大一學生職業生涯規劃範文

範文一

一、自我評估

金秋9月,迎來了我們新的學期。對於剛來到大學的我,一切都是新奇,充滿吸引力的。全新的生活方式,新同學,還有完全不同的學習氛圍,一下子深深迷住了我。大學,作為一個充滿濃郁書香氣息的讀書聖地,這一刻,我感到十二年來的努力終於給了我回報。

然而,許多的也接踵而來。大學生活相對於高中來說顯然小了許多,課程安排也沒有那么緊湊。可是,時間卻似乎還是不夠用的,校園裡多姿多彩的活動深深吸引了我,各類組織社團的活動也占用了我們大部分的時間。我不禁感到有些迷茫“我將如何度過自己的大學生活?” “課餘時間自己怎么安排?”“我的專業學習該怎么計畫?” 一下子從高中時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活,人就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活,上課、作業、考試及活動,都由老師或統一安排。而到了大學,我們就像鬆了韁繩的野馬,盡情玩樂,反而把最重要的學習丟一邊了。所以,對於剛進大學的我們來說,要先把目標定下來,想想四年後的路我要決定怎樣走?大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生,其實已經是半個社會人。作為一名新生,應該樹立一個全新的意識:獨立自主,自己來即將開始的大學生活。

1、規劃學習

雖然我們已經脫離了高中的教育制度,不再背負那么沉重的壓力。但是,學習始終使我們的任務,這就要求,一定要把入門的基礎學好。為以後打好基礎。相比高中,大學中的學習,更多的是自學,明確知道自己想做什麼,然後制定相關目標。作為市場行銷專業的學生,在學好自己的專業課的同時還要更多的參加社會的實踐,把學習與實踐結合起來。然後獲得一些相關的證書,為將來的做好充分準備。

2、熟悉環境

面對全然不同的學習生活方式,我們要學習如何適應環境,懂得調節自己的心理,一定要把入門的基礎學好。為以後打好基礎。相比高中,大學中的學習,更多的是自學,明確知道自己想做什麼,然後制定相關目標。作為市場行銷專業的學生,在學好自己的專業課的同時還要更多的參加社會的實踐,把學習與實踐結合起來。然後獲得一些相關的證書,為將來的就業做好充分準備。

3、調節心態

上了大學,對於很多的事物都會產生自己不同的看法,關係也是大學生活里一個十分重要的環節,所以,我們要擴展自己的人脈,同時調節好自己的適應能力和心理素質,明確知道自己想做什麼,然後制定相關目標。作為市場行銷專業的學生,在學好自己的專業課的同時還要更多的參加社會的實踐,把學習與實踐結合起來。然後獲得一些相關的證書,為將來的就業做好充分準備。

二、外部環境分析

1、人際關係分析

大學是一個染色缸,各種各樣的人都有,在這裡必須通過接觸去學習到更多的人際交往技能,必要時也通過吃一些小虧來認清身邊的人和事物,但前提就是先用心去面對每一個人。

2、校園環境

這個學校屬於大專院校,憑畢業證出去找並不占有優勢,所以必須在這三年有限的時間裡爭取多考一些證件,豐富自己的技能,提高自身的素養。

4、 專業分析

讀市場行銷專業的學生的就業前景好算樂觀,社會的發展始終離不開我們市場行銷這個環節,但是否能爭取到更好的工作崗位就要靠個人努力了。但市場行銷專業的學生又不同於其他專業,它要求我們要掌握的知識更加全面,也更加零碎,這考驗到我們本身的學習能力與努力程度。是否能抓住客戶的心最關鍵是要靠我們這張嘴皮子,所以我要通過更多的途徑來鍛鍊我臨場應變的能力。

三、目標確定

總的目標計畫:經過三年鍛鍊成為市場行銷策劃工作人員

一年級目標:爭取拿到考試的相關證書,積極參與學校組織的活動,鍛鍊自己的實踐能力,同時也要努力擴展自己的人脈關係,努力學習老師教導的文化知識,為自己將來的的職業規劃打好堅實的基礎。( )

二年級目標:嘗試兼職,勤工儉學等工作,讓自己接觸社會,從而鍛鍊今後就業的能力,同時積極考證,拿到相關文憑證書,積極參與學校演講類的活動,鍛鍊自己口才,為將來出到社會創業積累能力資本。

三年級目標:積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職、進行模擬等訓練,儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

四、策略實施

1.努力打好自己的人際關係,提高自己的交際能力和口才能力,擴展人脈,為今後事業發展打下良好的基礎。

2.努力學好自己的專業文化知識,學習溝通談判的技巧,為今後成材鋪墊,給自己積累文化資本。

3.積極嘗試兼職,活動,提高自己閱歷的同時,也增長了見識。

4.努力拿證書,為今後的全面發展做充分準備。

五、反饋修正

1.積極提高自己的交往能力,和同學們打成一片,以此鍛鍊社交技巧

2.爭取不足自己不擅長的學科,例如,多下功夫攻破。

3.改正自己的惰性,給自己訂的短期目標一定要好好執行。

4,。每周進行提高,發現的問題及時解決改正。

範文二

未來,掌握在自己手中,書花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。駐足觀望,電子信人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名電子信息專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裡,我究竟該扮演如何一個角色呢?

水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裡來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裡來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收穫。未來,掌握在自己手中。

一、自我盤點

1.自己興趣愛好大盤點:業餘愛好讀書、聽音樂、文體運動.登山等有挑戰的活動;喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》;

2.自己優勢盤點:學習成績優秀,擔任班幹部,班級民眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強。

3.自己劣勢盤點:目前的手頭經濟狀況較為窘迫,做事不能夠堅持,遇事無主見。

4.自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不捨,勤于思考,考慮問題全面。

5.自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神。

6.角色建議

父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市。”

母親:工作要上進,婚姻不要誤。

老師:“聰明、有上進心”,缺乏社會經驗”

同學:“有較強的動手能力”。

7.解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計畫加以針對改正。

加強鍛鍊,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷,為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

二、職業取向分析測試(略)

三.職業分析

在落實人才強國戰略、大力推進素質教育的今天,如何使醫學高等院校的社會實踐服務好培養高素質醫學人才的中心,實現個人、高校、社會三者的共同發展,是擺在高校醫學教育工作者和醫學生面前的共同的重大課題。文章通過對醫學社會實踐現狀的分析,探討其在新形勢下的發展趨勢,力求為醫學社會實踐的發展創新提供新思路。

四.未來人生

根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向醫學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來作初步規劃如下:

1、XX-XX年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。(具體規劃見後)。

2、XX-XX年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀,且開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關係:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3.XX以後,事業上升期:在單位努力工作,虛心求教,向上級學習請教,不斷拼搏創新,作出一點成績,工作步步高升.具體步驟如下:

(1)XX-2024年,通過努力學習進修,取得職業醫師資格證書,獲取到一定的臨床經驗.

(2)2020-2024年,在單位勤奮努力,虛心學習,取得助理醫師及主治醫師,並且在國內外的主要期刊上發表數篇學術論文,

(3)2025年以後,通過學習進修取得主任醫師,並且發表一些相關的學術論文,爭取獲得博士學位。

五.差距

1.醫學基礎知識不是太紮實,英語基礎較差,里目標還有一定的距離。

2.做事情的反應不夠敏捷,對於動手能力的訓練還有待提高。

3.對於技術比較生疏,缺乏創新能力,適應能力較差。

六.縮小差距的方法

1.利用今後的在校時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書。

2.充分利用畢業前的實習時間,把相關的技術進一步鞏固,並且不斷的學習新技術,豐富自我。鍛鍊自己的注意力,在嘈雜的環境裡也能思考問題,正常工作。