“小小少年，很少煩惱。”我想這句話大家都聽到過。小時候的生活無憂無慮，長大後的我們煩惱增多。我最大的煩惱就是我的身旁總有一隻“蚊子”。
這隻“蚊子”周一到周四，加上周日，整天就在我耳邊“嗡，嗡，嗡……”的叫，我快要被這隻“蚊子”給煩死了。我一直在想這隻“蚊子”為什麼就一直在我耳邊不停的“嗡嗡”直叫呢？
今天我又看到這隻“蚊子”了，難道命運在整我？oh!no！老天對我太，太，太不公平了！
這隻“蚊子”好像每天都在逼我做作業，寫作文，做課外作業。我都想消失在這個世界了！
這隻“蚊子”是個大煩人！相信你也認識這個大煩人——周老師。
周老師逼我做作業的事跡有些同學經歷過。周老師逼人做作業是一絕的！誰遇見她，都甘拜下風。她會給你檢查作業，連一點小小的一橫，一豎都給檢查出來了。
這不，這次作文，許老師叫了一個作文班全怕的teacher——周老師。這個幫手一進門就把我們一下子就都給鎮住了。這傢伙，周老師，果然是一隻“蚊子”，她在我們耳邊簡直是形影不離“嗡，嗡，嗡……”的叫著。是在是太厲害了，連我都不敢看她一眼了。
小心！別被周老師溫柔善良的外形給騙了。其實吧，她的內心是“心狠”和“麻辣”的！
就說，這個做課外作業吧！她會讓你做。如果你不做，你就會死於她的“魔掌”和“飛毛腿”之下。要不就是“拳打腳踢”讓你練平衡，要么就是頭頂八本書，有大的，小的，還有新華字典。就拿我一個同學說吧！這兩招就在他身上使用過了。
為什麼我想消失在這個世界上的原因你們都知道了吧！哈哈！這就是可愛的“蚊子”啦！
評語：
文章取材新穎，一開始說煩惱的蚊子，便緊緊抓住了讀者的眼球，接著對於事件的描述也緊緊貼合蚊子的特點！比如說“囉嗦”，“飛毛腿”，寫得既生動又新穎。最後文章的結尾來了個可愛的文章。態度來了個大轉變，說明了作者字裡行間的怕都是為了突出老師的負責，從另一個角度是一篇讚美文！