他很小就有疝氣，這種病哭不得，所以大人們就儘量不讓他哭，也就因此設法去滿足他的一切請求。
他仿佛也是一個被命運咒罵了的孩子，三歲里，上天就帶走了他的媽媽，他被託付給保姆照看。他無拘無束，野草一樣瘋長。他打罵小夥伴，搶他們的玩具，損壞他們的東西。他那樣為所欲為似乎並沒什麼大礙，因為他的保姆會替他擺平一切。她擅長向別人說軟話，愛好提著錢袋跟在他的身後給別人賠款報歉。他認為這一切很好玩，因此，當他感到周圍的世界太過安靜的時候，他就要鬧出一點動靜來。他曾無緣無故地打落了一個小女孩的門牙。
這個大名鼎鼎的孩子在校內外申明遠揚。他把老師的頭弄得很大。沒有一個班主任願意接納他，你像一隻皮球一樣從一個班被拋到另一個班。無奈，年級主任採取了抓鬮的方法斷定他的班主任。他的命運不錯，被一個漂亮、和氣、可親的女老師抓了去。
他依舊我行我素，夜晚在網咖里鏖戰，白天在教室里酣睡。他打了不少人，也被不少人打過。這一次，他的傷勢不輕，他的頭被打了一個窟窿，讓醫生縫了好幾針。他頭上扎著繃帶，戴著一個髒兮兮的軍帽，像一名從戰場上歸來的傷員，教室里響起一陣宏大的鬨笑聲。
老師輕輕地走到他跟前，微笑著說：“小強，今晚教室里很悶，我們出去透透風好嗎？”他跟著老師走出教室，來到校園邊的草地旁。老師抬起手，輕輕地揭開他頭上的軍帽，問：“疼嗎？你真讓我心疼！”老師手上的溫度燙得他心中一熱，性命中，他第一次感受到這樣的撫摩，第一次聽到這么順耳的話。他抬頭看老師，感到自己的眼圈竟熱了一下，但他沒有掉眼淚。
多年來，從來沒有人問過他哪裡疼不疼，舒暢不舒暢；也沒有人叫他的乳名，連那個保姆喊他里也執僨“餵”！錯誤們總給他取難聽的外號，什麼“狗都嫌”、“犯人壞”，怎么難聽怎么叫。誰打了他罵了他，他都是自己衝上去解決。那個保姆只管做好好的陪他吃，吃飽喝足了就臥在沙發里養膘，然後找機遇給他爸爸打電話，說他以惹禍了，須要更多的賠償費。於是，他變成了一隻好鬥的小公雞，他通過不停地惹麻煩來換取爸爸的電話。他愛好聽爸爸發性格的聲音，只要爸爸賭氣，他就認為很得意。而今夜，老師這么一個輕經的撫摩，一句簡略的問候，竟觸動了他一貫堅硬的神經。夜色里，他看見老師的眼睛你天上的星星，正散發著柔和的光芒。
又是一個炎熱的下午，他被網咖里的幾個小混混追到學校。一場混戰就在教室門口展開了。老師及時趕來，她用雙臂嚴嚴實實地護佑著他，像一隻牢牢維護小雞的母雞，替他挨了結硬朗實的拳頭。
幾天后，他由爸爸領到老師家裡。爸爸讓他向老師報歉，他不肯筆挺地站在老師面前，兩眼紅紅的。許久，他，給老師深深地鞠了一躬。他給老師唱了一首歌，他把《祝你生日快樂》的歌詞改成了“祝你早日康復”。他唱得很深情，聽到老師濕潤了眼睛。
冬天裡的第一場雪來臨時，他的一篇名《老師的那雙手》的作文在市里獲了二等獎，居然有三百元獎金。
花錢無數的他在拿到這三百元的嘉獎時，感到那段懵懂叛逆的日子在一點一點遠去。
聖誕節來臨，他走進一家商場，精心腸選購了一條紅紅亮亮的圍巾。
聖誕節早上，他來到老師必經的那條路口。老師被他的突然呈現嚇了一跳，認為他又惹了禍。這時，一團棉絨絨的、火熱般的圍巾立即被掛到她的脖子上。他湊到她的耳邊，悄聲地說：“師，你能抱我一下嗎？很久了，我一直想讓媽媽抱一下，可一直沒等來……”
老師不顧身邊的人來車往，一下子擁住了他，一張淚光滿面的臉貼到了他溫熱的小臉上。
“今天起，如果你願意，老師天天抱你一下，好嗎，小強……”