一.xx師範大學畢業後的十年規劃（XX年-2024年）
美好願望：
工作順利，家庭幸福（有個幸福的家庭才是最根本的）！
職業方向：
註冊會計師，理財能手
最終目標：
成為優秀會計師、高級理財顧問，法律於一體的高端人才。
目前狀況：
已順利完成助理會計師的考試，五月份將報考註冊會計師。
二.社會環境與職業分析
1.社會一般環境：
由於中國加入wto，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，在中國公司上市需經過會計事務所的嚴格審核因此在近年來引進中國後得到迅猛的發展。另外在中國境內新興起的法務會計在中國得到發展而且前途勢不可擋。
2.形式分析：
現在在我國，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財政專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場，雖說會計是熱門專業，但如今這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，並且取得會計職稱如註冊會計師，acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業市場競爭日益激烈。
面臨這種狀況作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃，真正走進社會工作時才不會手慌腳亂，不知從何開始。
三.個人角色分析與建議
1.角色分析：
父親：要不斷學習，增強能力，不過分謙虛，社會經驗不足；
母親：工作要努力、細心；
老師：善良、有上進心、單純、靈巧，人際關係較好；
同學：責任心強，有組織能力，適合做領導型人物
... ...
2.自我分析
根據自身的了解和大家的評價，發現自己在學習和生活上是還存在問題的，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事物，但學習上思維不對，導致效率不高，在決定事情時總是猶豫不決，拿不定主義，這在以後的工作中很是吃力的。
因此一定要在今後的學習及生活工作中不斷改善，提高自我要求。自己適應能力還不錯，主要是自己性格較隨和、塌實，且人際關係良好，這使自己在與人溝通上比較順暢，相信在工作中會很快打開局面。
3.個人規劃
每個人的職業生涯大致可分為三個階段：
第一階段：成長階段，即在校學習階段；
大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間，掌握必須的專業知識和技能。在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要注意確立遠期發展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，為三年後的新一輪挑戰增加籌碼。成功是為有準備的人而準備的。
第二階段：探索階段，一般是畢業後的一到兩年，是對個人能力和素質的培養階段；
在這個階段，工作變動比較頻繁，要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到合適自己的工作。在接觸更多的環境時不斷提高自己的社會實踐能力，真正做到學以致用。在學校所學的知識在工作中的有差距的，要把自己所學的知識與實際工作相融合，讓所學知識真正發揮用處。
第三階段：維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。
這個階段也是創新階段。通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力、應變能力及為人處世的能力。在工作中不斷累積經驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓，增加自己的專業知識。通過自己的努力，不斷發展壯大公司，逐漸地達到自己事業的頂峰，力爭做ceo、cfo。
四.實施方案
1.討論交流方法
在校期間多和老師同學討論交流，畢業後選擇和對自己有益的人經常進行交流。在工作中積極與上司直接溝通，加深對公司及工作上的了解；多參加校友聯詣活動，並經常聯繫接觸、交流。