中國大學生需要什麼樣的創業環境

  徐井宏:我們的大學科技園學習過矽谷、學習了劍橋,現在到了創一種中國模式的時候了

    有兩件事兒讓池宇峰覺得自己特幸運。

第一件事是1989年如願考入清華大學。另一件更幸運的事是,他創業的時候加入了清華科技園。清華科技園毗鄰清華大學東門,公司80%的技術人員來自清華大學,從而保證了公司有著堅實的技術後盾。

在清華科技園創建15周年慶祝大會上,時任北京完美時空網路技術有限公司董事長兼CEO的池宇峰作為創業企業代表,做了精彩的大會發言。

不僅要有形的空間,還要無限的智慧

從池宇峰創辦洪恩軟體公司開始,他便與清華科技園結下了不解之緣。“那時四處瀰漫著來自矽谷的創業氣息。”池宇峰介紹說,清華科技園時常舉辦培訓活動,邀請矽谷成功的企業家開設講座,為他們提供了寶貴的創業經驗。“另外,對我們幫助特別大的是融資環境的提供,投融資環境對於一個新興的企業意義深遠。”池宇峰很感激創業階段清華科技園所提供的幫助。

清華科技園創立於1994年。池宇峰創業始於1996年,正值上個世紀末中國大學生創業熱潮。以清華學子邱虹云為代表的一批大學生走上了傳說中的創業之路。XX年以後,伴隨擴招,高校畢業生的就業壓力驟然增加。此時,一些高校開始對大學生進行創業教育,我國政府也出台了多項扶持大學生創業的政策,選擇自主創業的大學生日益增多。根據《中國青年報》社調中心公布的一項調查數據顯示,XX年應屆大學畢業生中,有21.6%的人選擇“自主創業”。

“大學生自主創業有自己的特點,有初生牛犢不怕虎的冒險精神,但弱點也是明顯的,那就是缺乏經驗,對社會的了解認知程度遠遠不夠。”中文線上總裁童之磊認為,從相對純淨的校園中走出,直接參與到激烈殘酷的市場競爭中,明顯不適應,應該有一個平台為其創造機會。而這種機會,不僅僅是創業園初創時所提供的學研大廈辦公室還有50萬元的啟動資金。

和池宇峰一樣,童之磊也是第一期企業家學員,參與了清華科技園的“搖籃計畫”。“課堂上最常說的一句話是‘智慧可以傳承’。”童之磊介紹說,與成功企業的創業導師交流切磋經驗受益匪淺。

  為什麼中國的專才成不了材

被媒體稱為“知本少年”的童之磊是一個全才。

本科階段就同時獲得工學、管理學、法學三個學位;研究生階段就讀於清華大學與美國麻省理工學院聯合開辦的IMBA班(國際工商管理碩士)。細數中國成功的青年創業者,他們和童之磊一樣,往往是具備多學科背景的複合型人才。

清華科技園發展中心執行主任徐井宏曾舉過一個例子,在已開發國家,一個人只要具備某一方面的專長,他就可以開創一番事業;而中國的創業者在他具備專長的前提下,同時還必須是全才。他不僅僅是一個技術天才,還要是管理天才、公關天才、融資天才等等。

“原因在於已開發國家針對個人創業的服務體系非常完善。”徐井宏解釋說,已開發國家的創業者可能只具備某一方面的專長,因為有龐大的社會服務系統去彌補它的不足。中國大學生創業之路異常艱難,除了大學生創業者本身條件的限制之外,更多的是因為缺乏一個整體有序的社會服務系統。在扶持大學生創業的舉措中,能夠像清華科技園一樣提供完整軟硬環境服務體系的並不多,能夠為其創造很快進入創業領域和具備成長條件的增值服務更不多。

中國大學生創業常常存在一個現象,雖然有好的項目或者技術,但是由於不懂創業的有關知識,如財務管理、市場行銷、融資環境等等,創業往往半途而廢。一方面是大學創業教育的缺失,另一方面也忽視了對其創業活動進行跟蹤的創業輔導,從而導致了大學生創而無業、失敗率居高不下的現象。