開學領導致辭

開學領導致辭 篇1

尊敬的老師,各位同學:

大家下午好!

20xx年九月開學季,四川音樂學院專業考前培訓新亞藝術高考培訓學校開學典禮如期舉辦,大會上副校長致辭,感恩、珍惜!

同學們好,今天是大家的入學典禮,很高興能看到有這么多的孩子能來到新亞學習,今天我想講的,如果說以關鍵字來概括的話,就是四個字:感恩!珍惜!為什麼是這兩個詞呢?可能大家沒有覺得,你們來到新亞,不知道從什麼時候開始,在專業上,從開始的懵懂到如今的侃侃而談,在為人處事中,從當初的唯我主義到現在學會謙和忍讓,一切的進步成長,都少不了老師的教導和幫助,你們的班主任老師,從替你們安排琴點到提醒按時吃藥,從關心你們的考試成績到分析每一個孩子的性格養成,點點滴滴,事無巨細的在你們身邊陪伴著,你們的專業老師,從吐字發音抬指落手的逐個糾正到聲情並茂的朗誦、演唱,到最後能行雲流水的演奏,每一篇文章和每一個音符,都凝聚了老師們的心血和精力,還有很多很多默默付出著的老師,為我們的藝考之路掃平障礙的老師,為我們諸多壞習慣和小缺點著急上火的老師,為我們每天能準時起床上課就寢的宿管阿姨,為我們的安全保駕護航的後勤人員,在背後,替大家去解決問題,,為我們想辦法,想著如何讓大家更有如何更有興趣去學習,更有動力的去衝刺,還有很多你看不到的東西。

同學們,我們進步是從什麼時候開始的?我們的改變是從何處發生的?我們的成績、分數、氣質、性格甚至很多很多觀念,也許這一切都在潛移默化中,我們已經無法追溯,也沒有辦法去記錄,但從現在開始,我們的感恩之心,要從尊重你的老師,尊重你的專業,尊重你練的每一台琴、每一份稿件、每一雙舞鞋開始!你要對得起你的選擇!對得起你吃的這份苦!從現在!從眼下!珍惜時間,珍惜和所有人的相處,珍惜對你有過幫助的每一個人,珍惜在新亞學習、努力、拼搏,汗流浹背,咬牙堅持的最後這段時光,因為有一天,它會變成你人生中無法被替代的一次經歷,只能懷念,不能重來,同學們,有一句古話叫:陪君醉笑三千場,不訴離殤,我們在新亞,會有醉笑的時候,但現在,讓我們不要有那么多離殤的遺憾,所以,請盡情的燃燒你的小宇宙吧,在最後的這幾個月,加油!堅持!你會變的越來越好,越來越完善,因為,你懂得了感恩和珍惜!

開學領導致辭 篇2

各位同學、各位老師:

大家好!新學期今天正式開學了。高中生活對於我們來說,高一的同學們已經過去了六分之一,高二的同學們已經過去了二分之一,高三的同學們已經過去了六分之五。

世界上什麼東西最珍貴?也許沒有比時間更珍貴的了。時間對每一個人是公平的。但是,人們對時間的利用則有天壤之別。一個人如果沒有進步,只是重複著昨天的故事,那么,他活一天與活一年,本質上是沒有區別的。一個人如果能不斷地創新自己的知識、情感、道德和人際交往,那么他就會因生活的豐富,而增加生命的厚度。因為這樣的區別,所以,有的人生命延長了,而有的人生命則縮短了。——生命的本質在於創造。

美國總統歐巴馬在國情咨文中提出"贏得未來"構想。他指出:中國和印度等國已意識到,它們在作出一些變革後將能夠與其它國家進行競爭。所以,他們開始對他們的孩子進行更早和更長時間的教育,更加重視數學和科學。其後,歐巴馬在賓夕法尼亞州一所學校發表演講時,呼籲在場的學生必須更加勤奮努力。他說,"這場決定未來的競爭絕不輕鬆"。

最近,耶魯法學院教授、美籍華裔移民蔡美兒的新書《虎媽戰歌》在美國網上掀起了一場舉國大討論。身為華裔的蔡美兒認為嚴厲的中式家教比寬鬆的西式教育優越,並以自己為例——為使小女兒熟練地彈奏鋼琴曲,她要求女兒從傍晚一直彈到很晚,中間不允許喝水,不允許吃飯,不許上洗手間。最終她的女兒在著名的卡內基音樂大廳登台表演。而去年公布的學生基礎能力國際測評(PISA)的結果中,美國學生的成績僅在中游,閱讀能力排第17,科學第23,而數學第31,總體成績第17。來自上海的學生包攬所有單項的第一名。這更增加了美國人對美國基礎教育危機的恐慌。

如果我們以為,這兩個事例說明了中國教育的優越和美國教育的危機,那恰恰是一種誤解。第一,我們只注意到歐巴馬和蔡美兒的表面言辭,而忽略了其後隱含著的美國人的自我反省精神。第二,我們往往喜歡用別人的不足證明自己的長處,而不喜歡用別人的長處把自己置於危險的境地。或許正是美國人的危機意識,促使了他們的發展;而我們的沾沾自喜,則可能使我們固步自封。

因此,我們要保持對我們的教育和學習生活的自省,要了解我們自身優勢與缺陷。

那么,中國的教育其問題在哪裡呢?

第一,功利主義。功利與功利主義是不同的。功利,在一定程度上構成了我們生存所需的條件。但如果功利就是一切,唯功利是圖,則是功利主義。從這個意義上反思我們的學習和教育,較多的是考試驅動我們的學習,而不是從學習自身中獲得樂趣。為考試而學,為將來的社會升遷而學,成了學習的原動力。正如教育家諾丁斯所言:"學校教育不是通往上流社會的階梯,而是通向智慧的道路;成功不能用金錢和權力來衡量,成功更意味著建立愛的關係,增長個人才幹,享受自己所從事的職業,以及與其他生命和地球維繫一種有意義的連線。"

第二,浮躁心態。不願做艱苦踏實的努力,而是浮光掠影,淺嘗則止。"誠樸"是我們的校訓,羅家倫先生解釋說:"對於學問事業應當一本誠心去做,至於人與人之間應當以誠相見","須知一切學問之中皆無王者之路,崇實而用笨功,才能樹立起樸厚的學術氣象。"日本數學家廣中平佑說:"我認為思考問題的態度有兩種,一種是花費較短時間的即時思考型,一種是花費較長時間的長期思考型。所謂的思考能人,大概就是指能夠根據思考的對象自由自在地分別使用這兩種類型的思考態度的人。但是現在的教育環境不是一個充分培養長期思考的環境……沒有長期思考型訓練的人,是不會深刻地思考問題的……無論怎樣訓練即時思考,也不會掌握前面談過的智慧深度。"

第三,缺乏個性。大家都按照一個模式,沿著一條路徑奔跑;少有另闢蹊徑,少有迂迴前進,少有長期著眼。章太炎是個個性鮮明的人。據說,他在日本生活時,日本警察來查戶口,叫填寫調查表,太炎先生一揮而就,填的是:職業:聖人;出身:私生子;年齡:萬壽無疆。章太炎說:"大凡非常的議論,不是神經病的人不能想,就能想亦不敢說。所以古來有大學問成大事業的,必有神經病……為這緣故,兄弟承認自己有神經病,也願諸位同志人人都有一兩分神經病。"當然這裡所說的一兩分,而不是十分,指的就是鮮明的個性。附中應當創造容得下一兩分神經病的文化環境。

人們提出21世紀的教育應當追求教養基礎,應當用3C(關懷、關切、關聯)替代3R(讀、寫、算)。美國科學教育改革方案提出"重新定義基本技能":適應能力(適應新的、非常規的、迅速變化的工作環境,應對突發事件、危機狀態,學習新的工作、技術和方法的能力,應對工作壓力,適應不同個性的人員,體能適應能力),多種交流能力,非公式化的問題解決能力,自我管理及自我發展能力,系統化的思維能力。

有鑒於此,通過學分制管理,均衡推進各類課程的實施,實行1+4證書制度將是我們在本學期逐步推開的制度。——即要求每一個附中高中生在高中學習的三年時間裡必須完成四項活動:第一,開展一項研究性學習活動;第二,操作一項探究性的理科實驗或理科綜合實驗活動;第三,實施一項高中閱讀計畫;第四,參與一項志願者活動。這四項活動體現了"關愛。責任。創造"的校訓,體現了動腦和動手的結合,體現了接受性學習和創新性學習的結合。如果說,取得學業水平的測試和高考的優異成績,是當代優秀中學生的標誌,那么,在此之上,完成附中特有的四項活動,更體現出附中學生的特色。

沒有冬季,哪有季節的尊嚴?沒有風雪,哪有嚴寒的尊嚴?沒有骨氣,哪有人的尊嚴?沒有青年時期的拼搏,哪有中學生的尊嚴?

同學們、老師們,讓我們共同努力吧!

開學領導致辭 篇3

各位老師、全體同學:

斗轉星移,季節變換。涼爽宜人的秋風吹走了酷熱難耐的盛夏。在這秋高氣爽、瓜果飄香的季節,我們美麗的校園迎來了新學期。我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到了學校,拉開了新學期學習、工作的序幕。今天,我們歡聚一堂在這裡隆重舉行20xx~20xx學年度開學典禮。首先,請允許我代表學校領導班子向辛勤工作的廣大教師表示衷心的感謝,感謝你們一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生,“捧著一顆心來,不帶半根草去”“衣帶漸寬終不悔,為伊消將人憔悴”的奉獻精神。向全體同學表示衷心的祝賀,祝賀你們以優異的成績升入新的年級。同時,向全體師生表示新學期最良好的祝願。祝願大家工作順利每一天,心情愉快每一日。

回首過去的一年,我們在上級教育行政部門的關心和支持下,在全體師生的共同努力下,一心一意謀發展,盡職盡責育英才,圓滿完成了各項工作任務。我們籌措資金更換了破舊的學生教室的門窗,購置了幼兒大型玩具,教學條件得到了相應改善,為師生的教育教學提供了良好的環境。教師在各類比賽中成績喜人。在全鄉教師的下水文競賽中,常立波、王力娜、高玉娟、賈秀雲、劉立夏等教師成績位居前列。常立波、張宇超、王力娜、高玉娟、王曉靜被評為優秀教師。學生在各類比賽中成績可賀:在全鄉舉行的作文競賽中,鄭曉旭、徐原原、高玉瑩、平平、郭文會、高微、郭春宇、韓慶、陳健飛、孫雪、王晴、馮吉會、張朋等同學均取得優秀成績。在數學競賽中,高玉瑩、劉明松、劉涵琪、徐原原、邢瑞、黃海欣、蘭天月、郭春宇、趙博舒、班海俠、於航、張力娜、林長龍、馮吉會、李世勇等同學榜上有名。經過師生的評選,李世瑤等46名同學被評為三好學生,原一年二班、三年一班、五年二班、幼兒二班被評為先進班級。這些成績的取得有賴於全體教師的辛勤耕耘,有賴於全體同學的不懈努力。我們為你們取得的成績感到驕傲和自豪。在此,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

當然,在看到成績的同時,不盡如人意的地方還存在,不容忽略。我們的個別學生還待於培養和教育。他們的有些表現不能令人滿意,不符合學校的規章,不符合《守則》、《規範》的要求。上課不注意聽講,書寫不規範,不按時完成作業,不認真讀書的有之;厭惡勞動,自己的事情不能自己做,嬌氣十足的有之;不講衛生,衣著不整,亂扔廢棄物,破壞校園環境的有之;說謊話,欺騙人,不誠實守信的有之;不講文明,不懂禮貌的有之,林林總總不良習慣顯得尤為突出。同學們,你們要認真反思,這樣做對不起培養教育你們的老師,對不起生你養你的父母。

各位老師、同學們,新的學期剛剛開始,我們要以飽滿的熱情、積極的態度、負責的精神精心安排好自己的學習、工作,營造積極進娶團結向上、樂於奉獻、勇於創新的氛圍,樹立大林子中心校師生良好的形象。在此,我提出以下希望,與大家共勉。

開學領導致辭 篇4

尊敬的各位

大家上午好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。

又是一個欣欣向榮的秋天,一轉眼,我在已經進入第六個年頭了。在這六年的時光里,我送走了自己的第一批學生,又迎來了初20xx級的學子們。今年,我的兩屆學生都將畢業了,此時此刻我能站在這裡作為畢業年級的教師為你們加油助威,是多么幸福的事情啊!所以,請允許我代表全校師生祝福高三初三的學子們在今年的六月取得你們最滿意的'成績!

去年一年,在不斷推進、完善卓越課堂的過程中,我們全校師生的成績有目共睹。教師引導和指導下的學生自主學習、合作學習已成為課堂學習的主流。新學期,新憧憬,新目標,作為教師,我們將繼續秉持“愛生如子”“敬業奉獻”的準則,深挖專業,在自己的崗位上兢兢業業、發光發熱。就此機會,也與即將投入新一階段奮鬥的同學們分享一些

在成長的道路上,大家都付出了辛勤的汗水,也許你現在還沒能完全掌握學習方法、沒能了解如何正確與他人相處,沒能很好地照顧自己,可那又怎樣?人生不就是一個不斷學習、不斷進步的過程嗎?

在成長的道路上,我們偶爾會嘆息,嘆息自己總比不過別人,嘆息別人有的自己卻沒有,嘆息自己沒能好好把握良機而白白錯失……其實我們最應該做的是調整心態,最應該具備的是良好的競爭意識,最應該培養的是自信,最需要的是行動!

在成長的道路上,我們也會品嘗成功,從別人羨慕的目光中,我們學會的不該是沾沾自喜,而是謙虛有禮,更不能沉浸在別人賜予你的蜜糖中。要明白,有成功就會有失敗,一路上沒有永遠的鮮花和掌聲。

在成長的道路上,別忘了我們的身邊總有陪伴我們的人。我們會遇見伴我們遠行的親人,會遇見幫你清醒的敵人,使你謹慎的小人,給你力量的友人,教你知識的恩人,解你迷津的賢人,助你成功的貴人。當你迷茫、困惑的時候,請記得身邊有這么多人與你攜手同行,風雨共濟,未來還有什麼可怕的呢?

成長是需要付出代價的,每一份收穫都需要我們加倍努力去呵護。我們,終將經歷人生的每一個轉折,你是想華麗地轉身還是留下無數遺憾?其實命運掌握在我們自己的手中!

老師們、同學們,就讓我們攜手篤行,一起向美好的未來招手,告訴挫折和困難,我們不畏懼,因為只有經歷過風雨的人生才能創造生命更偉大的奇蹟!

謝謝大家!

開學領導致辭 篇5

老師,親愛的同學們:

大家好!

我們迎來了新學期的開始。首先,我代表我校全體辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝同學們工作順利,身體健康,萬事如意。

假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。那裡有和藹可親的校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的學校。

上學期,我們在那裡學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,應對著為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規範自己的行為,用《小學生日常行為規範》來指導自己的言行,使自己更加禮貌;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現代人而奮鬥!

最後,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拼搏、更加油,學習更進步!

謝謝大家!

開學領導致辭 篇6

各位領導、各位老師、同學們:

早上好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這裡發言。金風送爽,丹桂飄香。迎著九月清朗的朝陽,踏著世園盛會的東風,中又迎來了嶄新的一個學年。

在過去的不平常的歲月里,在交織著汗水和淚水、充斥著痛苦和失望的奮鬥歷程中,面對著民眾的質疑,我們全體師生兢兢業業,通力合作,取得了較好的成績,用鐵一樣的事實向外界證明了我們所取得的輝煌,為中贏得了廣泛的讚譽與認可。這是領導英明決策的成果,是老師們辛勤耕耘的成果,也是同學們刻苦學習的成果。而今,我們已站在一個更高更遠的起點上,這就要求我們在這一新起點上以新的姿態,展示新的風貌,創造新的成績,以更驚人、更喜人的成果向社會、領導、家人及學生交出一份完美的答卷。

親愛的新同學,此刻我想對你們說幾句話,感謝你們對中的選擇,因為你們信任中;祝賀你們的選擇,因為你們選擇了富含底蘊、健康和諧、朝氣蓬勃,同時充滿人文關懷的中。新的學期開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?

一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的`人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

我們更需要爭當勤奮學習的好學生。須知“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”。我國著名數學家華羅庚說:聰明出於勤奮,天才在於積累。義大利著名畫家達文西說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,但是對於勤奮的體會卻有著驚人的相似。那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創造美好的明天吧。

要成功,其實很簡單。只要我們做好每一天的每一件小事:早晨來到學校抓緊早讀,上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善於發現問題,解決問題,一絲不苟地完成老師布置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數學課上,能看到你們攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情並茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發音……這樣的你們,才能走向明天的成功;這樣的校園,才是充滿活力的校園。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

各位領導,請相信:作為教師,既然我們選擇了教師這個職業,我們就選擇了安貧樂道,我們會無怨無悔;我們有熱忱,有激情,有愛心,有恆心用靈魂鑄造一個個鮮活的靈魂。新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台,向課堂教學要效率、要質量,奏響提高教學質量的凱歌!用源源不斷的活水澆灌學生求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。

我一直用一句話來提醒自己:“人生沒有彩排,每一天都是現場直播。”所以,每時每刻,每一分、每一秒,我們都要全力以赴,滿懷激情地投入到每一天的精彩直播中!大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!相信經歷過磨練的我們更加成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激烈的競爭中乘風破浪,盡展中風采!

最後我衷心祝願中在激烈的競爭環境中,在全體師生的同心同德下,能夠蒸蒸日上,在不久的將來,成為灞柳岸邊一顆璀璨的明星,也祝我們大家在校園中的每一天都幸福、快樂!

謝謝大家!

開學領導致辭 篇7

大家下午好!

很榮幸能作為教師代表在這裡發言。首先請允許我代表一線教師向在座的各位領導表示衷心的感謝!感謝你們為我們提供了良好的工作環境、感謝你們對我們工作上的悉心指導、感謝你們對我們生活上無微不至的關懷!

其次,我要向在座的各位老師表示誠摯的謝意。謝謝你們在工作中的幫助、諒解、支持和指導。

新的一年、新的一學期,我們都應該有嶄新的面貌,迎接新的機遇、新的挑戰:

高三的同學們,還有102天,你們將迎來決定你們命運的高考!十二年寒窗苦讀、十二年辛勤付出,檢驗成效的時刻即將來到!社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏。在這最緊要的關口,你們要有堅定的信念、百折不撓的勇氣、百米衝刺的付出,上好每一節課、考好每一次試、學好每一個知識點,擦亮你們的雙眸、激活你們的潛能,展現你們靚麗的青春。用汗水澆灌希望、用智慧成就理想!用優異的成績為母校爭光!

初三的同學們,還有117天你們將迎來人生中的第一次大考。儘管現在中考並不能決定命運,但成績將為你們贏得榮譽、贏得機遇!九年辛勞,優異的成績將是的犒勞!希望你們在這短暫的日子裡查漏補缺、紮實學好各科知識,為下年升入高中打下堅實的基礎、為實現大學夢及早努力!

高二和初二的同學們,你們已步入學習的關鍵時期!各科任務都更加緊迫,只有在現階段紮實地學好各科知識,明年的競技場上才有你們嶄露頭角的機會!

高一和初一的同學們,經過一學期的交往、了解、磨合,我們的班級已經初具自己的特色、我們已漸漸融入了毛壩中學這個大家庭!在接下來的兩年半時間裡,我們應該更加團結,相互協作、拼搏進取,不斷提高班級的凝聚力、不斷提高個人素養,在學習上形成比、學、趕、幫、超的良好的競爭氛圍,為實現心中的理想不懈努力!

全體師生朋友們,xx年注定是毛壩中學長足發展的一年:學校的硬體建設穩步推進、辦學條件日益完善、學校制度化建設日趨成熟。在這樣得天獨厚的條件下,我們應該團結一心、擯棄前嫌、全身心投入學習工作中去,紮實做好各種常規性工作;大膽創新、銳意進取,積極為我校的發展建言獻策。讓我們為把毛壩中學建成優質市級標準化高中而共同努力!

同學們,你們是幸福的,我們老師才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。在此,我提議向本次開學典禮中獲得表彰的先進集體和優秀個人致以熱烈的祝賀!你們的存在,為毛壩中學增添了一道道亮麗的風景!你們就是毛壩中學的驕傲!希望全體同學要學習他們樂於助人、熱愛學習、不怕吃苦、無私奉獻的精神,做一名心理健康、成績優異、幸福快樂的好學生!

最後,預祝xx屆高三超額完成縣局下達的35人二本招生目標,在今年高考中取得更加優異的成績!預祝xx屆初三在今年中考中旗開得勝、名列前茅!祝全體老師身體健康、工作順利、萬事如意;祝全體同學學習進步、實現理想、天天開心!祝毛壩中學越辦越紅火、越辦越輝煌!

謝謝大家。

開學領導致辭 篇8

20xx年九月開學季,四川音樂學院專業考前培訓新亞藝術高考培訓學校開學典禮如期舉辦,大會上副校長致辭,感恩、珍惜!

同學們好,今天是大家的入學典禮,很高興能看到有這么多的孩子能來到新亞學習,今天我想講的,如果說以關鍵字來概括的話,就是四個字:感恩!珍惜!為什麼是這兩個詞呢?可能大家沒有覺得,你們來到新亞,不知道從什麼時候開始,在專業上,從開始的懵懂到如今的侃侃而談,在為人處事中,從當初的唯我主義到現在學會謙和忍讓,一切的進步成長,都少不了老師的教導和幫助,你們的班主任老師,從替你們安排琴點到提醒按時吃藥,從關心你們的考試成績到分析每一個孩子的性格養成,點點滴滴,事無巨細的在你們身邊陪伴著,你們的專業老師,從吐字發音抬指落手的逐個糾正到聲情並茂的朗誦、演唱,到最後能行雲流水的演奏,每一篇文章和每一個音符,都凝聚了老師們的心血和精力,還有很多很多默默付出著的老師,為我們的藝考之路掃平障礙的老師,為我們諸多壞習慣和小缺點著急上火的老師,為我們每天能準時起床上課就寢的宿管阿姨,為我們的安全保駕護航的後勤人員,在背後,替大家去解決問題,,為我們想辦法,想著如何讓大家更有如何更有興趣去學習,更有動力的去衝刺,還有很多你看不到的東西。

同學們,我們進步是從什麼時候開始的?我們的改變是從何處發生的?我們的成績、分數、氣質、性格甚至很多很多觀念,也許這一切都在潛移默化中,我們已經無法追溯,也沒有辦法去記錄,但從現在開始,我們的感恩之心,要從尊重你的老師,尊重你的專業,尊重你練的每一台琴、每一份稿件、每一雙舞鞋開始!你要對得起你的選擇!對得起你吃的這份苦!從現在!從眼下!珍惜時間,珍惜和所有人的相處,珍惜對你有過幫助的每一個人,珍惜在新亞學習、努力、拼搏,汗流浹背,咬牙堅持的最後這段時光,因為有一天,它會變成你人生中無法被替代的一次經歷,只能懷念,不能重來,同學們,有一句古話叫:陪君醉笑三千場,不訴離殤,我們在新亞,會有醉笑的時候,但現在,讓我們不要有那么多離殤的遺憾,所以,請盡情的燃燒你的小宇宙吧,在最後的這幾個月,加油!堅持!你會變的越來越好,越來越完善,因為,你懂得了感恩和珍惜!

開學領導致辭 篇9

各位尊敬的xx老師、親愛的同學們:

大家上午好!

在這陽光燦爛的日子裡,我們迎來了新的學期,開始了新的學習生活。在這裡,我向全體老師和同學們表達我最美好的祝願:祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,天天快樂!

過去的一學期,學校取得了輝煌的成績,我們在校園裡快樂地學習成長,豐富多采的活動成為每個同學心中美好的回憶。我們取得的每一項成績、每一點進步都凝聚著全體老師的辛勤勞動。我代表全體二年級學生向敬愛的老師們說聲:老師,您辛苦了

光榮屬於過去,新的成績需要我們付出新的努力。“讀好書,做好人”是老師和家長對我們的共同期望。

同學們,新的學期,就是一個新的開始。我們要更加努力,把不良習慣改掉,爭做一名遵守紀律、熱愛集體、成績優異的少先隊員。面對挑戰,也許會有一些困難,但我們不能氣餒,要對自己有信心,勇往直前,到達勝利的彼岸。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”時間掌握在我們自己的手裡,只有珍惜每一分,每一秒,才能創造出自己的一番天地。

最後,祝願所有的同學在新學期百尺竿頭,更進一步!

謝謝大家!

開學領導致辭 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天是我們全體師生開學的`第二天,昨天上午我們七年級新同學,__年級老同學按照要求快速的進行了報到工作,看到我們同學的家長一個個滿臉大汗、氣喘吁吁,但又從眼角眉梢、舉手抬足間流露出一點點的擔心憂慮和發自內心的喜悅。我想各位同學們的家長喜悅的是我的孩子又開始了新的學習,擔心憂慮的是孩子在這個學期會怎么樣?我感慨萬分,感慨可憐天下父母心,我感慨我們的學生怎能不好好學習。

老師們,同學們!這兩天,乃至近一月有一個字我們講的次數最多,那就是“新”新學期,新起點,新氣象,新目標,新措施。

藉此機會,給你們提3點希望:

一、希望全體師生,尤其是七年級同學儘快適應新環境,新生活!

朱陽二中對國中起點七年級同學來說是一個全新的環境,需要你們自覺主動地去適應。我們學校擁有一支優秀、有活力的教師隊伍,有著紀律嚴明,勤奮刻苦的學習氛圍,有著高雅怡人的校園環境。希望同學們之間要儘快熟悉,互相關心,謙虛禮讓,要增強自我管理和獨立生活的能力,同學們要通過在二中的學習和生活,鍛鍊自己,培養自己,提高自己,逐步使自己成熟起來,豐富起來,獨立地面對學習、生活。同時今年我校的教師隊伍也注入了新的活力,5名市實驗中學的優秀老師,4名優秀的五畝一中老師,9名充滿活力的特崗教師,要更加快的適應新的工作環境和要求,為同學們的進步,學校的發展做出自己的貢獻。

二、希望師生們珍惜新的起點,制定新的目標!

全校同學們,幾乎每一名同學在剛開學的幾天內,在腦海深處都會有一個想法,面對新的老師要留一點好的印象,面對新的學習內容要好好去學,在本期重新取得優異成績。但隨著時間的推移,困難的不斷出現,每個人的想法或漸漸消退,變得消沉,或愈挫愈勇,信心更加強大,信念更加堅定,最終站在勝利的彼岸。希望我的老師、我們的學生都能成為最後一種。成為最終的勝利者。

三、希望師生揚長避短,制定新的措施,取得新的成功!

金無赤足,人無完人。我們要反思自己的劣勢,發揚自己的優勢,努力學習工作、學習的本領,不斷的充實、提高自己,持之以恆,不懈拼搏。當我們的短處在不知不覺中得到提高時,我們離目標就不遠了。

老師們,同學們!新學期的帷幕已經拉開。新學年,新學期,新目標,新希望,全體師生要有新志向、新認識、新幹勁,希望全體二中師生們把學校的責任和使命帶入新的學習生活中;不忘學校、老師和家庭的期望,抓住時機,共同努力,贏得挑戰。譜寫自己在二中的美好華章。

最後,祝全校老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步!