我的教師節情結

月光的腳步這時正隨著我點擊滑鼠的手勢翩然而來,夜涼如水。這樣的心境,這樣的時間,很容易去想一些人,想一些事,我那思考的心又開始不安分守己了,我知道這又是一個不眠的夜晚。平凡的日子,也許對於普通的人來說,沒有什麼值得留戀。普通的一天,對於平凡的人來說,也許也沒有什麼值得回憶。然而,對於一名平凡而又普通的教育工作者(我這樣定位自己是有原因的)來說,有個日子雖然平凡而又普通,卻值得我永久去回憶品味,因為今天是舉國歡慶的偉大而又熱烈的“教師節”。二十多年了,從來沒有哪一天像這一天快樂幸福綿長,而這一切皆源於我和教師節共同成長的不凡經歷,就讓時光倒流,從1985年9月10日這一天開始吧。

遭遇激情

所謂“遭遇”,必定突然;突然之下,汩汩而來的坦陳、率真卻又注定必然。85年7月,不滿20歲的我剛剛大學畢業就成為了一名中學教師,一來到學校報到工作,就聽說今年將舉辦全國第一個教師節,稚氣未脫的我基本上是和學生們一起入學迎來新學期的。那年初二年級班主任請了婚假,校長便讓我去代理班主任。上任第一天,安然的爺爺就來請假,說孫女胳膊摔骨折了。中午放學後,我便帶著班幹部去看望。到了她家,安然正在哭鬧,吵著一定要上學。看到這種情景,我說,要不然就讓她上學吧,我告訴大家小心點就行了,你們不放心就先讓她試兩天。家長同意了,下午安然就去了學校,為了免於被別人碰著,我把她的座位調到角落,囑咐全班同學保護好她,還特別安排她上課以後再去廁所,並有兩個同學專門負責她的安全。就這樣,安然和學生們一起開始了新學期生活,對我而言,不僅沒什麼負擔,而且因為安傑的緣故,學生們似乎更懂得彼此的關愛和照顧了,這樣的收穫當然讓我喜不自禁。9月10 號這天,下午放學後,我讓幾個班幹部在布置活動舞台,準備晚上搞師生聯歡。我去辦公室開始批改作業。幾下敲門聲後,安然的爺爺走進教室,我邊批作業邊和老人打招呼,這時,令我震驚的一幕發生了:老人走到我面前,端端正正地站好,說到:“靳老師,我代表我們全家感謝你對安傑的照顧,你是個好老師,我們全家祝你教師節快樂!”說完向我深深地鞠了一躬。啊?!一位鬢髮斑白的七旬老人向我這個19歲的毛頭小子鞠躬?我驚得從椅子上跳下來,趕緊扶起老人,“大爺,您這是乾什麼,我哪受得起啊,再說我也沒做什麼呀。”我語無倫次,不知道怎樣表達我的感受。直到老人領著孫女走了好久,我的心還在怦怦直跳,回到家,我把這件事和吃了一輩子粉筆末染病在床的媽媽講了,媽媽嘆了口氣說,“傻小子,一家就一個孩兒,哪個孩子不是爹媽、爺奶的心頭肉啊,可得好好教人家啊!”自從工作後,我頗覺得自己有幾分能耐,而且越發煩媽媽的嘮叨,這次,絕對是個例外。我懂了,雖然我只是大孩子,但是,作為老師,幾十個孩子的健康、快樂、發展乃至未來,都在我的肩上啊。我真正的成長,就從這個教師節開始。

師心流霞

我在學校里一直呆了六年,每年的教師節,我都盼望有學生家長給我這樣特別的問候,而我也真正做到了。儘管後來因為某種原因我離開了教師崗位,來到機關部門工作,但在我心中,仍要不時抬頭遠看教育星空,潛藏著那份不經意的感動。而多年的事實也證明,這段教師的職業經歷為我從事所有的工作打下了堅實的基礎。我認為,自己離不開校園、舍不了校園。學校特殊的氛圍讓我永遠保持一種年輕心態,一種舒服、舒心的感覺。每年教師節,我都要回到我曾經的同事中,向他們問候,這已成了我的一個習慣。我從一年一度的教師節中感悟到自己的成長,這裡不能不提到我的母親,一位曾做過教師卻英年早逝的知識女性。我的母親是我開蒙心智、啟迪人生的第一位恩師,她那慈藹、正直、善良寬容的人格魅力已經成為她所有學生最由衷的口碑。記得我還在讀國中的時候,母親在某一年送給我的生日禮物、一本普通的筆記本里親手抄下了許多關於要尊重老師、愛戴老師的格言。我至今仍能清晰地記得。亞里士多德說過:“我愛我的老師柏拉圖,我更愛老師授於我的真理。”維克多?雨果有言:“假如到處有學校,那么到處都將關閉監獄。”日本作家池田大作更說得直接:“沒有老師是人生最大的不幸,這意味著生命中缺失了一份最偉大的愛”因此,“母愛”和“師愛”,在我的心目中,永遠是同一個溫暖的概念。興許是當過教師,又出身於教師家庭,每當我處於人生抉擇關口,我總是能找到指路的明師,儘管我也有多次機會,可以另調往大家看來更利於個人發展的單位,包括得意於商海的朋友優薪相邀,但我皆婉謝了,仍然苦戀和執著地尋求著自己為師之道。孔老先生曰:三人行必有我師。以生活為師,我成了專家學者,以社會為師,我成了質量律師,以所有受教者為師,我成了記者,我在老師中是記者,在記者中是老師。師心流霞,我實在找不出更好的詞語表達教育這一片廣袤的星空,我只能說這是一片大海,這是一片墾植人生的世界,實在太吸引人了,說精彩也好,說艱深也罷,誰一旦深入,誰都難以脫身而出。

傳承尊師

不經意間,教師節已過了22個了,這中間我寫了許多只有資深教師才能寫的各種論文,只是我寫的更為廣泛,更為揮灑自如。我經常坐在電腦前瀏覽有關教育信息,和全國各地很多熱心的網友交流教師心得,可以說我對所有的教育話題都感興趣。今年在全國第二十二個教師節的伴隨下,我還準備在網上和朋友搞個傳承尊師大聯歡,整個聯歡活動將由各地的網友們自發組織。我還準備把我救助的幾個孩子尊師的心得寫在網上,現在我準備把我體驗的一段經歷放到網上。那是我家的一段往事。因為母親有病,我們一家生活很難。小時候我常年陪著母親看病,曾有一位母親早年教過的學生,在縣礦機廠當工人,專程從幾十里的城裡來到醫院,找到我和母親,他看到老師的憔悴模樣,下意識地把手伸進口袋,摸到一張摺疊的紙袋,只說是別人讓捎來的草根藥方,掏出來一看,竟是捲起來的5元錢!母親心裡明白,一定是學生有意送給他,又怕老師羞於接受,才悄悄將錢塞在紙袋裡。要知道,在那個年代,5元錢足夠一個月的生活費!學生在礦機廠當工人,月工資不過30來元,他拿出六分之一的月薪資助老師,足見其尊師愛師之情有多深了。母親不在了,可這個場景卻永遠留在我的腦海,巧的是多年不通音信的那位學生最近又在街頭與我相遇,學生已不再是當年那個風華正茂、英氣勃勃的青年了,歲月的刻刀無情地在他知天命的臉上刻下了深深的皺痕。說到生活狀況,他告訴我,他已下崗幾年,為了生活,儘管到處找中介服務所,但由於年齡限制,他屢屢被剔除在外,靠一點下崗生活補貼,畢竟難以維持生計。聽了他的敘述,我頓感陣陣揪心,一方面給他以寬慰,一方面替他找熟人聯繫工作崗位。第二天,我和妻子一起去看望這位學生,送上1千元聊以救急。那位學生連連擺手說,這萬萬使不得!我說,論價值,這1千元遠不如當年您做學生那5元錢貴重,那是金子般的尊師情啊!那位學生的尊師情是我們中華民族極其寶貴的精神財富,正是有了那種樸實無華的尊師情,中華文明才得以一代又一代傳承衍進!

人生的年輪,似一串珍珠,漫長的生活,是一組樂曲。生命中的一份份感動,是一首首動人的樂章。今夜,敲擊著鍵盤,我又沉浸在下一個教師節的憧憬里。