10、 有雄心和志向，魄力強，善於影響他人 。
11、 敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰。
6、 存在的不足：
1、對各種事情都非常好奇，以致於總是分心，導致工作受到干擾 。
2、自我約束力不強，做事容易拖拉，顯得不那么盡職盡責；不喜歡提前準備，時間管理較差 。
3、因為個性積極活躍，所以總是忙碌於具體的事務中，無暇制訂計畫，致使事情的推進可能會比較無序 。
4、忽視理論思考和邏輯分析，做決定時習慣於相信自己的感覺，或憑一時興趣、衝動，有時不考慮後果；如果涉及到個人感情，就難以做出有邏輯的決定 。
5、通過事物的外在表面來判斷其價值，容易忽略深層潛在的信息，也難以看到目前不存在的機會和選擇 。
6、不喜歡過多的條條框框和官僚作風 。
7、傾向於將失敗當作對個人的批評和負面回應 。
8、常常不會拒絕他人的要求 。
9、有時表現得過於強勢，讓人難以接受 。
10、 有時表現得莽撞，不計後果。
7、適合的崗業特質：
· 工作環境要輕鬆、友好，能和他人在一起積極地工作 。
工作需要滿足你來動員大家合作，處理人際關係和爭執衝突，消除緊張氣氛 。
能夠不斷地從實際經驗中學習，通過蒐集的具體、細緻的資料中，發揮自己靈活的判斷力尋找解決問題的方法 。
這份工作得讓你體驗到快樂和驚喜，能有自我發揮的空間，少受層級結構、規則和條條框框的限制 。
工作可以提供直接和客戶打交道的條件，能深入參與和實踐 。
能夠應對突發或處理緊迫的事情，並考慮周遭人的需求。
父母：乖巧；熱愛生活；能吃苦耐勞
8.角色評價：
我
老師：勤奮好學；做事一絲不苟；認真負責
同學：敢於承擔；容易相處，樂觀開朗
哥哥：追求公平；好勝心強；
朋友：喜歡玩；充滿生機；愛笑
（2） 專業分析：
（1） 所學專業：統計學專業
（2） 專業目標：（授予經濟學學士學位）
本專業是國家級特色專業，也是浙江省重點建設專業。本專業培養具有靈活的思維能力、較強的社會實踐能力和紮實的統計理論基礎、能熟練地運用各種統計調查和統計分析方法的綜合套用型人才。要求學生具有較強的計算機套用能力、組織協調能力和獨立工作能力，能在各級國家機關、經濟管理機構和企業從事統計調查、預測決策、信息諮詢和可行性研究等實際工作及在學校、科研單位從事本專業教學、研究工作。學生畢業後可報考本校統計學、數量經濟學、金融學、國民經濟學、產業經濟學、企業管理學等專業碩士研究生。
主要專業課程：數理統計學、統計學原理、統計調查與分析、國民經濟統計學、計量經濟學、統計預測與決策、抽樣技術（英文原版）、多元統計、時間序列分析、保險經營管理、保險精算、證券市場統計分析、會計學原理、管理會計、公司理財、市場行銷學、貨幣銀行學、西方經濟學（英文原版）等。
（3） 擇業去向：各級國家機關、經濟管理機構、工商企業、金融保險證券機構、事業單位和教學、科研單位。
在中國計畫經濟時代，統計與計畫是分不開的，當時的統計學專業是"熱門"專業，就如今天的計算機專業和會計學專業一樣;如今，是市場經濟時代了，統計學專業的就業形勢似乎不容樂觀。