好書伴我成長演講稿精品

好書伴我成長演講稿精品 篇1

讀書人,不分年齡界限。男女老少皆可。

閱讀一本好書,是讀書人夢寐以求的事情。閱讀一本好書,能帶給人無限的感觸與心靈的升華。在暑假裡,我讀了許多書。其中讓我感觸的就是喬治.·奧威爾所著的《1984》。這本書,預測了未來,預測到了中國的*。

或許會有人說,我這個年齡應該看我這個年齡的兒童書目,而不是這種政治諷喻小說。可我覺得,一本真正的好書,不論什麼年齡段的人看了後,都會有很深的感觸,我也不例外。看完這本書後,書裡面的內容久久纏繞著我,讓我無法忘記,有種恐怖的窒息感和迷茫。在這本書里有幾句話,光這幾句話就夠人們咀嚼的了:

戰爭即和平,自由即奴役,無知即力量!所謂自由就是可以說二加二等於四的自由。

“在遮蔭的栗樹下;我出賣了你,你出賣了我——”誰能控制過去就控制未來;誰能控制現在就控制過去。

在奧威爾筆下的世界是黑暗的,恐怖的。所有人都永遠對老大哥崇拜,老大哥是他們的神,無所不能的神。書內有一個情節讓我難忘,主角溫斯頓所在的大洋邦在進行仇恨周,*、演說、呼喊、歌唱、搖旗、招貼、*等等。六天下來,民眾對歐亞國的憎恨已經達到不共戴天的程度。可是不早不晚,訊息傳來,大洋邦的交戰國不是歐亞國,而是東亞國。歐亞國是盟邦。這種事黨是不會承認的。大洋邦正與東亞國交戰,一直是與東亞國交戰。於是,所有有關的政治檔案,大部分也因此作廢。所有的報告、記錄、報紙、書本、手冊、*、錄像帶和照片,全部都被訂正。沒有任何的歷史證明大洋邦與歐亞國曾經交戰,大洋邦一直都是與東亞國交戰。溫斯頓有獨立思考的精神,對所處的社會產生懷疑。溫斯頓在小說第一部分懷疑到第二部分奮發,再到第三部分被徹底毀滅,深刻的體現出個人力量的渺小與無助。也讓人反思,即當社會真的發展到大洋邦那個樣子是做什麼都晚了。

這本書實在是給了我太多的感觸。也讓我真的體會到了一本好書的魅力所在。

多讀好書,充實自己的心靈,最後送給同學們一句話:“同沐四季風,共享讀書樂!”

好書伴我成長演講稿精品 篇2

讀了《愛的教育》之後,讓我感觸很深,正如前言說的,這本書包含了世界所有高尚的愛:親情、友情------這裡有生動有趣、耐人尋味的每月故事,有稀奇古怪、情節豐富的日記,還有主人公父母親的諄諄教導,這一切的一切正在無形中給我以深深地教育。其中,我最喜歡每月故事中的《尋母記》和主人公恩里科的父親。

《尋母記》講述了一個小男孩隻身一人去尋找遠在天邊的母親,在路上遇到了種種艱難困苦,而不動搖尋母決心,終於找到了自已親愛的母親的故事,我看後,心情即高興又慚愧。我高興“好人總有好報”,慚愧自已對母親的種種態度和行為——我從小生活在一個幸福的家庭里,不愁吃,不愁穿,爸爸、媽媽又非常的疼愛我。在我第一次接觸學習,第一次開始步入知識的殿堂的時候,我退卻了,我害怕了,有可能是那時候年少,不懂事,習慣自由自在,無憂無慮的生活,對於學習,我根本沒有興趣。但是每位家長都一樣,都有著“望子成龍,望女成鳳“的心態,我的父母當然也不例外。因此,我當時很恨他們,恨他們剝奪了我玩的權利,玩的自由,於是,我做出了本不該有的舉動——動手打了母親。

這件事我仍記憶猶新。那是一個春光明媚的日子,我和弟弟正在一塊玩積木,正玩得高興時,媽媽催促我該上學了。當時,我很不情願,嚷著不要上學,可媽媽硬把我推到了門外,我真的生氣了,隨手打了媽媽一下,不好,媽媽要還手了,我心裡這樣想著。但是,媽媽的行為與我想的卻完全相反。她微笑地走過來,彎下腰,用手輕輕地撫摸了一下我的頭,語重心長地對我說:“孩子,人生的道路不可能永遠地那么平坦,一個人,總要經過許多艱難險阻之後,才能攀上勝利的高峰。有一首歌不是這樣唱的嗎?‘陽光總在風雨後,烏雲上有晴空……。’孩子你要明白,學習就是人生中的一個大困難,你首先要把它給解決掉,才能夠迎接後面的困難,才能做最終的勝利者。孩子,我相信你能行的,你以後不要再耍小孩子氣了,好嗎?”我聽了這些話,雖然一知半解,但是那一知半解的意思足以激起了我對學習的興趣,更改變了我對人生的理解。經過這件事後,我更重視那份來之不易的親情了。

其實,書中主人公恩里科的父親和我的父母親都一樣,都具有先進的教育理念,從小就開始教孩子怎樣做人,看了這本書,讓我讀懂了父母的心,也讓我更懂事了。

高爾基說過“書是人類進步的階梯”,我是一個小書迷,我忠心地希望世界上會有越來越多的好書出版,希望每一本好書都伴隨著每一個少年快樂成長!

好書伴我成長演講稿精品 篇3

親愛的老師、同學們:

我愛讀書,特別是好書,對於我這種如饑似渴的閱讀少年來說,讀一本自己喜歡的好書就能讓我學到許多知識開闊了我的視野。

書,將我帶進了知識的好樣,書就像一艘神奇的戰艦一般,讓我們在這片海洋上遨遊。

書,將我帶入那一望無際的深海之中,我看見了那兇殘的鯊魚,可愛的還行,龐大的境遇。還有那些千奇百怪的生物,波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發光,呈現出五顏六色的光芒。

書就像一位知心的朋友,在旭日東升的早晨,我就捧起它,全神貫注的讀起來,我完全被書中的故事所吸引,完全投入了進去。

每逢讀書時,你就會走出自己的心靈,進入另一個人的心靈中,傾聽她的心聲。在這個時候,你就開動了自己腦筋,增長了許多知識。

時光在不斷的流逝,日復一日,年復一年,書還是堅持不懈地位我帶來知識,帶來精彩的故事。書將成為我一生中可靠的朋友。

好書伴我成長演講稿精品 篇4

書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。讀書,讓我從一個懵懂無知的小孩,變成了一個開始思考的小學生。高爾基說“讀一本好書,就是和一個思想高尚的人做朋友”。徜徉於書海,我的心靈得到了升華。

讀童話,我走入了一個純淨的世界,當看到小美人魚為了自己深愛的王子,毅然放棄自己幾百年的生命,化作海中的泡沫時,我不禁潸然淚下。在許許多多的故事中,我發現世界多么廣大,大自然多么奇妙,腦子裡也開始裝滿了許多疑問:大象的鼻子為什麼這么長?魚兒為什麼不會凍死?每當這個時候,媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什麼》,指導我尋找答案。於是,我知道了,原來心中的為什麼可以在書中找到答案。從此,我就深深地愛上了書籍。曾幾何時,我置身於書海“不可自拔”。

在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興;我為小烏龜戰勝小白兔而開心。我想像不出皮諾曹的。

鼻子到底有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪撬和聖誕老人一起,給小朋友送去禮物。我在書中遊覽祖國的名山大川,我去南極看過企鵝,我和太空人一起遨遊太空。後來,我得知媽媽講的。

故事是從書上看來的。於是,我對書產生了濃厚的興趣。

上國小後,我學會了拼音,爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關係;《十萬個為什麼》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我帶到了那座小木屋裡;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,書告訴我許多以前我不知道的'故事。書是無窮的寶藏,為我增添豐富的知識;書是快樂的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日裡的陽光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠裡綠洲,給予我新的希望!

同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望,讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

好書伴我成長演講稿精品 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“讀萬卷書,行萬里路。”“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這些讀書名言佳句,相信大家都很熟悉了吧!沒錯,一本書,一本好書都是在人生中占極其重要的位置。

每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。它告訴了我們做人的準則,讓我們從中獲得更多的知識,樹起人生的奮鬥目標。

高爾基說過一句話::書籍是人類進步的階梯。是的,一本好書就像一把梯子,它為我們做鋪路,為我們通往成功之門了捷徑;;莎士比亞說過一句話::書籍是全世界的營養品。是的,一本好書就像一份營養品,為我們通往知識的大門給足了動力。

真誠的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗。而真情寫出來的書就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細細品嘗。

我經常獨自坐在那簡樸的書桌前,開啟一盞明燈,捧起一本好書,讓書香伴我度過閒暇的時光,我將一切煩惱忘卻,讓心兒插上美麗的翅膀,飛入心儀的書的世界,去嗅書中的墨香,讓一本本好書伴我成長。

下面說說相聲語言大師侯寶林的故事。侯寶林同志只上過三年國小,由於他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言。有一次,他為了買到自,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。後來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。時值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館裡去抄書,一本十多萬字的書,終於被他抄錄到手。

侯寶林為了看書,竟頂著狂風,冒著大雪去抄,這種求知,多么值得我們去學習啊!

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓好書伴我們成長吧!

好書伴我成長演講稿精品 篇6

身感乏累之時,我喜歡獨坐一室,休憩片刻,疲憊之身便會得以放鬆;心感焦慮之時,我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安寧。

讀一本好書,如果你能認真,用心的去讀。就像是你吃了一顆甜甜的糖,把它吃進去,慢慢地咀嚼,是感覺多么甜美。當你在去回味的時候,一絲淡淡的甜味在你唇齒間迴蕩。像是吃了一顆靈丹妙藥,裡面的好詞好句就是營養,當你生病時,藥里的營養能讓你的病好起來。同樣,當你寫一篇文章在苦苦思考時,你就可以把書里的好詞好詞好句搬出來。所以,書是人類的精神糧食。

讀一本好書,你就會感受到作者的思想感情,作者對這個世界的看法為人類的窮苦而憤憤不平,對美好生活的嚮往。我喜歡看魯迅爺爺的散文,他的文章令人讀上一遍就愛不釋手,因為他寫的太貼近人們的生活了,當浪費時間而不去寫作業時,魯迅爺爺的話就時刻在提醒你:那有什麼天才,我只是把喝咖啡的工夫用在工作上難道你就不能把玩兒的工夫看電視的工夫用來做有用的事嗎?當然我也喜歡看伍美珍,楊紅櫻寫的校園小說,裡面的小主人公遇到的開心事,煩惱事我們都遇到過,伍美珍,楊紅櫻姐姐富有童心,把人物都寫得活靈活現,當我遇到困難時,她們的話也一點點地激勵著我。所以,書是人類知識的源泉。

我曾經讀過一本很好的書《夏洛的網》,那是我四年級時讀的。裡面講的是一隻小豬和一隻蜘蛛的故事,小豬威爾伯想逃脫被人類宰殺的命運,夏洛就靠自己的蜘蛛絲一點點織著,織在威爾伯的豬圈上,而且織成了字,人們以為是天意,所以一直沒殺威爾伯而夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完之後我特別感動,夏洛竟為了自己的朋友連自己的生命可以都不要了,我們卻有時為了一點點雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開交,我覺得太不應該了我想我以後一定改過這個壞毛病,再也不和朋友們吵架了。這本書改變了我。所以,書也是我們進步的階梯。

書,是人類的精神糧食,書,是人類知識的源泉,書,也是我們進步的階梯。

好書伴我成長演講稿精品 篇7

愛讀書,是因為它帶給我快樂,帶給我知識。他就像一位夥伴,一位導師,陪伴著我,引導著我快樂的成長。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”是呀,我們生活中需要精神食糧來充實自己的生活。在我小時候,我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報,覺得文字書單調無聊,只有小人書才能帶給我快樂。我經常一個人對著小人書經常比劃,嘴裡咿咿呀呀嘟嘟囔囔個不停。我最愛看一些想像力豐富的連環畫,有時,還一個人扮演幾個書中的角色在屋裡自娛自樂。

可是上了三四年級後,媽媽給我買了一本《笑貓日記》,在這個五彩繽紛的故事中,充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑,有時我會被書中的情景感動得淚流不止,有時我又會瞪著書發獃陷入想像。《笑貓日記》裡面有很多和現實不同的東西:會笑的貓?貓和老鼠會是朋友?貓能聽懂人話?老鼠變球,烏龜有神功——是不是太不可思議了?我喜歡它們,有時等的甚至有些迫不及待了,還有時我想,楊紅櫻阿姨怎么不快點寫呀!我快把全部看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦!後來才發現還有很多文字書都很有趣呢!

自從我領悟到書中蘊含的趣味,我便喜歡讀各種各樣的文字書,並痴痴的愛上了它們。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》……一本本好書都深深地吸引著我,讓我回味無窮。《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫·凱樂接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明面,最後又把慈愛的雙手伸向全世界,深深地感動了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。看著看著,我收穫了很多知識,作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了,一有時間就看。夏天午休時,乘爸爸媽媽睡著了,我常常偷偷拿書看。有時往往看一個中午,而下午沒有精力學習。每當媽媽進來時,我就會把書塞到枕頭裡,開始裝睡。終於媽媽識破了我的伎倆兒,並告訴我:“看書是好事,但應該學會勞逸結合。不好好睡覺可是不行!”。

現在我已經升到六年級了,學習越來越緊張,但我依舊會抽出一些時間看書,開闊自己的視野。書已經成為我最親密的朋友,我一天也離不開它,它讓我明白了許多做人的道理和知識!書是我最好的導師。

好書伴我成長演講稿精品 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

有一個耐人尋味的問題:什麼是人生中最重要的東西?有人可能會說是金錢,也有人可能會說是健康,還有人可能會說是快樂,而我會不假思索地回答說是書。

歌德曾經說過:“讀一本好書,就是和高尚的人談話。”是啊,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的`故事中找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志。我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,不就是一次生命的拓展嗎?

書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載我們遨遊在浩瀚的知識海洋中;讀書之趣在於寄託心靈,讀書之樂在於認識自我。書,是我形影不離的好朋友,是書,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月。

我的成長因讀書而美麗。書是智慧的結晶,是書讓我學會李太白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信樂觀;是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的仁者胸懷,是書讓我感受王維“明月松間照,清泉石上流”的閒淡寧靜;是書讓我領略杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。讀書使我更健康的成長,讀書使我更成熟。

我的生活因讀書而精彩。書是知識的寶庫,讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限和神奇,海洋世界的浩瀚和富饒,埃及金字塔的燦爛和瑰麗,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼。讀書還可以使我超越時空和先賢偉人交流。讀書開闊了我的視野,豐富了我的生活,讀書幫助我提高,不斷進步。

同學們,書山有路書香使人醉,學海無涯讀書志更明。今天的我們站在書上看世界,我們清醒的懂得:書記載著中華民族的成長歷史,記載著中華民族的智慧成果,更記載著中華民族的偉大夢想!讓我們志存高遠,與好書同行,經營夢想,風雨兼程,鑄就我們成功的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

好書伴我成長演講稿精品 篇9

尊敬的各位、教師,親愛的同學們:

大家好,今日我演講的題目是“好書伴我成長”。

面前打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界。

童年時朝氣蓬勃的季節,稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看,一拿到書我就像飢餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

隨著年齡的增長,我對書也越發的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《醜小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一齊笑,一齊哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了國小,學校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的深深的打動了我,使我發憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我爭取向上。

尤其到了國中,我更是陷在書海中不可自拔。在家裡,房間的床頭櫃擺滿了書,書桌上堆滿了數,床上的書都建成“艾菲爾鐵塔”呢!讀書不僅僅豐富了我的世界,更是讓我充滿了自豪感。

記得有一次,教師問全班同學,有沒有人讀過《愛的教育》並且能複述下來,同學們三三兩兩的小聲嘀咕,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之後,教師的目光充滿了讚賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。看的書多,自然寫起文章來行雲流水,每每自己的被當作例文在全班誦讀的時候,心裡就會湧起一股無法言喻的自豪感來。

歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們能夠拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

讀書之趣在於寄託心靈,讀書之樂在於認識自己。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我們遨遊在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了完美的青春年華,是書,讓我學會了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信樂觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閒淡寧靜……

讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

書山有路書香使人醉,學海無涯讀書更志明。讓我們一齊暢遊書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!

我的演講結束了,多謝大家!

好書伴我成長演講稿精品 篇10

尊敬的各位老師,新愛的同學們:

大家好!

我是來自x年級x班的,今天,我演講的題目是《好書伴我成長》。

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。從古至今,書籍一直是人類最好的食糧。的確,從我讀第一本書開始,我就發現,書籍的世界要比現實的世界精彩得多。

品味書本是一種上的享受,它可以使我們的生活更加充實,古語有云:“腹有詩書氣自華”。一個很有修養的人,表現在外的是高貴的氣質,脫俗的談吐,而現在在這快節奏的社會生活下,人們越來越重視物質上的享受,對心靈上的享受越來越淡薄。因此,我要問問同學們你們為什麼要讀書?古人云“書如藥也,善讀可以醫愚。”讀書就是為了明事理,提升自已的個人修養,書是前人經驗的積累,讀書是我們獲得這些經驗的捷徑。

人生之途是書長我見識,增我才智,健我體魄,益我身心,陶治我之情操,淨化我之心靈,豐富我之,塑造我之靈魂,書——成為我生活的伴侶,人生的知已,步行的嚮導,做事的參謀。

同學們,當你們興致勃勃地準備走進書海遨遊一番時,別忘了帶好兩樣東西——敏銳的雙眼和思考的大腦,讀書的真正目的在於激發我們的大腦去獨立思考,獨立判斷,想一

想,在我們成長的路上,有安徒生相伴,有格林兄弟相隨,傾聽美人魚的故事,觀賞敦煌飛天的精美,無助時有真摯的夏洛,迷茫時有睿智的孔丘,這該是多么愜意的理想樂園啊!

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”只有勤奮讀書,才有可能在書山之上越爬越高,在學海之中越飄越遠!

老師們,同學們,讓我們風雨兼程,聆聽歷史的回音,廣闊天地里瀰漫著的悠悠書香,讓我們捧起書本,翻開書頁,在文學名著里游弋,在唐詩宋詞里穿行,在這無聲的語言裡,看人文與科技共舞,看經典與時尚起飛,讓我們的身邊處處瀰漫著濃濃的書香,讓書香伴我們一路前行。

我的演講到此結束,謝謝大家!

好書伴我成長演講稿精品 篇11

假期,媽媽帶我去書店買書,我被一本書深深地吸引住了,它是一本漫畫書,名叫《父與子全集》,媽媽看我對它愛不釋手,就買下了它。

《父與子全集》雖然是一本漫畫書,但是它卻對我們的理解能力有很大的提高。這本書由兩百多個漫畫故事組成,每一個漫畫故事雖然只有短短的幾幅畫,但卻講訴了一件件完整的發生在一個父親和兒子之間幽默搞笑的趣事。

記得有一個故事《救錯人》,由六幅圖畫組成,看完後,我明白了故事是說:父親和兒子一起出去玩,兒子在湖邊發現有一個人在水中,於是連忙喊他父親救人,父親毫不猶豫地跳下水,水中的人拚命掙扎,最終還是被那個父親奮力救了上來。那個被救上來的人不但不感激,反而氣得大喊大叫,馬上又轉身跳下了水。父親和兒子感到莫名其妙,仔細一看,原來那個人正在進行游泳比賽呢!看完這個漫畫故事,我哈哈大笑,我總結出了一句話:好心也會辦錯事!

《父與子全集》中每一個漫畫故事不僅能讓我們開懷大笑,而且還告訴我們一些道理,我覺得這是一本非常好的書。

好書伴我成長演講稿精品 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

著名的大文豪曾說過——書籍是人類進步的階梯。確實是這樣。

在我們現在的生活唯有書才能使我們免受社會的淘汰,書授予我們無窮的知識。

就比如說丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著,同樣讀完這本書後使我受益匪淺,使我感受到了人類的強大,書中的主人公魯濱遜在為了自己夢想獨自一人出海,而生活並不是就因為你做出了什麼巨大的選擇就能有所改變,出海的他首先遭遇了海盜攻擊,然後好不容易逃出並獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災害並且流露到了一個荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的這艘船只有他一個人活了下來並且他所流露的這座島上有著大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年後才被救出。28年意味著什麼,意味著一個嬰兒長大成人,意味著一棵小樹苗長成參天大樹,28年是一個普通人想都不敢想的,可他確獨自一人在在島上生活了28年。

看完這本書使我知道了人類在困難面前的強悍,使我懂得了堅持不懈,更使我懂得了什麼叫迎難而上!

書是我們最好的老師,從書中我們懂得很多道理,從書中我們可以學到做人的方法,從書中我們可以看到人世間的美好,更能從書中得到許多知識,在每當讀書的時候總能想起孔子說的學而不思則罔,思而不學則殆。每當獲取一點成功的時候總能想起虛心使人進步,驕傲使人落後……

好書伴我成長,書是我的朋友更是我的老師,從書中獲得的實在是太多太多,所以我希望大家能夠多讀書讀好書。

謝謝大家!

好書伴我成長演講稿精品 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!我是六年級的白天華。今天,我演講的題目是:《好書伴我成長》。

書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。書,讓我從一個懵懂無知的小孩,變成了一個有思想的中學生。高爾基說:“讀一本好書,就是和一個思想高尚的人做朋友。”徜徉於書海,我的心靈得到了升華。

在我還很小的時候,我不懂得看書是乾什麼,只知道很無聊,很沒意思。稍稍長大了一些吧,媽媽給我買了很多識字書、圖畫書,這時候我就與書結了緣。

長大了,我就和書成了最要好的夥伴。它讓我拋了孤獨、棄了煩惱,它讓我從小小的方塊字中去感知,去了解周圍的世界。書,帶給我無窮無盡的知識與歡樂,給予我成長的力量。

我喜歡的童話莫過於《格林童話》了。我在童話里與白雪公主玩耍,和小美人魚去富麗堂皇的海底王宮,我想去尋找醜小鴨,問問它變成白天鵝後的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動,占據著我幼小的心靈。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈也得到了洗滌。

隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動於孟德的壯志凌雲;痛在李清照的淒悽慘慘。詩人們獨有的風格深深地吸引了我,使我更愛讀他們神奇筆下的詩詞。詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

書,讓我進入了獨特的意境,陶冶了我的情操,讓我的思想一步步登高。一本本好書,帶給我的是知識,是快樂,是伴隨我成長的好夥伴。書是無窮的寶藏,為我增添豐富的知識;舒適快樂的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日裡的陽光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠的綠洲,給予我新的希望!

同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望,讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

我的演講完畢,謝謝大家!

好書伴我成長演講稿精品 篇14

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

書,是一種養分;書,是一個階梯;書,也是一扇大門。

記得在我讀幼稚園的時候,爸爸給我買了一本《哪吒鬧海》的連環畫,這是我成長中的第一本書。手捧書本,仿佛手上有千斤重,一種自豪感便從心裡開始萌生髮芽,書本拿回家後,我便坐在椅子上津津有味地看了起來,和哪吒一齊置身在神話故事裡,協手小棕熊,一齊智斗石姬娘娘。當哪吒遇到困難時,我替他擔心;當哪吒勝利時,我為他高興。有書相伴的日子裡總是那么歡樂。

讀國小一二年級的時候,爸爸又給我買了許多童話書。翻開那五顏六色的童話書,就會令人想起那美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默。書中的一個個故事讓我分辨了什麼是真善美,什麼是假醜惡。

當我有了必須的語文基礎後,我開始自我挑選喜愛的書。《十萬個為什麼》讓我懂得了大自然的許多奧秘;《偉人的故事》激勵著我努力學習;《周記大全》使我的水品有了很大的提高。

當我書的海洋中自由遨遊時,一切的煩惱都將煙消雲散。記得有一次,我在業時遇到了一道難題,怎樣解都解不開。我索性把作業本放在一旁不管,反正明天教師會講解的。我放下作業本,隨手從書架上抽出一本書看了起來。

當我看到《水滴石穿》這個小故事後,我頓時為剛才的行為而感到羞愧。我重新拿起作業本,在草稿紙上一遍又一遍地計算著。功夫不負有心人,我最終攻破了這道難題,內心之喜無以言表。

好書伴我成長。讀一些好書,不但能夠使人獲得更多的知識,不斷給自我的大腦充電,並且能提高分辨的本事和戰勝困難的決心,真是受益匪淺啊!

好書伴我成長演講稿精品 篇15

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

當我不能獨立讀書時,書是一個神秘的王國;當我上了國小,書是有趣的,豐富的樂園;而現在,書,已是我成長中永不可缺少的夥伴。記得小時候我在媽媽的陪同下讀了一本注音版的《醜小鴨》,醜小鴨他是一隻堅強的小鴨,在家裡,在灌木叢中,在沼澤地里,在農家小院內……他處處受嘲笑,受欺侮,但在歷盡千辛萬苦之後他終於變成了白天鵝。

讀完之後我心裡開心了許多,因為當醜小鴨變成美麗的白天鵝之後,一定會有許多動物願意跟他做朋友,他就不會再孤單、寂寞,而那些不快樂的記憶,也一定會消失,他永遠都會生活在快樂之中。

到了三四年級,《草房子》一度是我睡覺前的夥伴。故事的一切都是圍繞著桑桑和油麻地寫的。桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學生活中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗櫃改造成鴿子的“高級別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。

現在我已經是五年級的高年級學生了,讀的書也要有一些水平了,於是我開始向老師推薦《上下五千年》進軍。讀了《上下五千年》,裡面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。在那么多的小故事中,有幾個故事我印象最深。

比如:《武王伐紂》、《趙氏孤兒》、《緹縈救父》……擁有一本好書,就如同擁有一位知心的夥伴;擁有一本好書,就如同擁有一位博學多才的老師;擁有一本好書,就如同擁有一把通往知識海洋的鑰匙。每一本好書,都照亮了我稚嫩的心田,陪伴著我快樂的童年和我一起成長。

好書伴我成長演講稿精品 篇16

我愛讀書,特別是好書,對於我這種如饑似渴的閱讀少年來說,讀一本自己喜歡的好書就能讓我學到許多知識開闊了我的視野。

書,將我帶進了知識的好樣,書就像一艘神奇的戰艦一般,讓我們在這片海洋上遨遊。

書,將我帶入那一望無際的深海之中,我看見了那兇殘的鯊魚,可愛的還行,龐大的境遇。還有那些千奇百怪的生物,波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發光,呈現出五顏六色的光芒。

書就像一位知心的朋友,在旭日東升的早晨,我就捧起它,全神貫注的讀起來,我完全被書中的故事所吸引,完全投入了進去。

每逢讀書時,你就會走出自己的心靈,進入另一個人的心靈中,傾聽她的心聲。在這個時候,你就開動了自己腦筋,增長了許多知識。

時光在不斷的流逝,日復一日,年復一年,書還是堅持不懈地位我帶來知識,帶來精彩的故事。書將成為我一生中可靠的朋友。

好書伴我成長演講稿精品 篇17

身感乏累之時,我喜歡獨坐一室,休憩片刻,疲憊之身便會得以放鬆;心感焦慮之時,我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安寧。

讀一本好書,如果你能認真,用心的去讀。就像是你吃了一顆甜甜的糖,把它吃進去,慢慢地咀嚼,是感覺多么甜美。當你在去回味的時候,一絲淡淡的甜味在你唇齒間迴蕩。像是吃了一顆靈丹妙藥,裡面的好詞好句就是營養,當你生病時,藥里的營養能讓你的病好起來。同樣,當你寫一篇文章在苦苦思考時,你就可以把書里的好詞好詞好句搬出來。所以,書是人類的精神糧食。

讀一本好書,你就會感受到作者的思想感情,作者對這個世界的看法為人類的窮苦而憤憤不平,對美好生活的嚮往。我喜歡看魯迅爺爺的散文,他的文章令人讀上一遍就愛不釋手,因為他寫的太貼近人們的生活了,當浪費時間而不去寫作業時,魯迅爺爺的話就時刻在提醒你:那有什麼天才,我只是把喝咖啡的工夫用在工作上難道你就不能把玩兒的工夫看電視的工夫用來做有用的事嗎?當然我也喜歡看伍美珍,楊紅櫻寫的校園小說,裡面的小主人公遇到的開心事,煩惱事我們都遇到過,伍美珍,楊紅櫻姐姐富有童心,把人物都寫得活靈活現,當我遇到困難時,她們的話也一點點地激勵著我。所以,書是人類知識的源泉。

我曾經讀過一本很好的書《夏洛的網》,那是我四年級時讀的。裡面講的是一隻小豬和一隻蜘蛛的故事,小豬威爾伯想逃脫被人類宰殺的命運,夏洛就靠自己的蜘蛛絲一點點織著,織在威爾伯的豬圈上,而且織成了字,人們以為是天意,所以一直沒殺威爾伯而夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完之後我特別感動,夏洛竟為了自己的朋友連自己的生命可以都不要了,我們卻有時為了一點點雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開交,我覺得太不應該了我想我以後一定改過這個壞毛病,再也不和朋友們吵架了。這本書改變了我。所以,書也是我們進步的階梯。

書,是人類的精神糧食,書,是人類知識的源泉,書,也是我們進步的階梯。好書伴我成長!

好書伴我成長演講稿精品 篇18

各位老師同學:

大家好!燃讀書熱情,書香伴我成長。在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了此刻傑出的少先隊員。毫無疑問,這是因為書,是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的好處。讀書,讓我明白了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴透過自我勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書,因為讀一本好書能夠讓我們分清美醜,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們能夠從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然,任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態度,一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因為我明白,書香伴我,必須會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,紮根家鄉,紮根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!

好書伴我成長演講稿精品 篇19

著名作家高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯。”進步,不僅是學問方面的,更是精神層面的。而我們這個年齡,正是精神成長的最佳時刻。伴著書香,我徜徉在書海之中,感受著讀書的快樂——《夏洛的網》《狗來了》《笑貓日記》《天藍色的彼岸》《吹小號的天鵝》等等一本本好書,猶如春雨點點,滋潤著我,在我幼小的心田裡播下了真、善、美的種子。

人生一大主題:相愛。有一隻貓,它會笑,它的表情十分豐富,它就是笑貓。笑貓把相愛時刻記在心間。為了心愛的虎皮貓,它不惜一切代價,歷盡千辛萬苦來到藍山,採下藍色的兔耳朵草。可這來之不易的兔耳朵草,卻被幾隻饞嘴的兔子給吃掉了。笑貓並不因此灰心喪氣。它繼續努力著,最後創造了愛的奇蹟。通過閱讀《笑貓日記》,我不僅深受奮力拚搏、堅持不懈的精神的感動,更懂得了愛的真諦,人活著不就是要互相幫助與關愛嗎?

人生第二大主題:死亡。在《天藍色的彼岸》一書中,主人公哈里因一場意外車禍而去了另一個世界。但是他卻因為生前與姐姐的爭吵而深感遺憾,不能安心告別人間到達天藍色的彼岸。他的靈魂重返人間,回到家中,最後一次牽起了愛他的爸爸的手,真誠而滿懷愧疚地對姐姐說了“對不起”;回到學校,與昔日的同學告別。其實,死亡並不是壞事,它會讓你感到生命的可貴,明白相愛的意義。只有我們在有限的生命里,珍惜緣分,積極實踐著第一大人生主題——相愛——愛自己、愛別人、愛生命,當我們面對死亡的時候才不會留有遺憾,面對死亡我們才會顯得從容安詳。

通過閱讀這些好書,“愛”,在我的心裡深深地紮下根來。為了父母,可以付出愛;為了友誼,可以付出愛;為了素不相識,也可以付出愛!人生在世,我們應該努力做到:讓人們因我的存在而感到幸福,讓世界因愛變得美好。

一個人的成長,首先是精神的成長。一個人的閱讀史就是他的精神成長史。幽幽書香,我漸行漸遠……

好書伴我成長演講稿精品 篇20

書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,陪我成長。

還記得,小時候媽媽拿著兒童圖書,講著一個個動人的故事,伴我入眠;還記得上學以後,媽媽買來了許多書給我看。

我愛看書,尤其愛看《每天一個心靈安慰》。

當我感到迷茫時,《每天一個心靈安慰》就像一個指南針,幫助我堅定信心,辨出生活和學習的方向。

當我感到浮躁時,在學習上取得了進步時,《每天一個心靈安慰》就會告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實實做人,扎紮實實做事。

當我感到懦弱時,《每天一個心靈安慰》會告訴我,許多時候,真正阻礙我們進步的並不是門,而是內心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,坦然的面對繽紛的生活。

每當我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時候,《每天一個心靈安慰》就會告訴我:人生的光榮不在於永不失敗,而在於屢赴屢起。在惡劣環境中頑強生長的生命,比在舒適環境裡的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽的地方。

讓我明白儘管世界不是完美無缺的,天底下沒有絕對的好事和壞事,有的只是你如何面對事情的態度。

我將伴著《每天一個心靈安慰》的祝福與寄託,快樂健康的成長。

好書伴我成長演講稿精品 篇21

各位老師,各位同學:

大家好!

彩虹搭起五彩的音符線,白雲奏著歡快的樂章,年少的我跟著書本,茁壯成長。

在我很小的時候,就對五顏六色的圖片。花花綠綠的連環畫特別感興趣,為此媽媽十分高興。每晚我都在媽媽的故事聲中入睡。每當媽媽指著圖片

給我講故事時,我就會聚精會神地聽。後來我長大了一些了,連環畫和圖片已經不能滿足我讀書的渴望了,我開始對一些帶拼音的書愛不釋手。我開始用手指指著拼音一個一個把字念出來,把句子念出來,我高興極了,我可以自己閱讀了。那時我痴迷的讀著各類喜歡的書。我們家的客廳,廚房,臥室都是我的書房。我如饑似渴的學習著書中的知識,我知道,世界的奇妙,感受了童話世界的美好,了解了人世間的溫暖……隨著我的長大,我讀書的類容也豐富起來,書始終是我形影不離的朋友!

也許是爸媽教導有方吧,在我牙牙學語的時候,竟對書有一種有一種由衷的喜愛。十二個春秋,我一直享受著看書的那種奇妙的感覺。一個人走在林萌小道,安靜的捧著書,品味書香,體驗讀書的樂趣。我為賣火柴的小女孩而憂傷,也為白雪公主的新生而感到驚喜。

書是一位好老師,教給我們愛國,自強,勤儉,仁愛和誠實。

積累好詞佳句真好,它能讓我記住許多複雜的,難理解的知識,使我不用“狗熊扳棒子”。

讀書帶給我快樂,它讓我的生活豐富多彩,它教我做人的道理;它伴隨著我成長。

書真好!

好書伴我成長演講稿精品 篇22

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

著名的大文豪曾說過——書籍是人類進步的階梯。確實是這樣。

在我們現在的生活唯有書才能使我們免受社會的淘汰,書授予我們無窮的知識。

就比如說丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著,同樣讀完這本書後使我受益匪淺,使我感受到了人類的強大,書中的主人公魯濱遜在為了自己夢想獨自一人出海,而生活並不是就因為你做出了什麼巨大的選擇就能有所改變,出海的他首先遭遇了海盜攻擊,然後好不容易逃出並獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災害並且流露到了一個荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的這艘船只有他一個人活了下來並且他所流露的這座島上有著大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年後才被救出。28年意味著什麼,意味著一個嬰兒長大成人,意味著一棵小樹苗長成參天大樹,28年是一個普通人想都不敢想的,可他確獨自一人在在島上生活了28年。

看完這本書使我知道了人類在困難面前的強悍,使我懂得了堅持不懈,更使我懂得了什麼叫迎難而上!

書是我們最好的老師,從書中我們懂得很多道理,從書中我們可以學到做人的方法,從書中我們可以看到人世間的美好,更能從書中得到許多知識,在每當讀書的時候總能想起孔子說的學而不思則罔,思而不學則殆。每當獲取一點成功的時候總能想起虛心使人進步,驕傲使人落後……

好書伴我成長,書是我的朋友更是我的老師,從書中獲得的實在是太多太多,所以我希望大家能夠多讀書讀好書。

好書伴我成長演講稿精品 篇23

當我坐在花園裡,呼吸著晨風,感受著那一份溫暖的陽光。我在想:昨夜我是否與書同眠,我也在幻想:今夜我是否能夠吮吸著書的清香入夢……

書,像一盞永不熄滅的燈火,在遠處召喚你,牽引你,帶你走入書的世界。讓你在知識的天空中盡情翱翔,讓你在智慧的海洋里歡快地暢遊。

書,是我們小孩子和大人們最忠實的朋友。在書的世界裡,我們可以忘掉一切煩惱與不快,盡情地吮吸著書的清香。我時常也為了讀書而忘記一切。

有一次,放學回到家,我匆匆忙忙地寫完作業,便津津有味地品嘗起我的“精神食糧”。快開飯了,媽媽一連叫了幾遍,也沒有人應聲,媽媽只好動用武力,強行把我從書里“拉”了出來。

還有一次,我們一家去郊遊。爸爸讓我負責帶吃的,當時我拍著胸脯對爸爸說:“沒問題,包在我身上。”可是到了目的地,爸爸打開背包一看,誰知裡面全是書。爸爸沒好氣地瞪了我一眼,氣得媽媽也哭笑不得。我連忙說:“對不起,我只顧帶我的‘寶貝’們,忘記那吃的了。”爸爸無奈地說:“家怡呀家怡,你讓我說你什麼好?看我們中午怎么吃飯?”到了中午,爸爸媽媽的肚子都開始叫喚了。只有我在一旁有滋有味地吃著我的“精神食糧”。看到爸爸媽媽挨餓,我的心裡也不好受,畢竟事情發展到這個程度是我一手造成的。於是,我向爸爸媽媽遞過兩本書,說:“給,看書可以幫你們解除飢餓。”我們一家都看起書來。事後,爸爸說:“以前我不知道讀書會使人忘記飢餓,看來書的吸引力太大了。以後我一定利用好時間讀書。”從此,我們全家都成了書迷。

其實,讀一本好書是一種很好的享受。它往往比那些神話和傳奇更真實,更富有腳踏實地的感覺。讓我們的世界成為書的世界吧!讓我們的校園處處充滿書香!

與書為伴,堪稱快樂人生!

好書伴我成長演講稿精品 篇24

各位領導、老師:

大家好!

有時候,我會問自己,人為什麼要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鍾,對於讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給後代幾多震撼,幾多警覺?又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的淨化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人類發展的角度來說,都應該提倡讀書。

然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會裡,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真,善,美之人放在最高的席位上,並以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

我愛讀書。《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神秘??我居高臨下,

歷史長河裡的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無餘!

莎士比亞說:“書是全時間的營養品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會裡止步;如果沒有書,人類將永遠矇昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”同學們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行!

好書伴我成長演講稿精品 篇25

書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。讀書,讓我從一個懵懂無知的小孩,變成了一個開始思考的小學生。高爾基說“讀一本好書,就是和一個思想高尚的人做朋友”。徜徉於書海,我的心靈得到了升華。

讀童話,我走入了一個純淨的世界,當看到小美人魚為了自己深愛的王子,毅然放棄自己幾百年的生命,化作海中的泡沫時,我不禁潸然淚下。在許許多多的故事中,我發現世界多么廣大,大自然多么奇妙,腦子裡也開始裝滿了許多疑問:大象的鼻子為什麼這么長?魚兒為什麼不會凍死?每當這個時候,媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什麼》,指導我尋找答案。於是,我知道了,原來心中的為什麼可以在書中找到答案。從此,我就深深地愛上了書籍。曾幾何時,我置身於書海“不可自拔”。

上國小後,我學會了拼音,爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關係;《十萬個為什麼》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我帶到了那座小木屋裡;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,書告訴我許多以前我不知道的故事。書是無窮的寶藏,為我增添豐富的知識;書是快樂的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日裡的陽光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠裡綠洲,給予我新的希望!

同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望,讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

好書伴我成長演講稿精品 篇26

各位領導,各位同學:

下午好!我是來自二班的馬嬌。今天我演講的題目是——《好書伴我成長》。

眾所周知,書是人類進步的階梯,書是人類的靈魂。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想像未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮鬥目標。

《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我帶到了那座小木屋裡,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和醜;《頭懸樑錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾.柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現在,我已經成長為一名初二年級的學生了,讀書看報已經成為我生活的主要內容了。書籍,伴我走過了無數風雨,他見證了我成長的腳步。

從讀書中,我學到了,要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識是無窮的,學無止境,相信每個人都明白這個道理,更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善、自我發展。

好書伴我成長演講稿精品 篇27

親愛的老師,親愛的同學:

大家好!

“書是人類進步的階梯,終身伴侶,最真誠的朋友”是一句家喻戶曉的名言佳句。一本好書不僅豐富了知識,增加了智慧,而且讓我快樂。事實上,一開始我對閱讀不感興趣,但我媽媽每天晚上都給我講一個有趣的童話故事,漸漸地我喜歡聽這個故事。

一年級的時候,媽媽給我買了一些拼音書。我媽媽和我一起讀書。當我讀完一個故事時,我會感到非常興奮。慢慢地,我愛上了閱讀。從那以後,我每天都擠出時間看書。如果我一天不看書,我會感到空虛。

好書伴隨著我的成長,給了我很多知識,讓我明白了很多真相。這本書帶我進入了一個豐富多彩的世界,它帶我飛向藍天,了解宇宙的奧秘;它帶我進入大海,讓我了解大海的'神秘;它帶回古今中外,了解過去。走在一本好書里,我感到快樂、溫暖和安靜。

書不僅讓我開心,而且對我寫作文也很有幫助。每當我寫“山窮水盡”的時候,好的單詞和好的句子就會出現在我面前,這讓我很開心。好書伴隨著我的成長,好書使我進步。書,我愛你,你是我一生的朋友!

好書伴我成長演講稿精品 篇28

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

剛發芽的種子愛和濕潤的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛和美麗的花兒做朋友;可愛的小魚愛和純淨的水做朋友。

好書就像生活中的夜燈,當我走在黑乎乎的馬路時,是好書把我引在人生的大道上。

好書還像芬芳撲鼻的花朵,我就像一隻勤勞的小蜜蜂來采蜜時它就生滿花粉,讓我采滿一桶重重的知識。

以前每當上作文課時,我準是看著黑板上一個個方塊字發愁。現在我變得喜歡上文字了,為什麼呢?因為我喜歡上讀書了。這還要從一天晚上說起。

有一天晚上我在書桌旁發獃,心想:“這么無聊,看看書吧!”說著,隨手拿了一本《十萬個為什麼》看了起來。過了一會兒,我歡呼道:“原來書是那么有趣,奇妙。我原來以為大象是世界上最大的哺乳動物,沒想到藍鯨才是,蜻蜓不只有兩隻眼睛,而是有兩萬隻複眼……”正因為這本書,我愛上了讀書和寫作。

隨著年齡的一天天增長,我已經不滿足那小小的識字書了,《小學生作文》、《小讀者》、《十萬個為什麼》、《中國少年百科全書》、以及四大經典名著繪圖本也開始試著閱讀了。好書一直伴我走過每一天。讀好書能使我們的知識增長,想像力增加,這時我想到了高爾基的名言佳句“書籍是人類進步的階梯”是呀,沒有書人類怎能有了知識,人類怎能有科學家、文學家、發明家呢?沒有了書的陪伴我怎能擁有無比大的知識能量,是好書的陪伴讓我們懂的做人的道理,是好書的陪伴讓我們下筆如有神。

謝謝你,好書,是你這幾年的陪伴,使我成為了一個有知識的人。好書,我永遠也不會和你分開,你是我的朋友。同學們,讀書吧!你會發現,讀書讓我們快樂,讀書讓我們獲得高尚的品質,讀書讓我知道真、善、美。同學們,讓我們一起漫遊書的海洋吧!

好書伴我成長演講稿精品 篇29

尊敬的評審老師:

大家好。我今天演講的題目是好書伴我成長。

小時候伴我成長的就是書。而我接觸最早的、讀的第一本書就是《孔融讓梨》。記得七十年代末,那時候媽媽的工資才幾十塊一個月,她為了讓我更早的接觸文字、更好的學會聽說練習、更深的懂得人生道理,省吃儉用的從書店裡給我買了一本《孔融讓梨》回來。這本書也是媽媽小時候讀的第一本書。

記得那時候我還很小,也就是剛剛邁入幼稚園的大門,對所有事物都好奇、什麼東西都很新鮮。喜歡鮮艷的色彩,喜歡漂亮的圖畫,喜歡好玩的玩具,喜歡聽好聽的故事,但是從來沒有一本屬於自己的'圖書。當媽媽把《孔融讓梨》給我,拿到手上的時候我欣喜若狂,高興極了。在感謝了媽媽後,馬上搬上了自己的小凳子坐在屋外房檐下,開始看書。由於年齡太小,還不認識文字,只能在看圖。見狀,媽媽搬了一把椅子坐在我身旁,開始耐心地給我講孔融讓梨的故事。

孔融讓梨想必大家並不陌生:東漢時期,家中兄弟有七個,他排行老六,下面還有個弟弟。兄弟感情融洽,常在一起嬉戲。讀書時候互相鼓勵、互相幫助。讀書之餘,兄弟常在一起勞動。孔融對兄弟們十分愛護。家中園子裡有顆梨樹,他們經常爬上去玩耍。等梨豐收的時候,孔融就幫哥哥們摘梨。回到家,他們把梨子拿到桌上饞得直流口水。父親讓孔融給大家分梨子。父親本想:他可能會挑大梨。父親這時看到孔融拿了最大的梨,本想教訓他,可是沒有想到,他把最大的梨給了弟弟。父親想:孔融可能拿籃子裡第二大的梨給自己。可是他拿了最小的梨。父親問孔融為什麼拿最小的梨?孔融回答到:“弟弟比我小,應該把最大的給弟弟。哥哥們比我大,應該也吃大梨。所以拿了籃子裡最小的梨。”這時候父親高興得誇獎孔融是個懂得謙讓的好孩子。

這個故事流傳至今,家喻戶曉,成為歷代孩子們學習的榜樣。很多家庭拿孔融讓梨的故事教育孩子。我也是因為看了書,聽了媽媽講的故事,懂得:要做一個像孔融一樣的好孩子。在看書的過程中我也認識了很多字。可以說“雙豐收”。那時候,雖然我是家裡的獨生女,但是,從來不霸占任何東西。記得五歲那年,家裡來了遠道而來的親戚,帶來了表哥和表妹。買了很多好吃的給我,大人們沒有想到,我把好吃的分給了比我大的表哥和比我小的表妹,因為我知道好東西要分享,分享給家人、分享給朋友。大家都誇我是個懂事的好孩子。上了學後,老師發新課本,我幫老師發書的時候先發同學,最後一本再自己拿。就因為處處為他人著想,被同學們評為班長。還是課代表,老師的好幫手。

現在已為人母,我把珍藏已久的《孔融讓梨》這本書拿出來,把這個故事講給兒子聽,他喜歡聽故事,也愛認上面的字。所以我經常給他買一些《司馬光砸缸》、《守株待兔》、《狼來了》等有寓意的圖書。他兩歲的時候就知道把好吃的東西先拿給大人吃,然後自己吃;好玩的玩具會和小朋友一起玩;好看的故事書會先給其他人看,有時候還會像大人一樣講給小朋友聽。兒子現在讀幼稚園中班,卻因為我經常給他講故事他認識上千個字,就連坐上計程車也不忘認一下牌子上駕駛員的名字,讓駕駛員誤認為兒子已經上國小了。

這就是我人生中的第一本書,也是兒子人生中接觸最早的一本書,更是艱苦年代外婆給媽媽買的第一本書。《孔融讓梨》三代人都在看,都從中懂得了人生道理,並在我的生活中伴我成長!

我的演講完畢。謝謝大家!

好書伴我成長演講稿精品 篇30

有人說,讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說,一本好書就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路……而我說,一本好書是一瓶空氣清新劑,給我們的心靈帶來一次美好的體驗。

我模糊地記得,小時候,媽媽給我買了一本彩繪版的《唐詩三百首》,媽媽讀給我聽。媽媽念道:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我好奇地問:“媽媽,這是什麼意思?”媽媽指著插圖說:“你看,烈日當空,田裡有一位農民伯伯正在鋤地,汗水順著他的臉頰掉進了土裡,有誰明白,我們碗中的米飯來得是多么不容易。”我一下子明白了,若有所思地點了點頭,心裡想:農民伯伯可真辛苦。不知怎么,那天中午的米飯格外地香。不一會兒,我便吃得乾乾淨淨,媽媽看了看碗中,望了望我,說:“吃得這么乾淨。”我不由自主地背起了《鋤禾》,媽媽立刻會意了,笑著說:“真懂事!”直到今天我依然是這樣,可見一本好書對人的影響是巨大的。

現在,我識字越來越多,看的書也就自然而然增加了。每本好書我都不會放過,要么仔細品味,要么忘我地讀到半夜。每一本好書我都愛不釋手,我會與書中的主人公一起歡樂,一起悲傷。一本好書把我帶到了另外一個世界,我可以在那裡徜徉、無限幻想。我每看完一本好書,不僅是視覺上的享受,也是心靈的薰陶。

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”是呀,如果沒有書,人類不可能知道歷史,人類也不可能創造未來;如果沒有書,世界將是多么枯燥無味!因此,我要多讀好書,讓好書伴我成長,讓書香伴我同行!