靜默著的夜，淡淡的月光下我輕輕的為兒子吟誦著《三字經》、《兒童勤奮好故事》，總是不間斷的、持續著每晚的樂趣，悠然回味著我的讀書心結。
記得自己小的時候，每次舅來家裡都要給我們買不少的小畫書，那些童年的記憶里，黑白版的《西遊記》、《紅樓夢》、《伊索寓言》充實著我沒有過多繁雜的生活。一個初夏星期天的早晨，我們姊妹4人躲在被子裡看剛剛拿來的瓊瑤的新小說連續畫冊《在水一方》，大家全不顧父親的再次喊叫，都沉浸在讀新書的喜悅中。我雖然識字不多，有了姐姐的一字一句的領讀，也有父親說的“狗看星宿”的半知半解，同樣和他們一樣自得其樂。父親的聲音再次迴響在床邊，以迅雷不及掩耳之勢沒收了書，讓它們從窗子飛到院中的菜地里，它們還有更糟的待遇——浸在水裡。父親不準去揀，本能的討好也無濟於事，我們戰戰兢兢的聽候發落，父親給了手勢去洗臉吃飯。那幾天誰也不敢再去碰書櫃，都安靜的寫著作業，又是周末的早晨，早起的我們收到父親最好的獎勵，還是《在水一方》的連環冊，只是有些褶皺而已，其它都毫髮未損。我們的父親不知何時已經涼幹了可能的讓書恢復原來的樣子。感謝父親沒有抹殺我們的讀書情懷。
在求學的過程中，讀書越來越成為我生活中的一部分。尤其是在上師專的時候，這時已經不是簡單的為讀書而讀書，而是為了修養自己的身心，尋找人生最理性的境界，所以我想說：讀書彌補了我們身體上的缺陷，加深了內心的修煉。矮子魯迅、高位截癱的張海迪通過讀書都獲得了人生的最高詮釋，我們又有什麼資格能不讀書呢？讀書使人從落難的境遇中解脫出來，讀著大詞人東坡先生的“大江東去，浪淘盡”的無限感慨，欣賞他在艱難困境中的揮毫潑墨，懷念他給後人留下的激情與豪放；文學家范仲淹遭遇被貶之後依然心繫朝廷命脈，高聲吶喊出自己的政治遠見“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂乎”的豪言詩句。
讀書如此美麗，它陶冶了我的胸懷。有時候為了文章中的悽美故事而淚雨磅礴；有時為了主人公愛情的收穫而沾沾自喜；有時因為時間關係看不到好書而感到日子的索然無味。讀書就是生活吧，為心中的想，腦中的念，為了自己不懈的追求。
如今已而立之年，當人間繁華與我擦肩而過，當權勢的傾軋在身外上演，知識使我掙脫了俗念的困惑，執著自己的追求，不帶面具，也無須為假笑而累，寬和的心簡單得不能再簡單，放鬆得不能再放鬆。我在山區教學2024年，也曾有過青山遮目的感嘆，面對物質生活的簡樸和單調，是小仲馬的《茶花女》、路遙的《平凡世界》、巴金的《家》、《春》、《秋》，這些生活巨著陪伴我度過了一段快樂的時光，讓我吸吮了平凡歲月的恬淡。山澗蒼松、溪邊垂柳、河中摸魚、山風搖吹、樺林靜默，蛙鳴伴書聲。那些日子，在文字的修煉中，我的一首首小詩躍然紙上；那些時候，我在書中尋求著快樂，忘我的沉醉於讀書之中。因為沉醉於讀書寫文少了許多物是人非，榮辱得失的關心和煩惱，心靈由此得到進一步的“美化”，以書作人生避風港，看似逃避與無奈，卻也因此保持了自己心靈的高潔。張揚生命的個性，在自己的書屋裡，盡可以舒捲自如，煥發無窮的創造力，這中人生方式雖是單調，近乎僧人，卻輕靈雋永個性馨香。