最親愛的同學們:
沒想到我給你們寫了這么一封信,當你們發現的時候,說明你沒有一雙發現的眼睛,這雙眼睛在你們離開母體第一次睜開的時候,開始就帶著天真和好奇來發現這世界的一切。我用親愛的來稱呼你們,是因為在我看來這不是一個簡單的形容詞,而是我內心的真情。我常想,如果我真的那么幸運能帶著這幫孩子一直到畢業,我以為我會是這三年中他們最親密的人,我見證他們的成長,曾經的一幕幕就在眼前,我時常想起,剛進校門的你們,在開學前一天,當我抽到你們的名單的那一刻,我是多么的期待,看著你們的名字我在想像那一張張面孔,在猜想這個孩子是不是調皮的呢?當我坐在教室里等待著你們的到來的時候,第一次見到你們,我的內心別提有多歡喜,第一次的集合,那整齊的坐姿雙手放在,桌面上豎著耳朵,兩眼圓睜睜的,別提有多么精神,你們的自我介紹帶著稚嫩的童音和些許的害羞,個別“男子漢”還紅著臉,現在想起來是那么的可愛,軍訓期間,那並不強壯的身體在烈陽下流淌的汗水,勇敢與堅持的表現讓我震驚,第一次的考試,那我們班沸騰,也讓其他人刮目相看,看到你們那自信滿足的笑容我是多么的開心,我很陶醉於那一刻,站在旁邊看著同學們笑著討論成績,此時此刻我很幸福。我不得不承認,你們長大了,但不知為何,我做你們我總把你們當成剛進校門的孩子對待,或許是情感在作祟。
學習的壓力越來越大了,接觸的事物也越來越多了,你們的見識越來越廣了,個別同學的經歷開始有了分散,一部分同學的學業成績滑坡的特別厲害,面對這樣的情況我想了很多方法,採取了很多措施,努力的去挽回這一切,這個夏天你們又都很爭氣,我常常感慨說,要說我們班的孩子聽話,你們有時又很頑皮,要說我們班的孩子不聽話,你們要是那么聽話的,提前進教室學習,誰能有那份堅持,要知道這個時候才初一呀,我很感動,我很驕傲,我更感到很幸福。
你們大了,國中過去了,一半了,你們的思想越來越成熟了,我深感自己的壓力越來越大,有同學開始排斥任課老師和我的教育了,有同學進不進話了,讓同學學會了奉承,甚至有同學學會了撒謊。為了尋找那份曾經的幸福,我努力的去回憶那一張張煥發童真的笑臉,我和班幹部任課老師和同學所講的那句“沒有人會拒絕一個真心對待自己的人”其實是在不斷的講給自己聽,警醒自己,告誡自己,我一次次告訴自己,一定要堅持。同學們提防的盯著窗戶,談師色變,課堂上裝模作樣,抄襲作業,考試舞弊,什麼都來了,面對老師的批評教育有了惡意,主動找我談心的少了,這一切,讓我感到與你們已經漸行漸遠了,一下子,距離得那么遠那么遠。我常想像那么一幕,家長把你的手緊緊的放在我的手中:“今天我要給你一個孩子,明天你將還我一個怎樣的青年?”如果曾經我們信誓旦旦的說,我能給你一個令你滿意的青年,那么現在,我可能開不了口,我內心充滿了自責與愧疚,愛的方式有很多種,而我,選擇了強勢的愛,或許這並不是我的初衷。我努力的想把你們變成我心目當中完美的形象,我犯了和你們父母同樣錯,我一直在反思回顧細節,我明白了,每個人都是獨立的個體,都有自己鮮明的個性。孩子們應該塑造自己完美的形象,那才是真正的你,家長式的愛是沉重的。
對你們而言,我大言不慚是過來人,面對社會生存和競爭所帶來的壓力,我想,你們是朝氣蓬勃的雄鷹,能自由自在地翱翔在這片藍天,我好擔心未經充實的羽翼會經不起殘酷的風吹浪打,嗷嗷待哺的雛鷹成長為傲翔藍天的雄鷹是需要一個過程的,這個過程中充滿了堅持充滿了對生命光輝的期頤,你們飛向藍天的時候,你們就要堅強的面對所有的一切,你們就是已經離巢的雛鷹了,在這展翅振飛的過程中有了堅強與自信,懷著對這美好世界的嚮往,追尋自己的理想,你們終將會成為翱翔藍天的雄鷹!
同學們,振作吧,趕緊找尋自己曾經失去的,努力追尋自己想要的,遠大的理想在這拾起,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基良好的習慣在這時養成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發時。
你們的朋友,愛你們的老師