學校周年慶典致辭集錦 篇1
大家好!
“輝煌十年，錦繡前程”，看到司馬義·艾買提副委員長為母校的題詞，我情潮澎湃，一種說不出的喜悅、激動和自豪湧上心頭。非常榮幸我能作為畢業生代表在母校建校十周年的慶典上向母校匯報我們在工作中所取得的成績和收穫。
我是李國剛，學校國際金融專業0x屆畢業生，現任重慶正大軟體集團副總裁。大學期間，曾擔任校學生會主席。畢業後考入大連理工大學攻讀碩士研究生。完成碩士的學業後，進入北京聯想集團任人力資源部高級經理。之後的幾年裡，我先後任職為北京諾百金實業執行董事，鼎呂管理顧問公司首席諮詢師，併兼任中國企業文化促進會顧問、簽約講師，以及北京大學產業與文化研究所特邀講師，中國危機管理協會核心專家組成員。
對於一個企業來說，人才就是股東，就意味著效益。而對於一個人來講，成才的關鍵就在於所受的教育是否令其不斷成長。一個企業能否成功取決於管理者的思維和企業的文化環境，一所學校的成功也同樣如此。“以學生為本”，注重實踐與理論的相結合，致力於民族高等教育的創新與發展，為民族地區服務……這些一直根植在民院人心中的準則和理想伴著十年的光景輝煌映現著民族學院十年的育人成果與教學成就。
20xx年，當我身穿學士服手拿畢業證走在校園中時，心裡是捨不得的，雖然那時的母校還不夠漂亮，還沒有現在的成蔭綠樹，但那是我成長四年的地方，就在這裡，我養成了好的學習生活習慣，鍛鍊了組織協調能力，得到了最為人性化的培養，我在這裡成長，從這裡成才。現在，四年的大學生活就在我的腦海里，越加清晰，恍如昨日學校十周年校慶演講稿7篇演講稿
那時的課堂、我的老師們、我的同學們，還有一個一個與老師與同學促膝長談切磋學業的畫面。傳道、授業、解惑，奮求，務實，創新。他們既教為文之道，又授為人之德，努力在青春靈動的青年學子的頭腦中，不斷增添理性的力量和責任的意識。這些看似不興波瀾的東西卻在我之後的奮鬥過程中起到了極大的支持、鼓勵作用。十年春華秋實，“團結、自強、求是、進步”的民院精神薪火相傳。
學校周年慶典致辭集錦 篇2
各位領導、各位來賓、各位校友、老師們、同學們：
大家晚上好!
在這金風送爽、黃菊飄香的日子裡，我們高興地迎來了二中50周年華誕!在此，我謹代表學校五千多名師生員工向光臨今天晚會的各位領導,兄弟學校的同仁,各位校友,特別是遠道而來的朋友們表示熱烈的歡迎!向為二中改革和發展作出貢獻的歷屆領導和師生員工,致以崇高的敬意!
世事滄桑，弦歌不輟，鴻庠(xiáng)承運，薪火相傳。二中創辦於1958年秋，其前身是“xx縣農業初級中學”，1962年更名為“xx縣初級中學”，1964年易名為“xx縣初級中學”，1970年更名為“第二中學”。50年來，二中在傳承中創新，在創新中發展，在發展中壯大。從1958年的艱難創辦到隨後的幾易校名，從建校初的蓽路藍縷到今天的春色滿園，經過幾代二中人的共同努力，辦學規模日益擴大，教育質量不斷提高。1998年，學校被評為市級示範高級中學。學校先後被授予“全國教書育人特色學校”“安徽省綠色學校”“安徽省現代教育技術實驗學校”“安徽省電教達標一類學校”等榮譽稱號。學校教學改革不斷深入，高考升學率連年攀升。幾十年來，為社會培養了數以萬計的合格畢業生。
50年來，從二中走出的學生，在各自的崗位上盡顯風流。他們中有遠涉重洋的莘莘學子，有保家衛國的三軍將士，有造福一方的黨政領導，有聞名遐邇的商海巨賈(gǔ)，有獨有建樹的專家學者，更有許多默默無聞、埋頭苦幹的普通勞動者。學友們以自己良好的素質，不平凡的業績為母校增光添彩。
今天，在這樣一個喜慶而值得紀念的日子裡，我們撫今追昔，感懷萬千。50年，二中從一株幼苗長成一棵參天大樹，根深葉茂，桃李爭榮。衷心感謝市縣各級領導和社會各界，你們的大力支持，為二中的發展營造了良好的環境;衷心感謝二中的歷任領導，你們的不懈努力，為二中的發展奠定了堅實的基礎;衷心感謝曾經在二中工作過的所有教職員工，你們的敬業精神影響和培養了一代又一代的學生;衷心感謝二中的歷屆校友，你們用努力和成就鑄造了母校的品牌;衷心感謝二中全體教職員工，你們用堅實的脊樑，撐起了加快二中發展的一片藍天!
50年，是二中發展的一個重要驛站，也是二中邁向新的更高起點的一個重要里程碑。我們將以此為契機，認真總結過去，謀劃未來。全面落實科學發展觀，努力提高教育教學質量，辦好人民滿意的教育。我們堅信：有各級領導、社會各界和廣大校友的關懷和支持，有全體二中人的共同努力，二中這艘經歷半個世紀風雨而又富有生機的航船，帶著xx人民對教育的殷切期望，一定能承載著二中人新的夢想，實現創建省級示範高中的目標。
學校周年慶典致辭集錦 篇3
尊敬的楊廳長、尊敬的各位領導、各位嘉賓、敬愛的老師、同學們：
上午好!在這惠風和暢桃李艷，林木蒼鬱滿園春的溫馨初夏，青龍一中人藉一甲子厚積之力，承六十年求索之魂，喜迎六十華誕。今天，**年5月8日，恰逢母親節，遊子歸來寸草心，群賢畢至報春暉。我謹代表青龍一中3**0名師生員工，向蒞臨慶典的領導、嘉賓和校友，表示熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
回顧歷史，春光無限，我們驕傲自豪。
六十載櫛風沐雨，滄桑砥礪，一甲子薪火相傳，弦歌不輟。1951年，一批胸懷大志的知識分子來到這裡，創建了青龍縣第一所初級中學。建校伊始，百廢待舉，一中的發展任重而道遠。一批批風華正茂的學子，在這裡感悟恩師的教誨，滋潤求知的心靈;一位位靜心教書、潛心育人的園丁，在這裡揮灑心血，用雙手托起未來的希望。於是，一批批學界精英從這裡孕育，一批批軍政要員、商界名流從這裡起步。如今的青龍一中，是一幅壯美的畫卷，永遠使人嚮往;是一曲動人的樂章，永遠催人奮進!
一中人永遠不會忘記起步的篳路襤褸，前進的風雨兼程，發展的高瞻遠矚，騰飛的雄心壯志;一代代一中人仰流淌不息青龍河水之智慧，承連綿燕山自強不息之精神，鞭揮日月，筆耕沃土，譜寫了一篇篇優美的華章。由一所僅有213名學生的初級中學變成了擁有3**0名學子的河北省示範性高中、河北省文明單位、河北省綠色學校、河北省信息技術示範校。
讓我們把熱烈的掌聲送給所有為青龍一中的發展做出重大貢獻的歷任領導、老師和情牽母校的歷屆校友們。
把握今天，勇敢擔當，我們不辱使命。
六十年滋蘭樹惠，六十載春華秋實。對於崇高的教育事業而言，六十年只是她青春的開始，創新的號角已經吹響，高雅的畫卷正在舒展，我們一中人一貫的堅定執著、求真務實的師者風範必將彪炳史冊;我們一中人不渝的勇立潮頭、銳意進取的開拓精神必將續寫慷慨激昂的青龍教育新華章。如今，我們的校友遍及海內外，以一中人誠樸、勤奮之特質，在各自的崗位上建功立業，為母校爭光，為家鄉添彩。
今天，我們即將成立青龍一中校友會,加深友情、凝聚力量。校友會將以你發展，我助力為宗旨，以達則兼濟天下為使命，鼎力組建青龍一中校友勵志助學基金會。校友勵志助學基金會，功在你我，利在千秋。在此，我謹代表青龍一中的莘莘學子，向給予一中大力支持的領導和社會各界人士表示衷心的感謝。
展望未來，莊嚴承諾，我們勇往直前。
讓學生快樂學習是我們堅定的辦學理念，讓教師幸福工作是我們崇高的辦學使命，把學校建設成師生共同成長的精神家園是我們永恆的辦學追求。我們秉承誠樸卓越、勵學敦行之校訓，走平民教育、民主教育、生活教育之路，開展自主教育讓學生擁有獨立人格，崇尚精神自由，實現學生張揚個性以立身、教師發揮特長以立業、課程彰顯特色以立校的辦學目標，為把青龍一中建設成國家級示範校而努力奮鬥。也許會有曲折與坎坷，但我們堅信這部史詩的壯麗與輝煌一定會延續，因為在六十年的風雨兼程中凝鑄而成的一中精神會代代傳承，熠熠生輝。
春秋流轉，甲子輪迴，廣大校友踏尋桑梓故地，重溫青蔥歲月，暢敘同窗友情，共商發展大計。在各位領導、各界人士、歷屆校友的關懷和支持下，一中這艘經歷甲子風雨又富有生機的航船，一定能承載著一中人新的夢想，乘風破浪、揚帆起航!
讓我們共祝：母校的明天更加美好!
祝各位領導、各位來賓、各位前輩、各位校友們，幸福安康、事業輝煌!
祝我校建校六十周年慶典活動圓滿成功!
學校周年慶典致辭集錦 篇4
尊敬的各位領導，各位來賓，各位校友，老師們、同學們：
在這辭舊迎新的美好時刻，滿懷“”收穫的喜悅，憧憬著“”美好的未來，今天我們歡聚一堂，懷著無比激動和喜悅的心情，共同慶祝安徽中醫藥高等專科學校建校50周年。在此，我謹代表學校一萬餘名師生醫護員工，向出席今天慶典大會的各位領導、各位嘉賓，表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!向遠道而來的廣大校友、以及全校師生醫護員工致以最美好的節日祝賀!
1960年1月，學校的前身———“蕪湖市中醫學校”誕生。建校後的十幾年裡，學校幾易校名，幾遷校址，在頻臨消亡的邊緣老一輩中醫藥高專人不放棄、不拋棄，堅守信念，不斷奮鬥。
從上世紀八十年代以來，學校沐浴著改革開放的春風，開始步入健康發展的軌道。20xx年3月21日，經教育部批准，學校率先獨立升格為全國首批的中醫藥高等專科學校，開始引領全國中醫藥高等職業教育的發展!
20xx年10月，學校搬遷新址。從此，在這片芳草連天的淨土，學校浴火重生、鳳凰涅槃!20xx年，學校被安徽省教育廳、財政廳正式確定為省級示範性高職院校建設單位，全體中醫藥高專人從此開始書寫新的篇章!
五十年來，學校始終與歷史共命運，與時代同進步，依託中醫藥特色和優勢，主動適應地方經濟和社會發展的需要，適應中醫藥事業和產業發展的需要，適應中醫藥現代化和國際化發展的需要，不斷在探索中總結經驗、在發展中積澱實力，在調整中凝練特色，在前進中開拓未來，把一個當初只有一個專業、幾十名學生的中專學校建設成為開辦25個專業、面向全國27個省市招生、在校生近萬人的高等專科學校。
回眸歷史，歲月如歌。五十年是一首歌，波瀾壯闊慷慨激昂;五十年是一杯酒，度盡寒暑濃厚醇香;五十年是一本書，濃墨重彩桃李芬芳;五十年是一段情，飽經風霜真情永昌!
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們，學校今天的成就，凝聚了一代代中醫藥高專人的激情、奉獻和汗水，承載著各級領導、歷屆校友及社會各界的支持、關懷和厚望，是你們共同成就了學校輝煌的昨天和今天，也必將激勵我們創造更加燦爛的明天! 我們堅信，學校一定能夠抓住時代所賦予的發展契機，繼續煥發它獨特的風采，以更新、更美的形象，為中醫藥事業的發展、為人類的健康福祉、為安徽經濟社會發展作出新的貢獻。安徽中醫藥高等專科學校的明天一定會更加美好!
學校周年慶典致辭集錦 篇5
尊敬的各位領導、來賓，親愛的校友、老師和同學們： 大家上午好!
今天，我們歡聚在這裡，熱烈慶祝學校建校50周年。首先，請允許我代表全校師生謹向參加今天校慶活動的州政府領導以及社會各界、兄弟學校朋友、廣大校友致以熱烈歡迎和衷心的感謝!並對發來賀電、賀信的友好單位表示深深的謝意!
五十年，艱辛創業，砥礪奮進。自1959年開辦“市東山福利院附屬聾啞民族聯合學校”以來，學校經歷了從無到有、曲折發展的半個世紀曆程。由建立初十幾名教職工、一棟平房、4個教學班起，發展到今天占地總面積9.5萬平方米，校園面積5.13萬平方米，生均住宿面積13平方米的規模，取得了令人矚目的成就，得到了長足發展。
首屆畢業典禮、首次校名的改稱、首次學校的搬遷、校本教材的使用、學制的改革、職業技術班的開設、首批畢業生的就業、智障學生的招收等等，這所有第一個開啟讓人難以忘懷學校歲月的留痕。五十年來，全體延邊特教人嘔心瀝血，與時俱進，在發展中積澱了艱苦奮鬥、無私奉獻、銳意進取的創業精神，確立了“自理、自立、啟智、健體”的校訓，形成了“團結、求實、創新、貢獻”的校風和“愛心、樂教、探索、創優”的優良教風，建立了制度完備、設施良好、運行規範的教育體系。這一切凝聚著幾代特校人的心血和智慧。
此時，我們懷念和感激為學校建設睿智謀劃和辛勤耕耘的歷屆學校領導，更加懷念和感激為學校發展做出突出貢獻的離退休老同志。正是眾多合力的共同作用，才使學校一步步發展壯大。在此，我們再一次為學校的建設發展作出貢獻的各位老前輩們表示深情的謝意!
五十年，滄桑巨變，春華秋實。多年來，在州政府及社會各界的大力支持和幫助下，學校的各項辦學條件、教育教學質量得到了長足的發展，使所有特殊需要兒童的教育權、生存權和發展權得到了強有力的保障。
為了改善學校的辦學條件，學校繼承優良傳統，倡導出“節約型學校”的辦學思路，引導全體教職員工發揚勤儉節約、艱苦奮鬥的精神，不斷地改進工作做法，有效地解決了在辦學過程中存在的實際困難。近幾年來，學校在州政府的大力支持與幫助下，順利地進行了校舍環境、基礎設備設施、教學設備的改造工作，並已建成了學校網站，現已形成了身體技能訓練室、多功能教室、網路信息資源室、音樂室、舞蹈室、工藝製作室、圖書室、美術室等功能較齊全的規模，為學校今後發展奠定了雄厚的基礎。
在州政府的大力支持和幫助下，20xx年開始全校學生享受城市低保待遇，提前實現了真正意義上的全免費九年義務教育。
隨著我州國民經濟和教育發展的大好趨勢，為保障更多的特殊需要兒童有學上，上好學，我校從20xx年開始增設第一個智障教育班。從此，單一的聾教育格局逐步被打破，綜合性的教育格局逐漸形成並得到了不斷發展。在面對日益增多的智障生教育所帶來的新情況下，學校積極探索符合學生實際的“有效教學”課堂模式，突出學生基礎知識、基本技能的訓練，增強學生的適應生活能力，使每一位學生都有所發展。從去年開始，我們制定出培智班“生活適應性課程設定實施”方案，加強其教育教學研究，並積極組織學生生活適應性各項體驗活動，為所有特殊需要學生學會生存打下了良好的基礎。近幾年，學校還加強與普通學校的“志願服務”聯誼活動，積極營造“和諧育人”環境，有效地提高學生參與社會、回歸主流的有作為意識，為“融合教育”的穩步推進奠定了堅實的基礎。
為了穩步地推進學校康復教育、藝術教育的發展，以情感培養和行為養成相結合，以傳統美德和民俗風情教育為基本內容，加強對舞蹈隊、民俗禮儀表演隊、民族打樂器表演隊的編成與訓練，增設絲網花工藝、縫紉布藝、足球、桌球、跆拳道、四物樂等課外活動內容，有效地提高學生康復和藝術教育的質量，取得了滿意的效果。
我校還與韓國學校締結姊妹校，加大相互之間的交流和合作。在廣泛的交流中，我們切身體會到在辦學條件、先進的特殊教育理念，以及對殘疾學生的“融合教育”有了進一步的認識和了解，為今後確立科學辦學方向和提高教師專業化水平提供良好的環境，積累了寶貴的經驗。同時為了滿足學生接受自己語言文字教育的需要，借鑑國內和韓國教材內容，自編出特校語文專用教材和生活適應性教材，添補了國內一項空白。
經過近幾年的不懈努力，我們傳承50年校史之精華，在堅守中發揚，在繼承中創新，把“學生的笑臉就是校園的陽光，社會的滿意就是學校的生命。”為學校形像;“克服障礙，以堅強毅力，明朗生活”為學生形像;“傾注愛心，持有耐心，周到細心”為教師形像，不斷地豐富和發展校園文化。五十年來，學校共培養出35屆畢業生614名。大部分畢業生都能夠自食其力在各自工作崗位上辛勤的工作，為社會做出自己的貢獻。
在全體教職工愛崗敬業，無私奉獻的精神下，近年來,學校被評為“州師德建設先進單位”、“州勞動模範集體”。學校教師連續榮獲“全省特教系統優秀教師”、“省勞動模範”、“全國城鎮婦女巾幗建功標兵”等榮譽。我們為之驕傲而自豪。
五十年，薪火相繼，累進跨越。50年的成績，我們自豪而欣慰;50年後的辦學，我們任重而道遠。慶祝建校50周年是學校承前啟後，繼往開來的新契機，也是開拓進取，再創輝煌的新起點。我們相信，在黨和政府的關懷下，在全校師生員工共同努力下，努力踐行科學發展觀，積極探索具有民族特色的特殊教育辦學之路，為實現學校各項事業的累進和跨越，不斷譜寫新的美麗華章!
謝謝大家!
學校周年慶典致辭集錦 篇6
尊敬的各位領導、來賓，親愛的校友、老師和同學們： 大家上午好!
今天，我們歡聚在這裡，熱烈慶祝學校建校50周年。首先，請允許我代表全校師生謹向參加今天校慶活動的州政府領導以及社會各界、兄弟學校朋友、廣大校友致以熱烈歡迎和衷心的感謝!並對發來賀電、賀信的友好單位表示深深的謝意!
五十年，艱辛創業，砥礪奮進。自1959年開辦“市東山福利院附屬聾啞民族聯合學校”以來，學校經歷了從無到有、曲折發展的半個世紀曆程。由建立初十幾名教職工、一棟平房、4個教學班起，發展到今天占地總面積9.5萬平方米，校園面積5.13萬平方米，生均住宿面積13平方米的規模，取得了令人矚目的成就，得到了長足發展。
首屆畢業典禮、首次校名的改稱、首次學校的搬遷、校本教材的使用、學制的改革、職業技術班的開設、首批畢業生的就業、智障學生的招收等等，這所有第一個開啟讓人難以忘懷學校歲月的留痕。五十年來，全體延邊特教人嘔心瀝血，與時俱進，在發展中積澱了艱苦奮鬥、無私奉獻、銳意進取的創業精神，確立了“自理、自立、啟智、健體”的校訓，形成了“團結、求實、創新、貢獻”的校風和“愛心、樂教、探索、創優”的優良教風，建立了制度完備、設施良好、運行規範的教育體系。這一切凝聚著幾代特校人的心血和智慧。
此時，我們懷念和感激為學校建設睿智謀劃和辛勤耕耘的歷屆學校領導，更加懷念和感激為學校發展做出突出貢獻的離退休老同志。正是眾多合力的共同作用，才使學校一步步發展壯大。在此，我們再一次為學校的建設發展作出貢獻的各位老前輩們表示深情的謝意!
五十年，滄桑巨變，春華秋實。多年來，在州政府及社會各界的大力支持和幫助下，學校的各項辦學條件、教育教學質量得到了長足的發展，使所有特殊需要兒童的教育權、生存權和發展權得到了強有力的保障。
為了改善學校的辦學條件，學校繼承優良傳統，倡導出“節約型學校”的辦學思路，引導全體教職員工發揚勤儉節約、艱苦奮鬥的精神，不斷地改進工作做法，有效地解決了在辦學過程中存在的實際困難。近幾年來，學校在州政府的大力支持與幫助下，順利地進行了校舍環境、基礎設備設施、教學設備的改造工作，並已建成了學校網站，現已形成了身體技能訓練室、多功能教室、網路信息資源室、音樂室、舞蹈室、工藝製作室、圖書室、美術室等功能較齊全的規模，為學校今後發展奠定了雄厚的基礎。
在州政府的大力支持和幫助下，20__年開始全校學生享受城市低保待遇，提前實現了真正意義上的全免費九年義務教育。
隨著我州國民經濟和教育發展的大好趨勢，為保障更多的特殊需要兒童有學上，上好學，我校從20__年開始增設第一個智障教育班。從此，單一的聾教育格局逐步被打破，綜合性的教育格局逐漸形成並得到了不斷發展。在面對日益增多的智障生教育所帶來的新情況下，學校積極探索符合學生實際的“有效教學”課堂模式，突出學生基礎知識、基本技能的訓練，增強學生的適應生活能力，使每一位學生都有所發展。從去年開始，我們制定出培智班“生活適應性課程設定實施”方案，加強其教育教學研究，並積極組織學生生活適應性各項體驗活動，為所有特殊需要學生學會生存打下了良好的基礎。近幾年，學校還加強與普通學校的“志願服務”聯誼活動，積極營造“和諧育人”環境，有效地提高學生參與社會、回歸主流的有作為意識，為“融合教育”的穩步推進奠定了堅實的基礎。
為了穩步地推進學校康復教育、藝術教育的發展，以情感培養和行為養成相結合，以傳統美德和民俗風情教育為基本內容，加強對舞蹈隊、民俗禮儀表演隊、民族打樂器表演隊的編成與訓練，增設絲網花工藝、縫紉布藝、足球、桌球、跆拳道、四物樂等課外活動內容，有效地提高學生康復和藝術教育的質量，取得了滿意的效果。
我校還與韓國學校締結姊妹校，加大相互之間的交流和合作。在廣泛的交流中，我們切身體會到在辦學條件、先進的特殊教育理念，以及對殘疾學生的“融合教育”有了進一步的認識和了解，為今後確立科學辦學方向和提高教師專業化水平提供良好的環境，積累了寶貴的經驗。同時為了滿足學生接受自己語言文字教育的需要，借鑑國內和韓國教材內容，自編出特校語文專用教材和生活適應性教材，添補了國內一項空白。
經過近幾年的不懈努力，我們傳承50年校史之精華，在堅守中發揚，在繼承中創新，把“學生的笑臉就是校園的陽光，社會的滿意就是學校的生命。”為學校形像;“克服障礙，以堅強毅力，明朗生活”為學生形像;“傾注愛心，持有耐心，周到細心”為教師形像，不斷地豐富和發展校園文化。五十年來，學校共培養出35屆畢業生614名。大部分畢業生都能夠自食其力在各自工作崗位上辛勤的工作，為社會做出自己的貢獻。
在全體教職工愛崗敬業，無私奉獻的精神下，近年來,學校被評為“州師德建設先進單位”、“州勞動模範集體”。學校教師連續榮獲“全省特教系統優秀教師”、“省勞動模範”、“全國城鎮婦女巾幗建功標兵”等榮譽。我們為之驕傲而自豪。
五十年，薪火相繼，累進跨越。50年的成績，我們自豪而欣慰;50年後的辦學，我們任重而道遠。慶祝建校50周年是學校承前啟後，繼往開來的新契機，也是開拓進取，再創輝煌的新起點。我們相信，在黨和政府的關懷下，在全校師生員工共同努力下，努力踐行科學發展觀，積極探索具有民族特色的特殊教育辦學之路，為實現學校各項事業的累進和跨越，不斷譜寫新的美麗華章!
謝謝大家!
學校周年慶典致辭集錦 篇7
老師們、同學們：
今天，我們歡聚一堂，共慶盤灣中學六十年華誕，這既是盤灣中學的盛事，也是我縣教育發展史上的一件大事。在此，我謹代表中共射陽縣委、縣政府，向蒞臨慶典的各位領導、各位嘉賓、各位校友表示熱烈的歡迎!向盤灣中學全體師生員工表示親切的問候!向關心支持盤灣中學發展的各界人士表示誠摯的謝意!
六十年薪火相傳、六十年力鑄輝煌。經歷六十年的風雨歷程，經過幾代人的艱苦創業，盤灣中學積澱了豐厚的文化內涵，形成了獨特的辦學特色，培養了大批優秀人才，為促進地方經濟社會發展作出了積極貢獻。改革開放以來，特別是進入新的世紀，學校始終堅持黨和國家的教育方針，堅持走“質量立校、科研興校、管理強校”之路，深入實施素質教育，不斷提升內涵水平，先後建成江蘇省重點高中、江蘇省三星級高中、江蘇省和諧校園、江蘇省德育先進學校，贏得了社會廣泛讚譽。
當前，射陽經濟社會發展呈現出速度加快、質量提升、結構最佳化、民生改善的良好態勢，邁上了加速發展、構建和諧的新階段。射陽的跨越發展需要教育的支撐，也為學校的發展帶來了新的機遇。希望盤灣中學以六十年校慶為新的起點，深入學習黨的xx大精神，深入貫徹落實科學發展觀，繼往開來，與時俱進，開拓創新，爭先創優，努力把學校辦成高質量、有特色、現代化的優質學校;希望全體老師志存高遠，敬業樂教，靜心教書，潛心育人，做學生健康成長的指導者和引路人;希望同學們珍惜時光，勤奮學習，崇尚科學，勇於實踐，以優異的成績回報母校，回報社會;誠懇地期望各位領導、各位嘉賓、各位校友一如繼往地關心支持盤灣中學發展。
最後，讓我們共同祝願盤灣中學在實現教育現代化的進程中，與時俱進，蒸蒸日上，譜寫出更新更美的華章。
謝謝大家!
學校周年慶典致辭集錦 篇8
老師們、同學們：
大家好!今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝梅南國小建校一百周年。在此，我代表梅南國小全體師生向參加慶典活動的各級領導、各位來賓、各位校友表示最熱烈的歡迎!向關心和支持我校發展的各級領導、社會各界人士以及所有在此工作過的教職員工致以崇高的敬意!
梅南國小是我縣第一所新學。清光緒三十年，南鄉熱心桑梓教育人士康特璋、王璋、胡元龍、李訓浩、謝慶余等商議在平里籌辦新學，商議決定經費源自各園戶茶捐，由茶號經收，校舍設在康特璋捐贈的“會同康”茶號內。更有地方知名人士捐獻大洋。次年，祁門南鄉鄉立高等國小堂創立，首任堂長謝慶余。可以說茶葉在一定時期內決定了學校的興衰。
學校創立時以啟國民之知識，健國民之體魄，養國民之氣體為辦學宗旨，為國家培養了數以萬計的人才。特別是以李修柏、王武楊為代表的梅南國小進步師生奮起抗日，為梅南國小的歷史書寫了濃墨重彩的一筆。
承載著世紀的積澱蘊蓄，經歷了百年的風雨洗禮。在一批批老校長、主任、教師嘔心瀝血地探索耕耘中，在各級政府和社會各界人士的關愛下，百年老校綻生探頭新枝。目前學校占地面積3586平方米，建築面積2920平方米;學校設有8個教學班，在校生近四百人，教職工23人。學校自九八年以來，先後被評為 “市文明學校”、“市語言文字規範化學校”、“市工會先進單位”、“縣敬老文明學校”、“縣紅旗大隊”。在百年校慶到來之際，學校又上新台階，被市教育局命名為“農村示範國小”，而最值得我們驕傲的是我們的學生成績優異、學有所長;最值得我們欣慰的是一個個精英俊顏在祖國各地為國家富強、民族振興做出傑出的貢獻，百年母校因你們而更加熠熠生輝。
此次校慶受到縣、鎮兩級領導高度的關心與支持，縣教育局領導親自參與到校慶的籌建中來，請允許我代表梅南國小全體師生表示衷心的感謝。我們廣大的校友、工作過的老校長、老主任、教師、社會各界仁人志士都以不同的方式表達了對百年校慶的支持與祝賀，對此我們也一併表示感謝。
我們也清楚的認識到自身仍存在多方面的不足之處。希望各級領導，各界校友、各位朋友能一如既往的關心梅南國小，為梅南國小的發展出謀劃策。成績屬於過去，未來任重而道遠。我們要繼承百年辦學的優良傳統、發揚奮鬥精神，開拓創新。讓梅南國小的明天更加輝煌燦爛!
最後，再次向出席慶祝活動的各級領導、各位來賓、各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!祝大家身體健康、工作順利、萬事如意!
謝謝大家!
學校周年慶典致辭集錦 篇9
親愛的校友、同學們：
大家上午好!
今天，作為一名學生代表站在這裡，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表所有在校生向與會的各位領導、來賓、老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝，向各位校友、師哥師姐們致以最親切的問候和最熱烈的歡迎!向我們的母校獻上最誠摯的祝福。祝二中，六十歲生日快樂!
前行有聲，歲月無言。翻開歷史長卷，回首二中六十年的拼搏跋涉，六十年的發展歷程，六十年的輝煌成果，我們仿佛聽到了學校從歷史的長河中一路走來的厚重足音。從1952年到20xx年，延邊二中六十年風雨歷程與豐盈收穫，讓我們有足夠的理由，在今天，用自己最真誠的方式為母校慶賀。
成就有聲，奉獻無言。延邊二中六十年光陰荏苒，滄桑巨變，當我們回望來時路，難忘那一位位奮戰在教育一線的老師孜孜不倦的背影和兩鬢的微霜。他們秉持“為師、為范、求真、求實”的教風，辛勤奉獻，用智慧和汗水培養出一批批祖國的棟樑。加減乘除，算不盡老師作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完我們對老師的崇敬!老師們用知識甘露，澆開我們理想的花朵;用心靈清泉，潤育我們人生的碩果。
六十年，一個甲子的紀念，二中的每一年都有喜悅變化的新景象。母校高考成績連年攀升，競賽成績位居全省前列。在二中生活的兩年多，我親身感受到二中巨大的變化：教室配備了電子白板;塑膠跑道、人工草坪、標準化體育場不在塵土飛揚;兩座食堂，就餐更加便捷;學生公寓取代學生之家，住宿條件大幅度提高。
在這裡，學校為我們提供了先進的教學設備和教學手段，提供了現代化的教育技術保障和完備的服務設施;在這裡，學校始終堅持“以人為本，以德為先”的育人理念，為延二學子們營造了多元的校園文化和濃厚的學術氛圍;在這裡，我們將身影留在教學樓、圖書館、實驗樓，盡情享受在知識的浩瀚海洋遨遊，用知識開創未來，用智慧實現理想;在這裡，我們有幸參加各種志願服務和社會實踐，在實踐中成長成才，在服務中為二中贏得了更多的榮譽和驕傲。所有這些都不勝枚舉。享受著全省一流的師資與管理，我是幸運的，生活在這所省示範高中，我是幸福的。
在二中生活，我們更體味著學校賦予我們學習成績以外的東西。運動場上，我們揮灑汗水，突破自我，勇創佳績;篝火晚會，師生同台，展現風采與活力;辯論台前，高談闊論，詮釋文明與責任;社團活動，舞動青春，彰顯朝氣蓬勃。
今天，我們更是非常榮幸，能夠有機會躬逢，並全力參與到慶祝建校60周年的主題活動中，能夠以主人翁的姿態盡情地展示我們特有的才華，在參與中提升自我能力，在學校的改革發展潮流中留下我們美好的青春年華。
六十年，傳薪播火，風雨兼程，喜繼往開來，代有精英登虎榜，
萬千次，革舊創新，品學並重，看騰蛟起鳳，每憑實力上青雲。
回首往昔，我們驕傲;展望未來，我們嚮往;承前啟後，我們任重而道遠。我們每一位學生都會銘記自己的使命，在高考衝刺的關鍵時刻，絕不退縮，決不懈怠，用自己的汗水與成績書寫母校新的輝煌!
最後，讓我們一同祝福母校，年年桃李。歲歲芬芳!
謝謝大家!
學校周年慶典致辭集錦 篇10
親愛的老師們、同學們、校友們、朋友們：
大家上午好!
金秋十月，是收穫的季節、感恩的季節。在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真領會落實全國教育大會精神之際，今天我們相聚在有著“上海之根”美譽的松江，在有著“滬上最美校園”之稱的“程園”——我們共同的精神家園和心靈港灣，共同分享工程大人回眸歷史、謳歌發展、展望未來的感動與光榮，共同慶賀上海工程技術大學四十歲生日。
昨日的成績,是鐫刻在前行者身後的豐碑;今日的輝煌, 是歷史賦予後繼者的責任。我們不會忘卻前人的嘔心瀝血，不會忘卻昔日的崢嶸歲月，更不會忘卻當下的崇高使命。在此，我謹代表工程大黨政領導班子和2萬餘名師生員工，向上級組織和各級領導，向歷任老領導、離退休老同志，向海內外校友，向兄弟高校以及所有關心支持工程大教育事業發展的同志們、朋友們，表示最熱烈的歡迎，並致以最崇高的敬意、最衷心的感謝和最誠摯的祝福!
回望歷史，無古不成今。自“大學之母”博洛尼亞大學誕生，到第一所現代化大學柏林大學形成，再到當今世界燦若繁星的現代大學，幾百年來大學生生不息，歷經滄桑而頑強續存，至今仍煥發著勃勃生機。在現代大學發展的歷史長河中，伴隨著改革開放晨曦成長起來的上海工程技術大學，40年來用自己特有的方式傳承著大學的精神，遵循著大學的規律，弘揚著大學的風範，致力於成為科學知識的捍衛者、創意創新的孕育者，以及社會責任的承擔者，猶如一顆冉冉升起的新星，熠熠發光於現代大學林立的浩瀚蒼穹。
啟航在程園，奮鬥在程園，騰飛在程園，圓夢在程園。我們堅信，工程大的明天一定會更加美好!
謝謝大家!
學校周年慶典致辭集錦 篇11
老師們、同學們：
“潮湧浙東競風流”，今天，我們歡聚姚江畔的波寧四中，共同慶賀這所具有悠久歷史的學校165歲華誕，見證她一路走來的坎坷與輝煌。首先，我代表波寧四中全體師生員工，向光臨慶典的領導、來賓、校友、家長以及離退休的老教師們，表示熱烈歡迎和衷心感謝。
波寧四中的源頭可上溯至創辦於1845年的崇信義塾，其傳承遞嬗複雜而有特點。，同為教會學校的崇信、浸會合併為四明中學;1935年，四明中學又與斐迪中學合併，定名浙東中學。以後，毓才中學、益三中學又相繼併入，至1952年12月6日改名波寧市第四中學。四中橫跨三個世紀，先後擴並七校，六易校名，九遷校址，辦學經歷可謂多艱，然薪火相傳、弦歌不絕，誠賴先賢堅毅不撓之精神與學校文化之傳統。浙東中學首任校長壽子鯤先生提出的“誠樸愛”三字校訓，滋養著一代代四中學子，成為學校的精神傳承和四中人的處世圭臬，體現著教育的真諦。數萬四中學子正是在這一傳統的濡染下走向個人生命的多彩與輝煌，乃至湧現如談家楨、孫儒泳、馮梯雲、林漢達，竺苗龍、蔡義江等等傑出才俊。四中，因他們而驕傲。而在長期的辦學過程中，四中也逐漸形成了“開放、包容、務實”的學校文化和傳統。
20xx年我校遷址現址以來，隨著辦學條件質的改善，辦學層次也不斷提升。20xx年被認定為省二級重點普高，20xx年又跨入省一級重點普高的行列。作為浙江省新課改樣本學校，四中在新課改實驗中走在了前列，發揮了很大作用。近幾年來，不僅教學質量穩定提高，在學校德育、體育特色和綜合實踐活動課程建設等許多方面也取得不小成績，呈現出事業篷勃向上，社會聲譽日隆的局面，業績可喜。這既是全校師生一心一意謀發展的結果，當然，也離不開市教育局的正確領導，社會各界、兄弟學校、廣大校友和學生家長的關心、支持、厚愛。在此，請允許我代表學校，再次向你們表示真摯的謝意!
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，如今，波寧教育已進入內涵發展階段，這給我校帶來了新的發展機遇。借全教會之東風，抓165年校慶之契機，乘勢而上，跨越發展，是歷史，也是時代賦予當下四中人的神聖使命，我們堅信，我們會向社會、向後人交出一份滿意的答卷。
哈佛第22任校長洛厄爾認為，對青春和知識的追求是哈佛真正的生命之源。是的，四中也熱情地追求青春、追求知識，所以，雖然她已經165歲了，但她永遠不會衰老。為達到目的而使用的方法可以改變，但目的本身是永遠不變的——我不敢說這是對我們四中歷史的最好闡釋，但是，這一定是全體四中人為之不懈努力的目標!
謝謝!
學校周年慶典致辭集錦 篇12
老師們、同學們：
長江前浪攜後浪，群山高峰挽低峰。我們追憶往昔，更憧憬未來。一中的六十年輝煌已經載入史冊，未來的燦爛華章要靠後人繼續書寫。學校已經確定了明確的奮鬥目標，即把玉田一中建成一所“理念領先、管理科學、環境優美、優質高效”的全國知名的現代化學校。
我們必將以更旺盛的鬥志和激情，乘著《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》頒布的東風，努力踐行“為學生未來奠基，為教師發展鋪路，為民族騰飛育才”的辦學宗旨。繼續走內涵發展之路，全力打造鮮明特色，不斷提升辦學品位。
堅持“以人為本”思想，落實文化立校戰略。不斷豐富“德育大講堂”內涵，積極研發和開設成功人生校本課程，強化學生素養，提升個人品質;堅持“因材施教”戰略，創建“三化”育人機制。做到“差異化”分班，“標準化”授課，“個性化”發展，使不同基礎和水平的學生都能學有所獲，學有所成。積極探索“234”教學模式，全力打造高效課堂，實現推進素質教育與提升高考質量有機結合。堅持“科學管理”理念，推進“星級”體系建設。以“星級班集體”創建為抓手，完善星級體系建設，落實年級扁平化管理架構，不斷最佳化教育功能，真正實現教育工作的人性化和科學化。
今天，在此歡聚，我們喜慶六十華誕，不論是對母校，還是對校友，都是一件大事，一件喜事，意義非凡。我們會銘記今天這個特殊的日子，會銘記大家對母校的殷殷深情。玉田一中就是我們共同的“家”，歡迎校友們常回“家”看看。見師長，會同窗，敘情誼，共念恩師受業之情，共感同窗砥礪之誼，共緬那段激情燃燒的歲月!
甲子慶典，既昭示著往者的奠基與創業，又召喚著來者的傳承與創新。我們堅信：有各級領導的關懷，有社會各界的支持，有全體校友的關注，有全校師生的共同努力，玉田一中一定會有更加輝煌燦爛的明天!
最後，祝各位領導、來賓、各位前輩、校友們，幸福安康、事業輝煌!祝我校建校六十周年慶典活動圓滿成功!
謝謝大家!
學校周年慶典致辭集錦 篇13
同學們、校友們：
今天金陵中學迎來了建校125周年華誕，在這隆重的喜慶時刻我謹代表南京大學，同時也非常榮幸的代表參加慶典的各兄弟高校，向金陵中學125周年校慶表示熱烈的祝賀，向金陵中學全體師生員工和廣大校友致以誠摯的問候和美好的祝福。
作為具有深厚教育傳承和文化底蘊的全國知名中學，金陵中學自建校以來，秉持“誠、真、勤、仁”的校訓，進行“為學生一生奠基，對民族未來負責”的辦學理念，始終與國家同發展，與時代共進步，育江東之英才，求科學之進步，培育了一批批棟樑之才。為民族復興和社會進步做出了傑出的貢獻。進入新世紀以來，金陵中學主動適應時代發展和教育改革的新形勢，堅持育人為本，銳意改革創新，堅持全面發展、全面推進、全面提高的素質教育之路。辦學水平和社會美譽度日益提升，首批進入江蘇省四星級高中、江蘇省創新拔尖人才培養試點學校和國家級示範高中行列。先後榮獲信息學奧賽金牌、國際科學與工程大獎賽一等獎等國際中學生競賽大獎。世紀名校煥發出勃勃生機，已成為江蘇基礎教育界聲譽卓著的“英才搖籃”。
金陵中學與南京大學文脈同出，成立於1888年的匯文書院，既是金陵中學的辦學之始，也是南京大學的兩個源頭之一——金陵大學的最初溯源。長期以來，金陵中學和南京大學攜手共同發展，情意山高水長。20xx年前，我們一起設立了高中教改實驗班，共同探究大學教育和中學教育的銜接與互惠，並在金陵中學掛牌南京大學實驗中學。三年前，我們一起設立了“準博士培養站”，由我校邢定鈺院士和鄒正校長擔任站長，共同致力於探索從高中到大學創新拔尖人才協同培養的有效途徑，目前已成功培養了兩屆畢業生。建立於南京大學仙林新校區的金陵中學仙林分校去年開始正式招生，為南大新百年事業的發展做出了積極貢獻。作為我校重要的優質生源基地，據統計，目前在南大各科各院系就讀的金陵中學畢業生就有124人，在他們身上表現出了素質全面、基礎紮實、思維活躍的整體特色和優勢。
老師們、同學們，教育是一個國家和民族振興發展最根本的事業。過去三十幾年中國的快速發展離不開教育的支撐，決定中國未來發展的關鍵在人才，基礎還是在教育。大學作為教育事業的最高殿堂，是新知識、新思想、新科技誕生的搖籃，是培養創新人才的高地，面對我國高等教育事業邁入以質量提升為核心的內涵式發展這一新形勢，南京大學在全國高校中率先實施了333制本科人才培養新方案，堅持把本科教育改革作為南大提高辦學質量和創建世界一流大學的基礎性工程，提出了辦中國最好的本科教育的奮鬥目標。今年，在全國高校中首家試點成功，通過了教育部新一輪本科教學工作審核評估。最好的本科教育的主要特徵就是要促進拔尖創新人才的不斷湧現。作為拔尖創新人才培養緊密扣連得兩個環節大學和中學有著共同的教育目標，通過教書育人為莘莘學子打造騰飛的翅膀。但不可否認，在目前的人才培養與選拔制度下，大學與中學在人才培養理念、知識結構銜接和創新能力提升等方面還存在著一定的錯位、脫節。這就需要我們更加緊密的作為一個整體，不斷通過有效的溝通、合作，堅持不懈的從體制、機制方面尋找突破口，為提高人才培養質量而共同努力奮鬥。為積極探索把人才培養工作前沿到中學的新模式，南京大學於去年正式啟動了大學、中學人才系統整合培養試行計畫，並將其納入到學校985工程三期本科人才培養改革的項目中，以促使一批具有創新潛質的優秀學生從中學到大學，得到一以貫之的協同培養，早日成長為優秀的拔尖創新人才。今天蒞臨慶典的很多著名中學的校長都是南京大學的老朋友，藉此機會我要向大家問好和致謝，衷心希望能夠與大家以往長期協作的基礎上深化傳統友誼，加強交流合作，共同在推進素質教育實施，促進人才培養方式多樣化和加強創新人才培養協同等方面繼續積極探索，攜手為推動中國教育的整體改革與創新做出新的更大的貢獻。
桃李坐春風，永為南國雄，預祝金陵中學125周年校慶圓滿成功，並衷心祝願金陵中學在新的歷史時期不斷開拓創新、追求卓越，鑄就新的輝煌!
謝謝大家。
學校周年慶典致辭集錦 篇14
老師們、同學們：
大家好!
今天，我懷著興奮激動的心情和仰慕青春輝煌的目光，參加康定中學七十周年校慶活動，在這隆重而熱烈的集會上，首先代表州委、州人大、州政府、州政協、甘孜軍分區向各位領導、來賓表示熱烈歡迎!向康定中學全體師生表示熱烈祝賀!向關心和支持康定中學發展的各界人士表示衷心感謝!
歲月滄桑，斗轉星移。七十年明道傳真，春風化雨，承載滄桑巨變;數代人求實尚和，厚德載物，譜寫盛世康巴。七十年前， 劉文輝 先生創辦了康定中學，成為康巴藏區第一所中學。自此至今，漫漫長路。七十年歲月，康定中學飽經滄桑，曲折求索，從初創時的8名學生髮展到如今60多個教學班3600餘名學生的辦學規模，培養了各年級學生3萬多人。這七十年，她以“為師身正學高，為生勤奮守紀”為校訓，始終堅持“育英才，興國邦”的辦學宗旨，緊緊圍繞“大而強的高中，小而精的國中，特色化國小，高水平培訓”的辦學思路，引領學校跨越發展。在這個美麗的校園裡，老師勤善執教、甘為人梯;學子嚴謹篤學、立志成才，優良傳統薪火相傳，嚴謹校風廣享盛譽。今天的康定中學在我州基礎教育的優勢地位更加突出，辦學效益和教育質量穩步提升，為全州經濟發展和社會進步作出了巨大貢獻。
七十年艱苦奮鬥，彪炳史冊;七十年春華秋實，碩果輝煌。是康中人塑造了高原的明珠，鑄就了閃爍的榮耀。我們真誠感謝昨天和今天在康中甘於奉獻的所有老師們，是你們用智慧與汗水催開了滿園花蕾;我們熱烈慶賀昨天和今天在康中苦讀勤思的全體學子，是你們用學業的碩果為母校贏得了驕傲!
追憶往昔，倍感自豪;展望未來，任重道遠。教育是民族振興的基石。面對新形勢新任務，康定中學一定要肩負使命和責任，始終堅持正確的辦學方向，高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，以科學發展觀為指導，繼承和發揚優良傳統，總結經驗，發揮優勢，以更加廣闊的視野、更加開放的姿態、更加執著的奮鬥，加快創建藏區一流中學步伐，續寫輝煌篇章。
我們衷心希望，康中一定要以校慶為契機，不用揚鞭自奮蹄，放眼世界登高樓。始終心繫國家發展，心繫民族命運，心繫康巴進步，大力弘揚愛國主義精神，唱響愛國主義主旋律，加強民族團結進步教育，建設高素質師資隊伍，認真履行傳道授業解惑的光榮職責，教書同育人並重，數量與質量同行，培養更多優秀人才。希望老師們率先垂範，嚴謹治學，創造一流教學成果。希望同學們志存高遠，勤勉求學，展現蓬勃向上、積極進取的青春風貌，在百舸爭流的競爭世界裡，揚帆遠航。
老師們，同學們，康定中學已經站在了新的起點上。我們充分相信，在州委、州政府的重視關心下，在社會各界大力支持下，通過全校師生的共同拼搏，康定中學一定能成為全省乃至全國一流中學!
祝願康中的明天更加美好!
祝 老師和同學們扎西德勒!
謝謝大家!
學校周年慶典致辭集錦 篇15
老師、同學們：
金秋九月，是豐收的季節，今天我們迎來了延邊二中60年華誕。在這裡，我們歡聚一堂，隆重慶祝延邊二中建校60周年，我代表延邊二中向蒞臨慶典活動的各位領導、各位嘉賓、校友、朋友們表示熱烈的歡迎，向長期以來一直關心學校發展的各級領導、各界人士、家長表示衷心的感謝!向離退休老教師、全體教職工、同學們致以親切的慰問!
六十載風雨兼程、半世紀一路高歌。延邊二中建校於自治州成立之初，六十年來與自治州同呼吸、共命運。經歷了建校之初創業的艱難和辛勞，也享受了新生的喜悅和成就;經歷了“文革”十年浩劫的摧殘，熬過了不堪回首的歲月;經歷了改革開放以來的恢復與發展，確立了吉林省名校的地位，成為吉林省首批辦好的重點高中;特別是普通高中進入快速發展期以來，在州委、州政府的正確領導和關懷下，延邊二中堅持“文化引領，內涵發展、科研提升”的發展策略，改革發展的步伐穩中求取，好中求快，注重內涵發展，走上了可持續發展之路。
回首六十年來的發展歷程，讓我們感慨萬千。學校發展的每一個階段，都有一大批中堅力量，像脊樑一樣，挺起延邊二中名校之軀。在一代代二中人不斷地探索實踐中，凝鑄了具有共同價值追求的學校精神----“和衷共濟、自強不息”。多年來，延邊二中堅持“以人為本、以德為先、和諧發展”的育人理念，以“努力培養人格和體魄和諧發展，知識素質和能力素質和諧發展，科學素養和人文素養和諧發展，綜合素質和個性特長和諧發展的，符合時代精神的創新人才”為育人目標，大力倡導“誠信厚德、睿智善行”的校風，“為師、為范、求真、求實”的教風，“好學、慎思、博採、篤行”的學風，積極構建現代學校制度，形成了以民主治校為基礎的校務會議制度和教職工代表大會制度，完善了科學民主決策機制;多年來學校始終把教師做為第一教育資源來建設，打造一支擁有共同價值追求的教師團隊，現有專任教師170人，其中高級教師55人，特級教師3人，省級學科帶頭人、骨幹教師19人，州級骨幹教師68人。辦學條件得到根本改善，十年來基本建設累計投資達5800多萬元，修建了體育館、綜合樓、實驗樓、學生公寓、食堂，修建了標準化運動場，教學設施實現了現代化，為學校的進一步發展奠定了良好的物質基礎。教育質量穩步提升，學生的科學素養和人文素養明顯提高，高考成績在全省重點高中中名列前茅，連創延邊二中歷史最好成績。20xx年我校高考文科平均分位列全省第一，理科位列第三。20xx年高考成績文理科重點率又雙雙突破了50%，本科率超過了93%。
建校六十年來，延邊二中已培養的畢業生數以萬計。這一批批優秀的人才，在各行各業貢獻著聰明才智，成就著祖國的偉大復興事業。校友自身的成功也詮釋著延邊二中的辦學成就，形成了名生與名校相互輝映的效應，正是“今天你以母校為榮，明天母校因你而自豪”。
六十年的砥礪，一甲子的求索，證明了延邊二中是一所求真務實、崇尚科學的學校，是一所與時俱進、追求卓越的學校。現在延邊二中又站在新的歷史起點，擔負著神聖的歷史使命。我們要在州委、州政府的正確領導下，發揚優良傳統，秉承學校精神，認真貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，堅持內涵發展，深化教育教學改革，提高教育質量，辦好人民民眾滿意的學校。
最後，祝願延邊二中在今後的征程中繼往開來，再創輝煌!
祝願各位領導、各位嘉賓、校友、家長、全體師生身體健康，工作進步、學習進步!
學校周年慶典致辭集錦 篇16
同志們、朋友們：
在這長風浩蕩、秋意濃濃的九月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了實驗國小百年校慶的盛典。此時，群賢薈萃，少長鹹集，共同慶祝這一激動人心的歡樂時刻。在此，我代表全校2706名師生員工向蒞臨大會的領導、來賓表示熱烈的歡迎!向關心、重視實小建設和發展的各級黨政、人大、政協、教育主管部門的領導表示衷心的感謝!向支持、幫助實小建設和發展的歷屆校友表示誠摯的謝意!
百年風雨話滄桑。清光緒20xx年，也就是公元19xx年，“廢科舉，辦新學堂”，近代教育家吳天成在成都辦通省師範的同時，回威會同知縣婁棟、舉人胡素民等，將縣城的“緯經書院、鏡堂書院、青峰書院”合併，在緯經書院原址創辦了威遠縣立高等國小堂，成為四川省最早創辦的三所縣立高等國小堂之一。學校更名為縣立高級國小校，1940年稱威遠縣嚴陵鎮中心國民國小，1949年改稱威遠縣國小校。1950—1957年6月稱嚴陵鎮國小。1957年7月，威遠縣人民委員會將嚴陵鎮國小分辦為“嚴一小”和“嚴二小”。嚴一小校址設魏家山(即現嚴中校址)。“嚴二小”校址設原解放路天后宮威師附小，也就是現我校校址。同時為方便師範生就近實習教學，又將原師範附小由天后宮遷到西街原嚴小初級部，也就是現在的嚴陵鎮中心校校址。1978年學校更名為嚴陵鎮南街國小，200x年，更名為威遠縣實驗國小。
從創建到解放的46年間，學校僅招收76個班，畢業學生2082人。從解放到十一屆三中全會前夕的20xx年間，學校規模逐步擴大，教師由原來的27人發展到39人，在校學生數由原來的678人發展到873人。而十一屆三中全會後的20xx年，學校更是發生了翻天履地的變化，獲得了長足的發展。這20xx年間，學校辦學條件明顯改善，占地面積達4500m2，建築面積4800m2，教學班39個，教職工116名，學生2602人。學校率先在全市建成了校園多媒體電視教學系統和紅領巾電視台，擁有網路教室、微機室、多功能教室、鋼琴室、舞蹈房、實驗室、閱覽室等一流的設施，整個校園環境幽雅怡人，充滿了濃郁的校園文化氛圍。
首任校長鬍素民“嚴慈兼用”，常以“天下興亡，匹夫有責”，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”等名言佳句勉勵學生，培育英才。1xx年歲月悠悠，雖一度遷址，雖數易其名，但這種優良的作風卻代代相傳，永不磨滅。1xx年來，學校為國家培養、輸送了許許多多的優秀人才。革命烈士胡馭垓，黃浦軍校第一期高材生，在國民黨高幹中被譽為“十三太保”之一的曾擴情，首任中共威遠縣委書記張滌痴，原《人民日報》總編胡績偉，勇奪多項大獎、擁有多項發明，被譽為“清華愛迪生”的全國十大新聞人物、博士生邱虹雲等就是其中的傑出代表。如今，校友們分布於全國各地，有的風華正茂，年輕有為;有的老當益壯，雄心不已。他們默默奮戰在各自的工作崗位，以自己的青春和熱血，智慧和生命，譜寫了共和國一曲曲奮進昂揚的讚歌。
勤耕耘，碩果盈枝喜人心。改革開放以來，我校獲得了一頂頂榮譽的桂冠，四川省首批辦好的重點國小、省普教科研課題項目學校、省心理健康教學實驗學校、市最佳警民共建文明單位、市校風示範學校、市現代教育示範學校、市藝術教育先進學校、市傳統體育項目學校、市體驗教育先進學校等。
改革開放迎來了科學的春天、教育的春天，也迎來了實驗國小青春煥發、欣欣向榮的今天。這使我們深刻地認識到：學校要發展，國家的富強、民族的興旺、社會的穩定是根本前提;各級領導的殷切關懷、社會家長的鼎力相助是可靠保證;開拓創新、與時俱進、發展特長、全面育人、學思行結合的育人理念是不竭源泉;科研興校、質量立校，依法治校、辦特色學校是必由之路;一支敬業愛崗、勇於創新、素質優良的教師隊伍是堅實基礎。
目睹今天的成就，總結成功的經驗，正視缺點與不足，我們將奮力推進新課改，進一步加強教育科研，爭創市教育科研示範學校和縣課改示範學校。我們將以建現代實小為目標，建立天文觀測台、電子閱覽室，完善校園多媒體教學網路;我們將以創省校風示範校為目標，加強校風、教風、學風建設。我們將以當現代教師為目標，提高教師綜合教學能力;我們將以培養現代人才為目標，在重視學生德育素質、文化素質、體育素質的前提下，突出藝術、科技、英語、武術、心理健康教育等辦學特色。
回首實驗國小的昨天，我們感慨萬千;正視實驗國小的今天，我們豪情滿懷;展望實驗國小的明天，我們信心倍增。我們絕不辜負威遠75萬父老鄉親的深情期待。而今，學校正以創省級校風示範學校、建現代實小為目標，去搏擊新世紀的風雨，去迎接新世紀的挑戰，去實現新世紀的跨越!
謝謝大家!
學校周年慶典致辭集錦 篇17
老師們、同學們：
大家好!
在這金風送爽、丹桂飄香的季節里，我們歡聚一堂，迎來了桂林市第五中學五十周年華誕。在此，我謹向熱情關心、支持和幫助我校發展進步的各級領導、社會各界人士，向曾經在五中這塊熱土上辛勤耕耘的老領導、老同事，向熱情關注、支持母校教育事業的歷屆校友，致以最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!向全校師生員工致以最親切的問候和節日的祝賀!
1957年11月，伴隨著新中國建設鏗鏘作響的腳步，桂林市第五中學誕生了!五十年風雨滄桑，五十年奮鬥不息。從建校之初的創業艱辛，到“文革”干擾破壞的切膚之痛，從在改革開放春風裡對興校之路的探索，到新世紀教育改革大潮中強校之略的制訂，五十年來，五中始終擔負著播撒真知、傳承文明、樹德育才、科教興國的歷史使命。在黨的教育方針指引下，她從一株幼苗長成一棵參天大樹，根深葉茂，桃李爭榮。現已培養初、高中畢業生3萬多人，為國家輸送了大批高素質的優秀人才。他們中有受人尊重的勞動模範，有造福一方的黨政領導，有獨有建樹的權威專家，有蜚聲中外的畫家藝人，更有許多默默無聞、埋頭苦幹、無私奉獻的普通勞動者。
今天，在這樣一個喜慶而值得紀念的日子裡，我們撫今追昔，感懷萬千。衷心感謝社會各界和各級領導——是你們數十年如一日的熱情關愛和大力支持，為五中的發展和騰飛創造了良好的精神和物質環境;衷心感謝五中的歷任領導——是你們以遠大的目標、執著的精神和卓有成效的工作，為五中的發展打好了地基，為五中的輝煌構築了堅實的平台;衷心感謝曾經在五中工作過的所有教職員工——是你們以無私奉獻的敬業精神培養和影響了一代又一代學生，為五中人才的輩出、聲譽的鵲起立下了汗馬功勞;衷心感謝五中的歷屆校友——你們無論身處何方，從事何種工作，擔任何種職務，都積極投身社會、拼搏進取、勤奮工作、誠實做人，你們以五中人特有的高素質受到了社會的歡迎，為母校贏得了聲譽和好評;衷心感謝五中現在的各位同仁——學校的發展壯大，有著你們辛勤的汗水;學生的點滴成長進步，有著你們諄諄的教誨。你們用崇高的情懷，鑄造了能體現五中精神的一座豐碑;你們用堅實的脊樑，撐起了能象徵五中發展的一片藍天!
五十年薪火相傳，五十年力鑄輝煌。學校始終按照“辦好讓桂林人民滿意的教育”的工作要求，堅持以人為本的教育理念，錘鍊打造出一支高素質的教師隊伍;堅持以“追求和諧，力求發展”的辦學理念，大力實施素質教育，積極開展藝術特色教育，以“全面發展、文理並重、特色鮮明、全市一流”為辦學目標，教育教學質量不斷提高，學校聲譽與日俱增，特別是近幾年的發展，更是一步一個台階，一年一個輝煌：20xx年，通過“廣西普通高級中學一級學校”評估;20xx年高考本科上線率44.5%;20xx年，高考二本科上線率36.06%，列自治區普高84名;高考三本上線率58.8%，列自治區普高92名;20xx年高考二本上線率33.5%，三本上線率53.2%，同時今年6月被授予國家級綠色學校榮譽稱號。
回顧歷史，我們曾是歷史的創造者，五中的昨天因我們而厚重深沉;面對現在，我們又是辛勤的耕耘者，五中的今天因我們而精彩恢弘。展望未來，我們更是未來的奠基人，五中的明天將會因我們而更加燦爛輝煌!
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們將繼續貫徹落實黨的各項教育方針政策，進一步深化教育改革，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，努力營造溫馨和諧的校園環境，全力開創學校各項工作的嶄新局面。為把我校創辦成高素質、高水平、高質量的自治區示範性高中而努力奮鬥!我們深信：在各級領導和各屆校友的關懷和支持下，在全體師生員工的努力下,桂林五中這艘經歷半個世紀風雨又富有生機的航船一定能承載著五中人新的夢想，借五十年校慶的強勁東風，在教育教學的碧海上乘風破浪，揚帆遠航!
學校周年慶典致辭集錦 篇18
各位領導、各位嘉賓、親愛的校友同學：
大家好!
能夠代表懷來技工學校、懷來職教中心的廣大教師站在這裡，我很幸運。值此二十年慶典之際，作為見證了學校發展歷程的教師，我們無限感懷：多年來，在職業教育的共同理想的感召下，您博大的愛心、無私的奉獻一直是我們雪中的炭。有了您的真切關懷，學校克服了一次次困難，且一步步走到今天。眾人划槳開大船的時候，我們結下了深厚的情意，相信在未來的日子，您依然會與我們和衷共濟，風雨同舟。
19xx年9月，在這裡，我第一次登上三尺講台。20xx年彈指而過，我們的青春寫進了它的歷史，我們的熱血注入了它的脈搏;20xx年不曾虛度，我們中有人成了科研新秀，有人已是雙師型人才，他們在各自的專業領域展示著懷來職教人的風采。
又一個教師節來臨時，國家級重點技工學校即將揭牌，申辦國家級重點中等職業技術學校的工作已經展開，想一想創建高級技工學校、爭辦技師學院的宏圖大志，我們心裡暖融融，肩上沉甸甸。一所與時俱進永葆生機的職業學校需要我們不斷學習充實、自我錘鍊。我們不敢驕傲，不敢懈怠。宋代楊萬里有一首哲理詩說：“莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡。正入萬山圈子裡，一山放過一山攔。”也許，我們還將遇到一個個困難，面對一次次挑戰，然而有您的鼎力相扶，有大家的同心協力，我們堅信，定能走過所有山重水複，再見柳暗花明。
謝謝!
學校周年慶典致辭集錦 篇19
在這芳華吐露、春意盈盈的四月，我們迎來了清華大學的107歲生日。我謹代表學校向海內外廣大校友和全體師生員工致以親切的問候和良好的祝願，向多年來關心支持我校發展的各界人士和朋友表示衷心的感謝!
過去一年，學校深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真接受中央專項巡視和北京高校《黨建和思想政治工作基本標準》入校檢查，成功召開清華大學第十四次黨代會和全校思想政治工作會議，順利通過本科教學工作審核評估，按時保質地完成了各項重點任務。過去一年，學校堅持正確方向、堅持立德樹人、堅持服務國家、堅持改革創新，紮實推進綜合改革，加快全球戰略實施，持續提升一流大學建設水平，各項事業都呈現出新的面貌。
教育教學改革取得重大突破。高校的立身之本在於立德樹人。只有培養出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學。學校把教育教學改革作為攻堅任務，全面實施本科大類招生和大類培養，成立大類培養領導小組，聘請16位大類首席教授，為學生的成長成才創造更為寬廣的空間。在全校範圍內對本科培養方案進行重構，降低總學分，設定自主發展課程，支持學生根據自身特點和發展志趣自主選擇學習成長路徑。全面實行博士生招生“申請-審核”制，全面考察學生的綜合素質，促使有學術潛力的創新人才脫穎而出。首次設立清華大學新百年教學成就獎和清華大學年度教學優秀獎，成立教師發展中心，鼓勵教師傾心教育教學。
科研體制機制改革全面推進。大學是創新思想最為活躍的地方。大學要堅持面向國際學術前沿、面向國家重大戰略需求，不斷提升創新能力，努力創造高水平的研究成果。學校以學科交叉、軍民融合、前沿部署和科技成果轉化為重點，加快推進科研體制機制改革。20xx年，學校先後成立智慧型無人系統研究中心、智慧型網聯汽車與交通研究中心、柔性電子技術研究中心3個跨學科交叉研究中心和腦與智慧型實驗室、未來實驗室2個交叉實驗室，並通過教師跨院系兼職、交叉學位授予制度和設立促進交叉學科研究專項基金等舉措，著力打破學科壁壘，切實推動全校跨學科交叉研究。科研體制機制改革將有力提升學校學術創新水平和創新人才培養水平。20xx年，學校作為第一單位獲得國家科技三大獎11項，其中國家科技進步獎一等獎1項;20xx年，學校獲國家社科類重大項目共16項。
全球戰略深入實施。開放是21世紀高等教育的最重要特徵。中國正日益走近世界舞台的中央，以更開放的姿態積極參與全球高等教育的競爭與合作、培養具有全球視野的人才是一流大學義不容辭的責任。20xx年2月，在中國和義大利總統馬塔雷拉的共同見證下，清華與米蘭理工大學簽署合作建設中意設計創新基地協定。20xx年4月17日，中意設計創新基地正式啟用，清華大學米蘭藝術設計學院同時掛牌，中意兩所高校將共同打造具有全球影響力的設計創新中心。20xx年4月，清華發起成立第一個由中國高校牽頭的高級別國際大學聯盟——亞洲大學聯盟。20xx年4月，亞洲大學聯盟創始成員應邀出席在博鰲亞洲論壇舉行的“亞洲大學崛起”教育圓桌會議。第一份亞洲大學聯盟高等教育年度報告將於今年7月發布。20xx年建立的全球創新學院是中國高校在美國建立的首個教育科研平台，20xx年9月，全球創新學院教研大樓正式落成啟用。
“雙一流”建設邁上新台階。加快推進“雙一流”建設是提升中國高等教育水平的重大舉措。20xx年，清華大學正式發布了“雙一流”建設方案，構建了學科領域、學科群、學科三個層次的學科建設體系，明確4大學科領域以及28個學科群和學科的重點建設名單。學校成立臨床醫學院和科學史系，進一步完善整體學科布局。實施文科建設“雙高”計畫，建立文科資深教授制度，評選首批18位文科資深教授。在全國第四輪學科評估中，有21個學科獲評A+。學校對優秀青年人才的吸引力不斷增強，20xx年49人入選國家“千人計畫”青年項目。20xx年，有8位在職教師當選兩院院士。
過去一年，學校的各項工作全面、有序、協調推進，各項事業都取得了新的成績。迎來107周年校慶的清華大學充滿了生機、活力。百年積澱厚，清華正芳華!
20xx年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，也是清華大學全面推進綜合改革、加快“雙一流”建設的關鍵之年。清華大學將以更加強烈的責任感和使命感紮實推進綜合改革，以“釘釘子精神”把各項改革任務做細做深做實，努力實現高質量、內涵式發展。我相信，在黨和政府的大力支持下，在社會各界的熱心幫助下，在所有清華人的共同努力下，清華大學一定能夠在新時代的新起點上展現新氣象、開啟新征程、取得新成績!
學校周年慶典致辭集錦 篇20
日月光華，旦復旦兮，西財已走過90載歲月長河。回望西財90年來興學報國的歷程，我們不禁心潮澎湃。
西財的90年，是西財人主動擔當民族復興偉大使命，不斷探索和實踐西財道路的90年。
90年前，由上海“五卅慘案”催生的光華大學，立下興學報國的宏願。1937年，光華大學因抗戰西遷建立成都分部，開啟救亡圖存的新篇。1946年，光華大學成都分部更名成華大學，光華精神薪火相傳。至1953年，由17所院校財經系科合併組建四川財經學院，揭開服務新中國經濟建設的大幕。1978年，踏上復校復興之路。1979年，劃歸中國人民銀行管理，20xx年鑄就鮮明金融特色。1985年學校更名為西南財經大學，1997年進入國家 “211工程”，20xx年劃轉教育部直屬管理，20xx年入駐柳林校區，20xx年成為“985優勢學科創新平台”建設高校……西財踏上了創建高水平大學的宏遠征程。
新世紀以來，伴隨著中國高等教育的改革發展，學校先後提出建設“高水平大學”、“特色鮮明高水平大學”、“特色鮮明高水平財經大學”，並於20xx年明確提出建設 “特色鮮明高水平研究型財經大學”的奮鬥目標;從開啟“入主流、辦特色、上水平”、強調四個“堅定不移”到形成“堅持內涵發展、實施核心戰略、構建支撐體系、加強黨的建設”的完整戰略體系;從20xx深化內部管理綜合改革、20xx年啟動全面深化改革，到20xx年謀劃以法治思維推進大學治理現代化……西財逐步探索出建設高水平研究型大學的發展道路。
90年來，伴隨著民族的覺醒、自強與崛起，歷經西遷、合併、復校、更名、劃轉，西財濃縮了中國現代高等教育改革發展的世紀變遷，為社稷安康、蒼生福祉付出了艱苦卓絕的努力!
西財的90年，是西財人始終堅守大學之道興學育才，不斷凝聚和傳遞西財力量的90年。
大學之本，在學生。西財在90年裡培養了15萬餘優秀人才。近年來，學校不斷探索專業教育與通識教育相融合、理論教育與實踐教育相協調、知識傳授與能力培養相統一的人才培養模式，大力營造拔尖創新人才脫穎而出的良好環境，讓更多有志青年從這裡出發，去追求更高遠的夢想。校友標記了大學所能達到的高度，決定了大學的過去、現在與未來。90年來，彼時的學生，此時的校友;此時的學生，未來的校友，西財就這樣欣欣向榮、生生不息。
大學之大，在大師。無論是錢鍾書父子、章伯鈞、潘光旦、王造時、胡適、呂思勉、陳豹隱、謝霖等群星璀璨的光華大學時代，還是彭迪先、湯象龍、劉詩白、王叔雲、許廷星、吳世經、劉洪康、曾康霖等名師薈萃的四川財經學院時期，一批批學貫中西、融通古今的名家大師曾在西財傳道授業、著述立言，他們奠定了西財深厚的學術底蘊和堅實的辦學基礎。我們無法在此一一列舉那些熠熠生輝的名字，但我們記住了他們的人生際遇、學術理想和感人至深的生活點滴。近年來，學校面向全球延攬人才，1200餘名專任教師中有220餘名海歸全職博士、300餘名國內一流高校博士、近百名高層次優秀人才，和許多愛崗敬業、默默耕耘、執著追求的優秀教師。我堅信，他們中正在孕育並必將湧現未來的學術大師。
大學之學，在學術。諸多名家大師在各自學術領域孜孜矻矻，留下許多登上時代學術思想頂峰的經典之作，如《資本論》最早的中譯本、中國第一部財政學專著《財政學》、中國第一部貨幣信用論教材《貨幣信用論大綱》等;一批優秀學者在社會主義產權制度、轉軌金融理論、社會主義市場經濟等多個學科領域進行了開創性研究。西財也逐漸凝練出以經濟學和管理學為主體、金融學為重點、經管文法理工多學科協調發展的辦學特色。老師們依託學科優勢和學術平台，在區域經濟發展戰略、中國經濟體制改革、中國家庭金融調查研究等眾多領域積極建言獻策。西財也因此成為國家經濟建設重大理論與實踐研究的前沿陣地和中國西部最重要的財經智庫。
西財的90年，是西財人自覺倡導開放包容與時俱進，不斷發展和弘揚西財精神的90年。
從光華大學“興學報國”的辦學宗旨到“知行合一”的教育實踐，從“格致誠正”的校訓到“修齊治平”的期待，西財從誕生之時起就融入了復興民族的道義擔當和融貫中西的現代精神，形成了光榮的愛國傳統和優秀文化傳統，這就是“光華之精神”。1935年，張壽鏞校長曾對“光華之精神”有過精闢的論述：一在為革命而先導之義勇，二在順世界潮流之科學，三在具王陽明致良知之心理，四在擁精神毅力之團結。1939年，謝霖先生與師生在光華園種下象徵抗戰必勝的“V形鐵樹”，即使經費自顧不暇仍收容300餘難童免費讀書，博愛精神感人至深。1946年，光華大學部分回遷上海，部分轉辦成華大學，冀望“東西輝映”、“合力報效國家社會”;即使文革十年，光華園滿目荒涼，仍有多人苦苦守候，以至復校當日彼此奔走相告喜極而泣。改革開放以來，馳騁於國民經濟建設主戰場的校友們演繹著西財人勇立時代潮頭當仁不讓的濟民情懷;其孜樓旁的大愛碑記，鐫刻著西財人在山崩地裂時的主動擔當;“大氣為人、大智謀事、大愛行天下”的精神追求已深深融進西財青年品格……90年來，無論是在救亡圖存的戰爭時期，還是在改革開放的和平年代，西財人總是以自己的實際行動踐行並升華了那個時代的核心價值理念，把興學報國的家國情懷熔煉成 “經世濟民、孜孜以求”的大學精神，並為之源源不斷地注入面向世界的開放精神、敢為人先的創新精神、抗震救災的大愛精神等新的時代內涵。“經世濟民”，反映了西財“經邦濟世、強國富民”的崇高思想境界和宏大志向追求;“孜孜以求”，體現了西財人“惟日孜孜、無敢逸豫”的厚德載物情懷和上下求索品質。正是這種精神，支撐著西財在逆境中自強不息、堅韌奮起，在順境中搶抓機遇、開拓超越，跨越90載歲月長河行且益堅;正是這種精神，鼓舞著西財人無論遠處江湖還是高居廟堂，始終心繫天下蒼生，為民族復興、國家富強和人類文明的進步做出永不停息的努力!
未來，我們要堅守現代大學崇高理想。大學總是把人類的未來作為自己的關注對象，充滿了對人類命運的終極關懷、對整個世界的責任意識和對真理的不懈追求，此乃現代大學歷經900餘年始終生機勃勃的根本原因。因而，大學真正的危機不在於外部力量的強大擠壓，而在於內在理想的自我放逐。西財將一以貫之地追求“有靈魂的卓越”，體現在對大學自治、學術自由、教授治學、通識教育等現代大學經920xx年而形成的精神傳統的傳承與弘揚，對勇擔使命、人才為本、學術為魂、開放包容、求是創新等西財90年來所積澱的優秀文化的延續與發展，對整個人類優秀文明成果的兼收並蓄並深深融進大學組織每位成員的人格理想中。我們必須全面貫徹黨和國家教育方針，堅持社會主義辦學方向，永葆大學理想信念，繼武日新、從善如流，造就一個大氣優雅、風骨俊朗的西財。
未來，我們要堅定內涵發展根本道路。西財走以質量提升為核心的內涵式發展道路，就是要把以真正解決了多少國家、民族和人類自身發展以及未知世界的問題作為辦學質量的最終評價標準;就是要聚焦決定大學發展類型、水平、層次和潛力並具有自我驅動發展能力的內涵指標創新體制機制;就是要統籌實施四大核心戰略、完善四大支撐體系，構建更高水平、更有質量、更可持續的科學發展體系。未來，我們必須堅定內涵發展根本道路，依靠大學組織內部變革的動力提升辦學質量，打造西財品牌，守正篤實、久久為功，造就一個創意無限、活力奔涌的西財。
未來，我們要堅持立德樹人根本任務。西財興學育才，必須要由為已知社會培養人才主動轉向為未知社會培養人才，增強學生對未知世界的適應力和創造力;要以社會主義核心價值觀為引領，摒棄可能存在的浮躁情緒與功利思想，讓每位學生都找到適合自己的方向和努力的目標，著力培養有健全人格的大寫的 “人”;要防範拔苗助長式的育人思維，著力營造有利於拔尖創新人才脫穎而出的環境，讓時代渴求的“傑出人才”自然生長，奔涌不息。未來，我們必須堅持立德樹人根本任務，全面構建研究型大學的人才培養體系，不忘初心、聚沙成塔，造就一個氣韻生動、英才輩出的西財。
90年弦歌不輟，西財一路走來，波瀾壯闊，雖經風雨，但堅定執著、勇敢前行。未來，我們將堅守大學之道，弘揚西財精神，紮根中國大地努力辦人民滿意的大學，創造一個無愧於偉大時代的西財，為國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧做出新的更大貢獻!
學校周年慶典致辭集錦 篇21
尊敬的各位來賓、曾經的、現在的老師和孩子們：
當記憶像河流緩緩穿越60年的光陰流淌到今天，這是一種怎樣的百感交集!祝賀生日，情感其實最為複雜，快樂、苦難?還是惆悵或傷感?很難用一個準確的提法來概括。但對於學校有一個詞例外，那就是青春。因為每個人的青春基本上都會和一所中學有關，無論是那些已逝的或正在經歷的、美好與傷感並存的青春才是生命中最美的風景，是我們每個人時間深處的故鄉。在這生命故鄉的路上，有溫暖的撫慰、清新的愛情、淡雅的純真還有信仰的光芒。所以，今天的慶典為在場的每一個人而來!無論你和這個校園有著怎樣的緣分，此刻我們相聚在一起，進行一次奢侈的青春紀念。
偉大的波蘭詩人米沃什在一首《讚歌》的詩中，寫過這樣一段：
你我之間沒有別人，
而賜與我，以力量。
白色山脈吃著地上的草原，
向海，他們走去，他們的海浜勝地，
新而又新，每天太陽傾過
小河陰暗的幽谷，我誕生的地方。
我沒有智慧，沒有技能，沒有信仰，
但我獲有力量，它扯破了世界。
我將碎裂：一個大浪，沖向它的海岸……
這段詩歌似乎是描述此刻感受和解讀這個慶典背景畫面最好的注釋。按理說校慶是展示學校成就的光榮時刻，但那些傲人的數字或者超越他人的得意究竟能給我們帶來多少力量?這么說也許因為我們本就沒有什麼資本，所以討巧的自我安慰成了最動聽的藉口。當然，各位老師和同學們，請原諒我不敘述我們的燦爛時光，這不是在否定我們的成就，因為我堅信所有具體的業績和進步都處在一個相對的坐標系中，無論多么強大的成果都會在歲月的蒼茫之中，消退它華麗的顏色，但惟有內在清潔的精神力量恆久不變!所以在這60周年的慶典時刻，讓我們共同思考：教育，如何養育每個新鮮或蒙上灰塵的生命。
我們為什麼必須追問和回答這個問題，那是因為在人生的生態系統里，有一場災難正在悄無聲息地發生著，生活正在喪失可能性和多樣性，因為原本豐富的生活不斷被歸類、簡化然後集結在了一條路上，而這條道路筆直地通向權力、財富、名望已及各種各樣的意義。雖然很多人堅定地認為這條道路的終點是安全與幸福，但代價很有可能就是人生被我們自己摧殘成一個忙碌奔波甚至到崩潰的狀態，也許永遠無法到達終點，因為幸福的成本不斷增加，簡單的快樂則無影無蹤。
無論一個人有多么顯赫的位置和權力，擁有多少無法想像的財富，還是被賦予任何不可取代的重要性，但他都是從一個並不耀眼的起點開始的，就如同詩中描繪的那小河幽靜的山谷，我們都會從中誕生，學習技能，涵養智慧，堅定信仰。學校教育在我看來，不應該屬於工業時代的流水線和集約化，它是曠野中的鄉村、是山谷里的小溪，是田園裡的牧歌，教育應該是屬於自然的，那炊煙緲緲的悠然，細流涓涓的從容，鳥鳴啾啾的恬淡才是學校應有的氣質和風度。這不是逃避時代，是的，當競爭融入我們的血液，狼性基因潛伏在我們生命里，我們似乎無法選擇，只能兇狠地活下去，但我們屬於平凡的人類，我們需要人性的生活。我常常告訴我自己，如果我們沒有教會我們的學生學會生存、去直面生活的艱難，那將是我們的嚴重失職;但如果我們沒有讓孩子們感受到生命的苦與痛，愛與樂，我們就是一群可恥的從業者。當欺騙與粉飾、藉口與搪塞在教育生活里被很多人用得爐火純青，實力、壓力、動力成為戰略要素的時候，才會漸漸發現：高遠、正直與純真的思想才是目前教育的稀缺資源。北京十五中從“團結、勤奮、求實、創新”開始，不斷思考“惜時、篤學、修誠、盡責”的內涵，到今天我們終於超越世俗的牽絆而向著遙遠發出了“守直築真”的呼喊，作為新的校訓我們期待守直築真的聲音成為曠野間通達和藍天上悠遠。這不是脫離人間煙火，因為我們的生命中有太多的快和滿，困與乏，所以駐足與觀望才成為教育最閃亮的瞬間。換句話說，教育既要讓學生體會世俗生活，又要培養他們一種超然的精神能力，依靠自己的思想餵養自己的靈魂。
北京十五中正在按照這個標準成為一所明亮的學校，明亮比名氣更有尊嚴，人心散發出來的光彩既照進各位在現實前行的道路，也似閃耀的星光映在夢想的天邊。這光明的能量來自深深的平等與尊重，這是這所學校60年來最寶貴的財富，在這片土地上，依靠權力得以生存的東西日漸衰敗，學術的尊嚴與價值不斷得到彰顯，請用文明來說服我正逐漸成為這裡的行事原則。如同我們堅定地認為：如果只注重絕對分數，那還只是以學校為本的體現，我們能在多大程度上幫助學生點亮他們的夢想，讓他們勇敢地走向未來之路才是真正的以人為本。每一個生命都值得敬畏，每一個靈魂都有質感，所以走過60年，學校的辦學理念逐漸清晰：“教師與學生共時、和諧成長。立足差異，努力尋找成就感和幸福體驗，守護人性的尊嚴。”我們堅信每一個人都具有獨一無二不可替代的價值，人生真正的幸福在於在各自的生命道路上尋找自我，進而超越自我。基於學校理念確定了這樣的辦學目標：做有品質、飽滿的人。所謂有品質、飽滿的人就是要擁有寬廣的視野;涵養優雅的氣質;洋溢青春的精神;堅持批判的思想、保持獨立人格;強烈關注生命的品質。這些學校的核心價值理念不是裝點門面的文字擺設而是勇敢的行為，無論是學生和教師成績的隱私化、招生與財務的制度化還是閃爍民主質詢風氣的星星之火，都表明平等與尊重的陽光正穿透霧靄灑落在我們的身旁。我需要舉個我自己的例子來加以證明。如果非要找出最能代表我教育思想的文字或者說成就，那似乎就應該是我在今年2月13日初三、高一、高二開學典禮上的講話《致那些默默無聞的人們》，我想這是我自己能達到的教育最高境界吧?我為自己能僅僅是想到那些默默無聞的孩子們而感到自豪。世界有時並不公平，其實大家都知道，我的作用根本比不上很多的老師，學校的所謂成果又100%是通過學生體現的，怎么在校慶這么重大的慶典上，只能由我天經地義來代表學校致辭，也許這是很難改變的規則與慣性，但我真心地表達，我代表不了你們任何人，我只能代表自己。就像我不奢望能給大家帶來多少的貢獻，而常常祈禱不要給他人造成更多的破壞，別打亂他人的生活節奏。在今天這個紀念的時刻，我希望我的講話能夠傳達一些你們的心聲。如果說這算做一種警惕自我的思考習慣的話，我必須坦誠這不是我的專利，這是這個學校的遺傳。警惕自我根植與平等、尊重與包容的環境，我想在這個大家共同見證的時刻，真心地感謝王守愚校長，感謝您當年默許我可以不交教案;感謝何賢景校長，當年在我上課爭議頗多的時候，在全校教師集會時不惜溢美之詞地鼓勵我;感謝孫炳林主任，20xx年前沒有當初您幽默隨和的接待，就不會有我與十五的情緣;感謝那些和我搭班的老師們，你們沒有因為我所教的成績不理想而採取敵對與歧視;當然還要感謝所有的老師、孩子還有家長們，在我擔任校長的幾年中，你們沒有因為我的偏頗與不足而冷漠觀望，而是果斷升起信任的旗幟獵獵飄揚。正是這些包容與鼓勵，尊重與關愛讓一個永遠擺脫不了一絲羞澀和靦腆的人勇敢地走向了一個更大的舞台。
所以我無法不眷戀和感謝這個校園，至少在我41年的生命歷程中，這裡讓我感受到了尊嚴的幾乎全部意義。上個月我出版了自己的第一本著作《教育，讓人生更美好》，在扉頁上我鄭重地寫下了這樣一行文字：僅以此書獻給不太有名的北京十五中和她內心明亮的人們。後記中我補寫到沒有老師和孩子們，就不會有這些文字。所以從這個意義上講，我並不是這本書的真正作者。正是基於這個認識，我今天在這裡向所有的孩子們鄭重承諾：我捐出這本書的稿費和版稅，以及自購1000冊書的銷售款項，預計5萬元作為北京十五中“守直”文學獎的啟動資金，我希望未來幾年能通過更多的社會力量的匯集，讓這個文學獎日益壯大，我希望孩子們勇敢地寫出失落的純真與正直，拒絕生活的平庸與麻木，去觸碰還有生機的生命本體，為這個社會種下希望的種子。今天慶典的核心是教師文化講壇和學生講壇獎盃的揭幕與頒發，我希望明年是“守直”文學獎的節日。
因為愛與平等，這個校園生成了一種獨特的氣質，自由的風吹佛在北京南城這個校園的每個角落，輕鬆與微笑逐漸成為一種標誌。有人也許有一些看不慣，認為民主消解了力量，寬鬆助長了惰性，但這個校園因為種種原因而擁有了一種文學的浪漫似乎不應該是一種錯誤，而是一種機緣，我們能做的是跟隨她的方向。
60年的記憶是一條悠長的河流，有時又像連綿不絕的群山，我們無法憑藉一己的力量把這萬水千山走遍，幸運的是我們內心不時涌動著自由的風，讓這自由的風穿行在記憶的山谷吧，讓漫山遍野的繁華富饒那些孤獨的靈魂，讓每一個顆心信仰真理，自在、輕盈、平安和喜樂!謝謝你們!
學校周年慶典致辭集錦 篇22
老師們、同學們：
大家上午好!
四月的種玉之田，萬物復甦;四月的一中校園，笑語歡騰。
今天，在這生機盎然的美好時節，我們滿懷喜悅，聚集一堂，共慶玉田一中60華誕，這是學校建校史上具有里程碑意義的盛事。值此之際，我謹代表學校全體師生，向出席今天慶典的各位領導、來賓，各位前輩以及來自祖國各地的校友們，致以最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!
60年，在人類歷史長河中，只是短暫的一瞬，但對於玉田一中來說，卻是一段不平凡的經歷，交織著光榮與夢想，書寫著探索與追求，充滿著奮進與希望。
拂去歷史的塵埃，追溯歲月的足跡：60年前，玉田一中的拓荒者們“篳路襤褸，以啟山林”，建起了玉田中學校。麻山腳下，種玉田上，一顆璀璨的教育明珠由此誕生。60年來，她從當年的31間舊當鋪，10名教師，幾十名學生的國小校，發展成為今天占地近200畝，擁有400多名教職員工，4600名學生的首批省級示範性重點高中。
古語有云：“玉在山而草木潤，淵生珠而涯不枯。”學校之所以能夠持續快速發展，並取得卓越成績，離不開黨和國家對教育的高度重視，離不開縣委、政府和各級領導的一如既往的親切關懷，也離不開兄弟學校和友好單位的鼎力支持。
同時，我們深深地知道：玉田一中的發展史，是幾代一中人勵精圖治、艱苦創業的歷史，它凝聚著歷屆師生的智慧與心血;我們將永遠銘記為一中的發展殫精竭慮、嘔心瀝血的各位前輩，正是你們用堅實的脊樑，撐起了玉田一中發展的藍天!
我們不會忘記以董一民、訾介夫校長為代表的老一輩一中人，在學校艱難創業時期，無私奉獻，發憤圖強,打造了優良的校風，創出了一流的業績，為一中的發展做出了卓越貢獻;我們不會忘記以陳人知、張玉琢校長為首的廣大教職員工，在學校發展的新的歷史時期，自強不息，艱苦奮鬥，將學校各項工作進一步推向前進，極大地提升了學校的影響力;我們不會忘記以梅連生、孫建立校長為代表的學校領導班子，在世紀之交，站位高遠，超前謀劃，搶抓機遇，邁出了“科技興校”的堅實步伐，將學校作出規模，進一步提升了我校的綜合辦學實力，為我校真正步入更好發展奠定了堅實基礎。在這裡，讓我們向為一中的發展作出卓越貢獻的歷屆老領導和老教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
六十年滋蘭樹蕙，六十年砥礪求索。自建校以來，玉田一中已為國家輸送了六萬多名高素質的優秀人才。其中有造福一方的黨政領導，有受人尊重的勞動模範，有保家衛國的三軍將領，有聞名遐邇的商海巨賈，有獨有建樹的專家學者，有家喻戶曉的藝術明星，還有叱吒風雲的體壇健將，而更多的校友，在平凡崗位上辛勤工作著，不懈的追求著，你們都為母校贏得了聲譽。母校要感謝你們，正是大家自強不息的奮鬥，與時俱進的闖勁，為母校增了光，添了彩!
學校周年慶典致辭集錦 篇23
親愛的校友們、同學們：
你們好!
今天，延邊二中迎來了建校六十周年的隆重慶典;今天，是我們全體二中人值得歡慶的日子!我一家三口都是二中的畢業生，今天，能夠站在這裡為延邊二中呈上一份溫馨而誠摯的祝福，我感到萬分榮幸!請允許我代表學生家長，向延邊二中的六十華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，致以最衷心的祝賀、祝福與祝願!
光陰荏苒，歲月如梭，六十年彈指一揮間、延邊二中能夠始終以民族振興和社會進步為己任，秉承和發揚“誠信厚德、睿智善行”的校風、“為師、為范、求真、求實”的教風和“好學、慎思、博採、篤行”的學風，培養了數以萬計的畢業生和一批批“經世致用”之才。延邊二中出色的辦學水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰!用任何語言去描述延邊二中，都會顯得蒼白。貧乏，我只能這樣說：二中是一片智慧的沃土，是一片燦爛的星空。我以母校和家長為榮!
在慶祝延邊二中“風雨六十年、輝煌一甲子”的今天，我們尤其留戀和懷念曾經給我們傳道、授業、解惑的恩重如山的老師們!是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和能力，學到了為人處世的準則和道理;是他們，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養了一批又一批高素質人才!母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天!延邊二中的師恩難忘!我們從內心深處感謝您，並真摯地祝福您。
衷心地祝願母校繼往開來、奮發圖強，再造新優勢，在創新輝煌!
最後，讓我們再一次，祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳!
祝福我們的師長青春永駐，身體健康!
學校周年慶典致辭集錦 篇24
老師們、同學們：
大家好!
9月的北京，秋高氣爽，晴空萬里。在這個美好的時節，我們相聚在這裡，共同慶祝北京中醫藥大學建校60周年。在此，我謹代表北京中醫藥大學全體師生員工，向各位領導、各位來賓、各位校友表示衷心地感謝和熱烈地歡迎!
1956年，黨中央作出了發展中醫藥高等教育的戰略決策，開創了現代高等中醫藥教育的新紀元。北京中醫藥大學60年的發展，引領了新中國高等中醫藥教育的建立、發展和壯大。光陰荏苒，物換星移，回顧往昔，光輝燦爛的發展歷程讓我們倍感榮耀——
這60年，是忠誠事業、矢志報國的60年。在毛澤東、周恩來等黨和國家領導人的親切關懷下，北京中醫藥大學與新中國高等中醫藥教育一路同行，始終忠誠於黨和人民的教育事業，堅持社會主義辦學方向，切實把黨的教育方針貫徹到辦學治校全過程。“岐黃春雨潤九州，杏林芬芳播四海。” 在各個不同社會發展時期，北中醫人始終懷著強烈的社會責任感，為國家富強、民族振興、人民幸福拼搏奮鬥。無論是人才培養的卓越進取，科技興國的不懈探索，服務人民的傾力奉獻，還是抗震救災的勇往直前，抗擊非典的毅然前行，都見證著北中醫人的拳拳赤子之心。
這60年，是艱苦創業、開拓創新的60年。建校之初，我們的前輩在無校舍、無教師、無教材的艱苦條件下，毫不動搖，艱苦奮鬥，經過一代代北中醫人的不懈努力，形成了以中醫藥優勢學科為龍頭的各級各類重點學科體系，形成了大師引領、中青年才俊為繼、薪火相傳的高素質師資隊伍，形成了多層次多類型辦學的完整的人才培養體系。如今， 集生態化、人文化、智慧化和節約型於一體的“良鄉新校區”拔地而起，“德國魁茨汀中醫院”開啟中醫藥走向世界的先河，集教育、醫療、研究、文化交流功能於一體的“海外中醫中心”開創中醫藥國際化新篇章，“創建世界一流中醫藥大學合作聯盟”奠定全面合作新基礎，“臨床特聘教授”開啟選才用人新局面。
這60年，是乾在實處、走在前列的60年。作為教育部直屬的國家“211工程”重點建設高校和“985優勢學科創新平台”建設高校，最早設立了中醫藥學科和碩士點、博士點、博士後流動站，最早接收外國留學生攻讀中醫學位，最早在國外高校頒發中醫專業學位， 開創了我國中醫藥五年、七年、八年、九年制和研究生教育體系;形成了完備的學科體系並不斷發展分化，成為國家重點學科數量最多、涵蓋專業最廣的高等中醫藥院校。在第三輪學科評估中，中醫學和中西醫結合兩個一級學科排名全國第一;建設了一批由國家級實驗教學示範中心、教育部重點實驗室以及教育部工程中心為標誌的教學科研平台。
這60年，是名師薈萃、桃李芬芳的60年。建校初期，於道濟、秦伯未、劉渡舟、任應秋、趙紹琴、祝諶予等三十多位蜚聲海內外的老一輩中醫藥學家匯集於此，形成群賢雲集、鴻儒輝映的盛況，開創了我國現代中醫藥教育先河。全國名老中醫和中醫學術流派傳承工作室，以言傳身教弘揚歷代名醫的精湛醫術和醫德風範。 一甲子春華秋實，三萬餘名畢業學子，已經成為發展中醫藥事業的中流砥柱和領軍人才，他們中間既有董建華、王永炎、王玉川、王綿之、顏正華、王琦、孫光榮、程莘農、呂景山、晁恩祥、李士懋等中國工程院院士、國醫大師，也有胡熙明、佘靖、陳嘯宏、王國強等共和國的部長，還有為我國中醫藥產業發展作出卓越貢獻的企業家和工程師，更有在平凡崗位“敬佑生命、救死扶傷、甘於奉獻、大愛無疆”的衛生與健康工作者。他們在北中醫史冊上熠熠生輝，成為激勵我們奮發進取的寶貴精神財富。
這60年，是大醫精誠、霖行天下的60年。北中醫人始終以仁術的精神和濟世的情懷，積極開展醫藥衛生保健服務，促進了人類健康事業的發展。 《中風病中醫診斷與療效評定標準》成為中醫行業標準和國家標準，中醫體質辨識研究成果作為唯一的中醫成果被納入《國家基本公共衛生服務規範》，“太空養心丸”為神州飛船的航天員提供中醫藥保健，“清開靈”“胃蘇沖劑”“排毒養顏膠囊”等創造出巨大的社會效益和經濟效益……這些鮮活的例子，正是北中醫人精誠濟世、責任擔當的縮影。
60年高歌奮進，是“ 勤求博採、厚德濟生”校訓的生動寫照，是“ 人心向學、傳承創新”理念的有力彰顯，是“ 立德樹人、以文化人”宗旨的不懈堅持，是“ 追求卓越、止於至善”精神的接力弘揚，這種彰顯民族自信、反映時代風貌、凝聚大學使命的特有精神， 凝結在一起，形成了北中醫的性格和精神，就是“從容自信的辦學定力，寧靜致遠的育人態度，海納百川的包容胸懷，獨立濤頭的舉旗意識”，這是學校發展進步的強大動力和不竭源泉。為此，專門批示，“北京中醫藥大學治學嚴謹，樹人為本，校風優良，辦學經驗可貴”。