在訓話中成長

七歲之前,我是一個管不住嘴巴的小女孩,比如:上幼稚園的課時會交頭接耳;大人們談話時會忍不住進去插幾句;就連做作業也要一邊哼歌一邊寫作業。這個壞習慣可使我吃了不少苦頭呢!

那時一次上幼稚園,語文老師郭老師正在幫助我們班複習古詩,當郭老師說“鵝,鵝,鵝”時,我眼睛骨碌一轉,笑嘻嘻地對同桌說:“這首古詩應該改成餓,餓,餓,我呀有點餓!”同桌雨荷也好不客氣地回我:“餓了吃什麼?麵包來恭候!”“嘻嘻……”我們只顧說笑,根本沒有發現郭老師正怒氣沖沖地看著我們,生氣地喊:“王佳樂,趙雨荷!你們嘀嘀咕咕什麼呢!這幾首都要背出來,不然期末是要留級的。還有,你們倆都是好學生,上課說話怎么可以,你們難道不感到慚愧嗎?另外……”而郭老師最後一句話當然是“下課跟我到辦公室去!”我們只好沉重地點點頭。

下課拉,我和雨荷手牽手一起走進郭老師的辦公室,我抬頭瞧了一眼老師,發現他仍然努氣未消。郭老師一見我們,只說了一句:“去牆角站!我開完會就來!”我們只好默默地去站著。過了好一會,郭老師才來,他已經消了氣。郭老師有些內疚地說;“樂樂,對不起,我不應該那么凶。我只是想說,要時刻管好自己的嘴,該說的時候說,不該說時不要說,不然你會吃大虧的!來我來幫你補今天上的內容吧!”

望著郭老師勞累的身影,我心裡默默地說:“郭老師,我一定會記住你說的話的!你放心!

五年級:王佳樂