高二級段考總結暨表彰大會發言稿

我在反覆思考這樣一個問題:一些同學把違紀當作理所當然,把厭學當作學習生活的常態,造成這種反常的現象的根源是什麼?原因固然是多方面的,但我想,最主要的是兩種缺失:①良知,②責任。難道不是嗎?有了良知,你就有了正確的是非判斷,你就懂得該做什麼,不該做什麼;你就會懂得知錯能改而不致於我行我素;你就不會把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,你就不會在上課鈴聲響後還在校道上不緊不慢地走著;你就不會在自習自修時間擅離教室,你就不會把塑膠袋、飯盒。飲料罐隨意丟棄,你更不會在別人熟睡的時候往樓下扔雜物。有了責任,你就會踏實走好每一步,你就不會輕言放棄;有了責任,你就會常懷一顆感恩之心,你就不會讓父母為你操心;有了責任,你就會勤奮學習,克服困難,不斷追求進步,你就不會在上課時蒙頭大睡,更不會把時間耗費在網路遊戲的虛擬世界裡。一句話概括:有了良知,你就會不斷發現自身的不足;有了責任,你就會不斷追求完美人生。

同學們,青春之所以寶貴,就在於青春這個特殊的年齡告訴我們要用智慧填充頭腦,用知識積攢生命的能量。在這寶貴的時間裡我們要學會學習,學會生活,學會做人,自強不息,學無止境。

中段考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是我們的全部。一次考試分數的高低,只是階段性的,並不代表下次的成績。大家要有“而今邁步從頭越”的心態和做法,把每一個“今天”都當作一個新的起點,把握現在。同時無論何時都要記住“規範是紀律之本,紀律是效率之源”。

藉此機會,我想跟同學們交流以下三點內容:

一、正確認識考試,研究考試,學會考試進而喜歡考試。

人生無處不考場,大家想一想,從上學開始,我們經歷了多少次考試了,應該是很大的一個數字。國小升國中要考試,國中升高中要考試,高中升大學要考試,讀研究生要考試,讀博士要考試,想當公務員要參加所謂的“國考”,工作晉級、職稱評審等等都要考試,考試可以說是生活的常態,所以我們要以平常心對待考試,認真對待每一次考試。

考試就是競爭,競爭就有優劣,就有名次的先後。要正視和勇敢的面對,考後要認真反思,從考試中發現自己知識的不足和疏漏,不要過分在意成績的高低,做到勝不驕敗不餒。考得差的同學記住:人生沒有失敗,只有暫時不成功。

研究考試,總結經驗教訓,注意考試方法技巧,減少操作環節上的失分。最後達到喜歡考試,練就金剛不敗之身。

二、將大的目標分解為一段段具體可行的小目標。

日本有一位馬拉松運動員山田本一,個子矮小,卻在1984年和1986年的世界馬拉松邀請賽上,兩次榮獲世界冠軍,大家都很驚訝。他後來在自傳中透露:每次比賽之前,都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍,並把沿途比較醒目的標誌畫下來,比如第一個標誌是銀行;第二標誌是一棵大樹;第三個標誌是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始後,就以百米的速度奮力地向第一個目標衝去,等到達第一個目標後,又以同樣的速度向第二個目標衝去。40多公里的賽程,就被分解成這么幾個小目標輕鬆地跑完了。如果他把目標定在 40公里外終點線的那面旗幟上,結果跑到十幾公里時就會疲憊不堪了,可能會被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。