篇一：我成功了
在生活中，每個人在成功前都會經歷N次失敗，有些人在失敗中退縮了，而有的人則堅持到了成功的那一刻。
前天，我奶家要包餃子，當媽媽拿著一盆面要和面時，我出於好奇，便想自己試一試，久根據媽媽的指導開始和面，先拿一舀水一邊往面里慢慢倒，一邊用筷子攪。當一舀水倒進去後，媽媽給我講了和面的方法及技巧後，我便開始上手了。我和面時，用手一頓亂攪，媽媽看到後，對我說這樣是不對的，並親自做了示範，只見不一會兒，盆里就出現一個小布置了。我學著媽媽的樣子使勁地和著，麵團是越來越大了，可是我的手也快成麵團了，我便想型點水洗手，媽媽看見了說：“你的方法肯定不對，否則手上不會這么我面。”於是她又做了次示範，我仔細地看著，發現了一些剛才沒做到的細節動作。我又重新開始了，我一絲不苟地和著，過了一會兒，我手上的面竟然沒了！我又接著和，盆里的耐煩已全部被我和成了一個大麵團，聽媽媽說多和幾下面就會更好一點，我就開始和來和去……最後麵團基本成圓形了。
當媽媽看見後說：“哎呀，這面和的可真好呀！”我心裡美滋滋的。
篇二：我成功了
一天，我在家裡做傳聲筒，我用兩個塑膠瓶，攔腰剪開，用下半部分，在底部扎一個洞，把吸管的一頭剪成花的形狀，卡在瓶子裡，吸管伸出瓶底，在瓶口蒙一層保鮮膜，然後把兩個帶吸管的瓶子用許多吸管連起來。因為我剪得瓶口不齊，所以塑膠膜被扎破了。傳聲筒的試驗失敗了，我很失望，想要放棄不做了。這時媽媽給我講了“二百二”紅藥水的故事。我知道了這種藥水是藥劑師進行了二百二十次試驗，才成功的。我的一次失敗又算得了什麼呢？
我振奮精神，找來兩個紙杯換下塑膠瓶，重新蒙上保鮮膜。我和媽媽試著用傳聲筒說話，可是失敗了，這是為什麼呢？媽媽告訴我這個傳聲筒是利用了聲波振動的原理，薄膜振動使吸管中的氣體再帶動另一端的薄膜振動，把聲音傳遞過去。我把薄膜繃緊後，又和媽媽通話。媽媽把嘴貼近薄膜，雙手攏緊嘴巴和杯口，我把這端的杯口貼近耳朵，杯中傳來了真切的聲音。我成功了！
我成功了。做傳聲筒的成功，也讓我明白了做事要堅持不懈，不要半途而廢；遇到困難不要後退，要動腦筋、勤思索，迎著困難、解決困難。這樣才能品嘗到成功的喜悅。
篇三：我成功了
成功，是一個讓人感到幸福的代名詞！它和失敗真好相反，它會給人們帶來喜悅，它會給人們帶來歡樂！
——題記
我小的時候就很喜歡看書，走到哪裡都捧著，像寶貝私的愛護它們。那美妙的文章使我沉醉，那些出色的文字像無形的樂章，在我心裡迴蕩。每當看到許多跟我一樣大的同學在作文選、雜誌上發表文章的時候，我會想：我也不小了，也該常識一下了。假如在作文書、雜誌上看到自己的文章，那該多光榮呀！
於是，我便天天積累好詞好句，希望我筆下的“主人公”能活靈活現；希望我筆下的風景能夠讓看感到身臨其境……然而，事情並不是我想像的那么簡單。一封又一封的退稿函，像風雨的侵蝕一樣沉重的打擊了我。每次在學校里收到退稿函，還會受到同學們的恥笑。
我不甘心，我不相信成功與我無緣。於是，我的閱讀量一天比一天多，寫的文章也在日益增加。
天天，我幾乎是“起早貪黑”，頂著沉重的壓力，我想：我無論無何都要成功！
“耶，我成功了，爸、媽，快來看呀，我的文章在《小學生新作文大全》上發表了！”我拿著稿費和那本作文書，舒心的笑了。
笑，也許是最好的；笑，也許是幻化成蝶後的漂亮……
篇四：我成功了
家鄉的臥龍峽別有韻味，別有情趣。可這美景若只有我自己獨享未免覺得太遺憾了，要讓大家來分享，它所展示的美才有意義。於是我決定寫一篇《我愛家鄉的臥龍峽》。我馬上打草稿。星期日的早上，為了完成這篇文章，使文章更好，更美，更引人。於是一字一字，一詞一詞，一句一句，反覆揣摩推敲，字字都經過三思，對比再“鑲”上去。用上好詞佳句，改完了一遍又一遍。時間一秒一秒，一分一分的過去了，經過了四個多小時，文章終於完成了。最近又有一個作文比賽，我想：這篇文章應該是最好的，最美的，它是我用辛苦的汗水寫出來的。我拿著這篇文章去比賽了。沒想到得了一等獎，我可開心了，看著獎狀，我心裡甜滋滋的。
為了讓更多的人知道臥龍峽的美景，我向瑞安日報投了稿，每天我都搶著報紙看，可都沒有我的文章，我不灰心，每次都想等下一期吧。一連幾個星期都沒有，我想肯定沒戲了，今天打來了一個意外的電話，爸爸，是爸爸，他告訴我，我的作文發表了，我簡直不敢相信，傍晚，爸爸拿著報紙來，果然有我的汗水，我的心激動極了，高興地蹦呀！跳呀！
我成功了，我終於成功了，原來成功的激動是用汗水換來的。
篇五：我成功了 陳潤毅
成功，是每個人所嚮往的。但是，有些人想成功，又怎么也做不到。只有極少人才能做到，因為成功必須經受狂風暴雨，因為成功必須走過無數的坎坷，因為成功必須經受艱苦的磨鍊……我以前上語言班，一上台就掉眼淚，非常之膽小，但是經過了兩年的訓練，在四年級的時候，我曾經鼓起勇氣，上過一次大舞台。那天晚上，正是五月一日勞動節，在市政廣場舉行了一次大型的文藝晚會。其中，有我的一個節目，是朗誦。那天晚上，我的心情是緊張的，又是激動的。我快要上舞台時，媽媽一再叮囑我一定要把音讀準，郎誦要豐富的感情。不知不覺，我已經站在人山人海，水泄不通的舞台上展示自我，台上的每一盞燈都照射著我，台下的每個人都關注著我，使我心裡越來越緊張。看著五顏六色的燈光，我心裡越來越激動。看著媽媽在台下不停得給我拍相，我要感到十分的自豪。看著老師在台下不停地向招手，心裡別提有多興奮。終於，在媽媽和老師的鼓勵下，我以洪亮的聲音，而且富有感情，完美地郎誦了一篇詩歌。觀眾給了我熱烈的掌聲，我下台之後，飛快地跑到媽媽身邊，說的第一句話就是：“媽媽，我成功了……”
回憶往事，歷歷在目，這件事，讓我懂得了想見彩虹，必須先經受風雨。只有不怕承受今天的痛苦，才能迎接明天的快樂。只有不怕今天的失敗，才會有明天的成功！