以畢業為話題的優秀作文500字

作文一:畢業時我哭了

哭了,真的哭了,那朦朦朧朧的淚水打濕了我的書本,在這三年的快樂和不快樂,最後都只剩下一本本的同學錄,只剩下一句句的祝福語,再也沒有打打鬧鬧的場面,有的只是不捨傷心。

站在學校門外,向我那美麗校園道別,向我那快樂與不快樂道別,向我那些一段段真摯的友誼道別,向別了我美麗的校園,別了我三年國中生活,別了我的朋友們。

想想在中考前我們還在嬉戲,我們還在開玩笑,我們還在談論八卦,我們還在……在三年國中時我可沒少幹壞事,我經常被老師請到辦公室“喝茶”在教室我是“瘋子”經常弄的同學們哭笑不得,因此他們給我許多外號比如;開心果,小瘋子,搗蛋鬼,可是我從還不計較這些,因為我很會逗他們開心,幫他們緩解學習壓力,有時自己想想也感到自己很逗。

昨天我們還在打鬧今天我們就只剩下那滾燙的淚了,我正陶醉時,道別時,天也許也為我們傷心的流下淚,細雨飄飛,這時有人放出了一首《友誼地久天長》讓我本已停止的淚水又簌簌落下,我實在無法控制的衝去靜靜的抱著我那最好的閨蜜,狂哭不止,到最後我還是不捨的離開了。

我會永遠的記住這一天記住這瘋狂的三年,記住我那美麗的學校,記住我三年在這裡的一切一切的事物。就像那首《友誼地久天長》的歌一樣,我也會讓這些友誼地久天長的。

作文二:國中畢業後的挽念

畢業的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結束,這也預示著我們國中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我們要和夕日要好的同學離開。

心中多的是捨不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景迴蕩在腦海深處。

想起常為班級操心的班主任。

為了更好的管理班級,束手無策後,拿起憤怒的木棍,敲擊著因為貪玩而犯錯的學生。

熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓,希望能喚起內心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

又嘆氣擔任我們的各科老師。

他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數的作業本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩,

在憶回我們曾經走過的那些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協手邁向第一的頑強,我看到的是我們班的團結。聖誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑追逐。美術課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經一起走過的日子。

說在多的曾經也將已無法挽回,但曾經的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因為是同學,陪我走過了幾個季末。

作文三:畢業後的留念

總是不喜歡十字路口,因為這裡充滿了分離;總是不喜歡汽車的站台,因為這裡充滿了離別;總是不喜歡筵席後的殘餘,因為這裡充滿了悲傷…

可是天下無不散之筵席,寒窗數載,我們終於畢業了。望著散夥飯上,一個個醉倒的男生,一桌桌殘剩的飯菜,我的眼角濕潤了。曾經多么想畢業,多么想離開老師的管束,多么想一個人自由自在,可是在那一刻,突然有那么多的捨不得。捨不得大家一起在教室里讀書的日子,捨不得大家一起遊玩的日子,捨不得大家一起打鬧的日子,捨不得這種大家一起拼酒的場景…

KTV里我們唱著《同桌的你》、《紅日》、《朋友》這些老歌的時候,眼角都悄悄地流下了眼淚。六年之前我不認識你,你也不認識我;六年之後,我們還是朋友,那種感覺永遠都不會變,朋友是一生的。

送走一個個的同學,看著他們離去的背影,默默地說一聲:朋友,請珍重!

畢業了,美好的國小讀書時代在此圓滿的劃下了句號。在校讀書的日子是沒有了,可是學海無涯,等待著我學習的東西還有很多。剛踏入中學的我,還是個牙牙學語的小孩,我得快速吸收“營養”,努力消化,逐漸使自己長大。前方的道路很遙遠,也許會布滿荊棘,可是我相信自己一定可以到達目的地。

我不止一次要面對十字路口,要面對汽車的站台,要面對最後筵席的殘餘,酒後的我是在享受,也是在承受,享受以前的點點滴滴,承受以後的云云種種。