識所呼喚熱情的激盪。如果生活中缺少了讀書,精神的匱乏就像一個人失去靈魂一樣,其中的遺憾是無論什麼東西都無法彌補的。

讀書是一種樂趣。以樂讀書,樂,就在心中;讀書是一種雅趣,以雅讀書,雅,就在言中;讀書是一種志趣,以志讀書,志,就在胸中。

本屆讀書節的主題是“讀書讓生活更美好”,其旨意就是倡導大家多讀書、讀好書,就是想通過讀書讓我們變得更加充實、開闊、聰慧,讓我們的人性更加完善,使我們的教育走向生態的平衡,贏得生命的綠色,讓師生的學習生活回歸自然的寧靜,獲得人文的和諧。

“腹有詩書氣自華”、“最是書香能遠致。”老師們、同學們,讓我們藉助讀書節的東風,捧起書本,翻開書頁,在“三國”里觀光,在“紅樓”里陶醉,在唐詩中穿行,在無聲的語言裡,看人文與科技共舞,看經典與時尚齊飛。讓我們的校園裡瀰漫陣陣書香,讓陣陣書香伴我們一路人生。

最後,預祝遠致中學首屆讀書節圓滿成功!

讀書節的致辭650字 篇2

老師們、同學們:

在明媚的春光里,在熱切的期盼中,我們迎來了幼稚園首屆讀書節。

讀書是我們民族的優良傳統,匡衡家貧,鑿壁引光;孫康嗜書,映雪苦讀;車胤愛書,囊螢借光,這些美麗的故事激勵了後世的許多志士,他們熱愛讀書且一身不懈,終成國家棟樑,民族英才。

讀書是我們生存的需要。著名作家曹文軒說,一本好書,就是一輪太陽。當我們捧起一本好書的時候,就像捧起了一縷陽光,明亮而又溫暖。生命中不能沒有陽光,生活中不能沒有讀書。

讀書是一種美德。立身以求學為先,求學以讀書為本,讀書的魅力就在於知識所呼喚熱情的激盪。如果生活中缺少了讀書,精神的匱乏就像一個人失去靈魂一樣,其中的遺憾是無論什麼東西都無法彌補的。

讀書是一種樂趣。以樂讀書,樂,就在心中;讀書是一種雅趣,以雅讀書,雅,就在言中;讀書是一種志趣,以志讀書,志,就在胸中。

本屆讀書節的主題是“讀書讓生活更美好”,其旨意就是倡導大家多讀書、讀好書,就是想通過讀書讓我們變得更加充實、開闊、聰慧,讓我們的人性更加完善,使我們的教育走向生態的平衡,贏得生命的綠色,讓師生的學習生活回歸自然的寧靜,獲得人文的和諧。

“腹有詩書氣自華”、“最是書香能遠致。”老師們、同學們,讓我們藉助讀書節的東風,捧起書本,翻開書頁,在“三國”里觀光,在“紅樓”里陶醉,在唐詩中穿行,在無聲的語言裡,看人文與科技共舞,看經典與時尚齊飛。讓我們的校園裡瀰漫陣陣書香,讓陣陣書香伴我們一路人生。

最後,預祝幼稚園首屆讀書節圓滿成功!

讀書節的致辭650字 篇3

各位家長、老師們、同學們:

大家早上好!

很高興參加實驗國小的第九屆“讀書節”啟動儀式,實驗國小是我市讀書活動開展很好的學校之一,在此,我代表市教體局關工委向獲獎的小朋友和家長朋友們表示熱烈的祝賀!蘇霍姆林斯基說:“讓學生變得聰明的辦法,不是補課,不是增加作業量,而是閱讀、閱讀、再閱讀。”國小,甚至國中,沒有真正的學業落後,也不存在絕對的成績優秀,一切都是可逆轉的。使情況發生逆轉的神奇力量就是:課外閱讀。大家會說,我們天天不都在讀書嗎?天天都有看教科書、教輔書。但是,這些書並不是我們閱讀所提倡的真正意義上的書,這些書相當於母親的乳汁,對孩子來說很重要,很安全又容易吸收。但是,如果一個孩子終生都吃母乳,我們相信他肯定是一個發育不良的孩子。每個孩子在兩三歲之後就要開始自主進食,甚至更早。

學校教育通過最有效率的課堂教育方式,將人類的知識高度地集約化、效率化和組織化,在有效的時間內教給我們的孩子,作用就相當於母乳。但是,如果一個孩子只看教科書、教輔書,他一定是精神發育不良的孩子,一個人的精神發育如果離開了自主閱讀,離開了真正經典的閱讀,就不可能走得很遠。

所以,我們一直認為,如果一個孩子在十多年的學習歷程中,還沒有養成閱讀的興趣和習慣,一旦他離開校園就很容易將書本永遠丟棄到一邊,這個教育一定是失敗的。相反,一個孩子在學校里成績雖然普普通通,但是對閱讀養成了濃厚的興趣,養成了終生學習和閱讀的習慣,他的未來一定會比考高分的孩子走得更遠。學校教育不僅要像提供母乳一樣給我們最初的滋養,最重要的是通過閱讀讓我們學會自主飛翔。

書是人類知識的載體,是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。我們要把讀書當成一種生活態度,生活習慣。因為小朋友們的希望在閱讀,父母的希望在閱讀,家庭的希望在閱讀,民族的希望在閱讀。小朋友之間現在身體的差異很小,而心靈境界的差異非常大,這種差異就是造成若干年後同學之間成就差別的主要原因。讀好書,好讀書是提升心靈境界的根本途徑。