校園安全主題演講稿

校園安全主題演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我所演講的的主題是幸福與安全。生命是人世間最寶貴的東西,金錢買不到,珠寶換不回。生命只有一次,不能再生,也不會重來。

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光;我們崇拜生命在今天這個社會中,有許多事故都是出人意料發生的:課間在教室里打鬧引發衝突,事情不受控制進一步惡化,結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結果翻下樓去上不來了,湖南一學生欲跑出校外,不慎重從圍牆摔下身亡,開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車不注意安全摔斷手腳的事情等等。這一切都告訴我們要注意我們在校園的安全。據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在「消失」。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的'安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等,這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼(é)腕嘆息。

校園安全事故頻頻發生,安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學生對安全防範意識還不強,應對突發事件的能力薄弱,暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環節。所以,從1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最後一周的星期一定為「全國中小學生安全教育日」。但是這樣還是遠遠不夠的,只有我們廣大學生自己要提高安全防範意識,學校和有關部門在管理工作和制定安全規定方面做出更大的努力,才能更有效的保障我們學生的安全。

親愛的朋友啊,就讓我們再一次發出最真摯的吶喊吧!

讓家園不再有淚水與傷痛!

讓生命不再有遺憾與悔恨!

讓健康、幸福和平安如星星之火,永遠流傳!

校園安全主題演講稿 篇2

同學們:

大家好!

學校是我們每一天生活、學習的地方,每一天大約三分之二的時間是在學校里度過的,校園的安全隱患直接關係到我們的生命安全,所以校園安全至關重要。

每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發生。

20xx年29日中午12時許,正是學校課間操時間。孩子們從樓上衝下準備到校園做課間操,在二樓至一樓左側樓梯口處,一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫,蹲下身子提鞋時,後面的孩子蜂擁而來,造成踩踏事件發生,當時正在那裡值班的老師準備奮力拉起倒地的孩子,後面的孩子不知前面發生的事情,還在繼續擁擠,因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學生被送往阿克蘇地區第一人民醫院進行救治。阿克蘇市第五國小發生這起踩踏事故,造成41名學生受傷,其中:輕傷34人,重傷6人,病危1人。

同學們,這些可怕的踩踏事件已經給了我們一個警醒,那麼在學校里,怎樣防止踩踏事件的發生?當我們應對踩踏事故時,就應怎樣做才能保證自身安全?

1、在樓梯通道內,上下樓梯都就應舉止持續禮貌,人多的時候不擁擠、不起鬨、不打鬧、不故意怪叫製造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學生就應儘量避免到擁擠的人群中,不得已時,儘量走在人流的邊緣。

3、發覺擁擠的人群向自我行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

4、順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

5、當自我或前面有人突然摔倒了,要立刻大聲呼救,告知後面的'人不要向前靠近。

6、若自我不幸被人群擁倒後,要設法靠近牆角,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7、假如陷入擁擠的人流時,必須要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一隻手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放於胸前,要微微向前彎腰,構成必須的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。

即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶,有可能的話,可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去後再迅速離開現場。

同學們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防範潛力,作到警鐘長鳴,關愛生命健康成長。學生是國家的期望,民族的未來,是社會主義事業的接班人。同學們必須要注意安全,要有安全意識。同學們,讓我們時刻記住「珍愛生命,安全第一」吧!

此致

敬禮

校園安全主題演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

有人說,人生是一座寶庫;有人說生命是金子。我說,人生是一朵花,就像春天裡五顏六色的花。世界因其絢麗的生命而精彩,但有些人卻輕易讓生命之花過早枯萎。

美麗的學校充滿了笑聲和歡笑。我們應該遵守學校的規章制度,做一個好自己,讓我們的學校永遠充滿快樂。

注意安全,從我們的生活學習做起。日常生活中我們騎腳踏車、走路,學校生活中的各種文體活動都與安全息息相關。如果我們不注意,我們會變得自我意識。安全是我們生活中不可或缺的。要把安全當成吃飯喝水,時刻注意安全。在學校,有的同學因為雞毛蒜皮的小事打了起來,有的在流血,有的甚至付出了生命的代價,這不是一句道歉就能挽回的,而是一輩子都挽回不了的。

學校是我們大家一起生活學習的地方。有老師,有同學,有花草樹木。我們像一個幸福的大家庭一樣生活,到處都是歌聲和笑聲。我們愛我們的學校就像愛我們自己的家一樣。我們現在有沒有注意到一些不安全的因素?比如學生上課時互相追逐打鬧是非常不安全的。所以,學生要聽老師和家長的.話,快樂上學,安全走路回家,做一個守法的好學生。

有一次聽到一件很危險的事情:在某學校的一個班裡,一個同學上課的時候做了危險的動作,用手撐在桌子上,像盪鞦韆一樣玩。突然,上課鈴響了,同學們大叫一聲擠進教室,把同學撞倒在地。當時他的口鼻都在流血。

為了防止這種危險的事情再次發生,我給你幾個小建議:上課期間,不要在走廊或樓梯上大吵大鬧,安靜地走在右邊;幾個人一起上下樓梯時,主動站成一個豎柱;做習題的時候全校都會下樓,樓梯上會有很多人。這個時候要多注意不要擠,以免摔倒。我相信只要學生們注意一些,我們的學校會變得更加和諧美麗!

最後,讓我們牢記「珍愛生命,注意安全」,祝願同學們在一個和諧美好的學校里進步,健康成長。也希望每一個學生都能增強安全意識,時刻關注危險,讓歡笑和健康永遠伴隨我們。

校園安全主題演講稿 篇4

大家早上好,今天我演講的題目是:與春風作伴,與安全同行。

"暖日清風出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動"。四月的陽光溫暖人心,四月的春風瀰漫著生機。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹蔭下,操場邊,教室里都充滿了同學們的歡聲笑語,銀鈴激盪中讓人感覺生命是如此美好。

然而,我們可以放鬆情緒,卻不能放鬆警惕。作為本學期第一次參加"校長牽手你我"的同學之一,在此,我想和大家再次談談"校園安全"這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠,也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁,也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在,也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害,甚至構成生命危險。

可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過於沉重,但一再的重複這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤。"校園安全"不是空洞的四個大字,不安全的行為其實就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,那麼我要提醒你:你需要加強自己的安全意識了。

樹立"安全第一"的思想,就是撐起一把安全保護傘,它保護著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草能周而復始,誰失去了生命就等於失去了一切。現實生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時時窺視著人的生命。就其原因,我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。

有記者作過調查,當中學生被問到"如果上學快遲到了,在過馬路時正好趕上紅燈,你會怎樣"時,6.2%的'中學生選擇了"趕緊過馬路"、9.6%選擇了"旁邊有人過就跟著過"、27.4%選擇了"車輛少,就小心地穿過馬路",三項累計高達43.2%,即將近一半的學生選擇不遵守交通規則。還有資料顯示,我國每年死於交通事故的人數超過10萬人,其中中小學生占死亡人數的三成左右;步行交通事故中,15歲至18歲男生發生車禍數字是女生的3倍,其中 80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見,加強安全教育,提高安全意識勢在必行。安全,容不得一點疏忽和大意,如果你無視它,就會為此付出代價!

作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境裡,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了"安全工作責任重於泰山"、"安全第一,預防為主"的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們學校作為一所全寄宿制學校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構成了我們的校園安全。

同學們,時光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學會接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識預防。

安全第一,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。

近期開始降溫,元旦和寒假也將陸續到來,冬季是用電安全隱患和各類呼吸系統疾病高發期,為了保證廣大同學的人身和財產安全,營造一個「安全、和諧、祥和、溫暖」的學習、生活環境,確保同學們度過一個愉快、安全的假日,針對同學們在學習、生活和返鄉返校過程中容易遇見或受到不法侵害的幾種現象進行了梳理,以此提高同學們的整體自我安全防範意識,請同學們相互宣傳。

一、防盜、防火、防騙

出入宿舍隨手關門,加強對宿舍鑰匙的保管,不要隨意轉借他人,不要亂扔亂放;注意保管好自己的貴重物品,宿舍不要存放大量的現金;離開或休息時,要將貴重財物收好,並妥善擱置;外出、返鄉時最後離開宿舍的同學,一定要關好門窗,並切斷電源、水源。

積極配合學院開展的「安全、衛生、文明」大檢查工作,遵守校規校紀,禁止使用違章電器,禁止使用煤油爐、酒精爐、蠟燭等明火加熱灶具;學生宿舍嚴禁吸菸,禁止隨意亂拉、亂接臨時電源;如遇火情,應及時與樓管聯繫,必要時請撥打「119」火警電話報警,並力所能及地對初期火災進行撲救。

假期和節前,各類犯罪分子會以中獎、優厚報酬等信息,騙取學生錢財;以推銷、提供兼職等手法,誘騙學生上當受騙。因此,在這裡我們提醒同學們務必提高警惕,在與人交往過程中,對那些主動搭訕,尋求資助,提供幫助的現象不要輕信,更不能感情用事,貪圖便宜,給犯罪分子有機可乘。

二、注意交通安全、嚴防滑冰溺水

聖誕、元旦假期和寒假是各類人群出行高峰,同學們應根據學院的放假時間安排積極、提前計畫返鄉日程,通過網路、電話等媒介提前預定車票,在往返途中要儘量結伴而行,注意往返途中人身和財物安全,嚴格遵守交通規則,不乘坐無牌、無證、超載車輛。平時及節假日期間,我們同學自己的腳踏車、電動車一定要存放在指定區域,並選擇防盜性能較好的車鎖。氣溫下降後,一些河面開始結冰,提醒同學們節假日不要到結凍的河面上行走或滑冰,防止發生滑冰溺水事故。建議大家合理安排假期的學習、休息和生活,保持通訊暢通,返鄉和返校時及時向輔導員報平安。

三、關注飲食衛生和空氣污染

冬季是胃腸道疾病和呼吸道疾病的高發季節,同學們即將處於備考階段,作息規律有所變化,經常熬夜,加上飲食不當等原因,容易導致機體抗病能力降低、胃腸功能紊亂、呼吸系統問題。我們提醒各位同學,班級和宿舍要經常開展衛生掃除和消毒,做好保潔和正常天氣的通風,如果出現生病症狀請及時到學院醫務室就診。另外,近期氣溫驟降,霧霾天氣增多,提醒同學們在空氣污染嚴重的天氣要減少戶外活動,出門佩戴口罩。

四、做好冬季運動必要保護

冬季氣候寒冷,爆發性的無氧運動容易引起身體不適,甚至造成運動傷害,所以我們同學鍛鍊時,活動量要適度,活動後出汗多,應及時擦乾,防止感冒。長跑鍛鍊前準備活動一定要充分,大家不要推搡,以防發生意外。

五、嚴肅考風考紀

期末考試,是檢驗同學們一學期學習成果的形式,分數很重要,誠信做人更重要。我們提醒各位同學在緊張、忙碌的複習備考同時,要端正應考心態,嚴肅考風考紀,牢記「考試失敗你將仍有機會,考試作弊你將失去學位」宣傳標語,誠信考試,杜絕一切作弊行為,營造和諧良好的考試氛圍。

校園安全主題演講稿 篇5

親愛的同學們:

大家好!

同學們,交通安全要時刻牢記,因為它就像是一根緊繃的弦,如果一旦這根線斷開,那麼等待的將是一場不可挽回的悲劇。然而由於有些人的交通安全意識淡薄,所以導致了在車水馬龍的馬路上演了一幕幕驚心動魄的場面!當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,難道不會感到痛心疾首嗎?一個個無辜的生靈,就要這樣的遠離開我們嗎!即使是這樣,即使是經受過了血的教訓,但道路交通安全事故依然是各種事故領域的「頭號殺手」。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的.形勢相當緊迫,在馬路上,大街小巷上,有多少,是少年兒童中發生的慘案啊。這就充分說明了,現代的中小學生自我防範意識太弱,對交通安全這個嚴肅的問題當成兒戲。

親眼目睹了多少鮮活的生命離開人間,同學們,我們難道不應該好好反省一下嗎?紅燈短暫而生命長久,有時候晚走一小步,是為了生命保障的一大步!災難是我們人人都不可避免的,但是我們能夠在災難來臨前做好充分的準備。事故的發生對每個人來說,不分富貴與貧賤,不論性別與年齡。不管是孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步!重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

校園安全主題演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

說起自律,我對它是又愛又恨。

國小是上的一般的國小,國中也是不太好的國中。我記得國中上生物課,班上聽課的人寥寥無幾,我見生物老師年紀一大把,每天騎腳踏車,從大老遠緩緩的騎過來。我決定要好好他的課,怎麼也不能辜負他的敬業。每次班上鬧成一團的時候,我就會覺得,老師就在和我一個人講課,他朝我頻頻微笑,滿懷喜悅和期待的`樣子,至今記憶猶新。最後班上也只有兩個人考上高中。

高中是考上了,但是也是一般的高中,就這樣,國中的日子又在上演。我覺得自己不聰明,全靠的是自律與勤奮。我不知道是不是想要有能力改變自己的信念一直支撐著我。

但是物極必反,我想要說的是自律也需要平衡。或者說你需要大度的自律。不知道是生性就是憂鬱,還是其他原因,我會是一個想的很多的人。給與自己很大的壓力,一刻都不讓自己放鬆,並且也不願意去說很多。最後心理和身體上都出現了一些問題。這就像把自己當一台機器一般,不懂得愛惜。

這是我自己的經歷,有時候我會想很多關於自己過去的事情,很多時候會感謝自己的自律。如果沒有它,那麼,我也無法享受大學的生活,然而,有時它,讓我不能輕鬆,很多沒必要計較的事情,仍舊在乎,變成多餘的負擔,但是我希望自己和大家都能最終找到平衡。

校園安全主題演講稿 篇7

各位老師,各位同學:

早上好!

今天,我國旗下講話的內容是《遵守道德規範,愛護公共財物》。

學習宣傳和實施公民道德規範,是精神文明的一件大事,也是我們小學生加強道德規範的`一件大事,我們一定要把它帶進我們的校園,帶進我們的家庭,帶到我們的社會上。綱要指出小學生要立志成才,好好學習,熱愛科學,熱愛勞動,尊敬師長,誠實守紀,團結同學,關心集體。這些都是我們必需遵循的行為準則。

愛護公物是關心集體的表現,我們要把它落實在行動上。大掃除時不把掃把當作玩具玩 ,不亂扔畚箕,不在桌上牆上亂寫亂畫,更不能坐在椅子上搖來搖去,看到椅子上的螺絲鬆了,應該主動把它擰緊。還要愛護一切設備,如電腦,錄音機、幻燈機等,節約水電,做到外出隨手關燈。

我們不但在校內要做到這些,在校外也是同樣。當我們外出旅遊參觀時,不要在文物古蹟上亂刻亂畫;當我們到公園玩耍時,不要亂摘花枝,不隨意踐踏草坪;當我們遇見別人在損壞公物時,應該上前勸阻。我們還可以組織同學,建立雛鷹小隊,利用節假日,一起打掃路邊的電話亭,郵筒和路燈等,參加一些公益勞動。

同學們,讓我們大家共同來文明使用公物吧!人人爭做心集體,愛護公物的優秀少先隊員!

校園安全主題演講稿 篇8

媽媽:寶貝,不知不覺你已經17歲了,看著你一天天長大,我多麼希望時間能過得慢一些,這樣我就可以慢慢地陪你成長!

寶貝,你知道嗎?從你出生的那一刻,我的人生就變得不一樣了,從那一刻起我就開始陪你一起看世界。

女兒:媽媽,我第一次睜開眼睛看見的就是您對著我甜甜的笑,從此,我便愛上了我眼裡的那張笑臉。

媽媽:寶貝,四歲你去幼稚園了,你極不情願的鬆開我的手,一步一回頭,看著你小小的背影,我心裡酸酸滴,離別了一整天,當你奔跑過來,一下子撲到我的懷裡說「媽媽,我想你了!」那一刻,我的眼裡噙滿了淚水,只覺得抱著你就像抱著整個世界。

女兒:媽媽,我七歲上國小了,走進校門開始了人生新的篇章,我開始喜歡學校的生活,習慣了與您分開,可是媽媽您還是不放心,每天中午寧可不休息也要跑到學校偷偷的看我一眼。

媽媽:寶貝還記得你剛上學時,我們每次放學後還要坐十多公里車去上英語口語課,回來很晚了,可是每一次你都要堅持把作業寫完,有時候太晚了媽媽心疼的不讓你寫了,可是你卻總是執拗的寫完,從沒放棄過!看著燈下你小小的身影那麼專注那麼認真,我既自豪又心疼!

女兒:媽媽,我記得,當然記得,每一次都是您陪我一起去上課,無論風霜雪雨,從未間斷,自此培養了我不畏艱難、堅持不懈的品格!感謝您,我親愛的媽媽!

媽媽:寶貝,十二歲你上國中了,越來越自立,漸漸地不再依賴我了,很多問題也有了自己的看法,甚至和我有了爭議,忽然覺得好失落,寶貝是不是不再需要媽媽了?

女兒:媽媽,時光在走,我在長大呀!

我記得我得了第一張獎狀時您自豪的神情,

我記得考試失利時您溫柔地為我擦去淚水,

我記得中考前您為了給我買愛吃的'米線不小心被門掩傷了手,卻偷偷的擦去血很怕讓我看見。

這些年您就是這樣在我看得見、看不見的時光里默默付出,默默給予。

媽媽:寶貝,時間過得真快,轉眼你已經高二了!從你來這裡的第一天起,媽媽開始記日記了!開始關注家長群里的每一點每一滴與你有關的訊息,開始熱切的盼你打電話,你的每一次進步,每一次失敗我全都記錄下來,因為我不想缺席你的每一個成長過程!

女兒:媽媽,我記得,初入高中校園時,那種陌生與孤獨感包圍著我,第一次打通家裡的電話,還沒開口就哭了,聽著電話里您的聲音,我立刻感受到了家的溫暖。第一次周測,看著周圍同學都比我分高,我又在電話里哭訴,是您不斷鼓勵我安慰我,讓我不要太在意成績,盡力就好!每次月假回家,您總給我做許多好吃的,讓我好好休息,不強迫我學習,給我看電視的時間,我知道您想讓我放鬆,您每天利用閒暇時間為我在網上找各種高中生學習的方法,我真的很感動,媽媽您做的每一件事都溫暖著我的心,讓我對未來充滿信心和力量,媽媽,您永遠是我的堅實後盾!

媽媽:寶貝,你前面的路還很長,可能有坎坷,有挫折,希望你都能樂觀面對,以平和的心態去實現自己的人生理想!同時我還要告訴你,將來就算所有的路都行不通時,還有一條路你可以暢行,那就是回家的路……

女兒:媽媽,謝謝您!您陪著我長大,而您卻漸漸老去,這一刻讓我再次依偎在您的懷裡,輕輕的告訴您:「媽媽我愛您,您陪我長大,我會陪您老去,愛讓我們永遠在一起!」

媽媽:寶貝,謝謝你!

合:你(我)陪我(你)長大,我(你)陪你(我)變老,愛讓我們永遠在一起!

媽媽:親愛的同學們,讓我們一起把這句話送給我們親愛的爸爸媽媽,好嗎?謝謝!

校園安全主題演講稿 篇9

本人,20xx年參加工作,國小高級教師,學曆本科,20xx年師範大學教育管理專業畢業。xx縣教育學會會員,中國教育學會數學育研究發展中心會員,xx縣第四期數學骨幹教師,xx縣優秀青年教師,現任xx國小校長。

下面談談我的競聘優勢:

一、政治思想

本人政治立場堅定,熱愛黨的教育事業,認真學習黨的教育方針政策,嚴格執行黨和國家對教育的指示,積極參加學校組織的各類政治學習活動,積極向黨組織靠攏,曾先後兩次向學校黨總支遞交了入黨申請書

二、教學能力

自參加工作以來,一直擔任國小高年級數學教學工作,為提高課堂教學水平,本人積極參加各類公開課、賽課和基本功競賽等活動,在活動中鍛鍊自己,提高自己。並在各類基本功競賽和賽課活動中多次獲獎。在教學質量上,我所帶過的每一個班的數學成績總是名列前茅。如:去年我被調到xx國小工作,剛接手的班級是五年級,這個班的'數學成績在全鎮同年級處在第12名,經過一學期的教學,該班的數學成績上升到第5名,到本學年末,該班的數學成績上升到全年級第2名。

三、科研能力

第一,爭當課題研究主力軍。先後參與了縣極「十五」規劃課題《__》和及xx省「十五」規劃課題《國小教育生活化的案例研究》的研究工作。20xx年5月我又申報個人縣級課題《__》。

第二,積極撰寫教育教學論文與教學案例,並在多次論文評比中獲獎。其中省級獲獎1次,市級獲獎4次,縣級獲獎9次。另外,撰寫的論文《「》被發表在《陶研》20xx年第一期。

第三,積極投入到校本教材開發的行列,20xx年利用暑期時間參與開發編寫了校本教材和兩本書籍。

四、領導能力

從20xx年起我一直擔任高年級數學教研組組長,協助教導處搞好年級的各項教科研活動、聽課周活動,組織教師進行業務學習和集體備課,提高整體的業務水平,並在20xx年的全縣統一測試中,本年級取得全縣數學均分第一的可喜成績。__x年下半年被提拔為學校教科處副主任,負責學校課題研究和學籍管理工作,我勤勤懇懇做好領導分配的各項工作;20xx年下被任命為xx國小校長,我更是兢兢業業、任勞任怨地管好學校的一切事務,堅持每天早到校,遲離校,為全校師生做好服務工作。這一年來,我學到很多管理方面經驗,同時也把以前學習過的《教育管理學》的知識與學校實際相結合。並使我充分認識到「校長是一個學校的靈魂」,他決定著一個學校的發展。

校園安全主題演講稿 篇10

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

今天站在這個講台上,面對我們一個個富有生機活力,精神飽滿的同學們,來談這樣一個近乎老生常談的問題——文明。

古人說,"不學禮,無以立"。就是說,你不學"禮",不講文明,就沒法在社會中立身。那麼,什麼是文明呢?簡單地說,文明就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人道德的體現,也是社會公德的體現。

一個國家是有億萬個公民組成的,因此國家的整體素養更是與個人素養息息相關。為什麼這麼講呢?大家雖然沒有去過一些歐美國家,但大家或多或少的在書本上、或是在網路上、甚至在一些電影情節中看到一些有關各國文明的`表現。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,"教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?","在幼稚園。在那裡,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手......"我們完善自己的文明修養也一樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。

其實在日常生活中,我們都能發現一些不文明現象:隨地吐痰、滿口髒話、肆意追逐。或許大家都不注意這些小事,但是殊不知文明禮儀的養成與發展正是和這些個小事息息相關的。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是真正做起來卻又是另一番景象。難道我們都是"語言的巨人,行動的矮人"麼?明代大學者王守仁說"知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。

或許有的同學還會說,文明太虛,我追求個性,在校園裡吐個痰、罵個人又

能怎麼了?再著說了,講文明,對於我來說又有什麼好處?我只想說:你這個人有點彪~~當你的每一句髒話脫口而出的時候,上帝已經默默的把那顆行為的種子深深地埋在你的心裡。

"恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒",我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追逐著夢想長大,在這個過程中,讓我們親近文明,體現文明,實踐文明,文明生活,壯哉一中!

校園安全主題演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

「書是人類進步的階梯。」在我們的學習生活中,書帶給我們無限多的知識和快樂。書,不僅能讓我們變得有學問,還能帶給我們很多人生的啟迪。從小到大,我們會經歷許多讀書受益的事,接下來,我就和大家來分享一個書中的故事吧!

記得那是上學期期末考試前的一次測驗,雖然我提前做了充分的準備,但還是覺得心裡就像十五個吊桶打水—————七上八下一樣,惴惴不安。下午,便迎來了最令我緊張的語文考試。我匆忙寫完只檢查了一會兒,老師就收卷了。不知怎的,我總感覺不是那麼地順利。

回到家,我都爸爸媽媽說應該考得還不錯,但是兩天後,當得知我的成績時,我驚訝地目瞪口呆,試卷上的86分,對於平時一向名列前茅的我,是一個多大的打擊啊!頓時,我的心好象一下子跌進了十八層地獄。漸漸地,我開始灰心了,對語文學習降低了要求,作業的正確率也沒有以前那麼高了。

一個多星期後,我在看一本小說時,無意間讀到了一句名言佳句「失敗乃成功之母」。這句話觸動了我,我回想起這幾天自己鬆懈的學習態度,有點後悔了。是啊,失敗是成功之母,我怎麼能因為一次的失敗就被打倒了呢?陽光總在風雨後啊!我就像撥開雲霧見青天一樣,一下子明白了過來。我下定決心要調整好心態,好好學語文。我把這句名言佳句「失敗乃成功之母」七個大字寫在紙上,牢牢地貼在了課桌上,也深深地刻在我的心裡。從那天起,這句名言佳句時刻激勵著我,鞭策著我。沒過多久,我的語文成績果然有了顯著提升。

讀書受益!我要感謝書,感謝書中的名言佳句,是他們讓我變得更加進步。讀書有益,書像一片廣闊的海洋,能讓我在那裡遨遊,書會讓我們受益一生,我愛讀書!

校園安全主題演講稿 篇12

尊敬的各位公司領導:

你們好!

我是公路管理處駐馬東所駕駛員:。很高興能參加這次崗位競聘活動,我今天競聘的崗位是路政員兼駕駛員。

自××高速公路開通之時我就作為一名駐馬東所駕駛員參加了工作,在這個崗位上已經整整奮鬥了三個春秋,說是奮鬥一點也不誇大,由於駐站駕駛員的工作特性,需要二十四小時在馬東所隨時候命,我的家在蕪湖,更是鮮有回家的機會,就連休息與節假日,也需要保障所里的突發事件用車。三年來我不僅做到了滿出勤率,甚至是超出了許多工作時間。在這樣的工作環境下,江所長的關心與呵護讓我三年來一直保持著高度的工作熱情,我把馬東所當成了我第二個家。

只要哪裡工作需要,我便往哪裡去,公司車輛調度葉忠玉同志三年來只要有駕駛員人員調配不開的時候便會想到我,公司里大小車輛上均留下過我辛勤的汗水和指尖淡淡的菸草味道。在同事有困難需要我給帶班的時候,只要時間允許,我都不曾推辭。江所長曾經笑著對我說:你是一個風格高尚的人。這是領導對於我服從組織安排、在工作上不計較得失、不怕苦、不怕累精神給予的高度評價!其實我把我的同事們當作了我的親人。

前些日子,由於馬東接班車故障,需要動用新車,處最高領導李處長居然把這個光榮的任務交給了我,二十多萬的新福特全順,連牌照都還沒有上,這是對我駕駛技術與工作能力充分的信任。所謂士為知己者死,我願盡我全力將公路管理處分配給我的工作更好的完成!

過去的辛酸與成績都將成為過去,在這裡就不再一一贅述了。此次競聘路政員兼駕駛員崗位是一次機會,我有我的原則與態度,工作對我來說是一個展現自我價值的途徑,作為一個自然人,每個人都有自己的價值,只不過不在其位不謀其政。如果我能在此次競聘中獲得新的崗位,我將保持我一貫作風,乾好本職工作。以公司利益為首要,好好學習公路法,積極巡查,認真執法。為公司創造更大的價值,為安徽省高速公路事業奉獻一份力量,為建設和諧社會添磚加瓦。

感謝各位!

謝謝!

校園安全主題演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

大家好!

我的夢想是當一名醫生,這是一個很普通的職業,不像科學家那樣,有了重大發明就會獲得全世界的掌聲,也不像明星那樣,有無數冬粉的追捧。

因為我的'奶奶是因癌症去世的,每當我回想起奶奶那痛苦的表情,都心如刀絞,當時我想為什麼一個人都無法去救奶奶,難道他們忍心看著奶奶這樣痛苦的死去嗎?所以,我的心中就埋下了這顆種子。隨著我從新聞中看到一個個的生命都被病魔帶走後,這顆種子便在我的心中發芽了。

我長大後,就想發明一種藥物,這種藥什麼病都能治,而且沒有副作用,這樣人類就不用受病魔的折磨了,人的壽命也可能會延長喔!因為這樣人類不用擔心病魔會奪走你的生命了,醫生們也順便能休假。

所以,現在我要好好學習,長大後完成我的夢想。但是我知道,在實現夢想的過程中,一定會遭遇挫折、失敗與坎坷,有的時候,我們也會因為這些困難從而失去信心,但是我們只要堅持下去,就一定會成功,因為我相信天底下沒有過不去的坎。

既然我已經確立了自己的目標,那麼我會堅持不懈、在困難面前不會退縮,勇敢地向成功的大門走去。

謝謝大家!

校園安全主題演講稿 篇14

親愛的老師,同學們:

大家好!我是四年級一班的沙乾易。我演講的題目是:《三尺講台鑄師魂》。

三尺講台是老師的天地,我們每天都目睹著老師在這裡不輟耕耘。今天,我要說的就是我的語文老師——仇老師。

在平凡的崗位上,仇老師28年如一日,憑著對學生們的`摯愛,憑著對教育事業的執著,無怨無悔,默默耕耘,實踐著"師者,所以傳道授業解惑"的信念。三尺講台迎冬夏,一盒粉筆繪春秋。為了備好每一次課,為了給同學們解疑答惑,為了同學們的每一次進步,他從春走到秋,從寒走到暖,不知熬過了多少個不眠之夜。課堂上,仇老師一絲不苟,頓挫鏗鏘,諄諄善誘。講《觀潮》,他能把課堂變成了波濤滾涌的錢塘江;誦《題西林壁》,他能讓雄奇險秀的廬山展露出真面目。亦喜亦悲,亦莊亦諧,聽仇老師上課,總能把我們帶入一種別樣的意境……

仇老師,嚴於律己,勤懇敬業。有一次,仇老師感冒了,嗓子啞得說不出話來。醫生告誡他,如果再不停課休息就有可能失聲。但仇老師卻置之不顧。每一次,他嘶啞著嗓音出現在課堂上,同學們都默默地流下了感動的淚水。病情最嚴重的時候,仇老師不得不在電腦上打字,用無聲的語言堅持給我們上課。這無私奉獻,就是師者的風範!

仇老師,寬厚仁愛,言傳身教,威嚴中而又不乏幽默詼諧。一次《論語誦讀》課,一位同學或許活動課太累了,竟伏在課桌上睡著了。仇老師示意同桌喊醒他誦讀剛才學的內容。那位同學慌張地站了起來,睡眼朦朧地看了一眼螢幕,就讀了起來。正好,那條論語是寫孔子夢周公的內容,等他讀完,仇老師微笑著問:"你夢見周公了?還是夢見孔子了?"那位同學雖然沒有受到批評,卻紅著臉知錯地低下了頭,而我們大家早已笑得前仰後合了。這寬嚴相濟,就是師者的厚愛!

仇老師就像是花園裡的園丁,他那淵博的學識,像雨露,似瓊釀,滋潤著我們茁壯成長。看著一批批的學生走上了人生更寬廣的征途,更堅定了他心中的那一份信念。仇老師在用他幾十年不懈的追求和努力,詮釋著"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾"的教師魂。

一尺教鞭啟心智,三尺講台鑄師魂!尊敬的仇老師,您是我們永遠的老師!

我的演講到此結束,謝謝大家!

校園安全主題演講稿 篇15

親愛的老師,同學們:

你們好!

相信大家都知道中國是一個有著幾千年歷史的文明古國。看那滔滔江水,滾滾黃河;看那萬里長城,盤繞山頭;看那壯麗山河,無邊草原。這一切都屬於我們偉大的祖國,屬於愛國的人,屬於每位為祖國捐驅的英雄勇士們。

我們都是炎黃子孫,龍的傳人。當侵略者舉槍向中國逼近時,每一個有良知的中國人都團結地站起來,為心中神聖而偉大的祖國去浴血奮戰:他們在血泊中抗爭,在屈辱中抗爭,他們不為名不為利,寧死也不向敵人屈服,寧死也不出賣祖國。戰爭造就無數抗戰英雄,也讓千千萬萬的人流乾血淚。

在20__年北京奧運會上,中國把歷史文明最璀燦的'一面展現給世界,讓世界了解中國,走近中國;在「5.12「汶川大地震中,中國人民攜手奉獻大愛,共同賑災,共同進退;在20xx年春節的雪災中,人民交警冒著刺骨寒風中日夜奮戰,那情那景,每一個目睹之人無不為之動容……

也許我們不必慷慨地說「愛國」,只要我們了解中國,祖國就在我們心中!

我的演講完畢,謝謝大家!

校園安全主題演講稿 篇16

各位老師們:

大家好!

古人云:「有志者,事竟成。」所謂志,就是指—個人為自己確立的「遠大志向」,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的,什麼是不應當去做的,為什麼而做,為誰而做,所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的夢想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的'人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。

有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微,或者從事的工作是多麼的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的巨觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮鬥目標,並願意為此付出艱辛的努力,那麼總有—天你會如願以償,獲得成功。

人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

「千里之行,始於足下」。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有夢想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重複著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪裡遲早都會發光的道理,不管遇到什麼艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

校園安全主題演講稿 篇17

親愛的老師、們:

大家好!

前不久,我讀了一那麼童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裡玩耍,很生氣,他在花園周圍築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此以後,園裡花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這裡。一天,孩子們從牆洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園裡立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後,花園又被冰雪覆蓋了。後來,在小男孩的啟發下,巨人醒悟了,隨即撤除了圍牆,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園裡明媚的'風光!我們常說:「贈人玫瑰,手有餘香」。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言佳句:「把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。」是啊,分享快樂不會使自己損失什麼,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個時機,也是給了自己一個時機;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。 既然這樣,那麼請翻開你的,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗淨;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂! 老師們,同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《做一個持之以恆的人》。一個文質彬彬,充滿才氣,富有冒險精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利波特,英國女作家JK羅琳所創作的「哈利波特系列小說」中的主人公。你想知道JK羅琳是完成這部小說的嗎?

和作家一樣,年輕的羅琳熱愛寫作,是一個天真浪漫、充滿夢想的教師。幸福的家庭,滿意的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日雲煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業的失敗並沒有消除羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:「或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。」她成天不停地寫呀寫,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館裡寫上一天。就這樣,第一本《哈利波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的回絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳並不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本《哈利波特》創下了出版界的奇蹟,被翻成35種語言在115個國家和地區發行,引起了全世界的轟動。

羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背後包含著多少辛勤的汗水和困難。同學們,這個故事讓我們看出:成功的道路並不是一帆風順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恆地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。 我的講話完了,謝謝大家!

校園安全主題演講稿 篇18

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

當旭日越出地平線時,鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,這預示著新的一天的來臨。在新的一天裡,我們多了一份關愛,多了一份體貼,也多了一份感恩的心。

首先,我要為大家講一個真實的故事。在一個偏遠的小山村,曾經有一位女孩因家庭經濟困難而被迫退學。然而這絲毫沒有影響到她求學的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗台上靜靜地聽老師講課。後來,經一些社會熱心人的幫助,才得以使她重返校園。如今,這位女孩經過自己的努力奮鬥已是一名北京大學的在校生,她的名字叫劉默函,身為大學的大學生,劉默函卻放棄了許多高薪工作,毅然的投入到慈善事業中,並且自創成立了"默函助學基金會",她將自己所有的.勞動報酬全都投入到基金會中,用來幫助那些貧困失學的兒童。當她接受採訪時,記者問她為什麼不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況,而成立助學基金會這位北大女孩只是說:"因為我要感恩,我要感謝那些曾經幫助過我的社會熱心人,我要回報社會。"這就是感恩的心。

感恩作為中華民族的傳統美德,也是現今具有時代意義的熱門話題。今天人們生活在幸福之中,奔波於忙碌之中,往往忽視了自己所承受過的恩情。俗話說:"滴水之恩,當湧泉相報","籬笆修築豎三樁,暖流涌動感心房"。感恩從來都不是無緣無故存在的,我們感恩是因為曾經獲得和索取——父母的愛,朋友的情,尊師的教導!

縱觀歷史,從古至今。感恩於朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩於他人,武子岳父草銜環;感恩於人民,周總理鞠躬盡瘁,死而後已。他們以行動感恩,青史留美名。而我們作為新時代的接班人,也應時刻心存感恩。感恩自然,給我陽光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人生旅途;感恩朋友,給我友誼,成為我沒有血緣的親人。所謂"投之以桃,報之以李"。在座的同學們,我們身為中的莘莘學子,固然也要感恩於學校。感恩學校為我們創造了良好的學習條件,感恩老師對我們的辛勤培育。

"談看世事去如煙,銘記恩情存如血。"今天,在國旗的見證下,希望我們所有的同學都能將恩情銘記於心,學會感恩。同學們,讓我們用一顆感恩的心面對生活,面對人生,面對一切!

謝謝大家!

校園安全主題演講稿 篇19

尊敬的各位領導、老師:

大家好!此時此刻,我站在這裡說話的目的,我想無論對於我還是在坐的各位都很明白。

對於我的名字,我記得有位同學對我讚美的好啊:「肖克!笑著克服一切!笑克!」我很喜歡這個睿智的`延伸。

此時此刻站在這裡講話的人是我,怎麼我看上去,你們比我還緊張啊?我記得有一句話是這樣說的:「我要用自己的目光去控制別人的目光,而不會讓眾人的目光控制了我,使我感到無所適從。」我覺得緊張沒必要。

至少到目前為止,我們還都是平凡人把!那就讓我們從平凡人開始。

我們平凡人依然能夠彪炳千古、永載史冊,平凡人依然能夠締造千秋偉業。

平凡人具有遠大的理想,若雄鷹展翅藍天,高瞻遠矚;若鯤鵬乾雲沖霄,摶扶搖而上者九萬里,這樣才既具有高度,又具有廣度。

講到這裡,也許你們有人就問了:就憑你肖克,當然還有你們嗎?沒有聽說過嗎?「噴泉的高度絕不會超過它的源頭,這正如一個人的事業,他的成就絕不會超過他的信念。」我堅信,只有想到的事,才有可能成功。

在我們一生中失望在所難免,平凡人也絕不會在失望中去選擇墮落。大海有潮起潮落,人生亦有潮起潮落,只把心思集中於對海浪的畏懼的人,它將永難前進,而聰明的人會長好自己的舵,順成水勢,來超越一個又一個的浪潮。

平凡人面對成功的希望,絕不言放棄,哪怕僅有一點,我不會放棄希望,就像希望也不會放棄我,我不會因為有力不從心就會放棄盡力;更不會因為有事與願違就放棄了我們那些美好的願望。

平凡人有十足的自信心。一個人屹立在眾目睽睽之下而侃侃而談的精神力量,源於這個人對自己的信任。

平凡人絕不甘心趨於流俗,平凡人其實不平凡,只是保持了一顆平凡的心,走的卻是不平凡的路。

希望同學們認清當前的形勢:「挑戰與機遇並存,困難與希望同在」。

最後謹祝:康樂無疆,百尺竿頭更進一步!

路在腳下,讓我們攜手踏出人生的輝煌。

校園安全主題演講稿 篇20

尊敬的各位老師:

您們好!

我今天演講的題目是《我心目中的好老師》,在我開始演講之前,我想先給所有的老師們深深地鞠一躬,感謝你們如慈母一般指引我們,教導我們,給我們開闢人生的方向。

在我記憶的長河裡,教過我的老師有很多,但我心目中的好老師還是我的班主任——教我們語文的代老師。

她中等個兒,留著一頭棕色的燙卷了的時尚髮型,披在肩上像泛起的.波浪,顯得很精神。尤其是一雙又圓又大的眼睛,像兩顆黑珍珠透著光芒,最神奇的是她的那張嘴,就像一個知識的寶庫,我們想知道什麼,它都會告訴我們。

她說話幽默風趣,常常使我們在快樂中增長知識。還記得有一次上語文課,老師和顏悅色地對同學們說:「請1-10號同學每人讀一個電腦螢幕里顯示的生詞。」前面的幾名同學都聚精會神地看著螢幕,準確無誤地讀出了螢幕上顯示的生詞。這時輪到我們班的「搗蛋鬼」讀了,代老師用手拿著教棍指著「二胡」兩個字,示意「搗蛋鬼」可以讀了。只見「搗蛋鬼」用手撓著頭,仿佛是一直撓痒痒的猴子,眯著眼睛吞吞吐吐地讀到「二乎」。當他讀完「二胡」這個詞之後,下面的同學都哄堂大笑。有的同學拍著桌子,笑得前仰後合,有的同學笑得眼淚都流出來了,不停地用紙巾擦拭著眼睛,還有的同學拽著同桌的衣服,好像在說:「搗蛋鬼真的二乎了。」笑過之後,我想:這下糟了,代老師肯定要批評搗蛋鬼了。哪知,代老師面不改色,反而走到這個同學面前,用手摸著他的頭笑呵呵地問:「二胡」和「二乎」有什麼區別?」話音剛落,一隻只小手都爭先恐後地舉了起來了。這時,「搗蛋鬼」紅著臉也把手舉了起來。代老師說:「下面就請「搗蛋鬼」給我們解釋一下這兩個詞語的意思吧。」「二胡」是一種民族樂器,「二乎」是指做事不認真,不仔細。「搗蛋鬼」說。代老師拍著搗蛋鬼的肩膀親切地說:「你今後可不能這麼馬虎了,要不然以後就真的二乎了。」老師的話像一劑興奮藥,讓同學們的思維變得更加活躍,同學們在這節課上表現得比任何一節課都好,連平時不太舉手的同學也回答了很多問題。

代老師不僅在學習上對我們要求嚴格,而且對我們班的寫字抓得格外嚴。對於作業,在質量上不允許我們有錯別字,在書寫上,要求我們字跡工整。我知道老師是為了讓我們養成好的習慣,在考試時不出現錯別字,卷面乾淨,以免扣分。代老師就是這樣,從不放過每一個細節,時時處處為我們著想。

花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹要感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山要感謝大地,因為大地讓它高聳;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗…… 我要感謝我的老師,既教書又育人,我為自己遇上這麼一個好老師而高興。

我的演講結束,謝謝!

校園安全主題演講稿 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經過了一個漫長而充實的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園裡,很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子裡,站在國旗下進行本學期的第一次演講。迎來了新的一學期,我們馬上也將迎來祖國母親60歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經滄桑而又洋溢著青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前赴後繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們溶入其中,分享著那過去的興奮與悲痛,放眼未來,我們會發現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活即將到來,某某國中迎來了她的又一批驕子。在這裡,我很榮幸的代表某某國中的全體同學向20__級的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某國中這樣一個有著五十年歷史的學校是我們的福氣;有一大批優秀的老師教導我們是我們的運氣。20__級的學妹學弟們,從現在開始,你們和我們一樣都有了一個新的名字,那就是某某國中人。我們是閆莊國中的驕傲,我們的每一步成長都寫在某某國中校史的史冊上,真誠的希望每一個高20__級的學弟學妹都能秉承某某國中的校訓,從做人開始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來,相信你們絕不會讓某某國中這一聖潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬於你們!你們一定能夠成功!相信你們會為某某國中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學們,我們正處在一個千帆競發,百舸爭流、群英輩出的時代,銘記住什麼叫作「而今邁步從頭越」,什麼叫作「吃得苦中苦,方為人上人」。

讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在瀰漫烽煙的長城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優異的成績獻給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融於青春,獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們努力奮鬥,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生,我們將奮鬥終身。

人生在世,「奮鬥」二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。

是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮鬥?這取決於自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮鬥進取,拼搏出屬於自己的一片天地,那麼你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?

鑄劍師十年磨一劍,為的就是「劍快至倚天」的境界。削髮如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼裡是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構築的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,「為了一劍活十年,我無怨無悔!」然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下,他們能夠安心下來,搞點事業也就不錯了,怎麼敢奢望他們「十年磨一劍」!

「奮鬥」二字,意蘊無窮。為了理想,你務實進取實幹,這是奮鬥;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮鬥;為了貧窮的學童再現校園,你奔走呼告,遊走街頭,這更是奮鬥。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年後,當步入暮年,你可以對自己說,「我的青春沒有虛度,我的人生終於有所成就,我高興,我自豪。」這是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過於此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛雲帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,「我來過,我無悔,我快樂。」

不要將遺憾留下,抓緊時間奮鬥吧!

校園安全主題演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

老師臉上總是掛著淡淡的微笑,讓人如沐春風感到溫暖。她的笑容給了我很大的動力。

微笑—鼓勵

一次體檢,大家都測了差不多了,只剩下50米×8跑步,我有點擔憂,每次跑步我總是在最後。帶著這種忐忑的心情和大家一起起跑了。我卯足了勁在跑,起初和大家並齊,漸漸地,一個個超過了我,我的心開始慌了起來,可腳下軟綿綿的,急得滿頭大汗,沒有了力氣。同學們都測完了,陸陸續續地離開了,操場上只剩下我一個人在奔跑……只感到一陣孤獨。遠遠地我看到一個身影,是老師!她擒著一抹淡淡的笑,眼裡流露出希望和期待的光芒,嘴唇微啟,無聲地說著:加油!此刻,我忘記了疲憊,我奮力地向前奔跑,只有一個目標:到達終點。我終於到了終點,老師對我笑著,什麼都沒說,對我豎起了大拇指,我開心地笑了。

微笑—安慰

考試成績公布了,我考得非常糟糕,一整天都處於游離狀態。老師知道了成績並沒有說什麼,但我還是止不住地緊張。

放學時候,已是黃昏,我一個人低著頭悶悶不樂地向校門口走去。忽然,老師叫住了我,我轉過身,低低地喊了聲:「老師好」。隨後便低下了頭,不敢看向老師,手緊緊地握著,手心有了一層薄汗。老師向前走了一步,對我說道:「我相信你是不會被這一點小事打敗的,對嗎?」老師的話語中帶著堅定和完全的信任,讓我心裡填得滿滿的,我自信地答道:「對」!老師微微一笑,夕陽也變得絢麗起來。老師纖細的手輕輕拍了拍我的肩膀,給了我力量。

微笑—關懷

上午上課時,我用手托住下巴,強打著精神聽老師講課,感覺腦袋昏昏沉沉地,忽然,腦門感到一絲溫暖,原來是老師的手覆了上來,她關心地說:「是發燒了,難受嗎?」我下意識地點了點頭。老師忙向課代表交代了幾句,讓同學們自習,便帶著我去了她的`辦公室。

老師先拿出溫度計給我教我測量體溫,又給我倒了一杯白開水,溫和地說:「多喝些水,有利於退燒」。我不好意思地接過杯子。她笑了笑,看著老師的笑容,我感到有一股暖流湧上心頭。

放學了,老師關切地問我:「有沒有好一點,自己能回家嗎」?我點了點頭,老師如釋重負放下了心,笑了起來。想到剛剛老師擔憂的神情和老師現在放心了的笑容,萬般感動,對老師說了聲:「謝謝您」!

老師的笑顏永遠像一股清泉,清澈,富有力量,滋潤了我的心田!

校園安全主題演講稿 篇23

親愛的老師、同學們:

母親每天為我們的衣食而忙碌,把一生奉獻給家庭,為了我們的健康和教育,她毅然辭掉了高薪的工作,無悔地全身心投入在家庭之中。

母親像一塊廚房不可缺少的抹布,她粗糙的雙手為我和姐姐打造出一個溫暖又一塵不染的家。更妙的是不管多難種的植物,一經她的`手,必定會長得茂盛茁壯。

母親有許多優點,但也有讓我們受不了的缺點。不知是否年紀大的關係,她的喜怒總是異於常人,令我們難以適應。詩、書、琴、畫是她的最愛,卻是我們姐妹倆的最恨。她常在放假時期逼我倆背詩、練大字,使我們常叫苦連天。另一招讓我們吃不消的「殺手鐧」就是效法「昔孟母,斷機杼」的手法。只要我倆違背她的意願時,她總是會讓我們嘗到餓肚子的滋味。

有時候,我因賭氣不做珠算時,她會認為我不爭氣而潸然落淚。因為在她心目中,書法和珠算是我中華民族文化的象徵,身為華人更應該重視自己的文化。

母親的脾氣雖然很倔強,但卻很孝順。猶記得外公患肺結核病時,舅舅們怕受傳染而遠離他。母親知悉後,二話不說就帶著幼小的我和四歲的姐姐扶著外公去看醫生。晚年外公又得癌症,雙腳腫脹得徹夜難以入眠,母親常在醫院為他按摩雙腳。當他老人家的屍身從太平間送出來時冰融得快,也只有母親默默地為他抹去臉上的冰水。此外她也常為不能親自服侍年老多病的外婆感到遺憾。

母親是潮州女孩,潮州是重男輕女的一族,認為女兒是潑出去的水,最終還是別人家的。外婆對我說當年母親要去國外深造時,外公對母親說:「要是你書讀不好,家裡也不會再收容你!」母親嫁給父親後又只生了姐姐和我,奶奶說:「生女兒,沒家產。」就因為這些話,媽媽更加「自強、自立、自愛」。她常教育我們要勇於承擔自己的責任,不要輕易認命。

姐姐上初二了,在眾多科目中,她認為科學最乏味,是母親千方百計讓她對這門功課產生了興趣。考這科時,母親徹夜陪伴,使姐姐能信心十足地赴考場。母親對姐姐的用心良苦讓我深深感動,無形中促使我在第二學期開始時更發奮圖強,以爭取更好的成績讓她感到欣慰。

母親啊!您是我生命中的明燈,是我成長中的益友,更是我姐妹倆失意時的避風港灣。我們在您慈愛的雙眼注視下一定會成功的!

校園安全主題演講稿 篇24

各位領導,同事:

上午好,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志願,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚。

十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。

漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;鬱鬱蔥蔥的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發的教師隊伍兢兢業業……身在北郊校園,面對如此充滿生機與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中,同事間團結協作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥,使我們的青春在北郊二次創業中閃光!

我的演講完了,謝謝大家。

20xx年XX月XX日

校園安全主題演講稿 篇25

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自資環學院10級生教班的X同學。我今天演講的題目是《與法同行》。 法律是國家制定或認可的,由國家強制力保證實施的,以規定當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規範。法律也有「公平」、「正義」的含義.法律是使社會規範,有序發展的一種制度。法律在我們生活中無處不在,他一路上陪伴著著我們。就讀在大學、我們還沒踏入社會,所以我想簡單談一下,我們身邊的校園生活。現在法律制度其實很完善,但我們身邊的一些大學生因為不知法、不懂法的原因出現了些不遵守學校制度打架的,從事不良事情的,甚至因為小小的事情不珍惜生命,互相殘殺、自殺的的也有。

同時,我們身邊還有一些這樣的大學生,成功的年輕人。就如大家都熟悉的新東方集團的總裁愈敏洪。他也是從大學走過來的,他現在的成功就是大學裡刻苦努力,認真思考的基礎來的。還有一名,離我們新疆同學很近,跟我們同齡的一名大學生——帕合麗婭·艾西熱普。我們參加高考的那年,她以接近滿分的分數考上了她所希望的大學,同時獲得「理科狀元」,「新疆第一人」等的榮譽。在她的生活中,她的目標一直很明確,思路也很清晰。在享受法律給她的權利的同時沒忘記法律要她的`責任,她在很好的環境中生活,但也一直在努力學習。到最後變成了一個家裡的好孩子,學校的好孩子,社會上的天才!

從這些就能看出來,法律在我們生活中起很重要的作用。因此,大學生在校期間,不僅學好各類課程,也注重學好法律知識,提高法律意識。通過知法、懂法要實現守法!生活中樹立好目標,珍惜生命,按法律限制自己的舉止行為,要與法同行!

我是來自新疆的名學生,我們從那麼遠的新疆到美麗的湘西,其實給我們的人生路又被增添了一個新片段。不過,在民俗、文化的特性等原因,我覺得,我們跟我們周圍的同學有一定的差別。因此,為了處理好各類關係,為了做民族和民族之間的橋樑,我們應該更嚴格的要求自己,更應該知法懂法。不僅學會通過法律保護自己,更是知道自己法律上的責任,56個民族本來就是一個家人,這個家裡的每個人都需要互相理解,互相尊重,互相保護,在這個基礎上和睦相處。所以我就們大家更是要與法同行。

我想,即將踏入社會的我們來說責任就是把握好現在的機會,各方面完善自己,學好法律知識,培養愛國愛疆的精神踏入社會後為國家、為新疆的和諧順速發展奉獻出自己的一份力量!

總之,要做一個合格的大學生,知法、懂法、守法的公民要現在開始,要從小的事情開始。就現在開始帶動大家與法同行!!!

謝謝大家!

資源與環境科學學院

校園安全主題演講稿 篇26

尊敬的老師、同學們:

大家好!

挑戰自我,能磨練我們的意志;挑戰自我,能鍛鍊我們的本事,挑戰自我,能增強我們的信心。假如沒有挑戰,將僅有無盡的自卑、懦弱。我們需要挑戰,呼喚挑戰。因為有了挑戰,能喚醒我們沉睡的信心,能融化由自卑感累積起來的.堅固的冰層。

挑戰的身影無處不在,生活的每個角落都有它的身影。

當百米賽跑時,全身疲憊的你已對成功的渴望消失了,假如你咬緊牙關,竭盡全力,沖向終點,即使沒有拿到名次,你也會覺得挑戰自我,是對幸福、歡樂的儲蓄。

當參加演講比賽時,緊張感傾注了你全身,結結巴巴的語言使你的信心連一丁點兒也見不著,假如你放寬心胸,心平氣和地向觀眾敞開你的心扉,大膽演講,這時挑戰自我是對自我力量的加倍。

挑戰自我實際上不需要做太多的高難度動作,實際上只需要你在離陽光很近的地方,奮盡全力去擁抱它,只需要你駕著小船駛向勝利的彼岸時,爭分奪秒,以最快的速度抵達,只需要你最快登上成功的頂峰,再拿出那麼一點力量和勇氣。

學會挑戰,是對我們信心的一次流溢;學會挑戰,是我們走向成功的一條捷徑;學會挑戰,是獲得人生第一桶金,相信以後,會多達第二桶、第三桶……

校園安全主題演講稿 篇27

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

理想,是夏天的第一束灼光;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花。

張海迪阿姨曾經說過:「每個人的生命都是一隻小船,而理想就是這隻小船的風帆。」每個人都有自己的理想,每個人都有用不同的方式去實現自己的理想。而我的理想就是當一名老師。

小時候,我想過當一名女警察,穿著那漂亮而威風的警服走在路上。也想過當一名女醫師,穿著潔白的白衣長袍,就像白衣天使一樣為病者治病。直到有一次,我和父母出去旅遊。夜晚,看到路旁的農民們抱著孩子,坐在路旁的路燈下咿咿呀呀地讀著一本脫頁的書,他們擁擠在一起,為的是看一看書,學一學字。從那時起,我的心裡就萌生了一個念頭——我要當一名老師。

為了實現我的理想,我決定先做好課內的工作,從小小的測驗中做起,認真對待每一堂課,積極發言,爭取每一次考試100分。接著,在課外書中提高自己的閱讀量,擴展自己的知識面,多看書,吸取書中的精髓,讓我離我的理想更近一步。

如果我們的生命是一隻小船,如果我們的理想是這隻小船的風帆,那就讓我們乘著這隻小船揚帆起航吧!

我的夢想演講稿 篇拿到這個題目的時候,我問自己,我的`夢想是什麼?也許,在人們的印象中,那些美好而有些可望而不可即的願望才能稱之為夢想,但是對於我來說,我的夢想很簡單也很實在。我常對自己說,人生的每一個階段都有自己該做的事和想要完成的目標,這些目標就是我的夢想。

小的時候,我的夢想很簡單,考個好成績,捧一大堆的獎狀回家給父母看,只為看到父母那欣慰的展笑容顏,只為了能夠得到父母的一句肯定和讚揚。而我做到了。

上了國中,我的夢想就是順利地通過中考,考上市裡的重點高中,我也做到了。

上了高中,我的夢想依然很簡單,那就是熬過高三,考上一所好的大學。高三一年,365個日日夜夜,每天的早起晚歸,每天的三點一線,一次次的起落浮沉,一次次的咬牙堅持,所有的這一切,都是為了那三天的到來。然而,當六月的腳步從我身邊走過的時候,我卻痛苦地發現,以前所有的付出,都在那個六月里灰飛煙滅。四分之差的遺憾,終究讓我和省本A線擦肩而過。那段時間,我常問自己一個問題,如果當初我選擇的不是競爭最激烈的文科,最後的結果是不是就會不一樣?可是,人生永遠也不會有如果。有些事情,只有當我們親身經歷過了,才會知道結果的殘酷與無奈。有的時候,你的願望越是美好如花,凋謝起來就越是殘酷傷人。

如今,曾經的夢想已經如落葉般飄零。但不管怎樣,過去的畢竟過去了,不管是美好如花,還是傷感如落葉,都已經不重要了,重要的是現腳下的路和前方的路如何才能走出屬於自己的深刻與輝煌。努力過好每一天,就是我現在的夢想,簡單的夢想。

校園安全主題演講稿 篇28

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是六年級5班的許佳穎,今天我在國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:「三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。」這句話說出了讀書的必要性。古詩中有「問渠那得清如許,為有源頭活水來。」我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。每天讀一點有益的書,對精神有滋補的作用,而我們的言談舉止就不至於「無味」「可憎」了。

書是我們的精神家園。古往今來,能成大事的人都是以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。而只有讀書能使我們擁有這一切。

同學們,我們不可能在現實生活中結識世界上所有的偉大人物,但通過讀書,我們就有可能。歌德說:「讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。」我們不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把我們帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。我們不可能走遍世界各地,但書籍可以把我們帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的`追求,獨立於天地和自然之間,徜徉在書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。

同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢人志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

我的講話到此結束,謝謝大家!

校園安全主題演講稿 篇29

老師們,同學們:

大家好!

我是xx班的,今天我講的題目抓緊時間複習,迎接期末考試。

同學們,時間過得飛快,還有近兩周的時間我們就將迎來期末考試,檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位學生都有自己周密的複習計畫。那麼這樣複習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法

1、合理科學地安排時間,結合自身實際。早上可以早點起床,早上起來看書是頭腦最清醒是時候,有助於記憶。

2、中午的`午休課一定要休息好,這樣才能保證下午上課精神充沛。

3、可以把自己經常做錯的題目摘錄在筆記本上,做到重點,有難點。

4、遵守紀律

保證安全學期快要結束了,我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候,我們可以放鬆一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現安全事故,否則會影響你或他人正常的複習與考試。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最後,希望每一個人好好迎考,不辜負父母和老師的期望,在考試中取得優異的成績。我的發言就到這裡,謝謝大家!

在我們xx班,張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學很早就起來看書;陸芳的數學筆記本上摘錄得清清楚楚,我們全班同學每天早上6:40到教室上早自習,每星期天下午到學校上課,我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習,有助於我們取得好成績。希望大家抓緊現在的一分一秒,認真做好複習工作,努力迎接期末考試!

最後,祝大家在期末考試中取得好成績!謝謝!

校園安全主題演講稿 篇30

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生300年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態的傢伙,不信,請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想像,他真是可憐!)尤其是「R 」這個字母,他怎麼說也說不清楚,而且他的發音比剛學會說話的小孩還更糟糕!

據說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴裡不斷的練習發音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態吧?

當他站在台上面對聽眾演講時,他經歷了無數次的.失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在裡面練習他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭髮剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑裡的時候,心裡肯定依舊在想,我要變態!我要超越常人狀態,在幾十年後,他將會說:「如此的這種的變態,怎麼可能不成功?!

愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特?迪士尼在報社工作曾以「缺乏創意」被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.詹森,十項全能的冠軍,有一隻腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候,他們一定會說:如此的這種變態,怎麼可能不成功?