中學生感恩母親的演講稿 篇1
同學們，你們都見過彩虹吧?彩虹的美麗是因為她有絢麗多彩的顏色——赤橙黃綠青藍紫，而我的生活中也有一道美麗的彩虹——她就是我的媽媽，她多姿多彩的生活給我帶來了無限的歡樂。
愛攝影的媽媽是橙色的。媽媽說喜歡攝影的人生活中會多些陽光。在那清新的草坪，潺潺的溪流旁拍風景，讓人心情舒暢。她還會花時間帶我旅行，去西遞、進塔川，上黃山;到海南看大海，坐竹筏游灕江。媽媽認為遊山玩水也是一種閱歷。那些拍回的照片美極了，我時常看看回味當時的快樂。久而久之，我也受她的影響，拿起了相機，去年去岳西遊玩，我就專門拍那些沒見過的稀奇古怪的昆蟲，後來媽媽幫我製作了一個專輯，我給它起了個名字，就叫——《岳西蟲蟲大發現》，可有意思了，下回帶給你們看看。
愛運動的媽媽是綠色的，她經常鍛鍊，充滿活力。媽媽有時在家裡練習瑜伽，她身材好，柔韌性也好。平時媽媽也愛打羽毛球，而且球技還不錯喔。在夏天她會帶我去會所內游泳。今年我們學校舉辦的春季運動會，我參加了學校三年級的女子50米短跑比賽，她又擔當了我的“私人教練”，經過媽媽對我跑步姿勢的指點，我榮幸的取得了第一名的好成績。
媽媽也愛閱讀，這個時侯她就像是一朵散發著幽香的紫羅蘭。她每天晚上做完家務有空閒就會抽出一本書來讀。她讀小說，也看雜誌。讀完後，她會記好讀書筆記，並把好書推薦給我。去年她向我推薦的那本《假如給我三天光明》是講一個盲人女孩成長的故事，今年寒假推薦我讀的是失去自由的猶太女孩寫的《安妮日記》，讓我很受觸動。媽媽說時間是有限的，她希望我能在有限的時間多讀好書。在這方面，她為我做了很多，而我也終於成了小書迷，還經常和媽媽一起分享我閱讀的感受，我們也會一起大聲的朗讀書中精彩的段落，真是一段美好的時光。
當然，媽媽也有變成紅色的時候。那就是她發脾氣的時候，簡直就像要噴發的火山。但是，等我承認並改正了錯誤，一切又都會回到平常，而我又變成了自由自在的雲朵了。
每天，我與媽媽之間都會發生許多的小故事。有了她，我的生活不再單調，她就是我生活中的一道美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍紫，都是她對生活的愛，對我的愛!我想對你們在坐的每一位同學說：讓我們一起愛生活，愛媽媽!
中學生感恩母親的演講稿 篇2
都說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望; 那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。拿什麼來感謝你，我的父母!父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記於心。
感恩父母，不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價”——願所有的兒女們一起感受……
我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學畢業後，還要堅持讀研究生，母親只有去賣血……我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長，一生一世的事業，何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比，需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人，還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人，怎能成為為人類獻身的大師?我也不喜歡父母重病在床，斷然離去的遊子，無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉動，不必將個人的力量誇大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候，將他對人世間最後的期冀斬斷，以絕望之心在寂寞行，那是對生命的大不敬。
相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏願，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連線。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一隻鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味，也許是一隻野果一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔淨的舊鞋;也許是數以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你父母健在的時候，盡一份你的孝心。謝謝大家
中學生感恩母親的演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家下午好。
今天我演講的題目是《感恩黨，感恩祖國》。
一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱。同學們：草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩之心。
俗話說得好，早餐要吃的好，午餐要吃的飽，晚餐要吃得少。現在我們印證了這就話，我們的祖國對農村義務教育階段的學生提供了免費的營養餐，大大改善了農村貧困學生的生活。
國家的營養改善計畫的實施，讓我體會到黨和國家無時無刻的不在關心著我們，愛護著我們。黨和國家對我們的關懷，我會牢牢記在心裡，我們要把這份恩情轉化在學習生活中，報答祖國的恩情，國家的營養改善計畫的實施後，當我們遠在外面打工的父母知道這個好訊息甭提有多高興了，這一政策解決了他們的兒女的牽掛和擔憂，他們不會在為自己的孩子由於營養不良而擔心了，他們在每次的電話中教育我們，要勵行節儉，要吃好，不要浪費，一定要認真學習，將來報答關愛我們的祖國!
同學們：我們是在農村出生的孩子，我們擁有一顆淳樸、善良的心。因為我們是農村的孩子，所以我們都會感恩。感恩是一種美德;感恩更是一則芬芳的誓言;感恩是一種幸福;感恩更是一個永恆的支點。
是啊!同學們：我們不得不從心底感謝我們偉大的黨，感謝我們偉大的祖國，因為黨和祖國太偉大了。在黨和祖國的關懷下，我們每個同學不僅享受到每個學期的生活補助，還實行了免費的九年義務教育，讓所有的孩子都上得起學，現在，甚至給我們提供了連我們自己都意想不到的營養餐。
這樣的生活是我們從來沒有過的。感謝我們偉大的黨，感謝偉大的祖國，感謝我們的黨，讓我們這些祖國的花朵健康茁壯成長，幸福快樂地度過每一天。
是啊!同學們：每一盞熄滅的心燈後面，都有一個令人感傷的故事，而點亮那盞燈，有時候只需一句溫暖的話語、一點微不足道的幫助。如果我們都不忘點亮身邊的一盞心燈，世界將會充滿希望和光明。
因此，說一千個恩，到一萬個謝，還不如我們行動起來，我們一定要好好學習，從身邊小事做起。用行動來感恩黨、感恩祖國為我們所做的一切，長大後一定要為家鄉、為祖國的建設奉獻自己的力量。
同學們：滴水之恩應湧泉相報，黨和祖國的恩情應永世不忘。
我的演講完畢，謝謝大家。
中學生感恩母親的演講稿 篇4
大家好!
我們是一群青少年，遍布在祖國的大江南北，城市因為有了我們的足跡而喧譁，鄉村因為有了我們的身影而多彩。無論是誰，無論身在何方?我們都被人們親切的呼喚，我們有一個共同的名字叫“90後”。
晨曦，當我們走進校園，我們看到了優美的環境、先進的教學設備，在這裡，我們開始了一天的學習之旅;課後閒暇，我們輕鬆的坐在電腦前，享受網際網路的廣博與愜意;節日裡，我們用手機傳遞祝福和關懷。我們生活在幸福中，我們生活在和平與歡樂中，這一切，我們知道，都是因為有你，才有我們。在我們的心裡，早已深刻的刻下了你的名字“中國”。
1020xx年5月12日，當汶川的山崩地裂襲來時，無數的中國人伸出了援助之手，災難的前方，志願者們爭分奪秒搶救生命;災難的後方，一顆顆火紅的心聚集在一起，一排排腳印在捐款箱前來來去去，忙碌的身影里，我們無怨無悔。我們不停的為你加油，因為你的希望就是我們的希望，你的苦難就是我們的苦難。我們從歷史那裡，看著你舉起鋤頭，看著你舞動鐮刀，看著你揮汗如雨，看著你谷滿糧倉，看著你流離失所，看著你中流擊水，我們又從現實的光陰里，看著你重建家園，看著你臨危不懼，看著你發憤圖強，看著你笑顏逐開。你的一舉一動，我們都看著，我們在心裡默默的為你吶喊助威，我們用行動為你加油打氣，因為我們是你的一部分，我們與你共進退，因為有你，才有我們!
在和平的年代，愛國不是扛槍作戰，也不是勇戰沙場，對於我們年輕一代來說，愛國，不需要有驚天動地的誓言，愛國是一種本能，是我們樸素而又深厚的情感，愛國是一份忠誠，一份感恩，一份回報，更是一種行為。我們的愛國行為就是：上課專心聽講，積極思考問題，能尊重別人，懂禮貌，遵紀愛校，……，這些都是一種樸實的愛國行為。
總有一種力量讓我們感動。總有一份情感讓我們難忘。這力量叫祖國，這情感是感恩祖國。
祖國，是我們的母親。
祖國，因為有你，才有我們!
謝謝大家!
中學生感恩母親的演講稿 篇5
感恩是什麼?感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優良傳統，是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關鍵在於回報。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，並通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
那么，作為一名中學生，怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續，父母給了我們全部的愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎，人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
學校為我們提供了良好的讀書環境，是我們鍛鍊的場所、施展才華的舞台，我們應該感恩學校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。謝謝大家!
中學生感恩母親的演講稿 篇6
有人說：幸福其實就是：有一個健康的身體，一份稱心的工作，一幫值得信賴的朋友，一顆感恩的心。
落葉在風中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是對滋養它大地的感恩。
白雲在蔚藍的天空飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是對哺育它藍天的感恩。因為有感恩，才有多彩美好的社會，才有真摯的情感，才讓人們懂得生命的真諦。
懷有一顆感恩的心，去面對生活，這是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。
懷有一顆感恩的心，去感恩父母，感謝他們在你蹣跚學步時伸出的寬厚手掌，感謝他們清晨端來的一碗熱粥，感謝他們雨天等在校門口撐起的一把雨傘，感謝他們用兩鬢的斑白和眼角的淚水為你撐起的一片天空，再也不要抱怨他們的嘮叨，再也不要抱怨他們沒有給你奢華的生活，再也不要無視他們手上的繭子，眼中的疲憊。再也不要再他們需要你時只留一個冷漠的背影，用感恩的心去體味他們為你所作的一切，用感恩的心去融化這份至深的真情……
懷有一顆感恩的心，去感謝老師。感恩老師，給你飛翔的翅膀，感恩老師，你給照亮人生的路途，感恩老師為你擦亮放眼未來的慧眼。老師的愛平凡中透露著偉大，像一股暖流滲入心田，我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是耕耘的犁頭，三尺講台是奉獻的田野，他們的幸福僅僅是學生領會知識時會心的微笑，僅僅是學生的一聲“老師，您辛苦了”。感恩老師，用出色的表現，用優異的成績，用你一點一滴的進步來告訴老師“我能行”!
懷有一顆感恩的心，去感謝朋友，感謝他人，感謝他們在你無意時鼓勵的目光，感謝他們在你高興時同樣開心的笑臉，感謝他們對你的包容理解，感謝他們在你犯錯時無情的職責，感恩這份來之不易的友情，因為他們是你生活中最堅實可靠的臂膀，他們不求回報，從不刻意索取，用一顆感恩的心去愛他們，去理解他們，去包容他們，永遠的保存這堅實的情誼。
懷有一顆感恩的心，感恩所有為你付出的人，甚至是對你並不好的人。
感恩傷害你的人，因為他磨練了你的心志。
懷有一顆感恩的心，感謝社會自然，萬事萬物。
感恩天空，給你展望的舞台，給你蔚藍的希望。
感恩大地，給你堅實的支持，給你無窮的力量。
感恩太陽，給你提供光和熱。
感恩天上所有的星辰，與你一起迎接每一個黃昏與黎明。
感恩花朵的綻放，綠草的萌芽，鳥兒的歌唱，讓你擁有一個美麗，充滿生機的世界。
感恩日升日落，感恩快樂傷痛，感恩生活，感恩得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切一切。
懷有一顆感恩的心，讓所有陰霾盡散，讓美麗的景致填滿雙眼，沉澱隔閡，消除不幸，珍惜每一天。
高山感恩土壤，方能成其雄;大海感恩於細流，方能就其博大;身披一襲燦爛，心繫一份執著，腳踏“感恩”這片淨土，懷有一顆感恩之心上路，你我必將踏出一路風光，譜寫一路美景!
中學生感恩母親的演講稿 篇7
同學們、老師們：
不，今天請允許我代表初三畢業班全體同學說一聲：親愛的老師、同學們！你們好！因為，這是我們初三畢業班的同學最後一次在這裡對母校的老師、同學，對母校的教室、操場、一草一木說再見了！
再過八天，將是我們參加高考的日子，在緊緊張張的備考複習中，我們來不及多想離別的傷感，但是當我們照過了畢業照，才猛然意識到：我們已經畢業了，我們就要與教育我們成長的母校告別了！三年的求學，三年的奮鬥，整整三個春夏秋冬，母校的每一條小路上，留下我們深深淺淺的腳印，在老師的攙扶中，在同學的相伴中，我們走過三年，再回首，心中不禁酸酸甜甜、感慨萬千。
“母校”，一個簡單而又普通的詞語，一個揮筆即可寫出的詞語，一個意義看似淺顯的詞語。可就是因為有你，才有了我五彩斑斕的回憶；因為有你，才有了我們十年寒窗的同學友誼；因為有你，才有了我們勵志奮發的未來憧憬。人生自古傷離別，即將畢業的我們，在這即將與你們告別的時刻，怎么能輕易地揮手，輕易地道別呢？
可是，我們還是要說：再見了，母校！再見了，校園！你的操場，迴響著我們嬉戲時的歡聲笑語；你的教室，激勵著我們學習時的不斷進取，育英中學，也許你的名字在其他人看來普通而平凡，可是在我們的人生旅程中，在我們心中，你卻是那么獨一無二的。每個人都只有一個中學時代，育英中學，這個名字，對於我們來說那么刻骨銘心。
再見了，同學！我們從各個角落聚集到一起，像無數小溪不約而同地流進江河。茫茫人海，偏偏我們同校，偏偏我們同班。我們有緣結識，有緣走到一起。從陌路到相識，從相識到相知，從相知到分離，這是一個多么艱難而又幸福的！別忘了，我的每一次成功，都有你們的祝賀；每一次失敗，都有你們的鼓勵。總是說畢業遙遙無期，可轉眼就要各奔東西了，僅有的八天，讓我的心裡真的是五味交加、百感交集。同學們的張張笑臉留下了我對過去的甜蜜回憶，提醒我對現在要倍加珍惜，更引發了我對未來的嚮往憧憬。這樣一個溫馨的集體，叫我如何能夠忘記？
再見了，老師！是您，教給了我們豐富的知識；是您，教給我們生存的本領；是您，教給了我們做人的道理。您讓我們，從書本中領悟到了快樂，從玩耍中明白了道理，上課時，您帶領我們，在知識的海洋里，盡情邀游；下課時，您那平易近人的話語，指引著我們，在人生的征途上，奮力拚搏。您漸漸增加的皺紋，濃縮的是淵博的知識；您漸漸增多的白髮，書寫的是無言的愛心。親愛的老師們，您送走了數不清的學生，可我們的老師只有您！我們就要帶著您的叮嚀獨自去搏擊人生了，但我們知道，我們的身後仍有您關注的目光。師恩深似海，我們只有在將來，努力、奮鬥、創造、貢獻、服務社會，才會讓老師您感到莫大的欣慰。無論我們走多遠，這樣一份博大、深遠、濃濃的師愛，我們永遠永遠不會忘記！
在這裡，我們還想對高一高二的學弟學妹們說一聲：好好學習，好好珍惜，別讓時光蹉跎，別讓青春白白流逝，要讓自己的國中時代留下美好回憶！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山”今天，我們沒有長亭，沒有笛聲，沒有夕陽，但在飄揚的國旗下，在清新的晨風中，母校一定聽得見我們心中的驪歌！
請讓我最後說：再見了，同學們！再見了，老師們！再見了，我的育英中學！千言萬語無法表達我們的心情，請讓我給大家深深鞠一躬，以表達我們的眷念之情！
最後，我代表初三全體同學祝福母校再創佳績；祝福所有老師身體健康，桃李滿天下；祝福學弟學妹們茁壯成長，在學習和生活中不斷進步；更祝福我們20xx屆全體同學，在即將到來的高考中，大獲全勝，在育英輝煌的歷譜寫新的、也是最燦爛的一筆！為母校再添華美篇章！我的演講完畢，謝謝大家！
中學生感恩母親的演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
9月10號是什麼日子?對啦，是我們最最親愛的老師們的節日——教師節。在這特殊的日子裡，我參加了小記者活動“做不織布花束，感恩老師。”
“做不織布花束”活動開始了。“今天是教師節，我們要送給親愛的老師一個什麼樣驚喜呢?送朵自己親手做的花，怎么樣呀?接下來就讓我先來教你們做花朵吧!”橙子姐姐清脆的聲音一下子吸引了我們。她一邊慢慢地示範著，一邊繼續說，“現在大家手上有花邊、花萼，花莖和葉子。首先將花邊撕開，用膠水將花邊與棒子連在一起，然後先緊緊繞兩圈粘住，後面繞得越松越好，每繞兩圈粘一次，別越繞越上或越繞越小喔。如果你這樣繞的話，花朵會變成筍的。”哈哈!橙子姐姐太幽默了。“做完這一步，再將花萼粘上去，與花朵粘在一起，上半部分就做完了。”橙子老姐姐繼續一邊示範一邊耐心清楚地解釋著。“最後，我們來粘葉子。在葉上塗膠水，輕輕粘在棒上。整朵花束就做好了。”說完，橙子姐姐就向我們展示了美麗的花束作品。“喔，等你們做完了花束，我會發小卡片給你們，大家可以在卡片上寫祝福語喔。”橙子姐姐補充說。
“現在咱們可以自己動手做花束了。”橙子姐姐話音剛落，我便迫不及待地開始做花束啦。我先做花朵，沒想到看看容易做做難呀。第一次粘的時候太緊，重做;第二次做到一半時全鬆開了，;第三次差不多做好了，但不完美，再重做。經過前幾次的失敗，我總結了經驗，開始有規律地繞，慢慢地粘，終於成功了。一片完美的花朵呈現在我的面前。做完花朵，接下來的工序就簡單了，粘上花萼，裝上葉子就完工啦。緊接著我又在卡片上寫下了我最最誠懇的祝福語。
這次感恩教師做花束活動意義非凡，讓我體驗到了這個節日的真正意義。明天我要將這份遲到的禮物送給我最最親愛的班主任一一傅老師，祝她節日快樂，永遠年輕快樂。
中學生感恩母親的演講稿 篇9
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的國小老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實
我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，又情歸何處，誰在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光碟中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽到它，唱起它，我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼，它讓我一次次地拷問自己：我是誰?我來自何方，去往何處?也許每個人來到這個世界，的確是一種偶然，就像一顆塵土任意飄蕩，風住塵息之後，才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪裡，人生並非命中注定，蒼天有時也會捉弄人，人的生命是可貴的，又是脆弱的，但不是無所作為的。不管怎樣，不管來自何方，又將要去向哪裡，存在就是價值，感恩才知惜福。
“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。”
人生注定離不開奮鬥，充滿著艱辛，人生之路也會荊棘遍布。一帆風順、平步青雲只不過是美好的願望罷了。人總是幻想著征服世界，但我們要知道，欲征服世界，先要征服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮鬥中延長生命。天(地雖寬莫如心寬，心寬就會有夢想，有夢想就會有奇蹟，因為有夢想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸”。
人類因為有了夢想而偉大，人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水，有時喜極而泣，有時頓足捶胸，有淚未必非豪傑，但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索，也充滿了成功和失敗。有人失敗了，總會怨天尤人，抱怨上天的不公，其實一份付出就有一份收穫，不放棄、不認輸，終有所成。成功者決不放棄，放棄者決不成功，成功只有一個理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜才會擁有，感恩才會天長地久。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”
此時此刻，身為完美人，我無比自豪，因為我們都有一顆感恩的心，感恩社會，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個人，因為他們給了我們生存和奮鬥的勇氣。
中學生感恩母親的演講稿 篇10
各位老師、同學們：
大家好!
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什麼是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最後一天”，我覺得這個題目很好，於是在班級中作了一個調查：假如今天是我們生命中的最後一天，你會做哪些事情?台下發言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什麼都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒有甦醒過來，令眾多醫生束手無策，最後還一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭，母親心裡牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛你，她們關心你勝過自己的生命。
可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什麼呢?如果什麼也沒做過的話，那又有什麼理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會哪裡還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什麼意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們，我想說，假如今天是我生命中的最後一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。
還有一篇報導，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上捨不得摘下。有一次她去城裡看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這么多，該不會是上當受騙了吧?接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本國小課本罷了。兒子一急，準備說出真相，希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候，兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!於是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去後，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自己。半年後的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點大學錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。
愛其實就是我們的身邊，我們並不缺少愛，缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發生那么多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什麼是幸福?想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什麼理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候，爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件。看著電視新聞里每天不斷變化的戰況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強大的中國，而非伊拉克或是南聯盟，我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的侵害，我用不著成天提防著飛彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候，我會感到特別地親切，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔。
中學生感恩母親的演講稿 篇11
敬愛的各位領導，老師，親愛的同學們，大家好!
今天我演講的題目是感恩父母心。我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心感激之情。
是的，學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。
懷揣一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷揣一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷揣一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷揣一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾巴……孟郊在《遊子吟》中寫道：慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉.字裡行間流露著母子深情，字字句句傾訴母愛之魅力.我們如今正沐浴著母愛織成的陽光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露.母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
是啊，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界裡體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風霜的脊背，看著那飽經艱難困苦的絲絲白髮，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。
看著那少不經事的小弟把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子成績一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。
父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當我們嬉戲於課堂之上，玩耍於操場，我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波著，每當返里時，我的心為見到父母而高興，與此同時，又為向父母索要生活費而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅.一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
我們要懂得報答父母的養育之恩，我們要珍惜父母的深情。
假期里，我與父母朝夕相伴，望著父母肩頭沉重的擔子將脊背壓彎，我一陣心酸，我幫父母打掃房間，做做家務，聊以表達對父母的愧疚。
作為一名國中生，在家的時日並不多，回想當初在學校里，想到家中日夜勞作的父母，頓感心力倍增.父母對子女的愛最無私，我身臨其境，感受頗深。
看到祖父離開人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之後，父親或母親離開我們，我們將無所依靠……我不敢再往後想，那將是多么可怕啊!
我們仍是國中生，能給予父母的並不多，好好學習是我們能給他們的惟一的回報，優異的成績是能給他們的最好的精神慰藉.看到自己的孩子學有所成，父母才會感到他們的付出值得，他們的辛苦沒有白廢。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅.一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
父母的苦不是我們所能想像出來的，多少次，深夜裡他們將我們送入醫院;多少次，風雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次，月光下他們教給我們做人的道理;多少次，……誰言寸草心，報得三春暉，父母的恩情深似海，我們要時刻懷著感恩的心，積極地回報我們的父母.。
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界，我們都是有思想的群體，父母，每個人都有，生我者父母，養我者亦是父母，藉此機會，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：爸爸媽媽，你們辛苦了!
最後，祝願天下所有的父母安康!快樂!
中學生感恩母親的演講稿 篇12
相信大家都必須看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自我也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為父母都做過些什麼?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事，卻表現這我們是否對父母有一份孝心。
說起來也真夠慚愧的，以上的問題，我基本上都不能回答。其實此刻像我一樣的人還真不少，母親節，父親節，父母的生日早已被各種各樣的洋節，眾多同學的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每一天在外忙碌的工作，已經很累了，回到家難道不想休息嗎?想，可是下班後還要絞盡腦汁的為我們想著，做著我們喜歡吃的飯菜，每年的生日爸爸媽媽都為我們過，可是我們長這么大有幾次是為父母過生日。更可悲的是，有的老人養育了一輩子的兒女，到頭來只是孤零零的一個人，每個周末，兒女都會因為各種各樣的應酬不回家探望，每個生日都會因為事業繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子，裝上最好的家用電器，那就是對父母最好的報答。然而，父母們對那些高檔的產品毫無興趣，應對那些物質上的孝敬，父母們只能長嘆：“都忙啊!”對於老年人來說，物質上的需求都是次要的，而精神上的滿足才是最重要的。為什麼那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要，但養育了我們的父母更重要，他們年輕時為我們能有好的生活奔波勞碌，而到老來，一個電話還讓他們守著預備的好的一桌飯菜無奈的嘆氣。
中國古代自有忠孝難兩全的說法，但不是也有許多像岳飛，木蘭一樣的傑出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對父母的孝心為前提，又何來對國家的忠誠，又怎樣會成為一代愛國志士，巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩，也是治國平天下的基本綱領，是天經地義、永恆普遍的基本原則。與如今科技提高發達的社會相比，似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現代學生的孝道觀，中國科技大學的以為教師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業”，那就是讓同學們回家為父母洗腳，可是能完成“作業”的同學卻很少，大多數人都會覺得很奇怪，有些不好意思，覺得似乎太形式化了。不錯，它的確是一種形式，但它是種能夠衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實我們完全能夠為父母洗腳，那並沒有什麼不好意思;我們能夠為他們過生日，即使沒有任何禮物;我們能夠陪他們好好的吃一頓飯，即使沒有大魚大肉;我們也能夠了解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子，即使它不是名牌。這些平凡的事，當我們真正用心去作了以後就能體驗到它的不平凡了。
忠孝兩全，以孝為先。此刻的人們總是對國家有著這樣那樣的抱負，可是卻很少對父母盡孝，對父母之孝是對國家之忠的根本，沒有實現對父母的孝道就很難完成自我的夢想抱負。我們也會有為人父母的一天，我們不期望自我孤度終老，那么從此刻起，關心自我的父母，儘可能的為他們多做些事，做好下一代最好的教師。
中學生感恩母親的演講稿 篇13
感恩,是結草銜環,是滴水之恩湧泉相報.
感恩,是一種美德,是一種境界.
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇.
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉.
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育.
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發自內心的無言的永恆回報.
因為有愛,所以感動;因為感動,所以懂得了感恩.
落葉在空中盤旋,譜寫了一曲感人的樂章,那是大樹對大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩.因為感恩,才有了這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦.
從我們的第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個個在我們成長的路上出現,我們要感謝所有為我們付出的人.
我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪我們走來的風風雨雨,我們要感謝老師的聲聲教誨.正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心裡默默的祝福他們.不管是失去還是擁有......
感恩是發自內心的.俗話說:"滴水之恩,當湧泉相抱."更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!我看過一個真實的故事:他來自農村,學的是醫學專業,上了幾年學,家裡值錢的東西都被他上沒了.醫院不好進,沒錢也沒關係的他,混了幾年還是一個默默無聞的鄉衛生員.
一輩子土裡刨食,對他寄著太多希望的老母親為此很著急,從白里外的農村老家趕來,帶著他到醫院求職.多年的經驗積累,他成功的為某醫院做了一列斷臂接合的手術.有熱心人提醒他們母子倆要及時送禮.禮也送了----一袋鄉產的紅棗和自家釀的酒,只是太輕了,輕的微不足道.院領導說,如果他能做斷肢再植手術,就可以不他調到醫院.
農民母親聽不出弦外之音,更著急不知要等到什麼時候才會有斷肢病人來這個小醫院做接肢手術.即使有,也未必輪上兒子做.如果沒有上手術台的機會,就意味著兒子還要一直等下去.
為了兒子的前途,生性笨拙的農民母親突發奇想,一急之下剁掉了自己的一個手指,在手術台上指明要兒子做手術......
手術拆線後,看著還能彎動的手指,農民母親笑了,兒子哭了,醫院的領導無話可說了.
看完這個故事,我哭了.為農民母親無私的付出!我們每個人的父母一定都像農民母親一樣愛他們的孩子,他們的愛讓我們的生活充滿陽光,充滿幸福!我們要感謝父母,是他們給了我們生命,養育我們成人.
感謝老師,是他們教我們識得世界上還有一種叫文字的符號,懂得做人還有很多規矩.
感謝朋友,是他們給了我們關懷和愛護,想想那些無助的時候,是他們陪我們走過.
感謝那些陌生人,是他們為我們產了米,種了菜,織了布,縫了衣,讓我們可以享受生存需要的物品.
感謝讓我們摔倒的人,也許是我們自己不該在沒有播種的地方等待收成.
感謝那些和我們過不去的人,是他們的批評,攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷,還讓我們懂得我們還有很多地方值得改進.
同學們,讓我們學會感恩,用我們的所有,真誠的回贈給那些需要我們感恩和需要我們幫助的人!
中學生感恩母親的演講稿 篇14
各位老師、各位同學：
大家早上好！
文學作品中有關母愛的比父愛的多得多，日常生活中媽媽也比爸爸更多的出此刻我們的言談之中，就連6月的第三個星期天的父親節也是在母親節之後才有的，而且父親節也沒有母親節那樣隆重熱鬧。但是回想我們生命中走過的每一步，父親真的沒有母親給予我們的更多嗎也許當我們遇到困難和無助的時候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱，但身後父親那堅定自信甚至是嚴厲的目光才是我們重新踏上征程的動力。教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身，是期望和信心的後盾。當我們被學習的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時，是父親給我們以信心、勇氣和力量，使我們心頭的陰影煙消雲散。
如果說母愛似海，細膩而包容，那么父愛如山，深沉而堅毅。作為家的脊樑，他時刻在用無聲無息的愛，為孩子們遮風擋雨，時刻在用無聲無息的愛，讓孩子們懂得堅強。同學們，愛我們的父親吧！烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也就應像它們一樣知恩感恩，用心中的愛回報父母呢
父親節將來了，期望我們每一位同學能夠在以後的學習、生活中記得父親的養育之恩，並用一種感激的心態對待父親為我們所做的一切。帶上孝心上路，奮鬥才有動力。
這天距離期末考試的時間越來越近，初一、初二、高一、高二的同學和學長們，你們準備好了嗎閉上眼睛問問自己每一天的行為舉止是否得體，每一天的學習是否刻苦，每一天我們的所做所為對得起愛我們的父母嗎問問自己這天是盡了百分之八十的力量還是盡了的力量，為了學習，為了家人，為了自己的青春，你到達瘋狂的狀態了嗎同學們該拚命了。
我的演講結束，謝謝大家！
中學生感恩母親的演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是：珍愛生命，感恩父母。
我們的生命是如此的多姿而美好!每天清晨伴著清新的朝露和明麗的霞光，在一片晨光曦微的朦朧幻景中，嗅一縷新刈的草香，一絲微涼的松風，承受著大自然的慷慨饋贈，不覺已是神清氣爽。我們端坐在課桌前，沉浸在知識的海洋中，懷揣夢想，汲取養分。我們跳躍飛奔在寬廣的綠茵場上，自由揮灑著晶瑩濕潤的汗珠，少年們爽朗開懷的笑語響徹雲霄。
每個生命，都是獨一無二的美麗存在。所以無論在何種境遇中，請珍惜生命。生命是一個奇蹟，而生活是一切瑣碎的複合體，有快樂就有憂愁，有欣喜就有失落。面對挫折與傷痛，有人輕率放棄，徒留生者哀痛嘆息;有人勇敢承擔，珍愛生命，雖時光有限，而知足樂天。由此，對人、對事、對物，我們都應該學會珍愛生命。若輕易放棄生命，如花般的生命驟然凋零，豈不可悲!父母含辛茹苦十餘年，卻只落得白髮人送黑髮人的悲境，豈不可嘆!
生命是父母給予我們的。對世界來說，我們只是一個人，而對父母來說，我們卻是整個世界。一起起草率荒謬的自殺事件，一起起麻痹大意的校園安全事件，給父母們帶來的傷痛是無法言說的。正因如此，我們更應珍愛生命，因為它是感恩父母的最基本的前提。漫漫成長路，父母傾盡所有卻不求回報，給我們無限的支持和力量，這莫大的恩情，我們，究竟該如何感恩呢?
其實，並不需要做出什麼驚天動地的事情，僅一句甜美的問候，一聲真心的感激，一個幸福的微笑即可。話及此處，我想問一問大家：是否知道這個月的第二個星期日是什麼日子?也就是昨天，好像並無特殊之處。其實它是今年的母親節——全天下母親們的節日，你是否有向你的媽媽道一聲：“媽媽，節日快樂!”要知道，再小的問候也能在父母心中開出燦爛的春花。
感恩父母，更應感激並珍惜父母給我們的生命。時值五月，即將步入盛夏。面對著清涼的水域給我們的誘惑，多幾分理智清醒，不僅能多幾分快樂和歡笑，更能避免可能給父母帶來的遺憾與哀痛。
5月15日，是我校的珍愛生命日，我們每一個同學都要提高安全防範意識，尤其要注意夏季來臨因游泳帶來的安全事故的發生，在此提醒全體學生注意：1.不私自下河游泳;2.不擅自與他人結伴遊泳;3.不在無家長或老師帶領的情況下游泳;4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;5.不到不熟悉的水域游泳;6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救，要智慧施救，尋求成人幫助。
水火無情，不要等到河水吞噬了生命，才倍覺其珍貴無比。青春生命是這般的美好，同學們，在這充滿活力與激情的如花韶光中，讓我們珍愛生命，綻放青春，放飛希望，微笑感恩。謝謝大家!
中學生感恩母親的演講稿 篇16
尊敬的各位評審，親愛的同學們：
你們好!我是初一(3)班的宋夢哲，我演講的題目是《提籃春光送媽媽》。
在今天這溫馨的日子裡，首先，請允許我深情地說一句 “媽媽，您辛苦了!祖國媽媽，我愛您!”
記得20__年汶川大地震是有這樣一幕：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”這是一位媽媽留給她三四個月大的寶寶的手機簡訊。救援人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的。在一堆廢墟的間隙，她雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手著地支撐著身體。在她的身體下面，躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子裡。因為母親身體庇護著，小寶寶毫髮未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著。手機塞在包裹著寶寶的小被子裡，保存著這條已經寫好的簡訊。
這一幕讓無數人感動著，讓我們感到了母性的光輝和偉大的愛。
在這個溫暖而美好的季節，提一籃春光，我只祈求，祈求您的一抹微笑，只一抹，足以讓我徹夜難眠。我願化作一滴淚，滑過你的臉頰;我願化作一陣風，藏在你的發間;我願化作一抹空氣，握在你的手心。
傳說媽媽是上帝創造，他將精氣注入泥土，於是，泥土有了完美的曲線，美妙的身姿，有了強健的身體，有了戰勝挫折的信念。當第一滴淚滑過面頰，媽媽就像天使一般降臨人間，帶來了母性的光輝和偉大的愛。媽媽，多么溫暖的字眼，雙唇輕輕觸碰，氣流迸發而出，那是用盡生命的力量喚出的字眼。輕輕撫過您的面頰，輕輕吻上您的額頭，輕輕地，
感受您無私的愛。母親是生命的源泉，古有孟母三遷，為了給孩子創造一個好的成長環境，她不辭勞苦。“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”兒行千里母擔憂手指划過衣領袖口，那一針針凸起的線行，就像母親滿是老繭的手，溫度自指間傳來，直達心底。胡適的母親肯用自己的舌頭添他的病眼，這其中飽含了多少的愛啊!
母親是生命的源泉，長江兩岸，黃河源頭，廣闊的平原，花在盛開，樹在結果，走在人生的路上，到處都有媽媽的身影，到處都散發著媽媽的體香。她用自己的身體孕育生命，她用自己甘甜的乳汁哺育生命，她在用自己的生命創造生命。伴隨著媽媽的愛，我學會了洗衣做飯，學會在母親節時送上一束鮮花，並捎上節日的問候，學會了在母親生病時跑前跑後地為她拿藥送水，讓她明白，女兒已經長大，已經學會感恩。感恩的心，裝在籃里沉甸甸的，但我知道，母親一定會喜歡!
親愛的同學們，難道你不願化作一滴淚，滑過媽媽的臉頰?難道你不想化作一陣風，藏在媽媽的發間?難道你不願化作一抹空氣，握在媽媽的手心?
在母親節這溫馨的日子，我要提著滿載春光與祝福、感恩與愛的花籃親手送給媽媽，也送給祖國媽媽。我要告訴媽媽，這籃兒裝得滿滿的，也沉沉的，因為每一樣東西都融入了我的一片情。在她的庇護下，我們健康的成長著，完善著。這一籃代表整個春天，放眼籃中，春光盡收眼底。媽媽，請保留好這一籃子春光，保留好我最真心的祝福吧。我願天下所有的媽媽健康、幸福!也願祖國媽媽，永遠年輕!
謝謝大家!
中學生感恩母親的演講稿 篇17
今天下午，我們謝疊山國小迎來了一次有關“感恩勵志”的演講會。在場的老師同學家長們個個淚流滿面，感動極了，可見這次演講會很成功呀!這是一名叫“樊濤”的演講師。據我所知，他們這個團隊在全國舉行了三百多次的演講會。他講的很生動，語調和肢體語言也十分豐富。
其中有一個環節，讓在場許多人都落下了冰涼的淚珠。樊老師說：“請在場所有人，低下你們的頭，閉上雙眼讓思緒飛出操場，仔細回想你童年的故事，”大家依照著，“你們是否依然記得父母帶你回家是的眼神?你們是否依然記得你曾賭氣離家出走?你們是否依然記得父母在不見是那你不見時那冰涼的淚珠……可你們想想，你又有多久沒有仔細看看你的父母?”他話音未落，大家都自愧不如。淚水頁開始在我眼眶中打轉，終於，我再也忍不住了，兩行滾燙的淚珠從臉頰上流下，滴落在鮮艷的紅領巾上。
聽我這次演講，我感觸很深，感恩父母，感恩師長，感恩身邊每一個人。父母將你撫育成人，老師鑄造你靈魂成長，人們也在你身邊幫助你……所以你要以最真摯的愛回報他們，哪怕只是滴水之恩，也當湧泉相報，還得感恩祖國。可小小的我們怎么報答這如此之大的祖國呢?從今天起好好讀書，奮發圖強，不讓九一八那段屈辱的歷史重演。制出將來之少年者，則中國少年之責任也。我們要努力學習!振興中華!報效祖國!
我想，這次演講一定喚起了大家學會感恩!我一定不會忘了這一個半小時，因為這短短的一個半小時讓我受益匪淺，學到的東西也會一生受用不盡。
中學生感恩母親的演講稿 篇18
老師們，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這裡的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這裡了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將是變得無比的精彩。感恩描繪著生活，將生活當中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活當中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
常說：“三有三為。”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活當中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到了更多的快樂。
中學生感恩母親的演講稿 篇19
親愛的老師、同學們：
大家好！
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，並設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度，是一種優秀品質，是一種道德情操。有人說，一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學校為我們提供了優美的學習環境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍，我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習，天天向上，以優異的學習成績回報他們，這是我們的回報方式。心存感恩，我們才會收穫更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛和希望。作為一名學生，我們要學會把來自方方面面的關懷和愛，化作我們學習道路上的動力和信心，不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。
我們要專心致志，努力學習，學會從父母、老師的讚揚聲中找到我們的信心和力量；學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣；學會在學習中樹立目標，在勇於比、學、趕、幫、超中找到我們的恆心和毅力。當我們在進行這些努力的同時，無形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態度，一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心並珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人！
最後，我想與同學們共勉：常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進；常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家！
中學生感恩母親的演講稿 篇20
親愛的老師們，同學們：
大家好!我是高二十班的。
今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂，我成長。
在每年11月的第四個星期四，商柜上琳琅滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中，對於感恩，我們做到了什麼 領悟到了什麼?
如果魚兒會說話，那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激，那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌，那它一定會稱讚草原的廣闊。然而，能言善語的我們，說了什麼?做了什麼?
魚兒，用它暢遊輕躍的身姿，舞動著對水的恩情;花兒，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對露水的恩情;馬兒，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對草原的熱愛。然而，能聽善解的我們，說了什麼?做了什麼?
俗話說：哀哀父母，生不養兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般，自由自在地暢遊於水中快樂成長。所以，我們該看世事如煙，銘記恩情存如血!因為感恩，我們便會心胸坦蕩，無拘無束快樂成長!
對於教師，我們應該謹記：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師，我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩，我們便會在人生的學途上沿路播種，努力學習，快樂成長!
朋友，是任何時刻都在一起奔跑的夥伴。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑，而我為你開出一片無垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因為感恩，我們一路同行，走的更遠，一起相知快樂成長!
感恩、快樂、成長。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂的在成長中無悔付出、意外收穫。所以，我們要懂得感恩、學會感恩、參於感恩、實踐感恩!在感恩中收穫，在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格，還讓我們在成長中將這中華民族優秀傳統傳揚下去。
快樂成長，從感恩開始!
中學生感恩母親的演講稿 篇21
感恩 作者：落花無情
我慶幸
我可以用雙手托起沉甸甸的飯碗
解決飢餓
我慶幸
我可以用雙腳踏過田野山川
站立不倒
我慶幸
我可以用雙眼目睹世間萬物
黑白分明
我慶幸
我可以用雙耳聆聽吶喊和歡呼
悲喜交集
所以
我感謝我的父母
給我健全的身體
我感謝歲月的流逝
給我成長的經歷
我感謝人情的冷暖
給我思考的機會
我感謝大自然的風風雨雨
給我心靈的沉滌
感恩
生命存在的美麗和痛苦
中學生感恩母親的演講稿 篇22
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
母愛比天高，母愛似海深。
在蘇霍姆林斯基任校長的帕甫雷什中學的校門上方，寫著一句話：“要愛你的媽媽!”有人不解地問蘇霍姆林斯基：“你為什麼不寫‘愛祖國愛人民’呢?”教育家回答：“愛祖國容易，愛一個人難。一個人如果連自己的媽媽都不愛，他會愛自己的祖國嗎?”現在，請同學們捫心自問：我愛自己的媽媽嗎?我想，沒有一個同學會說自己不愛，可是我要進一步追問：你怎么愛你的媽媽的?也許你就迷糊了。
世界上所有的母愛都是偉大的。她們冒著生命的危險生下我們，可以說我們就是她生命的全部。媽媽從開始懷孕起，有的嘔吐不止，但依然要吃，即使是吃了還吐;有的不喜歡吃油膩的東西，但依然要吃。有的出現水腫，每天拖著沉重的身子，卻依然要鍛鍊，因為這對孩子的發育有用只是為了這個孩子，她們承受了本來可以不用承受的痛苦。
知道你們是怎樣從母親肚子裡生出來的嗎?告訴你們，你們是母親集中了全身的血液，把你們從子宮裡衝出來的啊!也許你們莫名其妙，但我告訴你們，初生的嬰兒，那皮膚是何等的鮮嫩，只要是碰到一點硬東西，那能受得了嗎?特別是頭部，所以母親為了讓孩子順利的生產，就拚命地調動體內的血液，越是充足，孩子就越順利降生。所以孩子們，我們可以想像一下，那是怎樣的一股洪水，把你帶到這個世界上來的啊，那是母親渾身的血液啊……你們知道一個孩子正常出生，需要母親多少的血液嗎?科學研究告訴我們，用常用的塑膠桶來裝，足足有兩大桶啊!
每到你生日的前幾天，總有一個人提前告訴你，孩子啊，過幾天就是你生日了。這個人是誰啊?媽媽!那為什麼媽媽對你的生日記得這么清楚，因為你們的生日，媽媽從死亡邊上走了一遭，是媽媽的受難日，媽媽能不記得嗎?
親愛的同學們，“八榮八恥”中有一條是“誠實守信為榮”。什麼是誠實?同學們坐好了，讓我來告訴你。一個人不講假話叫誠實，一個人不說謊叫誠實，一個人犯了錯誤勇敢地承認，那才叫誠實。同學們，想不想做一個誠實的人?
今天我們來做一個測試，你必須誠實地回答。孩子們，沒有哪一個媽媽不記得自己孩子的生日，那么，你們——作為媽媽的孩子，你們記得媽媽的生日嗎?
記得媽媽生日的孩子們，好樣的。請站起來，讓我們全場為他們鼓掌!請坐。那么，不記得媽媽生日的孩子，請你勇敢地站起來，向媽媽深深鞠一躬，說一句“對不起”，然後，詢問媽媽的生日，把它永遠地銘刻在心底。在這裡祝所有的母親永遠健康，願天下的母親一生幸福。
中學生感恩母親的演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！首先我要感謝今天讓我能站在這裡參加此次活動的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩，從心做起》。
有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德，像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作……但我感到，感恩也是一種美德。感謝父母，生我們養我們，給予我們愛；感謝老師，授予我們知識，教我們做人的道理；感謝朋友，風雨陪伴，給予我們最真摯的友誼。
感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，於是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力；為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨遊在知識的海洋里。當我們變成遨遊在天空中的雄鷹，當我們變成遊動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟樑興中華。您的恩情，我們將銘記於心，所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。
感恩父母，父母的關愛是最無私的，允著母親的乳汁離開了襁褓，揪著父母的心，邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關懷中茁壯成長，父母不知為我們花費了多少心血與汗水。永遠我都記得，在我肩上的雙手，風起的時候有多么溫熱；永遠我都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福、快樂。父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山，對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會多少呢？我們又能報答多少呢？
感恩朋友，人們常說，戰友與同學的情意是世界上最誠摯最永恆的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中，我們攜手進校；夕陽中，我們並肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮，沉澱了我們。
滴水之恩，當湧泉相報！感恩，從你我做起！從心做起！我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生感恩母親的演講稿 篇24
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識的老師，寫寫給我友誼的同學，寫寫給我關愛的每一個人。
從我呱呱落地的那一刻，到我成為寶寶快樂玩耍，再到一個學子踏上求學旅途，再到再到這其中都飽含著多少噓寒問暖、提心弔膽?父母總是這樣，時刻都為自己的孩子擔心著、關懷著。
記得小時候，家裡經濟條件不是很好，每一次家裡做了幾道好菜，爸爸媽媽總是不停的往我碗裡夾好菜，自己卻不吃，面帶微笑的看著我，就這樣一直看著，那種眼神我至今記憶猶新，那是愛的眼神，充滿著快樂，充滿著關懷，充滿著滿足，只要自己的孩子吃好了，似乎自己就吃好了。父母永遠都是這么無私，這么偉大。
如今我們長大了，我們的成長曆程涌著多少父母的愛，含著多少父母的含辛茹苦?光陰易逝，歲月的利刀在父母的臉頰上割下了一道又一道紋痕，小時候從沒有意識到父母有一天會變老，當我不經意發現他們臉上的那一道道皺紋時，我心如刀絞。父母天天在為我們這群淘氣的小鬼操心著，怎能不老?
當甜夢溫馨美好時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏;當無情的風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風雨之後依然
是晴天，月缺之後依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區，是他們教會我們向困難挑戰，是他們讓我們在失敗之後，重新揚起生命的風帆。
父母給予我們生命，在人生的旅途中不停地教我們如何揚起生命之帆，給我們勇氣與力量。這一切的一切豈是用言語就能夠表達的完的?我們能做的只有奮發圖強，用自己的實際行動來回報他們，多幾聲問候，多幾次關懷，常回家看看。
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標，於是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱遊在知識的海洋里。因為有老師的一片愛心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當我們變成遊動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來感謝老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎?
一個人一生如果沒有朋友，可以說什麼都沒有。而同學的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發，一瞬間感動。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進了深情厚意。人們常說，戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恆的友誼，
我們擁有其一，難道我們不應該幸福嗎?難道我們不應該感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
永遠我都記得，在我肩上的雙手，風起的時候有多么溫熱;永遠我都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂!
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝所有的所有，感謝這一切讓我有了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心!
中學生感恩母親的演講稿 篇25
落葉，終究要歸根。
當然，它可以隨風飄蕩。
但，他總是以歸根來回報。
因為，它懂得感恩……
作為一名普通的中學生，在我們的成長過程中，總少不了父母的嘮叨。早晨去上學，他們總是不厭其煩的叮囑……，放學回到家，又總是噓寒問暖，問這問那。
那么，我們有多在乎這些呢?往往不耐煩地敷衍幾句，而父母雖然沒有抱怨，但心裡平添了幾許酸楚!當我們早晨上學離開家門時，你有沒有發現家門口久久佇立的身影?當我們放學回到家時，你有沒有在意滿臉笑意，甚至於有些激動的父母?你有沒有感激每天陪你學習到深夜的父母?我們常常抱怨上學的艱苦，早晨很早地起床，晚上很晚睡覺，還有父母的嘮叨，但是我們有沒有想過，有人比你睡得更晚，起得更早?我們的努力。付出，為了我們自己，而我們的父母呢?他們無怨無悔，只是默默地奉獻，一直地陪在我們身邊，呵護著我們成長，想想這一切，我們至少應該由衷地說聲。
作為一名中學生，我們可以做一些力所能及的事，幫父母分擔一些家務。爸爸媽媽工作辛苦了，我們還可以遞上一杯熱茶，幫他們按按摩。捶捶背，輕鬆一下，在日常的工作和生活中，他們也會遇到這樣那樣困難，情緒低落的時候，我們更應該關愛他們，因為在我們受了委屈，遇到挫折時，他們總是第一個來安慰。呵護。鼓勵我們，難道我們就不能有更多的承擔和責任?
感恩需要我們的實際行動來證明，生活中的點點滴滴都將我們融入到一個感恩的大家庭中，從我做起，從身邊的一點一滴做起，去懂得感恩，學會感恩，在我們的成長過程中，我們的未來，我們應該擁有一顆感恩的心!
中學生感恩母親的演講稿 篇26
尊敬的：
親愛的老師，同學們，上午好：
唐代大文學家韓愈說過：老師是給我們傳承道義、教授知識、解答疑惑的人。在我們成長的過程中，老師就像火炬，照亮了我們前進的道路;老師就像芝麻開門，為我們打開了知識的寶藏;老師就像媽媽，給予了我們無微不至的關懷。
自從“感恩老師”活動開展以來，我上課更加專心聽講，坐姿端正，不隨便講話，不做小動作。對老師提出的問題，認真思考，會的積極舉手，不會的聽別人回答，聽老師講解，老師講的話都牢牢記住。
按時完成作業，做完認真檢查。還幫老師做一些力所能及的事，督促同學們及時交作業。
老師是辛勤的園丁，老師是人類靈魂的工程師。我們的每一點進步，領悟的每一個道理，掌握的每一個新知識，都離不開您的辛勤培育和淳淳教誨。
通過這次感恩活動，我一定更加努力，更加嚴格要求自己，不辜負老師對我的期望。讓我們在未來成長的日子裡取得更大的成功。老師謝謝您!
我的演講完畢，謝謝大家。
謝謝大家!