高中領導開學典禮致辭 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！在這萬物競發、充滿生機與希望的春天裡，我們舉行了這次的升旗儀式，也是高考的百日誓師大會。這是崔政的戰鼓，進軍的號角，這是為高三同學壯行的最強者！
再過95天，我們便要踏入高考考場。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最後時刻；如果說以前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭。我們早已拉好弓，上好箭，我們唯一差的就是這最後95天的揮汗如雨。
面對今天的大會，也許有的同學會說：“都高三下學期了，現在才努力，還來得及嗎？”我要說：“一切皆有可能！”只要奮力拚搏，這個世界上沒有什麼是不可能的`。如果你還沒開始努力，還沒開始奮力奔跑，就先膽怯了，即便是可能，也將淪為不可能。哪怕基礎再差，只要破釜沉舟、奮力一搏，你也有扳回人生棋局的可能。基礎較好，也更要追求卓越。在這最後關頭咬緊牙關，才不會前功盡棄、功虧一簣。只有今天努力拚搏，才能把命運掌握在自己手裡。
天道酬勤，時不我待，將相本無種，學子當自強。在此，我代表高三同學，向老師與學校承諾，在未來的95天裡，我們將以良好的心態來面對挫折，以昂揚的熱情來接受挑戰，以科學的方法來獲取知識，以自信的面貌來迎接高考。六月將是我們收穫的季節，我們一定能滿載歸航。
讓我們相信，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！
高中領導開學典禮致辭 篇2
各位領導、各位同仁、女士們、先生們、同學們：
大家下午好！
“天高雲淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬。”偉人在中國革命的關鍵階段所做出的詠嘆，今天讀來覺得分外的蒼涼，分外的豪邁。
就在十五年前的這個早晨，我離開了非常熱愛的教育崗位，隻身到中國改革開放的一片熱土——上海去打拚，當時的心情非常複雜：嚮往，期待，留戀，迷茫，但我還是很快堅定起來。沒有離別的傷感哪有重逢的喜悅。今日去，願為春來歸。
人類社會經歷了數千年的狩獵文明，農耕文明，以及近代3XX年不到的工業文明，於上世紀中葉，再次站在了一場新經濟變革的前沿。以航空航天技術、生物遺傳技術、新材料新能源技術、計算機技術、信息網路技術為特徵的新技術變革風起雲湧，引領支撐著經濟發展突飛猛進。這就是知識經濟時代到來了。
人們越來越意識到：國家的富強依賴經濟，經濟的發展依賴科技，科技的進步依賴人才，人才的'擁有依賴教育。因此，一個國家國民受教育的程度已成為該國國力的象徵，教育已成為一個國家強大的基礎性支撐工程。
但綜觀中國自有新教育以來的一百多年時間，在無數仁人志士前仆後繼地奮力推動下，教育雖風雨兼程，頑強前行，取得了巨大的進步，但仍有很多的遺憾，甚至有令人痛心的地方。目前，據聯合國科教文衛組織的統計，目前中國仍然有千萬文盲，而且每年還在不斷產生新的文盲，中國的教育普及任重而道遠。中國教育的應試製度導致千軍萬馬擠獨木橋，學生嚴重偏科，營養不全，素質教育急待加強。有專家認為，中國哪怕再有一代人的功夫，也就是說再過20年的時間也產生不了一個諾貝爾獎獲得者，中國的英才教育時不我待。中國的教育設施嚴重不足嚴重落後於社會經濟的發展，中國教育的巨大投入刻不容緩。中國的教育在歷次經濟整頓調控中，總是首當其衝，在很多人的眼睛裡，教育是可緩可讓的軟任務，從而弱化了教育引領支撐社會經濟發展的功能，延誤了中國教育匯入世界教育大潮的時機。中國的教育意識有待強化，教育文化有待最佳化。
而這一切，又很多人把它歸咎於中國教育投資體制的單一。傳統的計畫體制已無法解決中國教育目前的“冰火兩重天”，一面是優質教育資源供給不足，一面是優質教育需求與日俱增。中國的教育必須要走出一條腿走路的困境，私立教育與公立教育比翼雙飛將成為歷史的必然。
但我們今天真正要致力於私立教育時，卻感到了她的艱難，她的沉重，她的重於泰山的責任。其間，如果我們沒有一顆寬厚的仁愛之心，沒有一顆追求卓越的奮進之心，我們甚至就有可能要淪落為歷史的罪人。
“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。”只要我們錦弘人淡泊明志，穩健操盤，兼收並蓄，堅定不移地走教育與資本相結合、教育資源與生產要素相結合的路子，不斷的追求精品，追求永恆，博學，篤行，尚德，有為，我們就一定能辦出面向大眾的精品教育。建設合肥著名，安徽聞名，全國知名的大型現代化教育集團的夢想就一定能實現。
謝謝大家！
高中領導開學典禮致辭 篇3
親愛的同學們：
大家上午好！
今天對我們每個人來說，都是一個十分特別並將永遠銘記的日子。來自五洲四海的新同學匯聚在未名湖畔、博雅塔下，古老的燕園因你們的到來再次煥發勃勃生機，北大的大家庭又迎來了新的力量。在這裡，我代表學校全體師生員工，衷心祝賀同學們脫穎而出，成為光榮的“北大人”！
同學們，我們身處的這個園子其實不大，但因為獨特的精神魅力和偉大的學術傳統，被世人稱為“聖地”。在這裡，傳統建築莊嚴壯麗，古典園林清幽柔美，無論是春天的奼紫嫣紅還是秋日的黃葉紛飛，都令人陶醉；在這裡，人與自然和諧相處，大師與學子教學相長，傳統與現代交相輝映，而那些你們今後朝夕相處的“牛人”，也許會讓你感到“壓力山大”，但更能激勵你奮發圖強；在這裡，圖書館藏書浩如煙海，學生社團爭奇鬥豔，校園活動目不暇接，國際文化多元融合，你會真正地體會到，“心有多大，舞台就有多大”。
這片園子、這所大學之所以令人神往，更因為她始終連著外面的大天地。從戊戌變法到五四運動，從民主科學思想的傳播到中國共產黨的創立，從“小平您好”到創建世界一流大學，北京大學在115年的發展歷程中始終與國家、民族的命運緊密相連，在各個歷史階段為民族解放、國家發展和社會進步作出了不可替代的貢獻。百餘年來，一代代北大人始終以執著的、向上的努力，昂揚走在時代前列，其間既有靜守書齋、醉心學術的淡泊與從容，又有團結起來、振興中華的豪邁與氣概。這些歷經百年風雨洗禮而沉澱下來的精神氣質與高貴追求，仍在深刻地影響著今天的每一位北大人。
大家知道，北大之所以有今日的成就和地位，與新文化運動是分不開的。百年前，發端於北大的這場思想啟蒙運動將“德先生”和“賽先生”引入中國，對我們這個古老的國度產生了深遠的影響。
再過一個月，我們的數學科學學院和物理學院就要相繼舉行百年慶典。一百年前的那個秋天，北大其實面臨著一個很大的危機，當時的北洋政府準備停辦北大，我們的老校長嚴復先生寫下了著名的《論北京大學校不可停辦說帖》。就在最困難的時候，北大的數學門和物理學門兩個基礎學科克服萬難，招收了首批學生。這是北大數理高等教育的里程碑，也為我們國家、我們民族引入了科學的火種。北大不僅為當時的中國社會進行了科學啟蒙，更站在思想革命的高度，弘揚了懷疑、批判、考證、創新的科學精神和方法。“科學”一詞的使用，也逐漸從自然科學拓展到人文藝術、社會科學等更廣闊的領域。
近百年來，北京大學始終是中國最重要的高等教育中心、思想文化中心和科學研究中心，她見證、參與並且引領了中國近現代科學發展的崢嶸歷程。在這裡，我不打算全面回顧北大以及北大人為科學事業所作出的貢獻。輝煌屬於過去，在今天這個以歡迎新同學為主題的典禮上，我們更應把目光著眼於未來！我希望與今天在場的全體新同學共勉，我們要一起奮鬥，一起以更高的標準來要求自己。在未來幾年的時間裡，我們要把北大校園建設得更加高雅和美麗，讓校園的學術氛圍變得更加濃厚，讓每個人一旦步入燕園，都能感受到寧靜致遠、深邃博大的最高學府氣質；我們要引進和支持更多世界一流的學術大師，扎紮實實培養北大的精英人才，讓歷經千辛萬苦來到北大求學的同學們，接受最優質也最科學的學術訓練，將來成長為最出色也最富潛力的領軍人才。
同學們，未來幾年，大家將在燕園度過人生最寶貴的青春年華。近些天，我一直在想用什麼話在你們入校第一課上表達我內心的祝福。思前想後，我想把一句話贈予剛剛入校的你們——做一個對自己有更高要求的人。
北大是精神的樂園，自由的鄉土，但她首先是一個研究學問、探索真知的最高學府。在北大，同學們會有很多選擇，學校和老師們也尊重同學們的選擇，創造條件鼓勵大家個性化發展。但無論如何，大家都要珍惜韶華，靜心讀書。1941年，毛主席曾專門給在蘇聯上學的兩個兒子寫信，他說：“惟有一事向你們建議，趁著年紀尚輕，多向自然科學學習，少談些政治。總之注意科學，只有科學是真學問，將來用處無窮。”如果不考慮這段話的具體背景，毛主席從一般意義上對年輕人提出了希望，那就是潛心學問。只有打下了紮實的科學基礎，將來才可能在各個領域成就大事。同學們，進入北大，你們站在了一個新的、充滿挑戰的起點上。唯有做好心無旁騖、一心治學的思想準備，才有可能在未來幾年裡走得順暢。
今年5月，在范曾先生的倡議和主持下，諾貝爾獎得主楊振寧先生和莫言先生在北大進行了一場科學與文學的精彩對話，參加過今年北京高考的同學們應該很熟悉，因為這就是今年北京高考語文試卷的作文材料。當時我也在對話現場，很受啟發。科學和人文，是從不同的角度更好地觀察、發現和理解世界。愛因斯坦曾說：“物理給我知識，藝術給我想像力，知識是有限的，而藝術所開拓的想像力是無限的。”在北大，文理兼修、通融並蓄的學術資源是得天獨厚的。我們的文史哲、數理化和醫學等基礎學科，經過百餘年的歷史積澱，都已成為國內外的最佳品牌。20xx年，學校專門為研究生開設了“才齋講堂”，邀請文理醫工等各學科的名家大師走上講台，為同學們提供一個融會貫通的高端平台，許多本科生也都慕名旁聽。同學們，你們歷經十餘年的辛苦來到北大，千萬不要辜負了這大好時光，要利用儘可能多的時間吸收一切有益的養分，多去圖書館、多去自習室、多去體育場，不斷健全自我的智識，不斷豐盈內心的世界，視野開闊了，氣象會更宏大，就能為未來更好的成長打牢基礎、累積勢能。
講到這裡，我還想問問20xx級的同學們，在你們北大生活開始之前，你們是否問過自己：我為何來到北大？幾年後，我又將以怎樣的身影告別北大？如果想過這個問題，並有了清晰的答案，那你們應該為自己鼓掌；如果還沒想過，那么不妨多用點時間去想一想。
對這個問題，每個人可能都有自己的回答。作為校長，我不會給一個標準答案，我只想提醒大家，以你們的智商和經歷，可以擁有很多的選擇，但為什麼單單選擇來到這裡。從一個更大的層面和意義上講，你們對未來的自己有什麼期望？
今年3月，我參加了一年一度在北大百年講堂舉行的“影響世界華人盛典”。我校92級校友王俊因為在生物基因領域取得的傑出成就而獲獎。王俊校友曾於20xx年入選《自然》雜誌評選的“科學界年度十大人物”，是唯一入選的中國人。我記得，他當天發表獲獎感言時說：“我們研究基因技術，不僅僅是為了在頂尖雜誌上發表好的文章，更要讓這個世界每一個人的生命質量和生活水平因為基因科技而改變。”
回到剛才提給大家的問題，同學們來北大讀書，不僅僅是為了出國、讀研，或者找工作，這些現實的發展，可以是短期的奮鬥目標，但不能成為人生的終極意義。要記住，樹立了什麼樣的志向，就決定了什麼樣的道路；走上了什麼樣的道路，就擁有了什麼樣的人生。同學們是當代青年群體的佼佼者，你們在實現個人發展的同時，也要考慮對科學發展、社會進步和文明傳播承擔更多的責任。在燕園的幾年，同學們不僅要認真研究怎樣做好學問，也要思考如何立身做人；不僅要恪守學術道德，也要勇於承擔社會責任，用心去慢慢沉澱和培養一種為學和做人的高貴品味；不僅成長為一個更好的自己，也為他人、社會和國家發出印有你們標記的一份熱度。
同學們，剛才我與大家分享了一些思考和希望。其實作為校長，我也一直在問自己，學校應該給同學們提供些什麼？讓大家感到有所收穫。今天，是我第一次作為校長對全體新生講話，我也談一下自己對北大教育目的的想法。我認為，北大的教育是要向學生傳授被普遍認可的道德觀，開發學生的智力，培養學生廣泛的興趣和自我發展的能力。每位學生會因有一段在北大的學習與生活經歷，而成為一個有格局、有底線、做人做事皆有品味與追求的人。簡單地講，我希望北大的學生都能不斷對自己提出更高的要求，做一個更好的自己。
同學們，未來的路，就在腳下。百餘年來，中國經歷了前所未有的曲折歷程和深刻變革。你們是幸運的人，出生和成長在一個最好的時代。20xx年的這個秋天，在燕園一年之中最美的季節，你們滿懷憧憬地走進北大，將在這裡開啟人生新的一頁。我校歷史學系閻步克教授曾說：“‘數千年未有之變局’仍未結束，五四以來的學術浪潮還在延伸。在未來一百年中，中國學人大有可為，而北大學子在引領學術潮流上應該當仁不讓。”今天，屬於你們的嶄新生活已經在燕園開始，北京大學115年厚重的歷史長卷此刻就呈現在你們面前。如今，她正期待著你們意氣奮發、當仁不讓地來書寫一個新的、更加輝煌的篇章！
同學們，北大歡迎你們，北大祝福你們！
謝謝大家！