2024年關於創新的300字作文篇中考作文構思5點創新方式

2024年關於創新的300字作文篇中考作文構思5點創新方式

一、答題式構思。2017的南京市中考作文要求以“對與錯”為話題寫一篇文章,有位考生自擬題目《自證對與錯》,除首尾簡約的環境描寫外,文章主體部分由“已知”、“求證”、“證明”、“解答”這四部分組成,作者以這種求解幾何證明題的形式表達自己對“罰抄500遍”的認識,文章的主題――罰抄的“對與錯”和拒絕罰抄,“與老師鬥智”的“對與錯”,通過這一新穎別致的形式表現得輕鬆而幽默。

二、劇本式構思。隨著中考作文文體要求的放開,有的考生機智地運用劇本這一眾多考生尚感陌生的體裁構思成文,體現出強烈的創新意識。南京市考生的劇本《錯?對!》抓住初三學生愛好寫作“究竟對還是錯”構思劇情,具備獨幕劇的各種要素,序幕交代背景,學生涵靜和李老師這兩個人物的對話個性鮮明,涵靜的內心獨白聲情並茂,舞台場景的轉換自然流暢,“不語,扯衣角”、“抬頭”、“站起”、“向右走兩步,燈光變白些”等舞台說明準確得當。劇本通過緊湊而集中的矛盾衝突,表現當代教育體制給人們帶來的困惑和反思,取得了其他文體難以收到的表達效果。