故鄉作文（1）
記憶里的故鄉總是柔柔的，淡淡的美著，不妖嬈，不炫耀……
故鄉的水，在秋天總是格外的清澈空靈。像一隻美麗的眼睛，靜靜的，安然的細數周圍的風吹草動。在湖泊中，留下了一行一行大雁划過天際的弧線，潔白的雲朵悠閒愜意的飄蕩在天空的痕跡；在堰塘里，留藏了枯黃的樹葉悠悠揚揚落在水面上盪起的陣陣漣漪，岸邊野草自然緩慢垂進水裡結束生命的旅程；在小溪里，倒影著小鳥靈活的身軀，蝴蝶翩然的舞姿……故鄉的水，看慣了物是人非，人去樓空的悲劇，人兒信誓旦旦的海誓山盟，但他始終是靜默的，不是不為所動，只是想讓孩子親身體會人間的世態炎涼。
故鄉的山，在春天也有動人的美。沉睡了一冬的萬物在融融的春意中漸漸甦醒了。淙淙的溪流從山腰一直流到山腳，滋潤了山上的生靈。嫩嫩的小草從枯黃的地皮中倔強鑽出腦袋，仰望瓦藍色的天空。披著深黑色的大衣的候鳥從南方呼朋伴友的飛來。暖暖的空氣中流竄著泥土和嫩草的清香。有些樹枝上，已經有了早開的桃花，有些含苞欲放，就像嬌滴滴的小姑娘。
故鄉山美水美，人更美。這裡的村民，沒有商人的狡猾奸詐，滑頭滑腦，這裡沒有人與人之間的耳語爾炸，勾心鬥角，沒有太多的熱情巴吉他人。他們淳樸，憨厚而聰明，像千千萬萬的中國人一樣，有美麗的夢想，有為夢想執著追求的勇氣和嚮往美好明天新的曙光的希望。他們，從不自甘墮落，也不妄自菲薄，只是一心一意的做好自己的事，追求屬於自己的幸福。
故鄉的山，美；故鄉的水，美；故鄉的人，更美。
初二:吳柳楊
點評：與其說這是一篇寫景文，倒不如說是一篇抒情性散文。本文語言清麗，營造出了一種恬淡寧靜的氛圍。多處詞句的使用都體現了小作者不俗的積累，“記憶里的故鄉總是柔柔的，淡淡的美著，不妖嬈，不炫耀……”，開門見山點明主題，抒發自己對故鄉的懷念和愛意！
接著自然引到對故鄉景物的描繪，從山、水、人三方面，表現故鄉的自然之美和人文之美。文末總結也起到畫龍點睛的作用。
點評老師：楊秋紅
故鄉作文（2）
現在我家雖然搬出了故鄉，但是它卻並沒有從我的心裡出去，離開它時間一長，難免有一點思鄉之情，思念故鄉的味道。
走進這個村莊，聞著那清新的空氣，有種說不出來的感覺，幾乎要落淚。大片大片的樹木褐色中夾雜著一點點的綠，使人有種心曠神怡的感覺。走到了田野上，想躺著休息一會，剛躺下一會就感覺有什麼東西再撓我痒痒。“啊！”我驚奇地叫了起來。原來是剛剛發芽的小草，真是調皮啊。麥田裡綠油油的，微風一吹，好像那綠色的海洋翻滾著波浪。甚是漂亮，再上到高處看看那家鄉成排的樓房，排列的很是整齊，我不禁生出了一種久違的感覺。
走在家鄉的石橋上看到那清澈的河流，使我忍不住伸手去摸，走下橋，手剛伸到水面，就縮了回來。“水好涼啊！”雖然水很涼但是我還是禁不住它的誘惑，又把手伸了進去，這次我沒有把手伸出來，慢慢的適應了水的溫度。我高興的玩起了水。玩了一會累了，就坐下來休息。然後我就到另一個橋上玩去了。這個橋叫漫水橋，說起它的名字，我不禁要說說它名字的由來。在我小的時候每次上學都要經過這座橋，每當下雨的時候，這座橋都會被水埋沒。所以以後我們就叫它漫水橋。記得小時候。有一次，雨下得很大，漫水橋過不去了不能去上學，於是在家休息了兩天，然而兩天后雨還在下，學校不能總是放假。所以校長就來接我們上學，他讓大的自己過去，把我們幾個小不點一個一個都背了過去。每次想起這件事都會感動，都會想起那個令人尊敬的校長。是我久久不能忘懷。
故鄉，這個親切的地方，是我長的大地方。故鄉，我以你為榮。故鄉，我愛你。
初二:李江濤
故鄉作文（3）
（一）故鄉的風
故鄉的風不同於別的地方，它總是柔和的，像一隻溫順的小貓輕撫你的臉頰。讓你不管遇到什麼不開心的事，都能一下子豁然開朗。坐在家裡，打開窗戶，風吹來甚是清涼。
（二）故鄉的山
故鄉是被連綿起伏的青山環繞著的，山多是故鄉的一大特色。一陣風吹來，竹子紛紛晃動起來，像是在向我們招手，有趣極了。
（三）故鄉的水
《渡荊門送別》中有一句詩，“仍憐故鄉水，萬里送行舟”。是啊，不管走到哪裡，見識了多少風景名勝，我都不會忘記故鄉的水。故鄉的水，雖然沒有灕江那樣綠意盎然，也沒有廬山瀑布那樣雄偉磅礴，但我愛故鄉的水，愛他的天然、清新和樸實。純淨的山泉水從山上流下來，匯成小溪，夏天，小朋友們在小溪里打水漂，捉魚蝦，多么和諧的畫面啊！
上強中學初二:徐王笙笙
故鄉作文（4）
故鄉沒山，只能在天晴的時候，隱約地看到太行山的輪廓，年少的我對山里無限嚮往；故鄉也沒有水，唯一一條流經村外的小河還叫乾河，童年時關於水的記憶大多來自田地里用來灌溉的機井和溝渠。但是記憶里的故鄉依然美麗可愛。春天，返青的麥苗整齊得仿佛被城裡的園丁修剪過，我和它們分享著成長的快樂；夏天，金色的麥穗簇擁著汗流浹背的男女老少，村里村外隨處可見收穫帶來的忙碌和喜悅；秋天，一米多高的玉米地象是連綿的小樹林讓人對豐收、對自然多了一些敬畏；冬天呢？那瀰漫在田間地頭的霧靄與房前屋後光禿禿的老樹在落日的餘暉中默默交流……記憶中故鄉的男人們那么容易滿足，為女人一天三頓做的好吃的手擀麵；女人們那么容易開心，為新添的一件又便宜又好看的花襯衫。他們盡情享受著冬天的太陽、夏天的陰涼。我仍記得每一種莊稼從播種到收穫的所有環節，記得在田間勞作時父母給我講過的為人之道。我還記得村辦國小的校長如何受到全村人的尊重，我們的課餘生活是那么開心、那么豐富！
故鄉是我童年生活的天堂，長大後再回去看，卻發現與記憶相差很遠。家門口那條長街怎么變得那么短？那高大明亮的堂屋為什麼變得低矮又陰暗？旁邊就讀過的國小校怎么不是當年的校園？曾經是村長的二叔怎么病得連我都認不出來？愛到我家竄門愛講笑話的隔壁二奶呢？當年我那么崇拜的語文老師怎么會離開學校到城裡去賣菜？還有跟我一起長大的堂妹，怎么一點也不象當年親密無間？
年少時，我以為離家越遠我就會活得越自在，現在卻每天都想用家鄉話跟母親聊天，每個春節都盼著回老家過年。回家之前，我有很多打算，真的回去了，才知道現實有太多無奈。父母老了，我想好好孝敬他們幾天，卻做不好一頓家鄉飯；姑姑命苦，想給她些零花錢，卻被她原封不動地塞進了兒子的口袋；奶奶年紀大了，想給她買最愛吃的牛肉，卻發現她的牙齒已脫光；堂弟借錢，我卻囊中羞澀；想跟童年的夥伴見個面，卻得知她們已遠嫁異鄉；想讓兒子多吃點家鄉的玉米粥和手擀麵，可他說那味道太討厭！連我自己也不習慣那天氣的乾旱、交通的不便……
我不得不承認，故鄉只屬於童年、屬於夢幻，屬於十多年前，永遠不可能再還原。既如此，我只有祝福，祝福故鄉和仍然生活在那裡的鄉親和家人。
故鄉作文（5）
家鄉，一個多么溫馨的字眼，她是落葉所能回歸的根，她是孤雁所能嚮往的巢，她是江河所能擁有的海，她是凝聚我們愛的港灣。無論她貧窮還是富有，我們每個人都會深深愛著她。
我的家鄉在霑化，一個如秋天落葉般平凡、如清晨的露珠般微小的地方，是一個容易被人忽視的角落，但對我而言，她卻是我視野和記憶的全部，是我心中無所不及的天，儘管……無論有多少儘管，我依然深愛著她——霑化。
我愛家鄉，我愛這裡的父老鄉親。自從呱呱墜地的那天起，老天就注定了我與她那解不開的緣，我自然而然地對她有了一種歸屬感。這裡雖然並不富裕，但這片土地上的人們卻有著金子般閃光的心。在這裡我學到了很多：辛勤勞作的父輩用行動告訴我，一分耕耘一分收穫的人生哲理；博學善誘的老師用知識的甘霖，澆灌著我渴望而貧瘠的心田；和藹可親的老爺爺、老奶奶告訴我“少壯不努力，老大徒傷悲”的親身體驗。在這裡，我幸福地成長，快樂地生活。
我愛家鄉，我愛這裡自然秀麗、樸實無華的景色。我喜歡春天裡的每一片綠葉和夏日裡的每一株小草；我喜歡沁人心脾的花香，任由它把潔白的夢想染個五彩繽紛；我喜歡初秋的陽光灑在靜靜的河面上，璀璨奪目，望著這河水，遙想銀河的浩瀚、宇宙的奧秘，憧憬美好的人生；我喜歡冬日裡的一片蕭瑟，相信經過凜冽寒風的錘鍊、嚴冬的洗禮，萬物會選擇各自更好的生活方式。
我愛家鄉，我愛這裡豐饒的物產。星羅棋布的沿海蝦池裡有的是讓人饞涎欲滴的對蝦，縱橫交錯的河汊溝畔寄居著取之不盡的河蟹，廣袤無垠的野地里奔跑著不計其數的山狐野兔。霑化冬棗甘甜香脆，味道鮮美，包你百吃不厭，有人曾經由衷地讚嘆：“俺們那個霑化好，俺們那個生產大冬棗，俺們那個冬棗真好吃……”怎么樣？夠熱情吧！不負眾望的冬棗，也為家鄉帶來了滾滾財源。近年來，霑化冬棗的種植形成規模，小小棗子迅速走向世界。
我愛家鄉，愛她優美的田園風光，愛她勤勞勇敢的人們，愛她日新月異的變化……千言萬語說不盡，融成一句話——我愛你，霑化！
故鄉作文（6）
故鄉有一條我不知名的小河，河的兩岸長滿鬱鬱蔥蔥的小草；柳樹的枝條倒掛下來，輕輕撫著水面，撓它痒痒；魚兒在這安居樂業，嬉戲玩耍；成群的水鴨在水面上遊蕩，“嘎嘎”地唱著歡樂的歌。
我愛這樸實之美的小河，它的各個姿態無不各具風韻。晨曦，它像少女蒙上神秘的面紗，隱現在霧裡；中午，陽光照耀在它身上，河面閃爍著無數的銀光；夕陽的餘輝灑在水面上，為它塗上世間最美的色彩。
春天，河的兩岸開滿了各色的野花，陣陣花香引誘蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
夏日裡，草兒長得特別茂盛，微風一吹，翻起層層綠浪；烈日炎炎，人們怎么抵抗的住水的誘惑，早已投身到河裡，讓冰涼的河水浸泡自己，有時魚兒會悄悄游過你的身旁。
秋季時節，河邊響起豐收的歡笑。
冬天來了，河岸上的積雪成了我們的樂園。
我已經離開故鄉好多年了，但我一直想念故鄉的小河，想念它的風采，還有那“河邊青青”的美麗。
五一長假，我回到故鄉，第一個願望就是再去小河邊玩耍。
走進村子，我驚呆了，眼前出現了一條骯髒的小河，我失望極了。父母告訴我，農村要發展，造了好多工廠。煙囪排出毒氣，廢水玷污了小河，連樹葉也遭了殃。灰塵到處都是，綠葉都變得灰黑了。
小河一副醜陋的面貌，河邊卻插著一個破舊的牌子，上面寫道“保護環境”。真是個笑話：“如果人們真得保護環境，小河還成這樣？為什麼人們會說一套做一套呢？”小河在腐爛，一股惡臭撲鼻而來，我為小河的不幸而流著淚水。小河其實一直用自己的身體在向我們求救：你們已經弄髒了我，請愛護我，保護環境吧！人們能看得出小河的用心良苦嗎？不，他們不能，因為他們還在污染著環境。
我下了一個很大的決心：無論如何，要還小河的原貌。我向父母和鄰居以及別的村子裡的人尋求幫助。卻令我失望的是沒人肯願意幫助我，連自己的父母也是這樣。他們都說同樣的一句話：“我沒有時間；我要去工作了；別礙著我……”難道我要屈服，不，求人不如求己，還是自己來吧！
我背著竹簍，撿著垃圾。許多人都看在眼裡，希望這樣做能感化他們。過了幾天，我累得不行，就要放棄時，小河旁陸續來了幾個人，也是學生，開始撿垃圾。我們每清理掉一個垃圾，似乎能聽到小河在歡笑。
我又離開了故鄉，但願我再次回來的時候，小河已經恢復記憶中的美麗。
故鄉作文（7）
我的故鄉在江南，那裡背靠著一座大山，面臨母親河長江，可謂依山傍水。無論我走到哪裡，故鄉的山均與我如影隨形。
故鄉有山，雖然稱不上雄偉高大，但這山卻煉就了故鄉人堅韌不拔的性格。記得我該上中學了，學校卻在山那邊很遠的地方，我們村裡的許多學生每天一路小跑也需兩個小時才能到。儘管如此，我們仍不時遲到了，老師生氣了，罵我們無能，枉為農村孩子，並以遲到一次交一角錢來罰我們。於是，為了不讓老師瞧不起，也為了節省一角錢，我們以更早的時間，更快的速度進行急行軍，而門前的大山在我們眼中宛如平地。當我們每天登上山頂時，山下的人們總會聽到我們戰勝大山的一次次歡呼。有志者，事竟成！在以後的生活及學習中，我們以百折不撓的精神，戰勝了一個又一個困難。這是故鄉的山給我們的啟迪。
我愛故鄉，更愛故鄉那親切可愛的山。
故鄉作文（8）
在故鄉時的那段美好回憶是我永遠也不能忘卻的。
我的家鄉並非一個多么發達的工業化城市，也談不上有什麼高尖的科學技術，它不曾擁有過長江那樣氣勢磅礴的浩蕩江水，也不曾擁有過桂林山水那樣突兀的孤峰。然而它卻擁有大自然給予的獨特美麗與富饒，這便是我的家鄉--甘肅。
站在那片黃色的土地上，心情十分舒暢，幾乎將說有的煩惱都拋在腦後，只想著多吸收一些清晰的空氣。因此，從這兒我感受到了地球的吸引力之大，它將我的腳深深地吸在了那片土地上。過了一會兒，太陽便朝我微笑著漸漸地抬起頭，將它那羞澀的笑容撒向大地，剎那間，這世界上的每一寸土地都被它所感染，充滿著無限生機。我便抬起頭，仰起臉回送它一個微笑，眯著眼，眯著眼，沐浴著這和煦的陽光。
看著周圍的群山，我的心情豁然開朗，便向對面的山谷大聲吶喊。放眼望去，金黃色的麥穗在風中搖曳，伴隨著風的鏇律翩翩的跳著，跳著。
我愛我的故鄉，你是大自然神奇的造化，你使祖國更加美麗，迷人！！