學會用心,讓主動變被動

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,讀書,是我最喜歡做的事。每天,我總會抽空去書海中“偷懶”一下。去書海中聞一下那種清香。自開學以來,我收穫了一本啟發人們勵志的書——《管好自己就能飛》,一拿到這本書,我就覺得它有一種神奇力量,吸引著我的目光。

這本書的作者名字叫作吳牧天,他從10歲開始就在報刊上發表作品,以10a的成績考上湖南重點中學,高三時作為優秀生被選去美國中學交流。這本書就是他的自我管理日記,以他的事實來啟發我們。

他是我的領導者,他的故事是我人生的轉折點,這本書中就是以他的故事一直啟發著我,我也懂得了許多自我管理的方法。不會“用心”是許多孩子的毛病,可是作者用自己的事實很好地說明了“用心”學習的好處。那就是他在臨出國前,最後一次月考後,他的老師讓學生每個人排隊去任課老師那裡,問問自己在月考後還有什麼需要改進的地方,可他的老師見了他之後,只是毫不留情的對他說:“你做題不用心。”可是作者只是一臉的驚訝,雖然表面上不服氣,但他在深思之後,終於明白了,只要學會“用心”,才能成為解決問題問題的高手。就是他的“用心”才真心的讓我深受感觸。在沒讀這本書之前,我做數學題總是很粗心,拖拖拉拉,記得有一次月考,我的數學成績就因為粗心,沒有學會用心,也不愛學習數學,導致我那次考試才考了60多分。成績一下來,我是第一個被老師叫到辦公室的人,老師拿著我的試卷,火怒的眼神衝著我,我的心裡似乎感到了害怕,老師對著全體辦公室的老師,毫不留情的對我說:“你看你,怎么考的試啊?這些題都是我們坐過去的題,你為什麼考得這么差啊?”聽了老師的一番話,我的臉似乎紅紅的,心裡有種說不出的感覺,我嘟嘟囔囔的說:“我太粗心了,沒看清楚題目,之所以錯了許多題。”我的話剛落完,老師又像激起的浪花一樣,大聲的對我說:“你被來是一個優秀的學生,你看你的數學,給你的總成績拉了多少分啊?以後做題的時候,首先要看清題目在做題,知道了嗎?只要學會“用心”才能成為解決問題的高手。”自從聽了老師的話,我在我的學習生涯中,每當做題的時候,我的腦海中總會浮現出老師對我說的話,先看清題目然後做題。正因為我聽了老師的話,我在以後的數學測試中有了飛一般跨越,從以前的60分到現在的110分,整整提高了50分,我也因此愛上了數學。我的用心,使我的其它科目的成績都有了明顯的提高,正所謂作者和老師說的一樣:只要學會“用心”,才能成為解決問題的高手。

在我以後的學習生活中,“用心”一詞成為了我心中的一個永不磨滅的詞語。從不愛學數學到愛上學數學,從被動到主動的轉折,是我收穫學習最開心的一次。

學習是成功的一小步,學會用心是成功的一大步。只要學會“用心”,你就能成為解決問題的高手。讓我們一起用心吧!