青春作文（1）
青春正當時，何不好好揮霍？這應是現在的我們所認為的青春了吧，人們總是說青春是人一生中最美麗也是最幸福的時光。是啊他的確很美好啊，至少我是這么認為的。可如今的我們卻把青春如同汗水一般的揮霍著，沒有人去想珍惜她，更沒有人會去想珍惜她。她只是單純的被拋棄了，人們的無知就在這裡體現了。看著同學們那樣愚蠢至極的行為，我真的很想去說一下，難道不是嗎？一個個的把青春當成自己炫耀的工具，炫耀著自己的偉大，但在旁人看來卻是在賣弄自己的無知與愚蠢。班上一對對的小情侶在歡鬧著，那些所謂的友情和熱情在燃燒著。而我卻在靜靜的思考著，他們說我是呆子，煞它風景。可真的是這樣嗎？我終於明白老師為什麼要我們把握時間了。
時光過得真快！這句話直到即將中考的我們才恍然大悟，才想起來國小的時光是那么的美好，美麗的青春又是那么的短促。人們總是不珍惜時間，所有的事情到生命快完結時才會想起以前做的事情是錯的。人啊，總是這樣不斷的欺騙著自己和他人，為了一己私慾，人可以做到拋棄一切。如果人是這樣的話，那我寧願這個世界與我都消失在宇宙空間中。雖然人不斷地在改正自己的錯誤，但改著改著卻又回到了起點，又變成了那蠻橫自私的人。因為人的本性就是如此，不管怎樣改正，人都會回到起點，所以我才討厭這個世界，討厭身邊的一切事物。每當我發出這樣的感慨時，我的摯友就會勸我說”兄弟，你太過悲觀了，世界可不是你想的那樣，世間美妙的東西有很多，而人生命的時間卻無法滿足人想去把這些東西觀覽完的欲望。所以，不要去想，去享受就行了。“是啊，也許我真的想多了，但是美麗的青春也是一場人生的舞台劇這一點是毋庸置疑的，她並非兒戲，要好好把握才行。
許多人追求的青春是熱血的，而我追求的青春是平靜的，我沒有愛因斯坦那樣的聰明才智，也沒有古人”獨往湖心亭看雪“那樣的情趣，更沒有古人”風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返“那樣的壯烈人生。我擁有的只是陶淵明所追求的平靜的田地罷了。我想要的青春是平靜的，足以讓我靜靜的思考的田地。我不求多么精彩的青春。平靜是我的一切。
曾經與我追尋寂寞的你如今在哪？願，隨風飄零的花兒帶我之思，隨你飄至世界的盡頭。致青春。
初二:林念
青春作文（2）
人們常說青春是人一生中最美好的東西。
——題記
國中的我們要面臨著中考升學的壓力。所以我們便要花很多的時間去學習。為的是什麼？為的是考上好的高中。但是我們的青春就在這不斷的學習中度過了。或許當我們回頭看望往事時，我們會發現我們說所經歷的青春是那樣的蒼白無力。
路走地太匆忙，都來不及打下一個逗號。青春的我們在不停地做作業，不停地做練習，我們仿佛被困在一個籠子，這個籠子就是學習。青春的我們不願在時間的鞭策下做作業的奴隸，不願在家長和老師那焦灼的目光下做分數的犧牲品，更不願做一個移動的書架。我們真正想要做的是一個有理想的青年。我們都想要打破這個籠子，都想要“自由”。但是有誰能真正獲得我們想要的自由呢？
人們都說青春期也是叛逆期。但我認為不是，我認為根本沒有叛逆期這回事。青春的我們只是沒有得到理解而已，是大人們不理解我們。構想大人們都能理解我們，那我們還是叛逆的嗎？我們都希望得到理解。但是有誰能真正得到我們想要的理解呢？
青春的我們還需要放下心靈的枷鎖。你是否還記得在幼稚園的我們。在那時，老師問一個問題，下面都有很多人舉手回答問題。但是我們現在還能做到嗎？你肯定不能做到，因為你害怕答錯，害怕被別人否定，所以你不能做到。所以我們應該放下心靈的枷鎖，做最好的自己。
有人曾經做過一個實驗。他在幼稚園的黑板上畫了一個圓，並問小朋友們這是什麼。下面的小朋友都回答了許多有趣的答案。有人說是雞蛋，有人說是鐘錶，有人說是球……但到大學裡，情況就該變了。大學生們都認為這是圓，而不是什麼東西。可見人的想像力會隨年齡的增長而減弱。而青春的我們需要想像力，因為沒有想像力的青春不是青春，但是我們還有想像力嗎？
人們常說青春是人一生中最美好的東西。但是我們真的有青春嗎？
初二:不知道
青春作文（3）
青春，總是美好的。不是苦惱太多，是我們不懂的享受；不是幸福太少，而是我們不懂得把握
青春到我們總愛追夢，喜歡優雅溫馨的情調；喜歡無拘無束的放蕩；喜歡時尚潮流的風情。於是我們一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母長輩的教導。可是我們又明白：“少壯不努力，老大徒傷悲”“莫等閒，白了少年頭”這些豪言壯語的內在意義。
春去春會來，花去花會開，然而青春只有一次。青春期的我們心總是那樣起伏無邊。青春期的少男少女們，總喜歡為成熟的果實，在不經意間摘下了那青澀的果實，即便外表甘甜裡面也是酸澀的。不要到最後，才會悔恨當初，那也只能是秋風中孤雁的一聲孤鳴罷了
青春年少應該發憤圖強，人生最美好的時光不能讓它隨風飄走。不要在落日時悔恨，要始終問心無愧，尤其在我們還有資本的時候，我們的資本是年輕。
初二:幸福ing
青春作文（4）
青春是什麼？
青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，她早已消逝得無影無蹤。
青春是萬千少女萌動的心，青春是美味的雞尾酒，青春是哭啥的咖啡，青春是。
生活賜予我們最美好的力量就是青春。
咀嚼青春。
青春也許是一種力量，少年背著書包上學是成功的天堂，少年低頭思考是最美的藝術品，少年轉身放棄是世上最大的悲劇。少年，你是否回頭冥思，青春不就是應該輝煌嘛？青春不就是應該不放棄嘛？青春不就是應該成長嘛？記住《思昨天，守今天，迎明天》青春將更美好。
青春是美妙的，浪費青春就是做笨蛋。
青春是美好的，但浪費青春就是灰暗的。當少年染著各種色彩的頭髮在街頭行走，當少年叼著煙在馬路耍酷，當少年一口口大哥是，自以為很酷很帥很王忠矚目講義氣，其實，少年你們錯了，那不是酷，那不是講義氣，那是浪費青春。千萬別說你還年輕，還早，錯了，青春如流年，轉眼即逝。
青春是美妙的。
青春永遠屬於與時間賽跑的人。
初二:張鳳群
青春作文（5）
不知從何時起，我開始喜歡獨自坐在草地上，睜大眼睛，看著天空。青春，是什麼味道的呢？從很久很久以前，我便開始思考了，是不是像一塊糖果，甜甜的，或是像一顆朱古力，苦澀之後，只留下滿口的醇香。
在這兩者之間，我喜歡朱古力的味道，喜歡感覺它在嘴中慢慢融化，一絲絲苦澀在嘴中蔓延，然後就只剩下滿口的醇香，有種細長，悠遠的感覺，就像是短暫的國中生活，短短的三年，雖然苦澀，但卻醇香。
盛夏的早晨，我奔走在學校與家之間，肩膀上厚重的書包，變成了我唯一的樂趣，如同其他在叛逆期的孩子，我也曾經氣的父母面紅耳赤，氣得老師對我無可奈何，在同學眼裡，我曾在每一節課上呼呼入睡，到了考試也安然自若，即使考得慘不忍睹，也像平常一樣，嘻嘻哈哈的，在那個時候，只有姐姐陪我坐在河邊，看水的顏色，聽風的聲音。
“終於安靜了呢，是累了吧？”姐姐摸了摸我的腦袋，嘆了口氣。
我仰起腦袋，望著天空，幽幽的嘆了一口氣，說：“或許吧，姐姐，我真的比別人笨嗎？”眼淚在眼眶中打轉，卻終是沒有機會落下。
“怎么會，你行的……”姐姐的話卻突然在我靜如止水的心中，掀起一片片漣漪，像被石子劃破的湖面，久久不能平靜。
“嗯！”我重重的點了下頭，努力的扯出一抹微笑，終於，在那時的我的世界，天空瞬間變的晴朗。
回到學校，我開始瘋了似的學習，同桌又開始在課堂上聽到我的長篇大論，此時的我，已不再是那個任性的女孩，我逐漸開始在老師心底改變了自己的形象，變得乖巧，懂事。
同桌欣慰的敲敲我的腦袋，說：“終於開竅了呢，那么，就加油吧！”
我只是扯了扯嘴角，最終卻只從喉中擠出一個生硬的’嗯‘之後，又低下頭，看著文章，吃著朱古力。
我的學習開始突飛猛進，直到期中考試，我以均分在80以上的成績，成功擠進了年級前五十，書本大小的試卷上，鮮紅的對勾在我眼中異常鮮艷，若不是這段時間的努力，誰會相信，這張成績單的主人，曾是那么的任性，那么的叛逆。
看著成績單，我的嘴角揚起一個優美的弧度，嘴中的朱古力，慢慢地融化了，只留下淡淡的香味。
初二:落帆
青春作文（6）
青春
所有的結局都已寫好，所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了是怎么樣的一個開始，在那個古老的不再回來的夏日……。卻不得不承認，青春是本太倉促的書。是呀！這就是青春，一個充滿煩惱卻又感到興奮的青春。就如作家——席慕容，描繪的青春。可是你們又是怎樣理解青春的呢？不妨就讓我來說說吧！很多人都經歷過青春，他們用自己的歡樂、熱血亦譜寫著自己的青春。可是青春到底是什麼呢？我想也許有人會這么認為：在上課時的調皮搗蛋；與朋友一起時的傻玩傻樂；談談朋友早早戀……在我們年少時該瘋、該玩、該犯錯，把自己一輩子想乾的卻又膽怯的都乾一把，這樣長大了朋友們聚在一起說說自己的瘋狂也是一件不錯的事，然後再驕傲的說上這么一句話：“其實我也青春過！”可是有些好同志恰恰相反，他們的青春平淡也許更可以說成無趣：從不開小差的一天；安守在家寫作業的一天……他們不會在聚會時說，但是願意在聚會上傾聽。其實早已有一個激動澎湃的心跟著你的故事躁動著、狂跳著。也許他們並不是在懊惱，因為每一個人在青春都是叛逆的，他們只是願把自己的小秘密藏在心中，再驕傲默默地說上這么一句話：“原來我也青春過。”不是所有牛奶都叫特侖蘇，可是所有的人都青春過。他們都經歷過青春時光的種種困難，猶如鳳凰涅盤新生過。青春就猶如樂章，時而歡快時而悲傷，它的過程每一個人都需要經歷，而若是每個人為青春選對了名，填美了詞，譜好了曲，它就可以成為我們每一個人人生中最美的樂章。
初二:溺逆——張喻佳
青春作文（7）
青春
當下，我們正處於人生中最無悔的青春里，常言說“人生如一場漫長而永無止盡的旅途，小時候的旅途有人陪我們走，長大了我們該獨立，要靠自己了！不同的夢想代表著不同景點，到了這站還有下一站。
每個人的青春是獨一無二的，是灑脫的、是束縛的、是痛苦的、是快樂的……無論是屬於哪一種，我們都應該在這青春年華中為自己的人生添加上更精彩動人的一筆。有首歌曾寫到：光陰好像流水飛快，日月將我們的青春灌溉。地球沒有停止的一天，時間沒有停息的一刻，而青春也隨著這些在慢慢流逝。
每個人對於青春有不同的見解，有人說，青春是屬於年輕人的；有人說，青春不分年齡；有人說，青春是屬於那些有夢想的人；有人說，青春不屬於我們這些在疾病風雨中度過的人；青春又是什麼？
對於我而言，每個人都會有青春，只是每個人品嘗到青春的滋味不同罷了。在我理解的青春中，青春是用來追夢的，或許上帝對我們是不公平的，有的人含著金鑰匙出生而有的人只是……不論你出生在哪裡，在什麼環境中，你都會有青春，有夢想。青春不分你我，夢想不分大小！
對於小朋友來說，青春是童年的玩具；對於學生來說，青春是打開人生大門的一把鑰匙；對於年輕人來說，青春是建造家的岩石，靠打拚建造一個屬於自己的家；對於父母而言，青春是用來鋪地的毛毯，讓孩子和父母不會感到寒冷；對於老人而言，青春是一本老舊的圖書，記載了這一生，寫下了人生的哲理。
青春，就是這樣黯然無悔！青春，是一首美妙的讚歌！
初二:洪曉玲
青春作文（8）
窗外，深夜，雨聲如泣………。
我躺在冰涼的床上，閉眼，苦笑，傷感恣意襲來。
父母走了，我還剩些剩什麼呢？
“你還有青春。”一個聲音從黑暗的角落響起，
我猛然起坐，不可質疑，那是我。
是啊，我淡笑，除了青春，我還剩些什麼呢？若我把青春
也揮霍掉了，我豈不成窮光蛋了？
二孤獨
青春的我們難免孤獨，但孤獨又怎樣，一個人的孤獨總比人群里的冷清好。
三傷感
誰不曾傷感？每個人的心靈都有黑暗。
傷感時，我們像詩人，雨是我們的傾訴對象。
“少年聽雨歌樓上，紅燭……”。那一點點，細綿綿清涼的雨絲，默默的聽我們訴說，在風中飄搖，瀰漫著，濕潤著憂傷的情調，呵，雨可真是詩人靈感的源泉，從天穹撒下，編織著青春的愁絲與美好。
想像自己是個詩人吧，在雨中默默的傷感，這也是青春。
四陽光
“上帝賜予人最好的禮物是陽光。”
早不記得這是誰說的了，但陽光確實美好，想那春和景明，涼風如洗，百花鮮艷明媚，芳草搖拽，滿眼都是陽光溫柔的微笑，怎能忍住心中的歡欣，不回之一笑？
駐足於陽光下，品嘗陽光甜絲絲的味道，你會知道，即使在雨天，也會有晴朗
初二:叫什麼好呢丬
青春作文（9）
“我拿起棕櫚樹的葉子，放在青澀的石板前，祭奠那些流逝的青春和曾懵懂的誓言”。這句話是對青春最好的概括。我哭過，我笑過，有時候真的不想哭，有時候真的不想笑，無奈的擠出幾滴淚，無奈的擠出笑容，就這樣，一切都過去了。
我不想笑
笑過吧。在國中笑過吧！在班級中總有幾個人，出盡洋相，卻不在乎一切。我感覺他們好壞啊，偏偏要讓我笑出來。真的不想笑，想要嚴肅，嘴巴泯成一字，神情呆滯。不過我好想永遠在學校，因為這樣我就可以笑，這樣我就可以不得不笑。不像在家裡眼中只有學習，學習，對了，還有學習。在家裡啊，爸爸，媽媽都是那么的古板，講笑話，他們都不會笑呢。說出了一個好玩的笑話，他們僅僅是說了一句：喔，有什麼好笑的，幼稚等等的話語，隨之就是將我趕去學習。我知道他們是為我好，所以我就乖乖去學習了。專心致志，然後媽媽就悄無聲息的突擊了我，然後隨便找個理由，就又出去了。我知道她是來看我有沒有好好地學習，我又能怎么樣呢。她進門的時候，我就硬擠出笑容，說：歡迎領導視察。離開時，說：歡迎領導下次再來。我想他們知道是什麼意思。我既然說了要複習，就不要懷疑我，這樣只能讓我更傷心。在房間裡，在刺眼的燈光下做著深奧的題，做著不知道以後對我有什麼用的題，寫著寫著笑了，不是硬擠出的笑容，真的笑了，並且臉龐濕潤了。
我不想哭
哭過吧。在國中哭過吧！父母總是這樣，太討厭了！！！本來不想哭，非要讓我流淚，討厭死他們了。有一次我生病了，當然不是什麼大病，只是我的過敏性哮喘又犯了，真的不嚴重，最大的代價也就是一條人命而已，可是爸爸，媽媽卻那樣的在乎，他們在我咳嗽聲中，陪伴我。刺眼的燈光，把我喚醒，看著表，用國小算術法算了一下，我才睡了14個小時，時間過得好快，剛剛還是黑夜。當我看見我爸媽還在我床邊，看到窗外的陽光的斑點，對了還有他們臉上抹不去的黑眼圈。他們真的是很討厭，為什麼又讓我的淚水出現，為什麼讓我學習又讓我在乎身體。我起來說：你們好無聊，陪了我一晚上，不上班么，去去去，讓我再睡會。然後我將他們趕了出去，剛剛忍了好久，然後終於咳嗽了起來，而又故意的咳嗽那么小聲，只是因為不想讓他們再進來，不想再為我擔心，因為我討厭他們，因為我不想哭。
青春，總是喜樂交織，當笑的時候，流下了淚，當哭的時候，笑了出來。眼淚硬擠，擠不出來，笑容硬擠，擠不出來，只能傻傻的呆著，看著青春流過，想著那一切都過去的，想著那一切過不去的。
天津和平區匯文中學初二:葉冉軒
青春作文（10）
大家總是說青春無悔，但我覺得，有的時候青春是一個希望無悔，但總有些小失望的。因為青春好比是一輛車，它從不會在哪裡停留，更不會後退到哪裡去。
上車前的稚氣
那是無拘無束的童年，每一天都會有陽光陪伴，在同年中的我們，稚氣未脫。每天好似都是一個童話，很美好，每天好似都是一個夢，很快樂。
上車時的懵懂
童年過去了，我們一一踏上了青春這輛大巴，同身邊的朋友一起，開始探索青春，一同駛向遠方。
車飛快的開著，我們開始了旅行。在不知不覺中，我們變了，變得高了，變得越來越成熟了。漸漸地，我們不再願意將心中所想與父母分享，開始有了自己心中的小秘密；漸漸地，我們開始有了一個屬於自己的小本子，那上面寫了字，卻不希望被任何人所發現；漸漸地，我悶的小宇宙爆發次數越來越頻繁，不是與身邊的人拌上兩句嘴。
我們長大了么？心中的所有事物都是懵懵懂懂的。
下車後的成熟
在不久的將來，我們會離開這輛車，下車後的我們一定會懷念這段時光，那是有太多的難忘記憶！
青春是生命的啟迪，只有讀過青春，才能獲得真諦，遇到自己，一個全新的自己，讓我們珍惜吧，因為青春太美，太美。
初二:王艷萍