手拉手,你我共創友誼

親愛的麥曉瑩同學:

您好!我是一個與你素不相識的小姑娘,叫梁寶月。今次,我想通過這次書信,與你交個朋友。

正所謂“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”我們雖然不同一個鎮,但我們情深似海,總有一天也會重逢,來交個朋友吧!

聽老師說,你們那兒教學質量差,缺少課外書,對吧?別急,等咱們取得聯繫後,我就把我大大小小的書都送給你。我常常在想:如果我的書能夠圓了你的讀課外書的夢,那該多好,如果我的書能夠幫助你考100分,那該多好,到時候,你得了第一名難道我不為你而高興嗎?

爸爸常說,山區的孩子能吃苦耐勞,是吧?我爸爸常說,你們山區的孩子心靈手巧,是吧?我告訴你吧,其實,你是我們城市裡小孩的好榜樣,我們都是家裡的“小懶蟲”都不會做飯,都很羨慕你們能常在家裡露一手,但不是怕油濺就是怕燙,所以一直都學不會,你們雖然不會好多的高科技,但,你們生活能自理,比高科技管用多了。

喔,朋友,也許你是一個貧困的山區學生,也許,你是一個貧困的山區學生,也許,你們家也挺富裕的,但,友誼不分貴賤;也許,你並不擁有似花的容顏,但友誼不分美醜的;也許,你學習成績一直不理想,但分數不是友誼的概念。同齡人,不,朋友,親愛的朋友,在眾多的人中,我為什麼會選擇與你書信聯繫呢?也許,我們心靈相通吧!我覺得,給你寫信,是一種幸運,來吧!朋友,讓我們挽手共進,衝過一個又一個的學習難關,成為最要好的朋友。

時間關係,長話不說了,希望你能早日回信。

祝你

學習進步

你將來的朋友:梁寶月

xx年2月20日

實驗第一國小5年級梁寶月

親愛的燁燁:

你好!

你收到這封信時會感到很奇怪吧?因為我在學校里天天都會見到我,對吧?

你在學校里是多么聰明伶俐,天真可愛,你總會在第一時間舉手發言,之所以這樣,你總會被老師表揚,從未比批評過。而且考試時常常也會得100分,讓我感覺我是羨慕嫉妒沒有恨吶!

在這一學期,你最要好的朋友——源源來了,當時你的表情是多么興奮,而我呢?卻表示出了淡淡的憂傷和興奮。在源源來的沒幾天,我就感到你離開我像一匹白馬不能奔騰。在體育課上,我卻只能自己玩玩,玩大富翁時也不叫上我,所以我只能默默地做個旁觀者,看著你們在津津有味地玩耍。

當你又提出不再做朋友時,在我心上又是“鑽”了個大洞,當時我就像失落的一角一般默默地看著天空,想起一起度過的快樂時光······

當你在我旁邊走過時,我只會發現你我是那么遠,就像你在西山,我在東山一般。

你還記得一年級時你,我,源源一起在音樂課上唱過的歌嗎?你還記得二年級在你家一起睡覺的時候嗎?你還記得三年級和你一起寫過的文章嗎?你都忘記了嗎?······忘記了曾經度過的一切了嗎?燁燁,你還記得我們一起欺負男生了嗎?那時候······你應該還曾記得我吧?

難道我在你生活中不那么重要了嗎?燁燁,你還記得我們一起度過的快樂時光嗎······

祝:

天天開心!天天happy!