感動作文（1）
感動是沁人心脾的甘泉，感動是熏人慾醉的暖風，記憶中那些美麗的一瞬，就像一些飄不落的日子，在我腦海里縈繞，在夢裡閃現，感動像水一樣順著掌心的紋路滑進心田。
被自己感動，是因為自己對理想的追求。我喜歡詩帶給我的音韻感，多少次，曾經沉醉其間，又是多少個雨聲瀟瀟的夜晚，捧一卷詩詞，吟一淵深情，呷一口清茶。我喜歡把我的靈感和思想大片大片傾訴在一方素紙上，字裡行間流露的是永恆的真和不變的愛。也想當一名流浪詩人，漂泊在外，豪放不羈，行走在羽扇綸巾之間，也想學易安淒柔委婉，隨手斟滿清酒，也能盛滿人間離情。我喜歡寫詩，無論酷暑嚴冬，夜晚亦如是。不管別人對我投來怎樣不屑的眼光，我都會一直默默的，在詩的海洋里遨遊，我從來不後悔，從來不想放棄我從來不曾害怕詩帶給我的困難，即使我已血肉模糊，但我還是會拚命掙扎，從死亡的深淵裡堅強的回來。我為自己感動……
被自己感動，因為自己那顆火熱的愛心。黑色的雨，安靜地落下，總喜歡撐一把油紙傘，走在郊外，晶瑩的雨順著傘滑落。三月的雨讓人有些厭煩，淅淅瀝瀝下個不停。雨中，一個瘦小的身軀在我眼前閃現，輕輕地，我走進了他的身旁。“呃，小朋友，你沒有帶傘嗎？”我蹲在他跟前問道。“嗯。”他嘟著小嘴，粉紅的腮幫帶著一臉稚氣。我拍拍他的肩膀，說：“現在雨有點大，你要是不回去的話媽媽一定很擔心，讓姐姐送你回去，好嗎？”他對我點了點頭，並沖我笑笑。，雨濛濛，我以沉浸在愛的氤氳里，火熱的愛心在霧氣里蒸騰。一把傘，也能幫助一個人找到來時的路，一份情，讓一個人的心裡倍受溫暖。春天已變得明媚，雨季之後定能看到幸福的彩虹。我為自己感動……
被自己感動，因為自己勇敢面對困難。靜靜的夜，月亮在窗外流連，只聽見自己的呼吸和心跳。小山似的作業，自己在檯燈下默默地做著。作業本上的“攔路虎”，“半路殺出陳咬金”的出現，，讓我措手不及，可有讓我陷入沉思。沒有人知道我進行過多少次的演算，想出了多少種的方法，曾經想過放棄，在書桌上靜靜地哭一會兒，但我不想就此放棄，我會勇敢地面對它，它不能在我面前蔑笑輕視著我，我會一點一點地攻克它。睡意已很朦朧，不覺已睡著，醒來時，仍繼續想，卻發現自己淚汗一滿杉。
記憶匣子裡的往事，多么溫馨，美麗。回憶的音樂盒在不停地鏇轉著，播放那一首美妙的歌謠：為自己感動，你就是一道風景……
初二:賀凡
感動作文（2）
想到中央電視台主持人白岩松、敬一丹揭曉了《感動中國·XX年度人物評選》最終結果。平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛、太空人費俊龍、聶海勝、帶著妹妹求學XX年的洪戰輝……他們的事跡讓國人的心潮一次次起伏，他們的人格力量讓國人的血液一次次沸騰。可以說，他們的事跡像春風一樣，一夜間引燃了人們內心深藏但日漸荒蕪的情愫，讓我們突然發現，世間其實有那么多感動，需要我們帶著淚光去閱讀，需要我們用心去感受。事實上，我們的時代從來就不缺乏偶像和英雄，一些時候，我們的感動也幾乎多得難以承受。但問題是，感動之後到底該做點什麼？有的人單純是為感動而感動，至於做點啥心裡沒譜；還有的人不會做、不願做、不敢做，遇事首先想的是自己，謀的是私利……怕就怕那種感動只有幾分鐘熱度，感動之後一切又歸於平靜，對困難、疾苦、挑戰僅存病態般的欣賞與讚嘆。倘如此，那就有違“感動中國”主辦者的初衷，失去了呼喚人性、塑造和諧社會的本意。我認為，感動的關鍵在於“動”，感動之後要見行動。從這一點講，確乎可以這樣思考：自己為需要幫助的人幫助了多少？為吃苦的人吃了哪些苦？為奉獻的人奉獻了什麼？否則，難免會有“責任缺失”之嫌。美德與善良，是高尚的世界觀、人生觀、價值觀結出的果實。它的核心是無私奉獻。譬如，全心全意為人民服務，關心他人比關心自己更重；愛崗敬業，有強烈的事業心和責任感；尊重人、理解人、關心人、幫助人；敢於主持公道，堅持原則；善於同情弱者，尊老愛幼，顧全大局；謙虛、不驕不躁、勤儉節約等等。所有這些，都在“感動中國”的人們身上競相迸發。有鑒於此，我們從“感動中國”的人們身上學什麼、怎么學，已經找到了答案。還是那句話：單是感動不行，要緊的是行動！高樓越來越多，空間越來越小。冷漠越來越多，溫情越來越少。然而，感動，正以它清淡卻足以令人動容的方式，詮釋人文的內涵。——題記有淚水在，我感到自己仍然飽滿。早晨打開窗，看著陽光穿透每一片樹葉，以一種無聲而又樸素的方式與生命對話，我感動著。傍晚散步，看夕陽落下，品味著李商隱“夕陽無限好，只是近黃昏”的意境，我感動著。感動，點燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。時代在發展，在經濟高度發展的同時，我們的精神家園是否已經荒蕪？我們是否缺失了心靈的一角？行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音？大多數人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發現，她在等待秋天最後一片葉子的落下，孩子是純真的，她會為一個平凡的自然更替而感動。缺少感動的人不是一個真正的人。缺少感動的社會談不上真正的發展。它缺少人文的養分，最終只能走向荒蕪。我們有多久沒有被那些優美的文字感動？李白的瀟灑，杜甫的沉鬱，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。我們有多久沒有被那些高尚的背影感動？在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原；撒下“人生自苦誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥；孤獨地守望著大漢三千里江山的蘇武……感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。在物質高度發展的今天，我們的精神之路通向何方？學會感動吧。當一顆心與另一顆心之間不再遙遠，我們的社會就多了幾縷溫馨。當每個人都能體會他人心弦的震動，我們的社會才會變得和諧。“為了看看陽光，我來到世上。”巴爾蒙特的話難道不會令我們感動么？點一瓣心香，我們的物質家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵，走向遠方。地震中的感動感動有許多種，對一件事情的感動，對一句話的感動，對一個微笑的感動……我就被今年的一件大事所感動。XX年5月12日，發生了以四川汶川為中心的8。0級地震。汶川是四川省的一個寧靜的小鎮，背靠青城山，西鄰都江堰和成都，然而，在14：28分，這裡往日的平靜，卻被這突如其來的地震所打破。三天后，解放軍戰士進入了這個小鎮。他們發現了汶川中心國小，學校已被水泥板死死的壓住，他們只好用吊車把水泥板吊起來。然而就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟因為餘震和機吊操作發生了移動，隨時有可能發生再次坍塌，再進入廢墟救援十分的危險，幾乎等於送死，當時的消防指揮下了死命令，讓鑽入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩定後再進入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰士大叫又發現了孩子。雖然幾個戰士聽見了撤退命令但是仍然不顧個人的安危，轉頭又要往廢墟里鑽去，這時坍塌就發生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往裡鑽的戰士馬上被其他的戰士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最後廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭，對拖著他的人說你們讓我再去救一個孩子，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！看到這個情形所有人都哭了，然而所有人都無計可施，隻眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。後來，那幾個小孩子還是給挖出來了，但是卻只有一個還活著，看著那些個年輕的戰士抱著那個倖存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候，那個戰士已經泣不成聲。看到這裡，我的淚水已經情不自禁的留了下來。多么感人的故事，多么無私無畏的戰士們，他們在火辣辣的太陽下，在大雨傾盆下，用自己的生命來保證人民民眾的安全；多么感人的事跡，多么無私的舉動，他們放棄休息，為受災的人們抬起一塊塊沉重的水泥板，給災區人民帶來了生的希望；多么感人的行動，多么無私的奉獻，他們體現了中華兒女堅強不屈，甘於奉獻的精神，他們用愛拯救了受災民眾。回過頭來，再看看我們自己，我們不必在烈日炎炎中搶救民眾，不必在洪水中搶救傷員，也不必在廢墟中艱難挺進。我們的本職工作就是學習，我們在學習上不也需要有這種拼搏、頑強的精神嗎？學習不是一天就能學會的，要學會有恆心，有毅力，只有這樣才有可能成功！他們的形象將深深地印在受災人民的心中，也深深地印在了我的心中！在汶川大地震中我們英雄子弟兵的這種捨生忘死，救死扶傷的精神使山河為之哭泣，大地為之動容，他們的這種精神也讓我深深地敬佩，他們是最可愛的人，這就是我在地震中的那份久久的感動！
初二:雷奈
感動作文（3）
感動是一個名詞，往往給人一種幸福一種欣喜；感動是一個動詞；往往給人一種激動一種歡樂；感動是一個副詞，往往給人一種美好一種嚮往；感動是一個形容詞，往往給人一種感觸一種痕跡。
我愛媽媽，那是我對媽媽的愛的一種感動；我愛老師那是我對老師愛的一種感動；我愛學校那是我對學校愛的一種感動；我愛祖國，那是我對祖國愛的一種感動。
陰雨中，我默默的為你撐起一把小傘，擦擦你額頭上的水滴，那就是一副令人感動的畫面；夕陽下，老人穿著米黃色的風衣，撐著一把淡藍色的小傘，為心愛的人傾斜傘的那一個舉動，那就是一副令人感動的景象；校園了，你不小心跌倒了，我小心翼翼的把你扶著，孤獨地走著，那就是一副令人感動背影；春天裡，我為遠方的你悄悄的種下一朵朵爛漫的花的種子，等待著的，那就是一副令人感動的畫面；雪天裡，我為你點起的朵朵燦爛的火焰，為你捂住那雙凍僵了的小手，那就是一副令人感動的畫面……
感動，我為你而感動；感動，我為你而欣喜；感動，我為你而愉悅！
初二:2658765991
感動作文（4）
朋友你知道什麼叫感動嗎？我想：當我們看到美好的事情鼻子會酸酸的，那就是感動，你有過嗎？”
“我有過”我說。
當我在電視裡看到在災區救災的志願者們，用手搬著廢墟上的石塊，把一個個災民救上來，這時你的鼻子也會酸酸的……
當我看到我自己發燒的媽媽，帶病為我做飯吃，這時你的鼻子也會酸酸的……
當我在街上看到路邊有殘疾人在乞討的時候，這時你的鼻子也會酸酸的……
當我傷心的時候，我的朋友是那么的安慰，這時你的鼻子也會酸酸的……
所以說，問我自己為什麼會感動，因為當你別人的感動給予你快樂的時候，所以你也要用自己真誠的一顆心去幫助別人，那么那個美好的世界也會讓你感動，讓你回味無窮。
初二:活潑的鳳兒
感動作文（5）
微風習習，樹枝搖曳，溫暖的陽光籠罩著整個院子，微風像母親的手一般撫摸著我的臉，又是一個星期天的下午，又是媽媽給我生活費的那一刻。
媽媽把我叫了出來，媽媽從兜裡面掏出一張50元的錢，又掏出一張50元的，媽媽把這100元從她手中遞給了我，媽媽的眼睛裡透出對我的關心和期望，我從媽媽的手中接過來不僅僅是生活費，而是媽媽對我的期望和我的責任，媽媽對我深深的愛。這100元是媽媽辛辛苦苦掙來的，這是媽媽的汗水換來的，我接過這100元，內心中很是感動，也不知是風吹得，還是感動，臉上感覺有濕濕的東西在蠕動。媽媽囑咐我，一定要好好學習，一定要吃好，不要讓自己受苦，不用心疼錢，讓我只要好好學習就行了。這些普普通通的話，卻深深地觸動了我的心，家裡並不富裕，我卻還上這么好的學校，這么高的學費，無疑是給父母增加了負擔，媽媽卻無怨無悔，只希望我能好好學習，將來過上好日子。謝謝你媽媽，這100元的生活費里包含著媽媽對我的愛，對我的關心，我一定不能辜負了媽媽對我的希望。[父母感言]看了孩子的作文，知道孩子發自內心對父母的那種愛。孩子很懂事，平時也讓父母很省心，知道在這所學校學習的機會來之不易。看到你好的成績，父母都很欣慰，父母苦點累點值得。
河南新鄉長垣縣河南宏力學校國中部八（4）班初二:賈晨曦
感動作文（6）
感動，是一種溢著柔情，透著溫暖的情感，簡簡單單治癒者人的心靈。乾淨中有些純粹，柔和中有些含蓄。
這貌似哪本書中寫過的，“感動，是一種說不出所以的感覺——人被關注，被愛，被需要，所以人會感動。”
或許，感動不需要定義。
輕輕躺在你的肩頭，“我累了。”“累了就歇一會吧。”簡約的對話，微妙的動作，傳達著朋友間的深情。這時，心裡的煩惱便全都拋下了，時間是靜止的，唯有遺留在內心繁華的溫暖，蕩漾著，蕩漾……
夜深了。“孩子，歇著吧，來喝點水，別太累了。”母親春風般輕柔的話語縈繞在耳邊，沁入心田。親人的愛像是海般的博大，純淨中不含一點雜質，時而翻滾著的波浪會湧起炙熱的高度，心裡瞬間捂熱的感覺，迴旋著，迴旋……
記得我曾目睹過一個女孩的淚流滿面。
她推著沒氣的車子走在陌生的街道，看樣子不是本地人，畢竟附近有很多修車的地方。我在一旁不以為然的看著她。見她長發飄逸在風中，每個腳步卻是那么沉重或急促。我不知道該怎么辦，素不相識的謀面，要不要去幫忙——正在思考時，我看見了一個大叔走過去。他穿著的是破舊的深藍色棉衣，留著蓬鬆的短髮，側臉看上去要40歲左右吧。他是去幫忙嗎？
秋風還是悲廖的吹著，天空打不破任何一絲寧靜。看過去，那個大叔離她越來越近了，只見他攔下了那個女子，站在她身邊說了一番，還不停的用左手指著遠處，然後看見那個女子深深的向他鞠了一躬，還用手抹著眼——她哭了。我慢慢走過去，從他們前面相迎而走。是啊，她哭了，她感動了。
在這個陌生的地點，女子心中會慌亂，那位大叔的幫助是一個心靈與另一個心靈的碰撞。那位女子於是矣獲得了面對的勇氣與力量。一個涼涼秋日，滿滿的感動。我想，感動無言，心自安暖……
既已，我又再一次理解了感動。
感動是種珍貴的情感，它可以使你在平凡瑣碎中收穫溫暖和幸福，可以使你執著的面對季節的變化，時間的更替，它溫柔不張揚，是讓人可以真的懷念的、洋溢的溫情。
我們，一起學會感動吧！
長清一中初二:蘇梨
感動作文（7）
坐在窗前，仰望天空。
雲懸在半空中，被靜靜的微風剪碎。這真的很美。不覺感動的淚水已划過面頰。
“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉”。
每次讀到艾青的這句話，我都禁不住在想，詩人的感情世界裡有著怎樣的感動，又是怎樣一一化作澎湃的激情，我們才有了偉大的詩篇。
一個人必須具有這樣的一種素質，一種能夠被生活和很多人都習以為常的事情感動的素質。
在年輕氣盛之時，或許很多人都會有這種經歷。常常被一些事情感動得熱淚盈眶，感動得熱血沸騰，感動得激情澎湃。這種感動又往往化作無窮的動力，激勵著自己刻苦學習，激勵著我們走向理想。這些對於我們幾乎所有人都會或都已經歷。
個人真正成長起來，當他有了許多人生的閱歷甚至有了很多人生的坎坷和滄桑，感覺就會變得遲鈍，人就變得愈加麻木，愈加世故圓滑。
這或許是許多人在人生之處就被灌輸的一種成熟，是一種讓自己適應平庸的成熟。毫無疑問，這是感動的殺手。它讓一個人面對應該感動的事情，可以心靜如水。
生活中，身邊存在許多令你感動的人。他們是你的守望天使我們無法察覺他們頭頂的光環，但你細心想想：在失意痛苦之時，是誰在為你守望快樂之門，為你引路；在落敗之時，又是誰在替你守望勝利的彼岸，為你導航。難道這些不足以令你感動？
這些感動需要用心織造而成，並用愛綴以色彩。
一個人沒有了感動，也就什麼都沒有了。當我們漸漸成熟的時候，感動變成了深藏於我們心靈的角落的品質，蘊含在生活的細枝末節。需要我們時刻提醒和關照，它才會不因外殼的越來越厚，而被逐漸忘卻。
雲兒被風吹走，冷漠也隨之消散，留下淡藍的底色，如一道感動的淚痕……
石化初二：***
感動作文（8）
將咀嚼的人生百味，刻在碑上，我們閱讀。將知識的乳汁，澆灌出智慧，化作刀刻斧鑿的文字，深印於我們的記憶！——題記
備課的低呤送走了月光，鋼筆的沙沙聲迎來了晨光。當表上的秒針一次次地把黑夜劃破，我們感悟於生活的點點滴滴，成長於時間的分分秒秒。
雖然春有春的氣息，夏有夏的熱情，秋有秋的浪漫，冬有冬的情懷，但無論是過去、現在還是將來，美好總敵不過光陰，快樂總敵不過短暫。
從哇哇落地的嬰兒到笑顏如花的少女，十五年的時光從指尖流走。回顧從前，我得到了什麼？
夜晚的微風總是微涼的。我在燈光的照耀下埋頭苦讀。這時，一件衣服悄聲無息的覆蓋在我的雙肩。回頭一看，母親正用她獨有的慈祥的雙眼凝望著我！
校園總是伴隨著同學們的嘻笑聲。教室里，我抬起頭，正好看到老師的眼睛，老師的眼神中閃爍著信任的光芒，微笑著。我鼓起勇氣，走到老師身邊，告訴他我作業忘帶了。老師沒有批評我，又一次微微一笑，好像在說：“好孩子，老師相信你”！
朋友之間的友誼總是最真誠的。一次學習競賽中，我的心如十八個吊桶打水——七上八下。這時，我的朋友走過來對我說：“加油，相信你是最棒的”！這無疑是最大的動力，這股動力一直伴隨著我比賽到領獎台。
……
每天早晨，太陽用它那溫暖的光芒一視同仁地照耀著、呵護著萬物生靈、無私地奉獻著自己的光和熱。我們感動於它的無私！每天夜晚，皎如鏡的月亮用它那慈祥的光輝，照耀著夜晚走路的人們，我們感動於它的奉獻！每次下雨，細雨降落大地，滋潤著萬物時，我們感動於它的執著！
人生路上，伴隨著許許多多的感動，因為這些感動，我們體會於人生之百味，品人生之芬芳，凝人生之美麗！
福建晉江羅山中學初二：游惠敏