挑戰中我成長

我在2024年7月7日我參加了江乾區少工委舉辦的“火炬銀獎”挑戰營,來自江乾區各學校的優秀學生,只有通過德、智、體、美、文的考核和有3張區以上或區級的獎狀,才能參加這個由江乾區少工委舉辦的“火炬銀獎”挑戰營。我們能參加這次活動我們感到非常的榮幸,因為我們是各個學校的精英,挑戰營就是從精英中挑選出精英。

我們早上6::40,在采荷一小錢江苑校區集合,坐上大巴來到了餘杭長樂素質教育基地,進行一天半的挑戰。走進餘杭長樂素質教育基地,綠樹成蔭,環境優美。

我們大家分好了隊,有1—20組每個組都有一位輔導員,這位輔導員老師有時嚴厲,有時和藹,負責記錄每一組每個人的表現。

我們參加了一個開幕儀式,負責人講了一些在挑戰中怎樣做才不會扣分,就開始了第一項挑戰項目,第一項是頭腦風暴。頭腦風暴就是考我們的隊知識、政治常識、航天知識,只要平時多積累一些知識就能對答如流,我也做了一些準備,比較快的就考好了。我開闊了視野,我成長了。

接下來,就是寫作文了,這次作文的題目是《假如我是學校大隊長》,我寫的是讓同學們好好對待紅領巾,不要以為紅領巾只是一塊紅布,它是國旗的一角,戴上紅領巾是非常光榮的。還有一個方面是認真貫徹xx主席的號召這兩個方面。我想:這個題目肯定要圍繞挑戰營的主題“相約紅領巾,共圓中國夢”,回響黨的號召來寫,我就寫了關於回響黨的號召來作為文章的一個方面。使我懂得了如何更好地寫文章,我成長了。

中午吃午飯了,不過,這個吃飯可不是像在我們在家中那么隨意,而是按照軍營裡面的規矩來吃飯的,每個餐桌有八人,每個餐桌有兩位餐長負責把餐桌上八個人的飯菜都拿好,我就是我們餐桌的餐長之一。我幫大家拿好了飯菜就坐好。隨著三聲口令,“起立”“坐下”“開飯”。大家就開始吃飯了。吃完飯之後,把餐盤、碗、調羹洗好後放在指定的位置。

大家整好隊,分成20個小隊,來到了各自的寢室,開始了午休。在寢室里,大家迅速找到自己的床位,上下鋪相互照應。我學會了互相照應我成長了。

隨著《世上只有媽媽好》的音樂響起,午休結束。是小組創意繪畫,我們組拿出看家本領,得到好評。接下來就是手工了,用竹篾來編成一個球,通過學習我們各個都成了能工巧匠。我的手工技巧得到了提高,我成長了。

吃過晚飯後,我們籌備聯歡晚會上所要用到的才藝,大家都在水泥地上排練,我演講內容是誇讚老師,為學生辛勤付出為國家培養人才。我還演了小品中的主角,大家吹拉彈唱熱鬧非凡。我見識了許多才藝,我成長了。

第二天早上,6:25集合,早飯後,我們來到了操場開始了三個遊戲。第一個是豬行萬里,11個人要用管子的一半,接起來形成一條軌道讓開頭放一個桌球,使桌球滾到重點而且還不能落地、球不能向後退、不能用手去抓,技巧是桌球滾完你的管子後,你必須要跑到最後一個,管子與其他人接住,以此類推。這種活動講究的是團隊精神,我成長了。

江乾區少工委,還給我們安排了兩個遊戲分別是移形換影和無敵風火輪,我們也贏得了比賽。總結以上挑戰過程,我想:山外有山,天外有天,我以後還要更刻苦的學習。