展開想像的翅膀才能創新
——讀《白色的貝殼》有感
南京力學國小六一班
劉斐然
最近，我讀完了程瑋的小說《白色的貝殼》之後，感觸頗深。尤其是“我的學畫經過”那一篇與我有很多共鳴。
這篇文章主要講了“我”從小聽奶奶講故事，每次聽完故事都會畫一些想像的畫，但奶奶說這樣沒出息，所以“我”漸漸地失去了想像力，只能按部就班的畫現實生活中的東西。說實在的，我真替文章中主人公感到遺憾、惋惜——有這么一個老古板的奶奶真慘！
曾經在一次語文課上，韋老師和我們分享了一篇短文：有一個記者想考證一下不同年齡的人的想像力差異，於是就在黑板上畫了一個圓圈，問機關幹部，結果他們每個人的表現是“面面相覷，一個看一個，下級看上級的態度等著領導發話開會研究”；而大學生卻譏笑這樣的問題太幼稚；中學生則跟著班長的思維走，不敢確定自己的答案。然而國小生的答案卻很多、很離奇古怪，甚至令大人們無法理解或接受，但他們沒有複雜心思，只是單純憑藉自己的知識和想像，敢想敢說而已。正如程瑋阿姨在書中所寫到的那一句——孩子身上最寶貴的、最美好的東西，有一些是大人往往不理解的。
是啊！這本書蘊含的道理很多!對於這一短篇，我感覺就是程瑋阿姨在替天下的孩子們找回“公道”，讓天下的爸爸媽媽爺爺奶奶們再恢復一些童心和童趣。。記得上幼稚園的時候，我很喜歡畫畫，為了得到媽媽表揚，我也學著臨摹媽媽範例，循規蹈矩的畫，剛開始的一段時間媽媽還會表揚我，但後來我得到的表揚越來越少，我委屈極了。一直到我會用電腦了，會上網了，一次偶爾的機會，偷看了我那學心理學專業的媽媽的論文，其中有一句使我茅塞頓開“兒童的想像力就像一層水晶薄膜，大人們很容易就能擊碎，所以，保護想像力使他不受扼殺是很難的”；“想像力是兒童最寶貴的東西，失去想像力的孩子長大了也會缺乏創新能力。”喔！原來媽媽對我“複印機式的畫畫”一直有看法，是希望我能有些自己的想像，希望我敢於表現自己的想法，難怪她對我說的最多的話就是：“最好和人家畫的不一樣。那時我小，不理解媽媽的意圖，總感覺媽媽對我太嚴厲，現在我長大了，終於明白了媽媽的用心，明白什麼叫獨樹一幟。什麼叫標新立異。什麼叫推陳出新。什麼叫青出於藍勝於藍。介於我漸漸地在繪畫和其他一些方面有自己的創意了，所以媽媽的表揚也漸漸地多了起來，還多次得到了美術老師的誇獎。我慶幸媽媽以後不會成為書中那個“奶奶”，慶幸自己的學習環境很寬鬆。我知道，這種寬鬆的要求很高，需要我經常的更新大腦軟體——當然，我願意。
現在有一句流行語：“長江後浪推前浪，一浪更比一浪強，前浪趴在沙灘上”這些話太有道理了，太哲理了。因為，我們這些新世紀的學生如果沒有創新精神和想像力，那科學技術怎么才能更高更強呢？同學們，努力學習各種各樣的知識，大膽的展開自己的想像翅膀，在知識的海洋中暢遊吧！只有這樣才能讓這個世界變得更加美好。