飛作文（1）
我是一隻風箏，掛在玩具店裡，等待著，夢想著飛翔。
一個小女孩在我面前停住了腳步，望著我：一隻黃色的蜻蜓上有著紅色的斑點，伸展著羽翼，圓圓的眼睛注視著前方，仿佛正翱翔在藍天上。女孩指著我，對一位老爺爺說：“爺爺，我要它。”老爺爺走過來，慈愛的摸了摸女孩的頭，說：“好，爺爺陪你玩。”
女孩把我帶到了一片空地上，拿出線軸，將一根細細的，透明的線綁在我的身上，開始奔跑。
風，吹動樹葉，吹得花瓣紛飛，將我輕輕托起。我聽見呼呼的風聲，我看到了潔白的雲朵，鳥兒在我身邊飛翔，風兒在我耳邊低唱，我終於飛上了天空。漸飛漸高，藍天之上，我俯視一切。我在天空中高傲地飛翔，聽風在我耳邊呢喃，聽鳥兒在我身旁爭吵，看遠處的湖水倒映著碧綠的青山，看湖天交界水天一色。這是我夢中的景色，我曾不止一次的幻想能夠飛上天空，我是為飛翔而生的。女孩在地上仰望著我，澄澈的眼睛裡滿是羨慕，她也一定想與我一起飛翔吧。
風越來越大了，我努力地飛，想掙脫那一條束縛，可它卻牢牢地抓著我，不願放手。我憤怒，我焦慮，拚命往上掙扎，可總掙不開。慢慢地，我放棄了，失落了，無力了。風，在這時候小了，我在空中歪斜，像斷了翅膀的蝴蝶一般跌在地上。
女孩跑過來，撿起我，跑到老人身邊。老人慈祥地笑著，說：“沒關係，等一會。”空地上漸漸多了放風箏的人，女孩在爺爺身邊跑來跑去，說：“爺爺，我今後要像風箏一樣飛在藍天上！”老人笑了，臉上的皺紋像一朵金菊花。
風，又起了，女孩奔跑著將我送上天空，我無力地飛在藍天上，四周飛起了許多風箏，它們飛得有高有低，都努力地飛著。女孩在地上努力地奔跑著，可我就是飛不高。老人走過來放了放線，拉著線猛地扯了幾下。這一扯，讓我豁然開朗。我不能在原地止步，要勇於奮鬥，積極進取；在通往夢想的路上，不會一帆風順，要穿過泥濘，跨過荊棘，才能登上成功的巔峰，而那條束縛，則是在提醒我，要腳踏實地。
風，帶著我，承載著女孩的夢想，飛向更高更遠的天空。
初二:萬逸君
飛作文（2）
心學會了飛翔，把真誠撒向人間；愛學會了飛翔，把溫暖給予大地；堅強學會了飛翔，把勇敢珍藏心底。
——題記
看啊！一隻鷹，一隻蒼鷹，一隻翱翔在碧海藍天間的蒼鷹。它——飛翔在巍峨的群山間，徜徉在遼闊的藍天下，穿越在茂盛的森林間。但誰又看得出它為飛翔付出的努力、灑過的血汗呢？
倒帶ing……
“媽媽，媽媽，為什麼我飛不起來？為什麼我不能像您那樣飛起來吖？”聽！這把稚嫩的童聲正是那隻蒼鷹的。
“寶貝，媽媽相信你一定能飛起來，只是咱們一定要堅持住阿！看它還有什麼困難敢當在咱寶貝面前！”
“嗯，媽媽，寶寶會堅持學會飛翔的。等那時候寶寶就可以找吃的給媽媽了，還可以讓媽媽在寶寶的背上飛啊，飛啊！飛得好高好高！”
第二次試飛ing……
“媽媽，我還是飛不起來誒，是不是我太笨根本就飛不起來啊！”小鷹撅著嘴問。
“寶貝，怎么會呢。是不是寶貝還沒用心啊！咱們寶貝那么可愛，怎么會天生就不會飛呢？寶貝一定還要再接再厲喔！”
一如既往的，鷹寶寶聽了媽媽的話，再次深受鼓勵，繼續勇往直前。
第三次試飛ing……
“媽媽，我……我……我還是失敗了，我還是沒能飛起來。”鷹寶寶耷拉著腦袋。眼淚已經在它眼裡醞釀著了。但是，畢竟母愛是世界上最偉大的。鷹媽媽的一句“加油”，再次讓鷹寶寶充滿信心。
第四次試飛ing
第五次試飛ing
第六次……
第七次……
第八次……
……
第十五次試飛ing……
第十六次試飛ing……
第十七次試飛ing……
“媽媽，我想我是真的學不會飛了，不管我再怎樣努力都沒辦法飛起來了，”小鷹啜泣著“嗚嗚……嗚嗚……嗚嗚嗚嗚……。”
“我不準你說這樣的話，你怎么可以放棄呢？作為一隻鷹，怎么能不把學習飛翔堅持到底呢？你，繼續去學習！”鷹媽媽有點惱怒了，不是因為鷹寶寶練了那么久還不會飛，而是因為它沒有堅持的決心。
“可是，媽媽……我……。”
“啪”一聲清脆的響聲蔓延開來。
“不要再說了，去！”
小鷹再次站到了懸崖邊上，他俯下頭，懸崖深不可測，但它已經習慣了這樣的高度了，沒有什麼好畏懼的。抬頭向上，陽光明媚得刺眼，天空中飄著幾朵淡淡的雲，幾隻歸鳥盤鏇著。小鷹多希望也能像它們一樣自由自在的飛翔啊！小鷹就這樣想像著，就這樣憧憬著，突然一股強大的力道把它推了下去，原來是鷹媽媽。出於動物的本能，鷹寶寶不停地扇著翅膀，“撲棱、撲棱。”周圍靜得可怕，仿佛連呼吸聲也能聽見。
終於，鷹寶寶飛了起來，它飛過了叢山，飛過了峻岭。然後它向媽媽飛去。它歡呼著、雀躍
著。鷹媽媽則在一旁欣慰的笑了。
那時，天空已有些昏黃了，晚霞卻依然紅亮得刺眼，遠處的清波依然蕩漾著，而那幾隻晚歸的飛鳥早已不見了蹤影。
“我終於會飛了！”小鷹對著山的那邊叫喊著，回聲在空氣中迴蕩著，仿佛已在慶賀小鷹的飛翔。
江門二中初二：鄒旖旎