這是我校的心理諮詢室。這是一所被同學們譽為“心靈小屋”的房間。這裡主要關注的是同學們的心理健康。心理諮詢是一種享受而不是痛苦，是明智的選擇而不是愚笨的做法。這裡灑下的是心理陽光，教師與學生共同探討，共同實踐，最終使學生自己進行正確選擇。讓人困惑而來，滿意而去。
領導們，往前走就是我校的會議室，是老師們進行教學研討、培訓和召開例會的場所。再往前是我校的倉庫，裡面存放的是一些陳舊的課桌椅等。在往前就是學校的勞動器材室，學校的勞動工具都存放在裡面。
領導們，請跟我來。在走廊的東面是教務處，西面是政教處，裡面各種制度、職責一應俱全，檔案管理規範、內容齊全、詳實。政教處的西邊是集體辦公室，各種工作職責、工作制度一應俱全，本學期重點工作內容及安排提前上牆，使每位教師有明確的工作方向。
領導們，西面是我校的附屬幼稚園。這是一所環境優美、設施完備、師資力量雄厚的幼稚園。該園占地面積298平方米，戶外活動場地186平方米，生源覆蓋留客村，有大、中、小三個教學班，在園幼兒81名，任課教師均為幼師專業的專職教師。目前，學校幼稚園正向“服務一流、設施一流、質量一流”的市級農村示範幼稚園邁進。
各位領導，我校的工作還有很多不足之處，懇請各位領導多提寶貴意見。我代表xx國小的全體師生再次感謝各位領導的蒞臨指導，在今後的工作中，我們將會加倍努力，為農村國小教育的發展做出我們應有的貢獻。