好書伴我成長演講稿優選

好書伴我成長演講稿優選 篇1

好書真好!美麗的神話、浩瀚的宇宙、神奇的大自然,任我在知識的海洋里遨遊

好書真好!清晰的思路、精彩的發言、激情的演講,讓我盡情的享受讀書帶給我的快樂!

我從小就喜歡書。書上,那一副副精美的插圖讓我痴迷,貓和老鼠的鬥智鬥勇,葫蘆兄弟的聰明才智,這一切的一切,讓我陶醉於書的世界裡,流連忘返。

隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻,體味 太白的不畏權貴。戀上蘇軾的瀟灑豪邁,體味東坡才氣飄逸。醉於杜甫的清風道骨,體味子美的超凡脫俗。 是詩詞讓我穿越時空,回到歷史,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。是書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

現在,翻開厚實的篇章,逐漸走向成熟的我最愛的是歷史和小說,它讓我了解了何為國恥,何為民族,也在我們心靈深處埋下了一顆愛國的種子。在薄薄的幾頁紙之間,

好書伴我成長演講稿優選 篇2

一說起書,很多人都知道它的好處,當自己不開心的時候,去翻翻書,當自己閒著的時候也可以去翻翻書,因為書可以幫你消除一切煩惱,讓你在無聊中找樂趣,總之,書的好處很多很多。

書帶領我走進知識的海洋;書讓我嘗到了知識的樂趣;書讓我開闊了眼見,領悟到了自然的樂趣;從小到大,都是書陪伴我成長。

讀書寫需要一種良好的情操。

比如,在天氣晴朗的清晨,看著《安徒生童話》,我想我走進了大森林,與小矮人們一起玩耍,與動物們歡笑,我想我游進那富麗堂皇海底宮殿,尋找一隻只小鯉魚玩耍,這些童話為我展現了一個個色彩斑斕的世界,讓我懂得了什麼是愛,什麼是恨;什麼是美,什麼是醜;什麼是善,什麼是惡。

正如我去年看的一本叫馬克。吐溫的《湯姆。索亞歷險記》。這本書以意無窮的藝術魅力吸引和影響著全世界青少年朋友。我從中明白了一個道理:正直,勇敢,純潔,真誠的優秀品格是激勵人們永遠向上的動力,而友誼,人性和人道則永遠是溝通靈魂的橋樑。

書,你讓我隨著你開心而開心,也會讓我隨著你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年,少年過的是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的易友。謝謝你,一路伴我成長。

好書伴我成長演講稿優選 篇3

書是額飯良師益友,書是我的精神食糧,書是我的進步階梯……

我從小愛看書。記得很小的時候,爸爸媽媽幫我訂閱或購買了畫報類的圖書,我總會靜靜的坐著,捧著書本津津有味地看著,被那五彩繽紛的故事情節深深地吸引住,仿佛自己置身於書中所描繪的世界,會特別期待下一期書早點到來。

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。隨著我漸漸長大,閱讀面也不斷擴大,我不僅從書中啟蒙到了許多知識,也領悟到了許多做人的道理。從《十萬個為什麼》中,我掌握了宇宙萬物千變萬化的科學知識;從《愛的教育》中,我感受到了這個世界充滿愛,愛在人與人之間無所不在;從《伊索寓言》中,我明白了許多做人的道理;從《水滸傳》中,讓我感受到了梁山一百零八好漢豪情壯舉的義氣;從《雲朵工廠》中,讓我懂得了只要不放棄,夢想一定會實現!

“書到用時方恨少,事非經過不知難”。記得有一次語文單元考試,一道“成語接龍”題難住了我,因為我平時沒有積累好詞好句,讓我失去了考滿分的機會。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。自從那以後,我開始養成做讀書筆記的習慣,還專門準備了“好詞佳句積累本”,遇到好的文章會多讀幾遍,然後把用得好的詞摘錄到“好詞”項目里,把寫的妙的句子摘抄到“佳句”項目里,就這樣日積月累,讓我在寫作文時得心應手,輕鬆多了。

“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。我們學校注重素質教育,從入國小就開始組織我們吟誦唐詩三百首,通過背誦古詩詞,我能感受到詩人的性格和作詩時的情感,仿佛在與詩人對話,仿佛把我帶到一個如夢的世界。記得有一次,我和爸爸媽媽的同事一起去南安香草世界賞櫻花,望著漫山遍野如雪似雲的櫻花,我不由自主地吟出白居易的《酬韓侍郎張博士雨後游曲江見寄》:“小園新種紅櫻樹,閒繞花行便當游。何必更隨鞍馬隊,沖泥蹋雨曲江頭。”贏得了爸爸媽媽同事的陣陣讚賞,又讓我感受到了讀書的樂趣。

我愛讀書,書將成為我終生的朋友,它會隨著我的成長而變得越來越豐富!

好書伴我成長演講稿優選 篇4

尊敬的各位家長、老師、同學們:

今天,我演講的題目是《好書伴我成長》!

小時候,媽媽每天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉, 那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界裡,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝,我一天天長大,在老師的幫助下,我學會了自己看書,於是我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好夥伴。在書里我認識了海的女兒、白雪公主,認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛,認識了《青銅葵花》。我為青銅而感動著,為了妹妹葵花能照一張相片,青銅天天編草鞋賣,有一次他把腳上穿的鞋也賣了,他赤著腳往家走,雖然他很冷,但是他的心裡很溫暖。

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠裡的綠洲,給予我新的希望。同學們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!

好書伴我成長演講稿優選 篇5

成長的道路上有人願和夢想同行,有人願以微笑面對,有人願用真誠相對。我願在成長的道路上,擁一本好書,去一點點承載我的所有。

從小我就慢慢懂得,可以在人們迷茫時指明方向的不只有星星,還有書籍;可以傳承中華文化的不只有老一輩,還有書籍;可以陪伴人們的不只有友誼和愛,書籍也可以。因為我知道,所以我加倍珍惜與書籍待在一起的每一次清靜,細細體會每一個文字的感情,慢慢感受每一個文字的力量,好似與我靈魂的交流,深深烙在了心上。

書籍就像在你心裡煩躁時流入的一泓清泉,洗刷掉一層層的污漬;就像你最貼心的諍友,耐心的努力的幫你去除不改的雜念。心靈雞湯也好,溫馨故事也好,如果你閉上眼睛,一幅幅場景,像一場漫長的電影,向你細心講述著人生的道理。似乎在不知不自覺中,你心裡的疙瘩鬆開了,一切都變得不再糾結。天空上的陰霾被耀眼的陽光全部遮擋,因為我知道,所以我用每一本書趕走我的一場陰霾。

我用鋼鐵是怎樣煉成的來不斷鞭策我的人生,我用孔子的論語來不斷改正錯誤,我用伊索寓言來時刻提醒自己。古今中外正因為有了書籍,文化的傳播才不會停滯不前。因為我知道,所以我感激書籍,可以讓我在這小小的城市裡了解到這廣闊世界的神奇所在。我更感激書籍,因為他給我的不只是心靈上的慰藉,更讓我有了對未來的目標,因為書籍,我沒有讓我的友誼褪色,沒有讓我的親情心寒。一生之中有好書的相伴,足矣。

讀萬卷書,行萬里路。從小父母用他們的方式來培養我讀書的愛好,父母和書籍都是我的啟蒙老師。我用我略淺顯的理解來讀一本本的書,付出就會有收穫。我知道了並不是所有的壞人都不可饒恕,假好人或許更可怕;並不是所有人的夢想都可以實現,現實的牢籠總是那么望而生畏;你認為的、你所想的並不是正確的,那只是你認為的。世界可以美好到完美,也可以殘酷到極點。我用我那小小的內心裝下我所有的理解,這就是書神奇所在。同樣是可以忽略不計的容積,像我的腦海,或許大到可以裝下世界。

我用我稚嫩的小手,擁抱著書籍,長出一雙可以自由翱翔的翅膀,一點一點探索著整個世界。我不畏懼,我不退縮,好書伴我成長,我同好書暢遊!

好書伴我成長演講稿優選 篇6

書是人類進步的階梯。”這都是大家知道的最常見的高爾基名言佳句了。書能帶我們遨遊知識的海洋;書能幫我們得到知識,書讀多了,你就不會看著駱駝說馬腫——少見多怪。冰心說:“好讀書,好讀書,讀好書。” 對於每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。在每個寂靜的夜,與書促膝長談。

一回,我在家看書,忘了吃飯的時間;還有一次,我五點鐘起來看書,為了不被父母發現,我躡手躡腳地跑進書房,津津有味地看起了書,那時還是寒東臘月,刺骨的寒風冷得我瑟瑟發抖,但為了看書,我豁出去了,頂著寒風繼續看……日復一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對於 我來說更多的是一種需要, 而不是一種負擔。

書就好比是我的食物,沒有書,我就像吸了毒似的,渾身不自在。我看書常常廢寢忘食,大人是借酒澆愁,我卻借書澆愁,悶悶不樂的時候,我就看書,因為只有書才能帶給我快樂。現在我對書情有獨鍾,看得如迷,大家都覺得我走火入魔了,但我覺得多讀書並不是什麼壞事,只有多讀書,你才能了解大千世界,知識才能獨占鰲頭,學習才能名列前茅,如果你知識少了,就會少見多怪,別人知道的東西,你就不知道,成為一個“菜鳥“。讀書是積累,知識的大小要靠日積月累才形成。之後,我每日與書相伴,見不到書,就覺得缺了什麼。從此,我也不在調皮,而是擠出時間看書。書豐富了我的知識:它帶我上天,了解宇宙廣闊;它帶我入海,了解海洋神秘;它又帶我回到過去,了解鮮為人知的事情……

書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮鬥目標。

書不愧是人類的良師益友,是它為我們敞開了知識的大門,學無止境,只有多學習,多看書,才能才高八斗,知識淵博,讓我們為中華之崛起讀書吧!

好書伴我成長演講稿優選 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫熊元源。

今天我要演講的題目是“好書伴我成長!”在這個春暖花開的季節,縷縷書香已傳遍了校園的每個角落。我校開辦了“好書伴我成長”的活動,使我們的校園充滿了濃濃的書香!

書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野。書,讓我從一個懵懂無知的小孩,變成了一個有思想的學生!徜徉於書海,我進入了獨特的意境,也陶冶了我的情操!

書是我從小到大的朋友。自從我懂事起我就認識了書,愛上了書,和它交上了朋友。小時候我最喜歡坐在媽媽的腿上,聽媽媽給我講書中一篇篇美妙神奇的故事。那是的我懵懵懂懂,只知道童話為我展現出一個五彩繽紛的奇妙世界,它占據著我幼小的心靈。在美麗的童話世界裡,我的心靈得到洗滌,也逐漸懂得了真、善、美!

隨著年齡的增長,我不再讀那些圖文並茂的兒童繪本,接觸到了寫滿文字的大書,雖然他們沒有繪圖,但那些調皮可愛的文字,用富有變幻的魔法在我腦海里構成了一幅又一幅的美麗畫面。在這種享受和愉悅的境界裡,我深深體會到“書中自有黃金屋”的道理。

俗話說“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!”於是,我開始撲捉詩的影子。那一首首美輪美奐的詩,總能是我渾然忘我,深深的沉浸在詩的海洋中。詩讓我體驗到李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!”的瀟灑!感受到蘇軾“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”的好學!

“半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!”讀書,會使人變成知識的富翁,精神的巨人。同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界!打開無窮無盡的希望!讓文明之火星火相傳!讓智慧之聲響徹美麗人間!讓書香永遠伴著我們共同成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

好書伴我成長演講稿優選 篇8

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

書,是一種養分;書,是一個階梯;書,也是一扇大門。

記得在我讀幼稚園的時候,爸爸給我買了一本《哪吒鬧海》的連環畫,這是我成長中的第一本書。手捧書本,仿佛手上有千斤重,一種自豪感便從心裡開始萌生髮芽,書本拿回家後,我便坐在椅子上津津有味地看了起來,和哪吒一齊置身在神話故事裡,協手小棕熊,一齊智斗石姬娘娘。當哪吒遇到困難時,我替他擔心;當哪吒勝利時,我為他高興。有書相伴的日子裡總是那么歡樂。

讀國小一二年級的時候,爸爸又給我買了許多童話書。翻開那五顏六色的童話書,就會令人想起那美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默。書中的一個個故事讓我分辨了什麼是真善美,什麼是假醜惡。

當我有了必須的語文基礎後,我開始自我挑選喜愛的書。《十萬個為什麼》讓我懂得了大自然的許多奧秘;《偉人的故事》激勵著我努力;《周記大全》使我的寫作水品有了很大的提高。

當我書的海洋中自由遨遊時,一切的煩惱都將煙消雲散。記得有一次,我在寫作業時遇到了一道難題,怎樣解都解不開。我索性把作業本放在一旁不管,反正明天教師會講解的。我放下作業本,隨手從書架上抽出一本書看了起來。

當我看到《水滴石穿》這個小故事後,我頓時為剛才的行為而感到羞愧。我重新拿起作業本,在草稿紙上一遍又一遍地計算著。功夫不負有心人,我最終攻破了這道難題,內心之喜無以言表。

好書伴我成長。讀一些好書,不但能夠使人獲得更多的知識,不斷給自我的大腦充電,並且能提高分辨的本事和戰勝困難的決心,真是受益匪淺啊!

好書伴我成長演講稿優選 篇9

沒有書,就像天空失去了陽光,鳥兒失去了翅膀。書,給予我們的是無形的財富——知識和閱歷。

當你感到苦悶時,翻開書,靜靜地讀,書引導著你走向浩瀚的知識海洋——一個神秘莫測的宇宙,寬廣無際的海洋。它能讓你忘記痛苦、悲傷……

五年級的時候,一個暑假,我的好朋友都去她們的姥姥家或奶奶家了,只剩下孤獨的我。我每天除了看電視就是一個人在家唉聲嘆氣,那種滋味真的很難受。

在那七天裡(朋友們回來是第八天),我度日如年,往日的活潑一掃而盡。就在我閒著無聊的時候,我不經意間從書櫃裡翻出一本書——[[魯濱孫漂流記]],我當時只是感到好奇,於是我翻開了那本書。故事裡的情節很精彩。在以後的時間裡,我一有空就打開書看,我被主人公的堅強所深深的震撼和折服,於是我就暗下決心,要做一個堅強的人。

書!讓你感到快樂,讓你學會堅強,我喜歡書!

好書伴我成長演講稿優選 篇10

我最喜歡的一本書就是《夏洛的網》,它把我帶進了一個童話般的穀倉。

威爾伯和其他的小動物快樂地生活在穀倉里,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。可是,一個醜惡的訊息打破了穀倉的平靜。然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”於是夏洛織出被人類視為奇蹟的網上文字,終於讓威爾伯有了個安享天年的未來。可是,蜘蛛的生命卻走到了盡頭……

夏洛,一隻普通的蜘蛛,可是因為它救了威爾伯的生命而變得不凡。在生命的最後一刻,夏洛留下了最珍貴的禮物—一個蜘蛛卵袋……

我喜歡這本書是因為它把動物當人寫,而且還能活靈活現地通過對話和動作把農場裡每個動物的性格都寫了出來。人有感情,動物也有感情,朋友願為朋友犧牲,這一點值得我們學習。

你如果想看看這個故事的話,就快來買這本書吧!

好書伴我成長演講稿優選 篇11

敬愛的老師們,親愛的同學們:

書是我的精神糧食,我經常陶醉在書中的精彩的情節里。有時我仿佛到了城堡和灰姑娘一起參加舞會;有時我好像走進了森林中,看著神奇的精靈歡快地唱歌、跳舞;有時在夢裡來到了海邊,看見老漁夫被貪婪的老太婆*著,向金魚姑娘要這兒要那兒;有時我好像變小了,和拇指姑娘一起遊戲,和愛麗絲一起在叢林探險書,為我插上了想像的翅膀,伴我在童話的世界中漫步遨遊。

書是我的朋友,它帶給我知識,帶給我快樂,帶給我個多姿多彩的世界。走進書中,和裡面的主人公分享喜怒哀樂,向海的女兒學會了寬容,向愛麗絲學會了善良,向打敗巨人的小鞋匠學會了機智,向把魔鬼關回瓶子的漁夫學會了鎮定。看到惡毒的王后一次次暗害白雪公主,我的心揪到了嗓子眼;讀賣火柴的小女孩,我痛哭流涕。讀書的時候,我忘記了外面的.一切,所有的煩惱都一股腦地拋到九霄雲外去了。

我讀的第一本書是《唐詩三百首》,那是年齡小,實在理解不了詩人要表達的意思,只知道搖頭晃腦地從上往下背,但是其中經典的詩句,朗朗上口的語言,至今記憶猶新,而且時不時地作文中用上幾句,立刻就為文章增色不少。熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟受到唐詩的薰陶,我說起話來有時候也能押韻,偶爾也寫上幾行,自我感覺良好得很呢!班裡舉行詩歌擂台賽的時候,誰也比不過我,這都是《唐詩三百首》幫的忙。

我很喜歡看書,只要有時間就抱上一本書,津津有味得啃起來。看得多了,自然知道的也就多一些,尤其是地理知識。那天科學課上,老師舉著一個地球儀給我們講地球,他每問一個問題,我立刻就對答如流。老師很吃驚,後來乾脆讓我到講台上去講給大家聽。我滔滔不絕地講解了地球的結構,地球自轉和公轉的規律,地球的經度和緯度以及計算方法。最後我還向大家推薦了一系列地理書籍,如《給地球畫像》《在地圖上旅行》,同學們都佩服地鼓起掌來,老師讚賞地說:看你的樣子,上涌天文,下曉地理,真像個小博士。

書,一個活潑可愛的小天使;書,一盞照亮前方的燈;一顆幼小的樹苗。它曾經在我喜怒哀樂的時候,大顯神通,這使我感到有你這樣一個朋友而感到榮幸。

琳琅的讀書聲從各個教室飄逸出來,嚶嚶嗡嗡如群采蜜,嘰嘰喳喳勝似百鳥學歌。俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是書讓我增長知識、開闊了視野,是書教我認識世界、辨別是非,是書帶我了解過去、展望未來,是書幫我解決了一個又一個生活中的疑難問題!書,我願終身與你做伴!書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

優秀的書籍、就像是一座座寶庫,只要你進去,立刻會發現裡面有無數奇珍異寶,而只有你,才掌握進出這些寶庫的鑰匙,主宰著些財富。

好書伴我成長演講稿優選 篇12

尊敬的評審老師:

大家好。我今天演講的題目是好書伴我成長。

小時候伴我成長的就是書。而我接觸最早的、讀的第一本書就是《孔融讓梨》。記得七十年代末,那時候媽媽的工資才幾十塊一個月,她為了讓我更早的接觸文字、更好的學會聽說練習、更深的懂得人生道理,省吃儉用的從書店裡給我買了一本《孔融讓梨》回來。這本書也是媽媽小時候讀的第一本書。

記得那時候我還很小,也就是剛剛邁入幼稚園的大門,對所有事物都好奇、什麼東西都很新鮮。喜歡鮮艷的色彩,喜歡漂亮的圖畫,喜歡好玩的玩具,喜歡聽好聽的故事,但是從來沒有一本屬於自己的'圖書。當媽媽把《孔融讓梨》給我,拿到手上的時候我欣喜若狂,高興極了。在感謝了媽媽後,馬上搬上了自己的小凳子坐在屋外房檐下,開始看書。由於年齡太小,還不認識文字,只能在看圖。見狀,媽媽搬了一把椅子坐在我身旁,開始耐心地給我講孔融讓梨的故事。

孔融讓梨想必大家並不陌生:東漢時期,家中兄弟有七個,他排行老六,下面還有個弟弟。兄弟感情融洽,常在一起嬉戲。讀書時候互相鼓勵、互相幫助。讀書之餘,兄弟常在一起勞動。孔融對兄弟們十分愛護。家中園子裡有顆梨樹,他們經常爬上去玩耍。等梨豐收的時候,孔融就幫哥哥們摘梨。回到家,他們把梨子拿到桌上饞得直流口水。父親讓孔融給大家分梨子。父親本想:他可能會挑大梨。父親這時看到孔融拿了最大的梨,本想教訓他,可是沒有想到,他把最大的梨給了弟弟。父親想:孔融可能拿籃子裡第二大的梨給自己。可是他拿了最小的梨。父親問孔融為什麼拿最小的梨?孔融回答到:“弟弟比我小,應該把最大的給弟弟。哥哥們比我大,應該也吃大梨。所以拿了籃子裡最小的梨。”這時候父親高興得誇獎孔融是個懂得謙讓的好孩子。

這個故事流傳至今,家喻戶曉,成為歷代孩子們學習的榜樣。很多家庭拿孔融讓梨的故事教育孩子。我也是因為看了書,聽了媽媽講的故事,懂得:要做一個像孔融一樣的好孩子。在看書的過程中我也認識了很多字。可以說“雙豐收”。那時候,雖然我是家裡的獨生女,但是,從來不霸占任何東西。記得五歲那年,家裡來了遠道而來的親戚,帶來了表哥和表妹。買了很多好吃的給我,大人們沒有想到,我把好吃的分給了比我大的表哥和比我小的表妹,因為我知道好東西要分享,分享給家人、分享給朋友。大家都誇我是個懂事的好孩子。上了學後,老師發新課本,我幫老師發書的時候先發同學,最後一本再自己拿。就因為處處為他人著想,被同學們評為班長。還是課代表,老師的好幫手。

現在已為人母,我把珍藏已久的《孔融讓梨》這本書拿出來,把這個故事講給兒子聽,他喜歡聽故事,也愛認上面的字。所以我經常給他買一些《司馬光砸缸》、《守株待兔》、《狼來了》等有寓意的圖書。他兩歲的時候就知道把好吃的東西先拿給大人吃,然後自己吃;好玩的玩具會和小朋友一起玩;好看的故事書會先給其他人看,有時候還會像大人一樣講給小朋友聽。兒子現在讀幼稚園中班,卻因為我經常給他講故事他認識上千個字,就連坐上計程車也不忘認一下牌子上駕駛員的名字,讓駕駛員誤認為兒子已經上國小了。

這就是我人生中的第一本書,也是兒子人生中接觸最早的一本書,更是艱苦年代外婆給媽媽買的第一本書。《孔融讓梨》三代人都在看,都從中懂得了人生道理,並在我的生活中伴我成長!

我的演講完畢。謝謝大家!

好書伴我成長演講稿優選 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

的大文豪曾說過——書籍是人類進步的階梯。確實是這樣。

在我們現在的生活唯有書才能使我們免受社會的淘汰,書授予我們無窮的知識。

就比如說丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著,同樣讀完這本書後使我受益匪淺,使我感受到了人類的強大,書中的主人公魯濱遜在為了自己夢想獨自一人出海,而生活並不是就因為你做出了什麼巨大的選擇就能有所改變,出海的他首先遭遇了海盜攻擊,然後好不容易逃出並獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災害並且流露到了一個荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的這艘船只有他一個人活了下來並且他所流露的這座島上有著大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年後才被救出。28年意味著什麼,意味著一個嬰兒長大成人,意味著一棵小樹苗長成參天大樹,28年是一個普通人想都不敢想的,可他確獨自一人在在島上生活了28年。

看完這本書使我知道了人類在困難面前的強悍,使我懂得了堅持不懈,更使我懂得了什麼叫迎難而上!

書是我們的老師,從書中我們懂得很多道理,從書中我們可以學到做人的方法,從書中我們可以看到人世間的美好,更能從書中得到許多知識,在每當讀書的時候總能想起孔子說的學而不思則罔,思而不學則殆。每當獲取一點成功的時候總能想起虛心使人進步,驕傲使人落後……

書是我的朋友更是我的老師,從書中獲得的實在是太多太多,所以我希望大家能夠多讀書讀好書。

好書伴我成長演講稿優選 篇14

高爾基曾經說過這樣一句名言佳句:書籍是人類進步的階梯,而今天我要說:書是我生活中、學習中形影不離的好朋友,更是我的良師益友。

小時侯,當我還不識字的時候,媽媽總是捧著書講故事給我聽,常常把我引入一個個神氣的世界,有機靈的小白兔和陰毒的大灰狼,有美麗的白雪公主和善良的小矮人,這些故事使我從小明白了一個道理:人要懷有一顆純真的心,善有善報,惡有惡報。

上國小一年級後,我學會了拼音,也認識了一些字,爸爸媽媽又給我買了一些帶有插圖的拼音讀物以及一些科普文篇和世界名著。

每天寫完作業,我總會看一些課外書籍,它們常常把我帶入知識的海洋,那裡既有祖國的大好河山,又有豐富的人生哲理,這些書也美化了我的心靈,開闊了我的視野,豐富了我的知識,還使我懂得了一些生活小常識。

生長在城市,不知道糧食來之不易。古詩中,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”使我明白了每一粒糧食,都是農民用辛勤的汗水換來的,多么來之不易:“誰言寸草心,報得三春暉”教育永懷感恩之心:《十萬個為什麼》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《三字經》它又讓我明白了“人不學,不知理;求知識,甘勤奮”的道理;一本本書籍更讓我穴道了許多好詞、好句、好段和寫作方法,使我的寫作水平在不知不覺中得到了提高。

好書伴我成長演講稿優選 篇15

書是知識的源泉,是人類提高的階梯。讀書,不僅僅提高了我們的水平,增長了我的知識,開闊了我的眼界,還教會了我做人的道理,使我志立了一個對社會有用的人。

也許是厭倦了枯燥無味的ABC,也許是為了逃避令人窒息的x+Y,我一次又一次地約它出來,從它那泛著清香的扉頁中,走向另一個陌生而又新鮮的世界。

“書中自有黃金屋”,不求“書中自有顏如玉”。不為功利,不為學業,不為文憑,不為分數,只為再次來到那片書香怡人的世界。

小時候我就十分喜歡讀書,只是那時還小,許多書還讀不懂,所以常常讀走樣。比方說厚厚的一本書,我不是從頭到尾按順序讀,而是這兒翻幾頁,那兒翻幾頁,專門挑選自我認為有意思的,能夠看的懂的資料來讀。這樣一來,有時候順著讀,有時候倒著讀,嘰哩呱啦的。為此,奶奶常常“誇獎”我說:“我家孫女是世界上最聰明的寶寶了。”其實,我明白,奶奶分明是在挖苦我呀!

剛上國小時,我也認識了很多字,便開始讀書,我不是出於對書中的資料有什麼興趣,而是為了寫好。久而久之,我不知不覺地被書中五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引,感染。

一本好書就是一座寶藏,一好文章就是一盞明燈,它教我們學習,教我們做人。書真是我的好朋友,又是我的好教師。多讀書,能夠讓我們明白許多名人的故事和一些古人悟出的道理,這些對我們十分有益。

我愛書籍,我愛讀書,讓好書伴我成長。

好書伴我成長演講稿優選 篇16

書籍是人類的精神食糧。吃飯我們講究五穀雜糧,雞鴨魚肉。逢年過節還要呼朋喚友,喝個酩酊大醉。讀書,我們講究上知天文,下曉地理,通古博今,匯集中外。前者是為了身體的健碩,而後者是為了心靈的充實,惟學惟人,求強求精。笛卡爾說,讀一切好書就是和高尚的人交談。讓好書伴我成長,就是與偉人攜手同行。

我自嘲為閒雜人等。此閒為心靈的閒適,此雜為閱讀之廣泛。正如陶淵明田園詩的淡泊寧靜,梭羅《瓦爾登湖》的靜謐清新,而或是海子的面朝大海春暖花開。正如毛主席的那句,讀萬卷書,行萬里路,閱人無數。閱讀講究一個廣泛。經濟政治歷史哲學,文學藝術生活。將天地萬物囊括在文字之中。好書伴我成長,讓我擁有一個閒適之心,一個廣博的視角。

童話故事充斥著我的整個童年,伊索,格林,安徒生,一千零一夜。西方文化的薰陶,給了我一個迥異於普通女孩的個性,少了中國傳統女孩的矜持與羞澀,多了幾分開放與叛逆。隨著年齡的增長,中西方名著匯集到我的生活中。看《簡愛》,《基督山伯爵》…看《紅樓夢》,《三國志》…品味唐詩宋詞中的詩情畫意,古人們的縱橫謀略。靜若出於,動如脫兔。極盡生命之閃爍,而後歸於平淡,大隱隱於朝,泯然如眾。

讀萬卷書,交四海友。我的人生理想。好書伴我成長,為我提供了豐富的談資。與男生暢聊籃球,軍艦,與女生閒談美容養顏,詩詞歌賦,而或是與深奧的人探究經濟政治,歷史哲學。好書伴我成長,友誼與我同行。

我喜歡在書中找尋自己的影子,《紅樓夢》中精明能幹的賈探春,樂觀開朗的史湘雲,《飄》中堅強獨立的斯嘉麗…好書可以讓我更好的認識自我,揚長避短,完善自我。

氣質的培養,惟文學和藝術可以行之有效。好書讓人的氣質由內而發。寄希望於在我遲暮之年,依靠好書保有一顆年輕態的心靈。好書伴我成長,也必將相隨一生。

好書伴我成長演講稿優選 篇17

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

書,是一種養分;書,是一個階梯;書,也是一扇大門。

記得在我讀幼稚園的時候,爸爸給我買了一本《哪吒鬧海》的連環畫,這是我成長中的第一本書。手捧書本,仿佛手上有千斤重,一種自豪感便從心裡開始萌生髮芽,書本拿回家後,我便坐在椅子上津津有味地看了起來,和哪吒一齊置身在神話故事裡,協手小棕熊,一齊智斗石姬娘娘。當哪吒遇到困難時,我替他擔心;當哪吒勝利時,我為他高興。有書相伴的日子裡總是那么歡樂。

讀國小一二年級的時候,爸爸又給我買了許多童話書。翻開那五顏六色的童話書,就會令人想起那美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默。書中的`一個個故事讓我分辨了什麼是真善美,什麼是假醜惡。

當我有了必須的語文基礎後,我開始自我挑選喜愛的書。《十萬個為什麼》讓我懂得了大自然的許多奧秘;《偉人的故事》激勵著我努力學習;《周記大全》使我的寫作水品有了很大的提高。

當我書的海洋中自由遨遊時,一切的煩惱都將煙消雲散。記得有一次,我在寫作業時遇到了一道難題,怎樣解都解不開。我索性把作業本放在一旁不管,反正明天教師會講解的。我放下作業本,隨手從書架上抽出一本書看了起來。

當我看到《水滴石穿》這個小故事後,我頓時為剛才的行為而感到羞愧。我重新拿起作業本,在草稿紙上一遍又一遍地計算著。功夫不負有心人,我最終攻破了這道難題,內心之喜無以言表。

好書伴我成長。讀一些好書,不但能夠使人獲得更多的知識,不斷給自我的大腦充電,並且能提高分辨的本事和戰勝困難的決心,真是受益匪淺啊!

好書伴我成長演講稿優選 篇18

敬愛的老師們,親愛的同學們:

有人說,讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說,一本好書就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路……而我說,一本好書是一瓶空氣清新劑,給我們的心靈帶來一次美好的體驗。

聽我媽媽說,我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了,從那以後,我就對書愛不釋手,整天沒事就看看書,有時到了廢寢忘食的地步,小朋友們都稱我“書呆子”。媽媽對我說:“看書要適可而止”。是啊,現在我也正在改正呢!

我喜歡看科幻、科普類的書和世界名著,這些書在我臥室的書桌上隨處可見。什麼《哈利.波特》、《星際戰爭》、《化學揭秘》、《十萬個為什麼》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應有盡有。我看書也是有選擇的,我現在從來不看漫畫書,因為我認為這種書籍適合3歲兒童瀏覽。

有一些小說我也不喜歡,我認為它們很無聊,沒有一點科學知識,不過偵探小說可以培養我們的推理能力,還是不錯的。我看書不僅要看它的內容,還要明白其中的道理,並試著去做到它,比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個樂觀向上、堅強不屈、聰明機智的人……

我不僅精挑細選書,還很注意書的保養。每當別人把我的書還回來時,我總會私下小心翼翼地把書翻來覆去檢查一遍,直到把“漏洞”修復好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的,但是有時我也會為書的事情而發火。記得有一天,李溢龍戰戰兢兢地對我說,他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了,我聽後大發雷霆:“那本書可是我跑了3家書店才找到的啊!你怎么能弄丟了呢……”

到現在為止,我看過無數本各種各樣的書,也明白了很多道理。我相信以後我一定會吸收更多的知識和道理,願朋友們能和我一樣多看書,吸取精華,做一個知識淵博的人。

好書伴我成長演講稿優選 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!《簡愛》這本書讓我受益匪淺。它是一部帶有自傳色彩的長篇小說。主人公簡的追求有兩個基本旋律:富有激情、幻想、反抗和堅持不懈的精神;對人間自由的渴望和對更高精神境界的追求。這本小說通過對簡坎坷不平的人生經歷的描寫,成功地塑造了一個不安於現狀,不甘受辱,敢於抗爭的女性形象,反應了一個平凡心靈的呼號和責難。作者通過這部作品告訴我們這樣一個主題:尊嚴+愛=人生的價值。

我覺得一本好書能牽引你的靈魂走向光明之路。

正是這樣,也確實不錯。上了五年級,我和成了好朋友,可她卻把我的善良當作了軟弱,把我當橡皮泥一樣愛咋整咋整。我也有我的尊嚴,我也實在忍無可忍。這時我想起了《簡愛》,我用她的方式解決了問題。那一天,我對說:“我是你的好朋友,可我也是人,我也有尊嚴,我不是你的牽線木偶!”說完我怒氣沖沖地走了。第二天,她見到我,嘴裡吐出了三個字“對、不、起!”

黑暗中,給你光明與溫飽的是書籍。《簡愛》它在我人生的低谷給了我需要的幫助。

《簡愛》告訴我一個道理,讓我終生難忘:即使你窮的一貧如洗了,即使你人生遭遇不幸也不要忘記尊嚴!《簡。愛》伴我生長,好書伴我一生!

我的演講完畢,謝謝大家!

好書伴我成長演講稿優選 篇20

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

當我不能獨立讀書時,書是一個神秘的王國;當我上了國小,書是有趣的,豐富的樂園;而現在,書,已是我成長中永不可缺少的夥伴。記得小時候我在媽媽的陪同下讀了一本注音版的《醜小鴨》,醜小鴨他是一隻堅強的小鴨,在家裡,在灌木叢中,在沼澤地里,在農家小院內……他處處受嘲笑,受欺侮,但在歷盡千辛萬苦之後他終於變成了白天鵝。

讀完之後我心裡開心了許多,因為當醜小鴨變成美麗的白天鵝之後,一定會有許多動物願意跟他做朋友,他就不會再孤單、寂寞,而那些不快樂的記憶,也一定會消失,他永遠都會生活在快樂之中。

到了三四年級,《草房子》一度是我睡覺前的夥伴。故事的一切都是圍繞著桑桑和油麻地寫的。桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學生活中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗櫃改造成鴿子的“高級別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。

現在我已經是五年級的高年級學生了,讀的書也要有一些水平了,於是我開始向老師推薦《上下五千年》進軍。讀了《上下五千年》,裡面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。在那么多的小故事中,有幾個故事我印象最深。

比如:《武王伐紂》、《趙氏孤兒》、《緹縈救父》……擁有一本好書,就如同擁有一位知心的夥伴;擁有一本好書,就如同擁有一位博學多才的老師;擁有一本好書,就如同擁有一把通往知識海洋的鑰匙。每一本好書,都照亮了我稚嫩的心田,陪伴著我快樂的童年和我一起成長。

好書伴我成長演講稿優選 篇21

尊敬的各位、教師,親愛的同學們:

大家好,

我叫何,來自伯延鎮中學,我今天演講的題目是:《跟書交朋友》。

小時候,我常伏在視窗痴想:小鳥為什麼會飛?魚兒為什麼淹不死?青蛙冬天去了哪兒?媽媽說:“我也不知道,我們找老師幫忙。”讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個人,而是一本又一本厚厚的`書。每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和聖誕老人一起,給小朋友送去禮物?於是,我對讀書產生了濃厚的興趣。也因此讀了很多好書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經驗,讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋裡,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和醜;《頭懸樑錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們偉大的祖國?跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我受益終生。書,伴我走過了無數風雨,見證了我成長的腳步。

長大後,不知曾幾何時,我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想,做一顆永不生鏽的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。?我在書中目睹了黃河的九曲連環,見證了長城的磅礴氣勢,領略了金字塔的莊嚴神秘?我居高臨下,歷史長河裡的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無餘!

莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會裡止步;如果沒有書,人類將永遠矇昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!書就像我們的朋友,它回答我們一個又一個問題,它為我們講述一個又一個動人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門。

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應該努力讀書豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”親愛的朋友們,書是知識和力量的源泉,讓我們熱愛讀書吧!讓我們以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑑,勇攀知識的高峰,領悟人生的真諦。用書香為夢想插上快樂的翅膀,展翅飛翔!讓好書伴我們一起成長!

好書伴我成長演講稿優選 篇22

尊敬的各位、教師,親愛的同學們:

大家好,今日我演講的題目是“好書伴我成長”。

面前打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界。

童年時朝氣蓬勃的季節,稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看,一拿到書我就像飢餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

隨著年齡的增長,我對書也越發的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《醜小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一齊笑,一齊哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了國小,學校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的深深的打動了我,使我發憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我爭取向上。

尤其到了國中,我更是陷在書海中不可自拔。在家裡,房間的床頭櫃擺滿了書,書桌上堆滿了數,床上的書都建成“艾菲爾鐵塔”呢!讀書不僅僅豐富了我的世界,更是讓我充滿了自豪感。

記得有一次,教師問全班同學,有沒有人讀過《愛的教育》並且能複述下來,同學們三三兩兩的小聲嘀咕,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之後,教師的目光充滿了讚賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。看的書多,自然寫起文章來行雲流水,每每自我的被當作例文在全班誦讀的時候,心裡就會湧起一股無法言喻的自豪感來。

歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們能夠拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

讀書之趣在於寄託心靈,讀書之樂在於認識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我們遨遊在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了完美的青春年華,是書,讓我學會了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信樂觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閒淡寧靜……

讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

書山有路書香使人醉,學海無涯讀書更志明。讓我們一齊暢遊書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!

我的演講結束了,多謝大家!

好書伴我成長演講稿優選 篇23

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我叫何思潔,來自伯延鎮中學,我今天演講的題目是:《跟書交朋友》。

小時候,我常伏在視窗痴想:小鳥為什麼會飛?魚兒為什麼淹不死?青蛙冬天去了哪兒?媽媽說:“我也不知道,我們找老師幫忙。”讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個人,而是一本又一本厚厚的書。每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和聖誕老人一起,給小朋友送去禮物?於是,我對讀書產生了濃厚的興趣。也因此讀了很多好書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經驗,讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋裡,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和醜;《頭懸樑錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們偉大的祖國?跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我受益終生。書,伴我走過了無數風雨,見證了我成長的腳步。

長大後,不知曾幾何時,我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想,做一顆永不生鏽的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。?我在書中目睹了黃河的九曲連環,見證了長城的磅礴氣勢,領略了金字塔的莊嚴神秘?我居高臨下,歷史長河裡的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無餘!

莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會裡止步;如果沒有書,人類將永遠矇昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!書就像我們的朋友,它回答我們一個又一個問題,它為我們講述一個又一個動人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門。

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應該努力讀書豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”親愛的朋友們,書是知識和力量的源泉,讓我們熱愛讀書吧!讓我們以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑑,勇攀知識的高峰,領悟人生的真諦。用書香為夢想插上快樂的翅膀,展翅飛翔!

讓好書伴我們一起成長!

謝謝大家!

好書伴我成長演講稿優選 篇24

從我呱呱墜地,媽媽就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領進了書的門檻;步入學校的大門,老師們諄諄教誨“讀書多了學習才能好,長大了才能有本事。”使我稚嫩的心靈深深地理解了讀書的重要意義。我很小的時候,媽媽就在書店買來《唐詩三百首》一字一句讓我背,自然,我就會背一些簡單的唐詩,如《憫農》、《靜夜思》等。有一次,舉行了兒童唐詩比賽,許多小朋友都比不過我。

最後,我得了個一等獎,臉上洋溢著微笑,心裡真比吃了蜜還甜。從此我就結識了書。那時的我還喜歡看畫冊,神奇的黃山風光、美麗的桂林山水……我讀幼稚園時,最喜歡看“迷宮”類的書。迷宮中有許許多多的道路,我在迷宮中穿梭著,可總是到不了終點。但是我並不灰心,又繼續尋找正確的路線。經過不斷的努力,最後總是能到達終點。

就這樣,我慢慢地養成了一種堅持不懈的好習慣。我上國小了,媽媽便又從郵局訂來一些注有拼音的作文書、故事書、科幻書……漸漸地,我告別娃娃書,步入了文學的殿堂。書變深奧了,我常常不由自主地陷入一個個精彩的故事之中。當醜小鴨變成白天鵝時,我快樂無比;當白雪公主逃脫惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好……是的,讀書真好!我那無邊無際的腦海里,在不斷地充實著一些新的知識。因此,在課堂上,其他同學不理解的我知道;知識競賽上,其他同學不會的我知道;在作文課上,我的作文構思新穎、妙語連珠常常被拿來當範文讀……這一切都是書的功勞,我迷念著我的書!現在,我除了學好老師教的知識外,我還計畫讀我國的四大名著——《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。我看書越來越上癮,成了個地道的“書蟲”。每次去書店,不買到好書,我決不會心甘。媽媽每次上街,我總是對她說“別忘了買書!”是的,我不能不看書。因為,書給我知識,給我力量,使我懂得了什麼是善與惡,什麼是美與醜。

一本本書就像一扇扇知識窗,向我展示著一個個嶄新的學習天地。我愛看書,好書一直伴我成長。

好書伴我成長演講稿優選 篇25

親愛的老師,親愛的同學:

大家好:

讀書,能讓我們走向遠方,讀書,能讓我們靠近夢想,讀書,能讓我們看到一個全新的世界。

讀一本好書等於增加了一種知識的能量。當這種能量已經充滿時,就是讓我們開始的.時候,也就是讓我們開始的時候,也就是讓我們衝刺終點的時候。

讀一本好書很容易,但真正感受到這本書的人並不多。事實上,只要我們保持耐力、體力和視力,我們就可以很容易地讀一本好書。

讀一本好書是我最甜蜜的部分,讀一本好書是我生活中不可缺少的一部分,讀一本好書是我最快樂的事情。一本好書給我帶來了快樂,是我成長的快樂,是你永遠無法體驗的快樂。

讓我們一起讀一本好書,仔細看看書中的世界,讓我們一起讀一本好書來聽書的召喚,讓我們一起讀一本好書來裝飾我們的世界,讓我們一起讀一本好書與我們的成長!

好書伴我成長演講稿優選 篇26

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我演講的題目是《好書伴我成長》。書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。書,讓我從一個懵懂無知的小孩,變成了一個有思想的小學生。高爾基說:“讀一本好書,就是和一個思想高尚的人做朋友。”徜徉於書海,我的心靈得到了升華。

在我還很小的時候,我不懂得看書是乾什麼,只知道很無聊,很沒意思。稍稍長大了一些吧,媽媽給我買了很多識字書、圖畫書,這時我就與書結了緣。

大了,我就和書成了最要好的夥伴。它讓我拋了孤獨、棄了煩惱,它讓我從小小的方塊字中去感知,去了解周圍的世界。書,帶給我無窮無盡的知識與歡樂,給予我成長的力量。

我喜歡的童話莫過於《格林童話》了。我在童話里與白雪公主玩耍,和小美人魚去富麗堂皇的海底王宮,我想去尋找醜小鴨,問問它變成白天鵝後的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動,占據著我幼小的心靈。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈得到了洗滌。

隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動於孟德的壯志凌雲;痛在李清照的淒悽慘慘。詩人們獨有的風格深深地吸引了我,使我更愛讀他們神奇筆下的詩詞。詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

書,讓我進入了獨特的意境,陶冶了我的情操,讓我的思想一步步登高。一本本好書,帶給我的是知識,是快樂,是伴隨我成長的好夥伴。書是無窮的寶藏,為我增添豐富的知識;舒適快樂的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日裡的陽光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠的綠洲,給予我新的希望!

同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望,讓文明之火星火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

我的演講完畢,謝謝大家!

好書伴我成長演講稿優選 篇27

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!我是六年級的白天華。今天,我演講的題目是:《好書伴我成長》。

書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。書,讓我從一個懵懂無知的小孩,變成了一個有思想的中學生。高爾基說:“讀一本好書,就是和一個思想高尚的人做朋友。”徜徉於書海,我的心靈得到了升華。

在我還很小的時候,我不懂得看書是乾什麼,只知道很無聊,很沒意思。稍稍長大了一些吧,媽媽給我買了很多識字書、圖畫書,這時候我就與書結了緣。

長大了,我就和書成了最要好的夥伴。它讓我拋了孤獨、棄了煩惱,它讓我從小小的方塊字中去感知,去了解周圍的世界。書,帶給我無窮無盡的知識與歡樂,給予我成長的力量。

我喜歡的童話莫過於《格林童話》了。我在童話里與白雪公主玩耍,和小美人魚去富麗堂皇的海底王宮,我想去尋找醜小鴨,問問它變成白天鵝後的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動,占據著我幼小的心靈。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈也得到了洗滌。

隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動於孟德的壯志凌雲;痛在李清照的淒悽慘慘。詩人們獨有的風格深深地吸引了我,使我更愛讀他們神奇筆下的詩詞。詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

書,讓我進入了獨特的意境,陶冶了我的情操,讓我的思想一步步登高。一本本好書,帶給我的是知識,是快樂,是伴隨我成長的好夥伴。書是無窮的寶藏,為我增添豐富的知識;舒適快樂的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日裡的陽光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠的綠洲,給予我新的希望!

同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望,讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

我的演講完畢,謝謝大家!

好書伴我成長演講稿優選 篇28

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”是呀,我們生活中需要精神食糧來充實自己的生活。在我小時候,我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報,覺得文字書單調無聊,只有小人書才能帶給我快樂。我經常一個人對著小人書經常比劃,嘴裡咿咿呀呀嘟嘟囔囔個不停。我最愛看一些想像力豐富的連環畫,有時,還一個人扮演幾個書中的角色在屋裡自娛自樂。

可是上了三四年級後,媽媽給我買了一本《笑貓日記》,在這個五彩繽紛的故事中,充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑,有時我會被書中的情景感動得淚流不止,有時我又會瞪著書發獃陷入想像。《笑貓日記》裡面有很多和現實不同的東西:會笑的貓?貓和老鼠會是朋友?貓能聽懂人話?老鼠變球,烏龜有神功——是不是太不可思議了?我喜歡它們,有時等的甚至有些迫不及待了,還有時我想,楊紅櫻阿姨怎么不快點寫呀!我快把全部看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦!後來才發現還有很多文字書都很有趣呢!

自從我領悟到書中蘊含的趣味,我便喜歡讀各種各樣的文字書,並痴痴的愛上了它們。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》……一本本好書都深深地吸引著我,讓我回味無窮。《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫·凱樂接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明面,最後又把慈愛的雙手伸向全世界,深深地感動了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。看著看著,我收穫了很多知識,作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了,一有時間就看。夏天午休時,乘爸爸媽媽睡著了,我常常偷偷拿書看。有時往往看一個中午,而下午沒有精力學習。每當媽媽進來時,我就會把書塞到枕頭裡,開始裝睡。終於媽媽識破了我的伎倆兒,並告訴我:“看書是好事,但應該學會勞逸結合。不好好睡覺可是不行!”。

現在我已經升到六年級了,學習越來越緊張,但我依舊會抽出一些時間看書,開闊自己的視野。書已經成為我最親密的朋友,我一天也離不開它,它讓我明白了許多做人的道理和知識!書是我最好的導師。

好書伴我成長演講稿優選 篇29

這天我演講的題目是:好書伴我成長。

走進一家書店,一股清爽的氣息迎面撲來,哇!好香!我如饑似渴地讀著,就像一個飢餓的人撲在麵包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒,坐在地上,靜靜地看著每一本我所感興趣的書。

古人用竹筒看書,我們用紙看書。書已成了我們生活中必不可少的一部分。小時候,我看故事書、童話書;此刻,我看教科書、文學書以及各種雜七雜八的課外書;等我升入了國中、高中;我還得看有關歷史、物理、天文和化學方面的書……書已經離不開我們的生活,我們也離不開書。

除了增長見識和豐富生活以外,我們為什麼要看書呢?有人說是尋找一個榜樣。榜樣能給人前進的動力,像不恥下問的孔子,聰明卓絕的諸葛亮,桀驁不遜的梁山好漢,甚至視死如歸的抗戰英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力,使我們培養出良好的素質。

但是,選取榜眼必須要慎重。我們的祖先沒有榜樣,卻也整整走了五千年。最重要的,是愛讀書,讀好書,全面培養自我。

一方淨土,一片陽光,一卷書香,一曲寫意人生。讓我們伴著書香走過快樂的童年吧!多謝。

好書伴我成長演講稿優選 篇30

同學們,你們大家讀過許多好書吧!我也不例外,可是,什麼才是真正的好書呢?下面,就讓我給大家介紹介紹吧!《海倫·凱勒》這本書介紹的是海倫·凱勒的一生。她雙目失明,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力學會了講話,並且學會了五種語言文字,為人類作出了重要的貢獻,她受到過許多國家和人民的讚賞,一生擁有無數鮮花和掌聲。一個盲聾的殘疾人,為何能取得如此大的成就呢?如果海倫·凱勒屈服於不幸的命運,那么,她將成為一個可憐而無知的人。然而,她並沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為了一個知識廣博的人。讀完此書後,我深刻的認識到:一個人能不能取得成就,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。平時有人總是以“條件差呀,困難多呀”作為不取得成就的理由。但是,與海倫·凱勒相比,是多么微不足道呀!一個人只要胸懷遠大的目標,並且為這個目標去努力的奮鬥,就不會被不理想的客觀條件束縛,就會擁有無窮的力量,就能發揮出自己的潛力,胸有成竹的獲得成功。讀完了這本書後,我受到了很大的啟發:我們不能用條件差,困難多來找理由不學習,要學海倫·凱勒的精神來鼓勵自己。

好書伴我成長演講稿優選 篇31

一本好書,就像跳動的音符,又像一張漂亮的圖片,一直被我小心地收藏。

我看的好書有許許多多,有四大名著、有文學小說、有名人故事,還有科普讀物……,它們使我的生活更加多姿多彩。其中我最喜歡的一本好書是林海音的《城南舊事》。當然,今天我也向大家推薦這本好書。

這本書講了一個小女孩英子的童年生活,她認識的秀貞,是一個盼著孩子回家的母親。英子驚奇地發現她的朋友與秀貞媽媽描述的孩子很相似,於是,英子幫她們母女終於團聚了。後來,英子上學了,她在學校十分開心,經過了很多有趣的事情,她帶著美好的童年記憶離開了這座生活過的城市。

或許《城南舊事》作者的生活也像故事中的英子一樣吧,這真是一本好書,一本使我們受益匪淺的好書。我覺得:相比較英子,我的童年也是幸福的,對於我們的生活,也沒有任何的阻礙,所以我在一天天長大!

世界上有許多的好書,等待著大家去一一細讀、品讀。

好書伴我成長演講稿優選 篇32

當我坐在花園裡,呼吸著晨風,感受著那一份溫暖的陽光。我在想:昨夜我是否與書同眠,我也在幻想:今夜我是否能夠吮吸著書的清香入夢……

書,像一盞永不熄滅的燈火,在遠處召喚你,牽引你,帶你走入書的世界。讓你在知識的天空中盡情翱翔,讓你在智慧的海洋里歡快地暢遊。

書,是我們小孩子和大人們最忠實的朋友。在書的世界裡,我們可以忘掉一切煩惱與不快,盡情地吮吸著書的清香。我時常也為了讀書而忘記一切。

有一次,放學回到家,我匆匆忙忙地寫完作業,便津津有味地品嘗起我的“精神食糧”。快開飯了,媽媽一連叫了幾遍,也沒有人應聲,媽媽只好動用武力,強行把我從書里“拉”了出來。

還有一次,我們一家去郊遊。爸爸讓我負責帶吃的,當時我拍著胸脯對爸爸說:“沒問題,包在我身上。”可是到了目的地,爸爸打開背包一看,誰知裡面全是書。爸爸沒好氣地瞪了我一眼,氣得媽媽也哭笑不得。我連忙說:“對不起,我只顧帶我的‘寶貝’們,忘記那吃的了。”爸爸無奈地說:“家怡呀家怡,你讓我說你什麼好?看我們中午怎么吃飯?”到了中午,爸爸媽媽的肚子都開始叫喚了。只有我在一旁有滋有味地吃著我的“精神食糧”。看到爸爸媽媽挨餓,我的心裡也不好受,畢竟事情發展到這個程度是我一手造成的。於是,我向爸爸媽媽遞過兩本書,說:“給,看書可以幫你們解除飢餓。”我們一家都看起書來。事後,爸爸說:“以前我不知道讀書會使人忘記飢餓,看來書的吸引力太大了。以後我一定利用好時間讀書。”從此,我們全家都成了書迷。

其實,讀一本好書是一種很好的享受。它往往比那些神話和傳奇更真實,更富有腳踏實地的感覺。讓我們的世界成為書的世界吧!讓我們的校園處處充滿書香!

與書為伴,堪稱快樂人生!