關於母校的演講稿

關於母校的演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

風風雨雨,朝朝暮暮,在不經意間,我走過了國小六年生涯。六年來,每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,都是我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那么熟悉,那樣親切!

六年的歲月,1900多個日日夜夜,聽起來似乎那樣的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那樣的短暫,似彈指一揮間,但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里,無法抹去……

忘不了,母校和諧的校園,這一方寧靜的沃土,綠樹成蔭,這裡是知識的搖籃,懵懂的孩子在這裡插上翅膀,放飛自己的夢想,這裡是我們充滿歡樂真情的家……

忘不了,老師孜孜不倦的教導,當我失敗時,是老師給我鼓勵;當我遇到困難時,是老師給我幫助;當我迷茫時,是老師為我們引導方向……有時候,我覺得老師就像我的父母,給我們無微不至的關懷;有時候我覺得老師就像我的朋友,在我們遇到了挫折時給我安慰;有時候我覺得老師就像我身邊的同學,與我們融洽相處,是那樣和藹,親切。

忘不了,同學之間真誠的友誼,同學之間相處的美妙片段,重疊成美麗的光環,閃耀著人生的七彩。

我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊,自立,自強。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天再向我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮鬥的闊野,前方有理想的聖殿。讓我們抓住眼前的機會,是自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會更好!

最後,我祝願所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭更進一步;祝願各位老師桃李芬芳;同時也將美好的祝福獻給我們的學校,原母校的明天輝煌奪目,光彩照人!

關於母校的演講稿 篇2

在小學生活了六年,每一天都是充實的,快樂的。餵養鴿子,種植葫蘆,我們的課餘生活是豐富多彩的。

還記得六年級上學期時,班裡掀起了“餵鴿子”的熱潮,同學們在家裡準備好鴿子們的最愛——糧食。大米、小米、紅豆還有玉米粒,什麼都有。把這些拼湊在一起,就是一個小型的農業展覽會。一下課,同學們就圍聚在鴿籠下,可弄是因為不熟悉的緣故,這些小傢伙在上面東張西望,就是不肯下來,同學們就用糧食來引誘它們,它們依然在上面。這是,上課鈴打響了,同學們都失望的走回教室。第二個課間,同學們再次來了,老師指導我們,原來是我們離鴿籠太近了,它們害怕而不敢下來了。同學們調整了位置,一隻膽大的鴿子拍打著翅膀飛了下來。在上面的鴿子,看見同伴下來了,也紛紛跟著飛了下來。鴿子一下來,可把同學們給樂壞了,一些性急的同學高興地拍起了手……

很幸運,在母校大生活學習了六年,感受了師恩,您們的關愛讓我快樂地成長;很快樂,在青春的風景線與親愛的同學們相識相知,你們的熱情、執著、勤奮、自強是我永遠的榜樣。很幸福,生活在這樣一個和諧的大家庭!!

感謝學校,給予我們這么多親近自然、親近小生命以及參加各大活動的機會,在這些活動中,我們收穫了成功,也鍛鍊了自己。

最後祝母校輝煌永駐,祝同學們高考成功!!

謝謝大家!

關於母校的演講稿 篇3

各位老師,各位同學:

大家好!

我是回坡底學校六年級學生張慧麗,今天,我演講的題目是《再見了,母校》。

時間像白駒過隙,轉眼間,我已在母校度過了六年的學習生活,這六年的路,我既有辛苦又有收穫,六年的生活,我過的充實而快樂,我流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著一路荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

老師曾經說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載著老師、校領導的期望,我們會超越所有的人,迎接時代的挑戰!

同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以我們的母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟樑,為榮!

我的演講到此結束,謝謝各位老師、各位同學。

關於母校的演講稿 篇4

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了國小六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學後,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮鬥終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這裡,我們曾播種春天,收穫秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

再見了母校,再見了老師,再見了我的同學,我們即將跨出校園,開始新的學習旅程,一路上,難免會有荊棘,風暴和雷鳴,我祝願各位同學在困難面前用堅實的腳步不懈的走向成功。祝願尊敬的董老師身體健康。

我的講話完畢,謝謝大家!

關於母校的演講稿 篇5

歲月無情,三年的國中時光彈指而過。三年前,帶著夢想與期待,我們一路走來。三年後,站在又一個希望的門前回首張望,不禁感嘆,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒,我真的願一醉方休。回首來時路,我們走得辛苦而快樂,我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。我們冒著風雨,卻迎來了萬丈陽光。

三年來,母校包容了我們的懵懂無知,母校孕育了我們的睿智果斷,母校給了我們優越的學習環境和展示自我的廣闊舞台。母校為我們奠定了人生基石,為我們鼓脹了遠航的風帆。教室里留下了我們刻苦學習的身影,球場上留下了我們拼搏進取的執著精神,在學習中我們變換角色體味人生。我們思考著,我們追求著。我們學會了沉著與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,我們豐富著頭腦,開闊著視野,學會了知識,懂得了道理。回憶母校,就如同手捧香茗,那清醇,入口、入肺、入心。感謝母校,感謝你的一花一草,一樹一人!在這裡,我們心懷夢想,我們放飛希望!

三年來,是老師們的默默奉獻,辛勤耕耘換來了我們的收穫與成長。淵博的知識,您毫無保留地傳授給了我們;入微的體貼,使單調的學習生活充滿溫暖。老師,您的個人魅力令我們折服。您的寬廣胸襟,令我們崇敬;您告訴我們,心中有夢,便不會累;您告訴我們,有勇氣便會創造奇蹟。從此開始,我們將帶著隱形的翅膀,翱翔藍天。請允許我代表全體初三莘莘學子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲:謝謝您,老師!

親愛的的同學們,青春是一本倉促的書。三年,一千多頁匆匆翻過。畢業的驪歌已然響起,回首往事,記憶中卻清晰地刻寫著我們的青春風采! “我們都是單翅的天使,只有互相擁抱才能飛翔。” 幾年的同窗友誼,讓我們學會了彼此信賴,讓我們學會去愛、去堅持、去追尋夢想。揚帆起航的今天,讓我真誠祝願,各位同窗一路順風!

此刻,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳。所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激盪的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。

十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,讓我們枕戈待旦,倚耿耿長劍,鏖戰中考!真正考驗我們初三莘莘學子意志與恆心的時候到了!同學們,不必迷茫,未來不必去追尋,它就在眼前,我們定會用拼搏實現希望,用勇氣收穫夢想,用成績報效家長、老師和自己!

昔我來兮,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息!岳飛惟願“直搗黃龍,與諸君痛飲”,如今站在黃龍大地上,我們惟願有朝一日衣錦還鄉,與諸君同慶!

關於母校的演講稿 篇6

大家好!

我是xx學院xx級專業的。

在我發表感言的開頭,我想說,這是我最後一次在我的大學做演講了,從大一的開學典禮,到如今的畢業致辭,三年來,我代表xx院或個人在學校的一些場合做過幾次演講,可直到現在,不變的還是每次上台前,講話時,一如既往的緊張激動,本想脫稿說些心裡話,可是不夠過硬的心態還是不允許自己放下稿子,所以請允許我在演講稿的支持下,說些心裡的感想。

如果說大學是展示自我的一個最具體現意義的平台,那我在畢業之際不得不感謝給我這些機會讓我登上平台的學校的領導們,老師們。白馬遇到伯樂才能馳騁千里,謝謝你們給予我的信任與幫助,給予我每個寶貴的展示自我的機會,讓我站到台上,不斷從每一次的機會中,得到鍛鍊,收穫成長。我要畢業了,謝謝老師了!煽情了。

畢業了!三年前的xx年9月,要是從誰的嘴裡講出這句話,那當時的我一定覺得這是太遙遠的事情了。可是,相信每個人都能感受到時間的速度,一切不都這樣結束了么。大學畢業演講詞

xx學院,一個離我家鄉坐火車需要9個小時相距萬里的學校,高考讓我選擇了她,專業讓我選擇了她,西安讓我選擇了她。說句心裡話,我對她算一見鍾情,雖然遠離市區,可一入學就愛上了這個學校的美景。高山流水那百級台階不算什麼,在我心裡那是三年鍛鍊健身的最好器材。我的學校真的可以用綠樹成蔭,鳥語花香來形容。每個季節,每個時令,花草競相生長,春天的1號教學樓後茂盛的紫玉蘭,夏天高山流水東邊坡道上的槐花飄香,秋天柿子樹和高山流水兩旁黃燦燦的桂花,冬天招生辦小樓後的臘梅。我們的學校一部分坐落在山上,我的宿舍則是學校的最高處,站在宿舍遠眺,近處大片的田野,綠綠的塬,遠處威嚴高聳的秦嶺,這是我認識大自然的一個最美的地方。跟交到一位摯友一樣,你跟她越交往越能發覺她本身帶有的也許常人不曾發現的各種好,所以在我畢業離開之際,若要我列舉我最不捨的,當屬一個我的學校了。

分別之際,離不開感恩。本想在結尾處說的感謝,還是忍不住要貫穿始終。謝謝我的大學,我的老師,我的同學們,讓我在這三年度過了一個很快樂,很有收穫的大學時光。在,我學到了關於我專業的很多知識,大一的建築製圖, cad,還有雖然讓人很頭疼,但我和同學們還是堅持上完的高數,力學。在大二,老師們認真講解的房屋建築與構造,建築材料,經濟學,施工工藝與項目管理,以及設備課程等等課程,讓我在一年中進步很大,收穫不小。在這一年,和老師同學們經歷了每周辛苦的造價員培訓課程,參加了令人印象深刻的造價員考試,並和同學們一起順利通過,到了大三,我還是跟我的同學們在安排並不多的課業中堅持了下來。在這三年,我參與了不少學校活動,獲得了不少獎勵,其實不僅僅是自己所得的這些成績,我知道最重要的是我擁有了寶貴和諧的師生情誼,同學情誼。謝謝曾經幫助過我每一位老師,你們的為人師表,默默奉獻,讓我深受感動。當然最感謝的是我的兩屆輔導員老師,耿老師和劉老師,你們是關心我們的老師,更像我的哥哥姐姐,與我們相處的很好,給予我每一個肯定。

如果說實踐是檢驗真理的唯一標準,那這個標準對於我們畢業生來說就是實習了。我更是覺得實習是把我兩年多來學習到的成果做一個最大程度的收和放。很多在上學中理論用不上,可很多覺得用不上的東西有時出現也成為棘手的要害。在工作崗位上,一切從頭學起,虛心學習,任何人都是你的老師,這是我最大的實習心得。“我們要做的還有很多”,我總覺得這句話是受用的。在實習階段,認真對待自己的畢業設計,認真完成指導老師和所在單位布置給自己的各項任務,當你把本職的工作做好,你也會從裡面窺見一斑。這是想對今後走向實習崗位的學弟學妹們說的。

在這幾年的大學學習時光里,我也有些許遺憾,沒有抓緊我的課餘時間好好紮實學習外語,沒有把擅長的愛好做進一步的提高,沒有玩遍西安,逛每一個地方。昨天看到光線傳媒副總裁劉同的微博寫了這么一段話,不禁對號入座:“大一不努力,四年很焦慮。大二不努力,實習就沒戲。大三不努力,沒有競爭力。大四不努力,哪哪都被拒。”憑也算個有經驗的過來人說,這些話還真是戳中淚點。回頭看看,真是被自己浪費了不少時光,不要覺得大一沒什麼壓力就瘋狂的玩一年,別以為能把寒窗苦讀十年的壓力在大學裡囂張釋放,當一年年過去後你會明白,真後悔我大一沒去上英語四級的培訓,否則我花了大二大三兩年的時間,幾次的機會,憑自己放羊式的不自覺複習也沒考過四級;真後悔沒趁每一個假期做點什麼,因為你會後知後覺大學畢業你的人生再也沒有如此充足的假期。大一大二的學弟學妹們,這真的是一個過來人的血淋淋的經驗之談,踏著前人的經驗過河,真的會是一個省時省力的事,何樂不為呢!

不捨結束,不捨分離,我經常像這樣有一大堆的話想對我的親朋好友說,可是話到嘴邊不知道怎么開口。就這樣匆匆地結尾吧,謝謝,讓我的大學時光變的很美,讓我在大學學會成熟,懂得珍惜。有首叫《畢業生》的歌,歌詞里說,“畢業其實不是結束而是新的開始,人生就是不斷的重新開始。”而我,已做好準備帶著三年來給予我的一切開始我的開始了。

最後,我衷心地祝願我們xx院的全體師生,一切順利,萬事如意!祝我的母校越來越好!

謝謝大家!

關於母校的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。歲月匆匆,花開花落。轉眼間,國小的學習生活就過去了。而今,我們即將畢業。在即將離開母校的時刻,我們的心情十分激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。我忘不了那一次:

那是去年初夏時節。一天,疾風夾著密集的雨點,不時還傳來一陣陣雷聲。僅管這樣惡劣的天氣同學們還在班裡上課。乎聞一陣震耳欲聾的雷聲,我驚恐的豎耳聽著。由於那一堂課我沒有認真聽,所以老師講的是什麼我一點也不知道。老師叫我放學後在教室等她。放學了,我忐忑不安的在教室等著。伴隨一陣腳步聲,老師到了教室。她坐在我旁邊,給我講剛才上課的內容,聽她那如沐春風的語言,我看著她那股認真勁,我不禁熱淚盈眶……

我們身上所有的智慧,所有知識,都是老師辛苦工作的結果。我們成長中的進步,都是老師汗水的澆灌……六年的步覆踏實又匆忙;而當這一切悄然落幕的時候,我才發現,我們走過得辛苦歡樂,過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著微笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,2190天裡,我們每個人都長大了許多許多……

謝謝大家。

關於母校的演講稿 篇8

各位師弟,師妹,你們好。

今天我坐在這裡,對你們發言。對於這件事,我一開始只有這樣一個想法:我是何德何能坐於這裡?或許這樣一個想法直接從我嘴裡說出來有點造作的嫌疑,但不可否認的是它的確於我腦海里存在過並至今影響著我說出的每一句話。說句心裡話,一開始對於這個發言我是抱著“或許這些發言對你們的用處不是很大,畢竟影響一個人是需要假以時日”的想法的,但後來我卻想通了,我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個人的心靈便已足夠。

五月天的信有一段話說得很好。他說:“我感謝很多人,願意冒著被我討厭的風險,逼我做很多事情;人應該要讓自己擁有選擇的機會,不要讓未來的你,討厭現在的自己。” 而在此,我想說:我很感謝我高中時期那些來自四面八方的壓力,是他們讓我努力地奮鬥並在最後獲得一個對得起自己的分數,最重要的是通過這個分數我擁有更多可以選擇的機會。

我一直覺得,人生供我們選擇的機會是有限的,今天的你選擇了以輕鬆的方式度過你的高中時代,那么日後的你又有什麼立場去抱怨自己比別人少了那么多機會?所以我寧願選擇一近乎自虐的方式度過自己的高中時代:為了彌補國中時落下的功課,我每天過的都是兩點一線的生活——學校,家,家,學校——就這樣不斷往返著;當我意識到在家的學習效率遠遠低於學校時,我便要求自己去學校晚修,有時候甚至會犧牲午睡的時間早早來到安靜的教室學習。或許有些人不是很贊同我這種方式,但每個人都有自己的學習甚至生活方式,我沒有立場去評判哪個更好哪個不好,我只希望當你們在經歷這些方式時能夠給自己一個原則,那就是:不要讓未來的你後悔今天的你的選擇。

很多人高考完後都會有一種如釋負重的感覺,如今時隔一年我倒也忘了當初走出考場時我有沒有輕呼一口氣,但在大學的一年中我卻明確的感受到我對高中時期的懷念。

我會在微博上關注“龍山隨手拍”或與龍山相關的東西;當看到暨大的校道旁盛開的鳳凰花時,我會帶著一點回憶一點自豪對我身邊的同學說“我高中學校里的鳳凰花開得可比這些漂亮多了”;我還會在寫作課上寫一篇關於我高中時期里各個“馬人”的文章,並美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國各地”,以至於後來我們班的同學無論是不是潮汕人都會稱呼我為“陳馬人”。過去,我不太理解學校的教育方式,但人總歸是會一步步成長的,而我們敢於接受成長所帶來的思考,並且將其投入到學習當中去收穫。現在我們能在大學裡感恩母校,理解母校,能夠自豪地跟同學說,我來自陸豐龍山中學。

其實,上了大學之後的我經常會想,像高中三年里那種簡單卻有著明確目標和一腔追逐夢想的韌勁的時光以後可能都不會有了。每每想到這裡,我都會有一絲不捨與失落。所以,現在看著穿著龍山校服的你們,我總會有一絲羨慕。的確,三年里龍山給予我們無數難忘的記憶,感情隨著時間而慢慢沉澱了下來,正因為如此,我們這次才會回來,希望能為母校的師弟師妹你們多做一點事情,幫助你們,引導你們,讓你們順利走入大學的殿堂。

在上了一年的大學,讀了一年的中文後,我深刻的感受到一個人最難能可貴的地方就在於他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”,並有形容人的心地善良,純潔的用法。但於我的理解中,“赤子之心”這個詞應該還有“真誠,懂得回報,熱愛生活”等的含義。

我不敢百分百的說我就是一個有著赤子之心的人,但不可否認的是我一直朝著這個目標努力前進著。我不奢望你們每個人都能理解赤子之心這個詞對於我的含義,但我希望你們最少能夠看到我們的努力,學校的努力,當然最重要的一點是,我們期待你們的努力。我們的過去是敢於努力的,對於我們這些師兄師姐來說,這是未來最好的一份禮物。我相信,明年的今天,你們可以接過我們手中的接力棒,把龍山學子這份關愛、這份感恩之心傳承下去,直至不朽的永恆。

謝謝。

關於母校的演講稿 篇9

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好!

我是來自工程學院的畢業生楊,在即將離開學校,走向社會的特別時刻,很榮幸作為畢業生代表在此表達我們的心聲。首先,請允許我代表工程學院XX校區20xx屆畢業生,感謝學校的教育,感謝老師的精心培養,同時,也向在座的各位同學表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福!

春天種下希望,夏日需要發芽。四年,學校的每一寸天空都有我們仰望夢想的痕跡;四十八個月,學校的每一顆樹畔都有我們思考未來的神情;一千四百六十天,學校的每一處角落都有我們夢想花開的聲音。

在撫今思昔之時,我不禁心潮澎湃,思緒萬千。此時此刻,我的心情和在座的各位畢業生一樣,充滿了喜悅和對未來的憧憬,更難掩飾對學校、老師和同學的留戀。也許我們都曾經幻想過畢業後踏上新的征程時的豪情壯志和意氣風發,就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容,曾不止一次地盼望過畢業的早日到來。然而今天,這一刻真的到來了,我卻感到萬分的不捨和眷戀。不捨濃情於血水的師生情,不捨親如手足的同學義,不捨我們在大學的韶華時光。工程學院,見證了我們年少不識愁滋味的青澀歲月,見證了我們青春的激情與夢想,更見證了我們人生的成熟、知識的豐富和精神品格的升華超越。

仿佛就在昨天,我們還一起在課堂上做實驗,在食堂用餐,在圖書館占座位,在南湖散步,享受著清風伴飛雪的悠閒。然而,星轉斗移,烏飛兔走,驀然發現,我們畢業了。歲月不居,時節如流;肺腑之言,留待別時;如今分手在即,百感交集。四年的大學生活中有太多太多我們永遠不會忘記的美好回憶。

我們不會忘記母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉,泰戈爾曾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起的”。不管我們將來身處何方,不管我們是成功還是失意,它始終在那裡,不離不棄,難以忘懷。

我們不會忘記學院的教育培養。學院就像我們的家庭,無微不至地關心我們的學習和生活,無論是聞雞起舞的腳步,還是挑燈夜讀的雙眸,都在見證我們的汗水,分享我們的歡笑,承載了我們太多的記憶。

我們不會忘記老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長,不僅教給我們知識和技能,

而且還教會我們怎樣為人處事,讓我們得以成才和成才,“桃花潭水深千尺,不及恩師送我情”。

我們不會忘記同學的濃濃情誼。同學就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風雨同舟,即使以後各奔天涯,我們也將永遠心心相連,情意相牽,正像一句古語所說:一輩子同學,三輩子親;希望我們的關係今後仍然全面發展可持續。

相聚時難別易難!此時此刻,我們對學校、對老師、對同學充滿戀戀之情,然而學生終究要走出校門,種子,只有在肥沃的土壤里才能結出豐碩的果實;水滴,只有在浩瀚的海洋中才能激盪出美麗的浪花;雄鷹,只有在廣闊的天空下才能展現平凡的偉大。當我們共同有過的一切都成為美好的記憶的同時,我們便也開始了續寫自己新的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮鬥為其増顏。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我們永遠都不拋棄,不放棄學校“明德致遠,篤行務實”的校訓,不斷地努力,不斷地拼搏;只有這樣,我們的夢想才能實現,我們的人生才會精彩!

向之所欣,俯仰之間已為陳跡。再見,我可愛的同學;再見,我尊敬的老師;再見,我偉大的母校。

最後祝願同學們一帆風順,前程似錦,早日實現自己的價值和夢想;祝願老師身體健康,工作順利,桃李滿天下;祝願學校人才輩出,碩果纍纍,明天更美好。

謝謝!

關於母校的演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

光陰似箭,日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業的日子、回憶當初,在校園的生活給了我許多快樂的回憶!

看著我胸前掛著的校徽……,我非常感謝我的環境——XX學校。哺育我成長的搖籃:非常可敬的老師們———“我們辛勤的園丁”,辛苦了。是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。

多少年的歲月?那即漫長又短暫,幾年的歲月,與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕出現在我的眼前……最讓我難忘的是,老師在黑板前,用洪亮的聲音引導這我們的思維一起學習。最難忘的是,老師用那永不疲倦的身影在給我們備課,批改作業。最難忘的是,老師您即教環境又育人,更重要的是老師用自己的對事業的忠誠和那種執著可敬的職業精神,教會我們人身的道理,懂得如何去做人,讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。

我的母校———XX學校!我將快要離開您了,去接觸新的學習環境了,但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導,我將永生難忘,永遠銘記在心中。我一定不會辜負母校對我的期望,我一定會好好的學習,用學習報答對您的養育之恩。

祝您:

桃李滿天下!

關於母校的演講稿 篇11

今天是你的生日我的母校,清晨我放飛一群白鴿,為你迎來了一個個求學之人。因為有了你,多少個同學走進了陽光,走進烈日,走向風和雨;因為有了你,我在你的懷裡健康成長;因為有了你,我改變了一切。是你改變了我,是你伴我健康成長,是你教我怎樣做一個有用的人。我剛走進你的時候,你是那么溫柔,那么和藹可親,我似乎找回了我的家。

啊!我的校園我的家,我的搖籃我的夢,今天我為你驕傲,明天我將要為你帶來光彩。啊!我的母校,你走過了50個春夏秋冬,你是那么和藹,你是那么善良。是你收留了無路可走的我們,是你教育了年少無知的我們,是你造就了一個個懂事聰明的人才,有你的幫助,我們很快就可以跟你一起做事了。我的母校,你是個慈祥的母親,你那雙迷人的眼睛使我讀懂了你的心情,也讀懂了我的心。你經常在暗中對我說:”知識改變命運””態度決定一切”使我懂得了怎樣完善自己,怎樣做好生活的每一天。我時常夢見你,你是那么樸素,是那么艱苦,為了我們認真學習,你付出了一切代價來支持我們,幫助我們,你對我的愛是無限的,因為那份血濃於水的深情是無法替換的。

在過十年,二十年,我將會來這裡看望你------我的親人。和你一起過生日,相信那時的天會更藍,草會更青,你會更輝煌!青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋,乃至於實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。那就讓我們一起,藉助二中的雄風展翅高飛,去搏擊風浪,相信未來美好的花朵終因我們而綻放!

關於母校的演講稿 篇12

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六年級四班的楊清傑,今天我演講的題目是《感恩母校》。

風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經意之間,我們走過了國小六年生涯,六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一份感動,都讓我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情從我心底油然而生......

走過戀戀風塵,才知道懷念是人永遠的炊煙,飄蕩在你我心靈的春天。當最後的下課鈴打響,當微笑變成離愁的悲傷,當夏季的炎炎烈日炙烤著大地......你和我已背起懷揣夢想的行囊,去哪裡?當然,駛向遠方。

平靜了離愁傷感的心,閉上眼睛回首六年來的一幕幕......

入學的第一個“六一“,我們光榮的加入了少年先鋒隊,佩帶上鮮艷的紅領巾,我們是多么自豪!因為——我們長大了!

令人難忘的是第一次參加拔河比賽!激動人心的是我們齊心協力拔河的場景:大家喊著整齊有力的口號,懷著一定要為班級爭光的信念,激動的淚水匯成了長河。拔河隊員拼足氣力,勇爭冠軍:啦啦隊員憋紅了臉,喊聲震天,連老師也不由得加入到啦啦隊中,這就是我們團結向上的集體!

去年的運動賽場,運動員們激情四溢,奮勇拼搏。一滴滴汗水悄無聲息的落在跑道上,那是燃燒的青春在怒吼!最終我們取得了年級第一的好成績!同學們吶喊歡呼......這是我們努力拚搏,奮進的結果!

每年的六一聯歡會上,一張張笑臉燦爛如花,內心流露出十足的喜悅。多才多藝的同學們大展身手:酷酷的街舞風,美妙的葫蘆絲曲,魅力十足的吉他樂隊,優雅,激情而不失情調的拉丁舞......每一次聯歡,都使我們留戀,因為它記錄了我們童年最精彩的瞬間!

以前總是說畢業遙遙無期,可轉眼就要揮淚告別。到了真正要離開的時刻,心裡還會牽掛曾經教過我們的老師......

六四班,在很多人眼裡都被列為差班,很多老師不願意教我們。當我們沒有老師來關懷,沒有老師來疼愛時,您出現了,——趙瑜老師。最吸引我們的是您那雙明亮的眼睛,最能安慰我們的是您柔和的眼神,最能感動我們的是您無私的關懷,最難忘的是您捨棄休息帶病為我們上課。深深的記憶使我想起了一件事:有一次去辦公室,看見您的發梢上掛起了銀髮。我愧疚地說:“趙老師,真的很對不起,一定是我們不好,讓您操心了。”我的心頓時酸溜溜的,有一種無法言語的感覺。那天去辦公室您還關心我說:“楊清傑,嗓子一定要保護好,啞了,多喝點水,吃點藥。”老師啊,我被您深深地感動著!

趙老師,現在想起您的話我的心都還是熱的:您很少關心自己,總是替我們操心。您的名字將來可能不會刻在石碑上,也可能不會刻在木板上,但是有人會把您銘記——是我們,您曾經的學生。您的名字刻在我們心裡,您的微笑印在我們的腦海里。美麗善良的您就是我們的第二位媽媽,“小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大後我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你......”趙老師,每當耳畔響起《長大後我就成了你》這首歌,我總能想起您,無論將來走到哪裡,即使是天涯海角,我們六四班的每一個學生都會牽掛您!像趙老師這樣默默付出無私奉獻的大有人在,比如教我們的王順海老師,高穎老師,鞏雪老師......

老師,我們捨不得離開您;六四班,我們捨不得離開這間教室;實驗學校,我們捨不得走出這個校園......

童年的最後一個“六一“已慢慢遠去,我們真的長大了,到了那個告別童年,告別母校的時候了。即將踏出母校,我們六年級的每一位學生卻依依不捨。母校就像一位母親,用甘甜的乳汁哺育著我們茁壯成長!今天,作為六年級四班的班長,我要帶領六四班的全體同學懷著一顆感恩的心向母校致敬!向老師致敬!——敬禮!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於母校的演講稿 篇13

各位親愛的老師,同學們:

大家好,今天我們演講的題目是《六月的感恩》。

20xx年的夏天如約而至,我們也迎來了收穫理想的季節。幾天后,我們就要帶著老師和親人的囑託,邁進中考考場。今天,我們站在這裡,升起國中時光的最後一次國旗,不禁感慨萬千。

此時此刻,我們的內心有著掩不住的無限的回憶與留戀。三年的學習時光,彈指一揮間,但記憶將生命中最為珍貴的年華收藏。

同學們,還記得剛入校時你我所立下的雄心壯志,還記得在教室、實驗室你我拼搏的身影,還記得在運動場上你我揮灑汗水的瘋狂。

老師們,還記得您第一次問我叫什麼名字,還記得您時刻陪伴我們的辛勞,還記得您與我談話時的諄諄教誨。

這是一塊承載了我們三年汗水與夢想的土地,太多太多的情景值得我們去回憶。在即將告別母校的時候,對漢光中學的一草一木,我們無不充滿了依戀,心存感恩。這三年的路,走的辛苦而快樂,三年的生活,過的充實而美麗,流過眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

感謝同學,三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此信賴相依。品味三年艱辛,我們心中充滿了對友誼的眷戀。我們曾一起在運動場上奮力拚搏,曾一起在藝術節上一展風采,曾一起在難題探究上唇槍舌戰,這一切可能清澀幼稚,但卻一定是永恆的甜蜜。這一切必將化作深沉的回憶,永遠珍藏在你我的心裡。

感恩老師,三年來老師們辛勤耕耘、無私奉獻、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規範我們的行為,更為重要的是為我們的創造了愉快、積極的學習環境,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在成長的路上有了良好的起步基礎。時間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘。在此,我們要大聲的說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

感恩母校,三年來我們在這裡,學會了做人、做事和做學問;在這裡,我們沉澱著濃郁的書香,飄逸著爽朗的笑聲;漢光的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這裡,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學術底蘊,教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領。

親愛的學弟學妹, 你們有幸踏進了漢光這塊美麗的土地,你們給漢光帶來了新的活力與生機。在這青春的舞台上,你們要用你們的聰明才智,使漢光更加美麗!

初三的同學們,不久,我們就要帶著老師和親人的希望,帶著這份溫暖的回憶,邁進中考考場,但我們不是獨自奮戰,我們親愛的同學,我們敬愛的老師,永遠和我們在一起。雛鷹總要離巢而去,唯有如此,才能自由翱翔於天空俯瞰大地。

昨天,我們懷著夢想,帶著期盼,躊躇滿志的跨入漢光;明天,我們還要神采飛揚地走出漢光,走向更廣闊的世界。但不管怎樣,我們知道,脫下了校服,脫不下對這裡的牽掛。

同學們,就讓我們在六月的驕陽下,大聲喊出我們的心聲:難忘漢光,感謝漢光。

關於母校的演講稿 篇14

老師們同學們,我們都即將畢業了,不久就要離開我們的母校了,要結束國小階段的生活,走進國中了……尚未離別,已依依難捨了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我必須會為你如痴如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎?完美的校園已經容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎樣能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白雲,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裡的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有期望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中湧起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語裡裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,期望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。

只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……

關於母校的演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

風風雨雨,朝朝暮暮,在不經意間,我走過了國小六年生涯。六年來,每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,都是我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那么熟悉,那樣親切!

六年的歲月,1900多個日日夜夜,聽起來似乎那樣的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那樣的短暫,似彈指一揮間,但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里,無法抹去……

忘不了,母校和諧的校園,這一方寧靜的沃土,綠樹成蔭,這裡是知識的搖籃,懵懂的孩子在這裡插上翅膀,放飛自己的夢想,這裡是我們充滿歡樂真情的家……

忘不了,老師孜孜不倦的教導,當我失敗時,是老師給我鼓勵;當我遇到困難時,是老師給我幫助;當我迷茫時,是老師為我們引導方向……有時候,我覺得老師就像我的父母,給我們無微不至的關懷;有時候我覺得老師就像我的朋友,在我們遇到了挫折時給我安慰;有時候我覺得老師就像我身邊的同學,與我們融洽相處,是那樣和藹,親切。

忘不了,同學之間真誠的友誼,同學之間相處的美妙片段,重疊成美麗的光環,閃耀著人生的七彩。

我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊,自立,自強。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天再向我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮鬥的闊野,前方有理想的聖殿。讓我們抓住眼前的機會,是自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會更好!

最後,我祝願所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭更進一步;祝願各位老師桃李芬芳;同時也將美好的祝福獻給我們的學校,原母校的明天輝煌奪目,光彩照人!

關於母校的演講稿 篇16

尊敬的老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是:感恩學校。

感恩,其實是無處不在的。今天我站在這裡的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝父母的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這裡了。

感謝父母,他們給予我生命,撫養我成人;感謝老師,他們教給我知識,引領我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進取、努力。

而今天我要感謝的是我們的大學,感謝我們的新僑學院,雖然我們的學校沒有武漢大學那傳統中華園林之精妙,沒有華麗的建築,沒有優雅的環境。但我還是要感謝新僑,因為新僑,讓我認識了來自祖國四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業,感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過去的一切,重新開始做我自己。

我相信在座的每位同學心裡都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會發現,世界是如此的美好。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

我的演講完了,謝謝大家!

關於母校的演講稿 篇17

歲月無情,三年的國中時光彈指而過。三年前,帶著夢想與期待,我們一路走來。三年後,站在又一個希望的門前回首張望,不禁感嘆,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒,我真的願一醉方休。回首來時路,我們走得辛苦而快樂,我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。我們冒著風雨,卻迎來了萬丈陽光。

三年來,母校包容了我們的懵懂無知,母校孕育了我們的睿智果斷,母校給了我們優越的學習環境和展示自我的廣闊舞台。母校為我們奠定了人生基石,為我們鼓脹了遠航的風帆。教室里留下了我們刻苦學習的身影,球場上留下了我們拼搏進取的執著精神,在學習中我們變換角色體味人生。我們思考著,我們追求著。我們學會了沉著與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,我們豐富著頭腦,開闊著視野,學會了知識,懂得了道理。回憶母校,就如同手捧香茗,那清醇,入口、入肺、入心。感謝母校,感謝你的一花一草,一樹一人!在這裡,我們心懷夢想,我們放飛希望!

三年來,是老師們的默默奉獻,辛勤耕耘換來了我們的收穫與成長。淵博的知識,您毫無保留地傳授給了我們;入微的體貼,使單調的學習生活充滿溫暖。老師,您的個人魅力令我們折服。您的寬廣胸襟,令我們崇敬;您告訴我們,心中有夢,便不會累;您告訴我們,有勇氣便會創造奇蹟。從此開始,我們將帶著隱形的翅膀,翱翔藍天。請允許我代表全體初三莘莘學子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲:謝謝您,老師!

親愛的的同學們,青春是一本倉促的書。三年,一千多頁匆匆翻過。畢業的驪歌已然響起,回首往事,記憶中卻清晰地刻寫著我們的青春風采! “我們都是單翅的天使,只有互相擁抱才能飛翔。” 幾年的同窗友誼,讓我們學會了彼此信賴,讓我們學會去愛、去堅持、去追尋夢想。揚帆起航的今天,讓我真誠祝願,各位同窗一路順風!

此刻,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳。所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激盪的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。

十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,讓我們枕戈待旦,倚耿耿長劍,鏖戰中考!真正考驗我們初三莘莘學子意志與恆心的時候到了!同學們,不必迷茫,未來不必去追尋,它就在眼前,我們定會用拼搏實現希望,用勇氣收穫夢想,用成績報效家長、老師和自己!

昔我來兮,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息!岳飛惟願“直搗黃龍,與諸君痛飲”,如今站在黃龍大地上,我們惟願有朝一日衣錦還鄉,與諸君同慶!

關於母校的演講稿 篇18

尊敬的:

先給大家拜一個晚年,祝大家新年快樂!雖然學長捎著真心卻沒帶紅包。來做個簡單的自我介紹吧,我是14屆畢業的學長王佳傑,現就讀於浙江大學。

老師口中總有那么一群學霸,他們學習好,紀律好,衛生好,什麼都好。他們叫作“上一屆學生“。沒錯,我就是那神奇的上一屆。今天借著開學典禮,讓學長來告訴大家真相,也希望通過我的訴說,學弟學妹們在將來也能成為最優秀的“上一屆“。

不管你信不信,我用自身的三年經歷驗證了一句話:以夢為馬,以勇作舟,屌絲終將逆襲。三年前,作為我們國中保送長河的最後一名,我被分到了的一個普通班,學號22號。高一上學期期中考,年級排名198。當時的夢想就是接近一本線。期中總結的時候,我寫上了:我的夢想是考進年級前一百。

在這裡要插一個可能改變我整個高中的情節:高一的時候,有個很可愛的女生總會問班裡的學霸問題,有一個課間學霸們都不在教室,她拿出物理步步高問我一道選擇題。那道題不難,可是我無法解答,讓我覺得非常尷尬,很丟臉,那一刻起我發誓我要學好物理,不能讓我有回答不出的題。也許是因為那個女生的提問,激發了我對學習的熱情,久而久之我的成績漸漸穩固。在高一下的期中考試中,我物理考了65分,班級第一,那是我第一次拿班級第一。我清清楚楚的記得那份喜悅,不僅來自老師同學的驚訝,更是對自己夢想的肯定。期中總結的時候,我寫上了:我的夢想是考年級第一。當時的班主任夏偉峰老師給的評價是:有遠大的夢想是好事,但實現不了也沒有關係。當時我沒有跟同學說,因為別人的第一反應肯定是:哥們兒,你該吃藥了。

在文理分科的時候,我成了理科實驗班的6號。在這裡我遇到了我的伯樂——班主任徐光群老師,那個坐最早一班公車到校、最晚一班公車回家的嚴師。他總對我們說:男人,就要對自己狠一點。這後來成為了我的座右銘。雖然簡單粗暴,可的確是我真誠的信念。高二的時候,我的文科一塌糊塗,英語穩定在倒數之列。中午同學們在午睡自修的時候,我卻站在英語老師辦公室排隊默寫。別人看到的是我吊兒郎當,嬉皮笑臉,可是沒有看到我默默付出的努力。高三開始,一直睡懶覺的我竟然堅持起早,一個人呆在空曠的教室背單詞,刷閱讀,背作文。大冬天,五點半天還是黑的,要克服多大的勇氣才能從被窩裡鑽出來。對了,這裡還要表達我的一個觀點:努力的男生並不是蠢。很多人都有誤區,覺得自己在用功被別人看到會很沒面子。當那些嘲諷你的人用尖酸刻薄的話嘲笑你的努力時,你大可以一笑置之,並且之後用驕傲的成績甩他一個大耳光。因為那些都是沒有夢想,或者離夢想越來越遠的人。

同學們,我還想告訴大家,即使離夢想只剩咫尺的距離,也不可以放鬆逐夢的腳步。記得高三第二次月考我考了班級第一名,那是我第一次在三班拿第一。班主任徐老師把我捧上了天,家長會上我作代表發言,一切都讓我覺得飄飄然,自以為走上了人生巔峰。第三次月考的年級47名打了我一記響亮的耳光。那次考試物理特別簡單,我竟然沒到班級平均分。一瞬間,我從正面教材華麗轉變成反面教材。徐光群老師自此也不厭其煩的拿我的例子一遍又一遍的說,塑造了我“驕傲使人退步“的渣男形象。也正是那次考試的嚴重失利,我失去了浙大自主招生的校薦資格。理科班一共六個名額,我排名第七。也正是從那次失足起,我練就了笑看風雲的沉穩心態,自此以後大大小小的考試,我再也沒有出現過嚴重的失誤。最後一次的全真模擬考試,我的語文竟然考到了119。5分。簡直難以相信,第三次月考我的語文是86分。高考查分的時候,恍然間我看見了那個當年為了超越一本線而努力的自己。所以,同學們,請相信你們心中那個不敢大聲喊出來的夢想。它並不遙遠,它就在不遠的前方……

謝謝大家!

關於母校的演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。歲月匆匆,花開花落。轉眼間,國小的學習生活就過去了。而今,我們即將畢業。在即將離開母校的時刻,我們的心情十分激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。我忘不了那一次:

那是去年初夏時節。一天,疾風夾著密集的雨點,不時還傳來一陣陣雷聲。僅管這樣惡劣的天氣同學們還在班裡上課。乎聞一陣震耳欲聾的雷聲,我驚恐的豎耳聽著。由於那一堂課我沒有認真聽,所以老師講的是什麼我一點也不知道。老師叫我放學後在教室等她。放學了,我忐忑不安的在教室等著。伴隨一陣腳步聲,老師到了教室。她坐在我旁邊,給我講剛才上課的內容,聽她那如沐春風的語言,我看著她那股認真勁,我不禁熱淚盈眶……

我們身上所有的智慧,所有知識,都是老師辛苦工作的結果。我們成長中的進步,都是老師汗水的澆灌……六年的步覆踏實又匆忙;而當這一切悄然落幕的時候,我才發現,我們走過得辛苦歡樂,過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著微笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,2190天裡,我們每個人都長大了許多許多……

謝謝大家。

關於母校的演講稿 篇20

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學生活轉瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發生的一樣。驀然回首,已是光陰如風。

六年啊,難忘的點點滴滴,讓我學會了許多許多,曾記得,做廣播操時我們的英姿。曾記得,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩構文;曾記得,我們一起為了評選優秀班級而努力。“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動,在一瞬間浮現在了我的眼前。

每一次的活動,對我們來說都是一種歷練,一次提升,一場挑戰,無論是合唱比賽,還是校運會,我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對失敗,我們努力了,就不再後悔。

很快,我們就要畢業了,很快就要離開老師、同學和母校了。到了國中後,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂嗎?在__小的六年里,我參加了許多次活動,我的膽子也漸漸大了起來。我們捨不得離開__小,捨不得離開這裡的一草一木,捨不得離開和藹可親的老師們,捨不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!

我們在學校呵護下茁壯成長,我們在幸福中快樂學習。讓我們祝母校永遠年輕,永遠美麗。

今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的講話完畢,謝謝大家!

關於母校的演講稿 篇21

各位敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!,今天,我站在這裡,代表全體初三畢業生向我們的母校道別,向我們的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段忘懷的歲月道別!讓我們真誠地向老師們說一聲:謝謝!

此時此刻,我的心情無比激動,即有畢業的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學習時光,彈指一揮間,但記憶將成為生命中最為珍重的收藏:葳蕤的楊樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,還記得老師的諄諄教誨和習題時你我那種發自內心的喜悅,還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景,太多太多的情景值得去回憶。這三年的路,走的辛苦而快樂,三年的生活,過的充實而美麗,流過眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

三年的國中生活,使我們從不懂事兒童,變成了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅險,勇於拼搏。三年來,一千零五十多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我。現在,學會了語文、數學,而且學會了物理和化學,提筆能寫文章,而且知道了分子和原子等知識。最最重要的一點在於,使我更清楚地知道怎么愛世界和平。這是學校教育的結果,這是老師們心血的結晶。

畢業之際,我感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。

今天的畢業是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。以後將要到高中去學習。還會到大學深造,會扛槍保衛祖國的邊陲,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但無論在什麼地方,乾何種工作,我們永遠和這裡心連心。老師們,請相信,在新的地方會五中學生的優良傳統,去拼搏、去奮鬥;絕不會辜負你們的信任!

最後,真誠得祝願親愛的母校和敬愛的老師:永遠美麗!永遠年輕!永遠幸福!

謝謝大家!

關於母校的演講稿 篇22

親愛的母校:

天空一無所有,為何卻能給我安慰?

是希望吧。

大地總是沉默,為何卻能給我力量?

是堅強吧。

母校啊,站在六年級的尾巴上,我輕輕的向你告白。

猶記得,當那個夏天忽地跑來時,我的六年級就這樣結束了。新的教室,新的老師,新的機遇,新的挑戰。

往事浩若煙塵,往事又歷歷可數。如果把這6年的快樂與感動比作財富的話,我一定同比爾蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不捨化作珍寶的話,那么,我會比比爾蓋茨還富有。感動,總是想的太多而又說的太少,在這裡,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收穫到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。

“春天到了,校園裡的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鑽出來,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛土蕊的花露出了笑容……

看著它們稚嫩而充滿生機的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學,我們一起遊戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。六年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當中的小草、柳芽一樣,茁壯成長。

夏天來了,校園中,小草更綠、柳枝更濃,一陣陣雷雨襲過,空氣更加清新,陽光更加燦爛,被雨水打彎了的小草又堅強的挺直了腰桿,柳葉變綠了,花兒更紅了,它們總是戰勝困難,在風雨中成長。艱難困苦,玉汝於成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十萬個為什麼,那這十萬個問號後面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書育人的責任在這之上;如果真的有萬家燈火,那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個個無私奉獻的蠟炬?

是啊,你帶來嚴父的訓導,你帶來慈母的呵護,你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為並不壯麗,僅僅是一句迷茫時的提點;可能收穫的並不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當你們站上三尺講台,這最美的風景中,你們該是何等濃艷的一抹。

母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮鬥的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。

我慢走進學校,花園裡的花朵競相開放。記得,每一次朗讀比賽,小選手的我們就會到這裡練習,有時還能聽到老師們的指導。

來到操場上,這裡傾注了我們無數的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準備、打好基礎。

不知不覺我來到了教學樓下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出現了那一幕:烈日炎炎下,幾個身影在工地上忙碌著。那不正是校領導嗎?他們在乾什麼呢?原來,他們為了我們能有一個舒適的環境學習,正在監督他們,怕工人們弄不好,沒能按設計意圖操作。這時,一個工人走了過來,像在給他們看工程示意圖。領導們看來看去,眉頭緊鎖,像不滿意,親自指導起那位工人。一次次改圖紙,一次次實踐操作,終於,一所嶄新的校園帶著校領導的期望來到了我們的面前。昔日,我們在這裡讀書、做操,從這裡走上成長的大道;我們在這裡追逐打鬧快樂地生活著。敬愛的老師,你們和我們朝夕相處6年,有多少往事令人難以忘懷:看到同學生病了,你們比自己生病還著急;看到我們學習上有困難,你們就安排著坐到好同學旁邊進行幫助;看到我們一點的進步,你們常常會高興得從心裡笑起來……這一切的一切,我們都不會忘記。如今,我們長高了、懂事了不再是愛調皮、不懂事的小淘氣了。可你們的額上的皺紋和頭上的白髮卻在增多。為了我們的茁壯成長,你們不惜犧牲青春,你們真是辛勤的園丁,把全部的心血灌注在我們身上……

母校,您給予我們太多的希望。我們一定會好好學習,讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來,母校將以我們為榮!

母校,給你的信是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。

給你的信是一課繁茂的大樹,節滿了夜夜努力的碩果。

給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。

給你的信是一張一塵不染的白紙,願後來者繪出更瑰麗的藍圖。

母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。

母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什麼叫做堅強。

6年了,在人群中兜兜轉轉,尋尋覓覓,每個人都找到了自己的結局。我在人生的道路上漸行漸遠,你沒有說什麼,只是折一枝青梅,將我的牽掛一併留下,等待著來年的春暖花開。

你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。

懷念早上趕時間,就這么從一樓踱步而上,周而復始。

懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片雲。

懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。

懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。

就讓時間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

祝:母校永遠充滿生機,永遠綻放光彩,一年更比一年好

關於母校的演講稿 篇23

各位老師、同學:

大家好!

一個半月後分別就將來臨,我們將離開同學,有新的夥伴;將離開老師,有新的老師;將離開母校,跨入國中的大門。在這戀戀不捨的臨別之際,無數往事在我腦海中迴蕩,無數畫面如電影般閃過。

我依稀記得六年前的9月1日,跟著大人,懷著好奇,走進校門。我看見校門口的一塊大石頭上寫著:青,取之於藍而青於藍。從那時起我就邁進了“青藍”的大門,從此就成了“青藍”的一員。

溫馨校園,我們的家。百年校慶時,無數同學登台表演,遊園活動充滿了笑聲;印象青藍晚會,星光燦爛;五連冠得到手後,更是無比喜悅……這些不會成為過去。每一次春遊,每一場運動會,每一堂公開課……都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛,和同學,和老師,和母校在一起時的每一份歡聲笑語,一起度過的每一刻歡樂時光都會出現,成為我甜蜜的夢。

光陰似箭,日月如梭。似乎昨天我還是個剛踏入校門的好奇小孩,而今天我已經即將離開母校。來到操場,來到實驗室,來到信息教室……它們仿佛如故,卻多了一份我們灑下的汗水,成了我們永遠的記念。

謝謝老師,是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛看書的學生,是你們給了我母親般的關懷,是你們帶著我在知識的海洋中遨遊,在科學的王國里探險。你們永遠是我人生道路上的導師!

謝謝母校,這裡是我六年來的家。“養習、明志、煉能、厚基”,正是在這裡的生活,學習,讓我明白了無數人生道理,汲取知識,強健身體,像陽光雨露下的小樹苗茁壯成長。請允許我在這臨別之際,衷心地道一句:謝謝您,母校“青藍”!

謝謝大家!