個案二：婷婷（化名）28歲出身音樂世家，父親系某文藝團體的小提琴手，母親擔任舞美設計，承襲家庭影響，她很早就表現出優良的藝術潛質。但俗話說“乾一行，煩一行”，由於親歷從藝之路的艱難，父母儘管積極地培養開發她的藝術特長，卻並不支持她再走從藝之路。高考時，他們為她選擇了文秘專業。工作不久，她就厭倦了那些繁雜瑣碎的事務，陷入了煩惱和迷惑。
專家建議：
初次見面，對現狀的煩悶、未來的迷茫，她便一股腦傾倒了出來。她說：一坐到辦公桌前處理那些瑣碎的事情，心裡就煩，早上一出門，就盼著天黑下班，想想漫長的職場歲月，真是一片暗淡。“我該怎么辦？”是婷婷多次重複的疑問。
了解了她的成長背景以後，針對她的年齡、性別、目前職業狀況，我幫她選擇了職業興趣、職業能力和青年性格三個不同難度的測試。這三個測試雖然內容、角度不同，但卻從不同側面驗證了一個綜合指征，即她本人的職業傾向所支持的職業群。
職業興趣和職業能力兩項測試得分較為集中地分布在藝術性、社會性和研究性的高分端，基本可以證實適合她本人的職業群應涉及藝術、社會、研究三個領域。綜合三個方面所支持的職業有：藝術類教師、工藝品設計人員、園林景觀設計人員、圖書雜誌封面設計工作者、舞台造型藝術設計等。
她的性格傾向性測試結果為外向開朗型，其特點是熱情開朗，善於和人溝通，比較適合做與人打交道多的工作。這種性格特徵，從另一個角度也支持職業傾向性所圈指的職業群，顯示了她在三個測試中的高度誠實度和一致性。
繁複的討論和斟酌之後，她接受了我的建議：從事民俗工藝品設計，並制定了三個發展的階段。首先要了解市場，看看市場究竟需要什麼風格的民俗工藝品。二是為產品的消費層次定位。因為只有根據產品定位所指向的產品風格、價位、消費者的消費習慣定做的產品，它的消費者群體才能較為穩定。三是產品定位選好後先在業餘時間稍作嘗試，待到經驗和客戶有一定積累時，再作打算。
此後大約有一年多的時間，她又來到我們測評中心，這次她容光煥發，一副找到了新希望的樣子，並且隨身帶了她設計的部分產品的照片。這些產品她通過網路發出去，已被一家專業做禮品的公司選中，過幾天，她就應邀前去簽約，眼下正做啟程的準備。
高級職業導師博一
找一份適合的工作併力爭事業成功，是每一位職業人士內心的渴望，但是由於種種原因，許多人陷入職業定位、職場發展的困境，那就關注我們的欄目，關注專家的主張吧。
來源：齊魯晚報