同桌的你作文(7篇)

同桌的你作文(1)

同桌的你,不曾喜歡微笑;同桌的你,不曾喜歡說話;同桌的你,不曾喜歡學習;歲月雖流動,但我卻知你是我的同桌,曾帶給我無限歡樂。------題記

我有這樣一個同桌:他長著一副老實相,呆呆傻傻的還怪可愛;個子不高,一頭清爽的小平頭,讓人看了就覺得精神抖擻;黑髮之中有參雜著幾絲若隱若現的白髮。最搞笑的是,他臉上布滿了像月球上大小不一的“隕石坑”,圓圓的臉上鑲嵌著一對如栗子般大小的黑眼睛,眼神流露出淡淡的呆呆的感覺。一張朱紅色的大嘴,吃東西時總是狼吞虎咽,他嘴裡有整齊的牙齒,但沒有潔白。牙齒都是一半黃,一半白,真是“涇渭分明”。有時,牙中也會帶著個小青菜,我看了真是哭笑不得。

經過我長期觀察,終於發現了他的一個性格特點:厭世。當時捲成績下發,全班都沸沸揚揚,嘰嘰喳喳的談論起分數來。“你考了多少啊?”“哎呀,我都扣了十分啊!”“不會吧,我才扣了4分”班上亂鬨鬨的,笑聲,嘆息聲,說話聲充滿了整個教室。我扭頭一看,發現他正望著窗外的風景,臉上呈現出舒適,幸福,輕鬆的神情,不算潔白的牙齒毫無保留的露了出來,不與旁人說話,獨自欣賞風景,看了許久,又看了這打著“32”分的試卷。試卷上全是亮瞎眼的紅叉叉,他又轉頭看我的試卷,讓人興奮的100分,還有這漂亮的紅勾勾,他卻毫不在意的又扭頭看窗外的風景。

難過時,他逗我笑;高興時,他陪我笑;幹活時,他幫我做;困難時,他陪我過;無聊時,他陪我玩;傷心時,拿他出氣。

現在,他已離我遠去了,同桌也已換了人,但我記得他那張呆呆的臉,露出傻傻的笑容。

原來,只有離別後,才懂在一起的日子可貴。

初二:劉佳怡

同桌的你作文(2)

馬上就要開學了,你的作業一定沒寫完吧,是不是還在熬夜補作業呢?下個學期我們就不是同桌了,不知道誰又要倒霉和你做同桌,他能忍受你摳鼻屎,亂扔垃圾,滿嘴髒話嗎?

我記得我們做同桌的第一天,你就向我投來鄙視的目光,于是之後的日子,我們就兩天一小吵,三天一大吵。你常常說些很傷人自尊的話,說我腿粗、嘴大、學習上的天才,生活上的智障,當然我也不示弱,罵你死結巴。現在想來,倒是很有趣呢,裝點了平時枯燥的學習生活。

我記得有一次自習課,你用手機發簡訊,我本想睜一隻眼閉一隻眼不管你,沒想到你竟然還在班上公然對班長說:“老班長,我買的死飛到貨了,我要去樓下取貨。”全班頓時笑了起來,班長拒絕了你,你還是不安生,在座位上哭喊著你的死飛。你的兄弟們跟著你一起起鬨,那節課,班上很亂。第二天,老班知道了,把我叫到了辦公室訓話。我覺得這件事我也有錯,是我沒管好你,心生愧疚,於是對老師隱瞞了你的罪行。事後你感激的不行,還封我為“中國好同桌”。

令我最難忘的事還數“全品事件”了,也許你已經忘了吧。數學課上,老師讓同學們自己講題,恰好點到了你。你的全品全是空白,恐怕你連題都不知道吧。於是,你搶走了我的全品,我用了一秒鐘的時間思考同意還是拒絕,但我還是選擇了前者。你講完後,老師只說了一句話:“把你的全品拿來讓我看看。”你吱吱唔唔說不出話,而我頓時就傻了。這是什麼罪?私藏朝廷侵犯,窩藏毒品,還是知情者不報?我還沒反應過來,老師就走到了跟前,拿起全品撕了幾頁。這是我的全品!然後怎么樣了,我腦子裡一片空白,只聽見你不停地說:“好同桌,我錯了。”這次,我依然沒有怪你,誰讓我自己沒有把全品要回來。

論你的缺點,我說三天三夜也說不完;但是論優點嘛,還能勉強挑出幾個。

在咱班,你應該能算上“土豪”了吧。你每天整理錢時,總是能掏出幾張粉紅色的大鈔。所以,在我那天忘帶錢時,第一個想到的就是你。“賤人周。。。帶錢了沒?”“你想幹嘛?”“借錢啊。”“沒帶。”這個結果我已經猜到了。看來現在,只好巴結巴結你了。五分鐘後,我幾乎說了所有好聽的話,說的我自己都有些噁心的想吐,可是你還是不借。“切,大不了我問別人借。”我沒了耐心。你最終還是借我了,雖然我罵了你半個小時。

儘管你平常會抄作業,但你考試的時候從來不作弊,還算誠實吧;每次有好吃的會和我分享,記得那次看電影時我差點吃光了你買的所有零食,但是你不計較,還算大方吧;垃圾從來不扔到地上,因為你只扔到我的書包里,就算乾淨吧。

似乎你的優點就這么多了。希望你在下個學期可以好好改改臭毛病,也希望你碰上一個負責任的同桌。我們終究不是同一路人,我答應老師的將你的成績提上去也沒有完成,你常說成績不能代表一切,我想是的。

也許時光將記得,也許歲月將遺忘,同桌的你。

初二:明眸

同桌的你作文(3)

這些年,學校的生活雖然很充實,但又很無聊。我身邊的同桌換了又換,和他們玩了很多,笑了很多。但最後,想起只有你,能夠讓我看著你,靜靜地,感受著一點點暖起的眼角。

想起第一天和你見面,當老師把我身邊的你選為組長時,你的目光就鎖著我不放了。可能看我不爽吧,或太爽了。總之那時我才真正明白一個真理:女人,一個你惹不起的殘暴生物。

以前的我,內向,愛遲到,成績也不咋的。但那時以前了,因為4個人,啊不,3個人,你只管我的作業,更讓我鄙視的是,你個該死的改我作業,還用放大鏡。

於是乎我就成了林清玄,那個與太陽賽跑的那貨。儘管我跑過了太陽,第一個跑到了教室,第一件事總是掏出作業本認真檢查,並且時不時抬起頭看窗邊你的身影是否出沒,但最後你的批改,上面依舊是一個重重的叉。

那時候的日子,是我第一次感到充實的時候。因為低頭就是越來越多的作業,抬頭就是你伸過來要作業的手,我的成績就這樣漸漸好了起來。然後的然後,是期末的逼近。這不用看逼近的考試日期,只用看課間的喧囂是否又少了一分,我的筆油是否少的越來越快。

但你還是那么悠閒,那么悠閒檢查我的作業,所以我的日子還是“與太陽賽跑”。但與以前不同的是,我抬起頭,眼中閃爍的,是期待。

期末考試當天,那時的我們還未離開教室時,你低著頭看書,我也是。突然外面傳來一陣雜亂的腳步聲,我們知道,考試要開始了。正當我拿起書要走時,你卻扔了一顆糖過來,我拿起糖,我一臉驚訝看著你,你卻沒看我,徑直走了。只留給我一個瀟灑的背影。我剝開它放進嘴裡,我邊吃邊看你的背影,我笑了笑,因為,很甜啊。

進了考場,試卷馬上就發下來了,考試很漫長,也很短暫。後來,回憶了半天,考的內容忘了,但只記得,語文作文寫了你。但願你你別給我帶來霉運啊。同桌。

考試完第二天,老師把成績單發下來了,挺好的。當我想向你表示感謝時,一轉頭,我才發現你不在。望著你空蕩蕩的桌子,我焉地生出少許失落。但馬上我又想可能你遲到了吧。我笑起來,難得你也這么粗心,叫你用放大鏡看我作業。我竊笑著罵你活該。

可你一直沒來。

於是我看了一節課的窗戶。

你去哪兒了?我掏出作業本,上面是全是叉,你打的。

下課了,同學們聚在一起聊八卦,本來我不想聽的,可偶然聽到你的名字,帶著幾分好奇,我也湊上前在那聽。

“聽說她不來了”“假的吧”“我騙你幹嘛”“那你說,她為什麼不來了。”“你管那么多幹嘛……。”

後面的就聽不下去了。我也不想聽了。我看著你的桌子,上面還有你的成績單。這時候,我才發現,看你已成我的一種習慣。

那么多的日子,我看著你,看你走進我的視線,走近我的視線,伸出手要作業。我就交給你,看你在上面打了一個大大的叉。這樣的日子,我一天天的過,可能聽起來乏味吧。但卻溫暖著我,我的心,我的視線。

你為什要走呢?那么快,來不及老師辦送別會,來不及大家說再見,來不及,我對你說一聲:“謝謝你,同桌。”

初二:王瑞瀧

同桌的你作文(4)

同桌的你,一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質眼鏡;身材略顯矮小;一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀髮”總是被汗水打濕’一雙鼠眼時不時的向上翻著,做著自己的“黃粱美夢”。

同桌的你,總是能解出許多難題,令我們佩服不已,但單元測試卷上卻畫滿了大大的叉,於是嘴上喃喃的說著“不公平”。

同桌的你,時常在老師收學費時驚呼“糟糕”而四處借錢,變成了“楊白勞”。

同桌的你,在代數課上大談電腦遊戲,雖被老師說的無地自容,心裡卻還惦記著中午吃什麼飯。同桌的你,在自習課上逗得大家笑的全體“臥倒”,而自己卻一本正經的瞅著天花板,仿佛什麼事也沒發生過——忍耐力賽過“冷麵殺手”。

同桌的你,天生有著一張娃娃臉,當大人們拉著你詢問“哪個國小”時,你的怒氣總是伴隨著,“我已上國中了”噴發而出,事後你總是忍不住問我:“我真的長的那么幼稚么?”

同桌的你,總是在公布成績後望著別人的“耐克”唉聲嘆氣,為什麼平時總是練著永遠也練不會的“家長閱”而不去發奮用功讀書呢?

同桌的你,總是一聽到下課鈴便頭也不回的奪門而去,大家猜想你要去“法國大餐”大嚼一通。下午上課時,才知道你把吃“大餐”的錢扔給了網咖的老闆,在“海陸空戰鬥”中填報了自己的欲望,換來了上課時滿腦子“飛機投彈”的幻想,而肚子裡早已唱起了“空城計”。

唉!什麼時候,同桌的你,真正可以成熟、沉穩、長大啊!

新疆圖木舒克圖木舒克中學義教部初二:張龍玉

同桌的你作文(5)

第一次見到你的時候,你短髮、圓臉、扁鼻子,穿著一件褪色了的緊小的水紅公主裙,紅漆皮鞋,這套衣裝2年前我也穿過,現在穿有點土了。

語文是我的強科,第一堂語文課當老師提問的時候,我率先舉起了手,回答完畢,老師給了我一個讚許的微笑。這時你舉起了手,你對我的答案進行了一些糾正和補充,然後老師和同學們給了你一片讚許的掌聲。我的臉羞紅了,決定在學習中和你一較高下。

你的英語比我強,我也不示弱,除了上課認真學習外還參加了課外英語輔導班。又一次英語單元考試成績揭曉了,我雖然上升了一個台階,可是你的滿分卻是我遙不可及的。我有些泄氣,上課也有點懈怠。一天課後你攔住我,伸出手對我說:“我們做學習上的競爭對手也做好朋友吧,我教你學習英語的一些小竅門。”我和你的手緊緊地拉在一起。又一次考試,在你的幫助下我的英語終於得了前所未有的110分。

我們從此形影不離,我開始留心觀察你,你很少買零食吃,也從來不和我們一樣把學校食堂的飯菜草草吃幾口後就倒掉,而是很認真地吃完。有一次我好奇地問你為什麼。你告訴我,2年前的暑假,你去過爸媽打工的廣州,發現他們每天工作10多個小時,工資不高,吃的飯菜也不好。此後,你就不再亂花零用錢,你打算把它們攢下來買一張火車票,來年暑假去廣州看爸媽。你見我眼裡似乎泛起了淚光,拍拍我的肩故作輕鬆地笑著說:“其實最主要的是‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’。我吃完了,咱們走。”我笑笑說:“你先去,我就來。”看著你離去的背影,我忽然明白開學那天你穿的2年前流行過的公主裙,一定是你去廣州後媽媽給你買的,你想念爸媽啊!我揚揚頭,眨巴著眼睛,努力地把淚水收了回去,開始大口地吃起學校提供的飯菜來:其實飯菜很可口,營養搭配也很全面,真的!

從此,同桌的你在我心中不再是圓臉扁鼻子的醜小鴨,你是那么的可愛和美麗!你永遠是我最好的朋友!

湖北省松滋市老城中學初二:方國濰

同桌的你作文(6)

新學期開始了,一向平靜如水的老師做出了一個讓我驚得差點咬掉舌頭的決定:讓我和江同桌。唉,這班上誰不知道我和江的“事跡”啊,我們兩個,就像天生的死對頭,水火不相容,但可憐的老班卻還沒認識到這一點,讓我和他同桌,這下子,有得好戲看了!

一、

“鈴……”上課鈴響了,我們那位盡職的“物老”(生物老師)挺著可愛的啤酒肚慢慢走進教室,大家簡單行過禮之後,物老便又開始了他的催眠曲,什麼核細胞啦、人體組織啦……直講的是紅光滿面、唾沫橫飛,但這對於我來說根本不起什麼作用,我聽著物老一套一套的講著,困意又上來了,無意中瞥見江,呵,他都趴下了,直打呼嚕呢!(誇張了點),“這位同學,你來認一下黑板上的圖形。”物老點到了江。oh,可憐的小江,為你默哀吧!我默默地想著。江站起來,努力的瞪大眼睛看了黑板老半天,但是……

可憐他這個深度近視患者,怎么看也看不清,突然,他拿起後排男生的“老花眼鏡”一看,樂了,“那是玻璃球!”“哈哈……”大家爆發出一陣大笑,我也掩嘴偷笑著,“嗯?”物老不滿意了,“喔,那是肥皂泡泡。”他仔細看了看又說。全班又是一陣爆笑,“什麼?!”物老快要發狂了,為了我自己的,也為了大家的生命安全著想(以免被笑死),我小聲的說:“那是放大的細胞圖。”“那是放大的洗貓肚。”他得意的大聲說。

我一聽,差點兒昏厥了。

二、

又是一節自習課,大家做完了作業都在認真的看書,只有江在那兒抓耳撓腮,坐立不安,像只猴子似的,我不理他,過了一會兒,江實在是無聊得忍不住了,用胳膊肘捅捅我:“誒,我給你講個故事吧!”“好啊,講吧!”我說。“從前有一個漁夫和他的女兒一起划船過江,不料,中途,槳斷了,漁夫無可奈何的對女兒說:‘閨女,槳(講)完了!’”啊?好啊,敢報復我,欠扁啦,該死的江!

三、

“喂,我給你講個故事,剛才在《自投羅網》這本書上看到的,很好笑的!”我招呼他,“潑女,講來聽聽!”“以前有一個國王,假設我是那位國王的大臣。一天,國王和大臣一起去看烏龜,烏龜們都跑了,只有一隻小烏龜原地不動,國王問我:‘它怎么不跑呀?’我忙說:‘它在聽我講故事呢!’”“你整我?!”江大叫,不等他伸出腳,我早已一溜煙跑了(逃命要緊嘛!)。

四、

“誒,你覺得我怎么樣?”我問江,“嗯,也許是地球的磁力讓你的大腦磁波混亂了吧。”“喂,我說正經的耶!”我吼道,“昨天我媽一直說要我當淑女,還說要我制定一個做好淑女的計畫書,你是知道的,我怎么寫得來嘛,所以特地來請教你!”為了表示誠意,我深深地鞠了一躬。

“喔,這個,好說,好說,你等等啊。”說完他就在抽屜里翻來翻去,我一看,哼哼,原來這小子還挺講義氣的嘛!

過了一會兒,他總算從他的“垃圾堆”里探出了腦袋,“給,你媽再說你的時候,就用這個塞上,我平時對付你時就用它,效果還好,請笑納。”

我一看,傻眼了,兩個橡皮頭。

五、

什麼鬼計畫書嘛!“一、笑不露齒;二、走路要斯文;三、遇見同學要溫柔……”唉,沒辦法了,暫且試試吧,回家對付老媽要緊!

走在上學的路上,咦,那不是我們班的陳維嗎?好,機會來了!

我快步跑上去,輕輕拍拍他的肩,柔柔的說:“嗨,陳維同學,早啊!”同時送上一個“甜甜”的微笑。他看清是我後,火冒三丈的大叫:“你嚇死人不償命啊!!!”我頓時氣得怒火攻心,雙拳緊握,手指關節“啪啪”的響,但還是咬牙忍住了,又送上一個微笑:“對不起啊。”哼,真是氣死我了!

到了教室,我甜甜地對大家說:“大家早上好!”誰知,話一出口,同學們都奇蹟般的不見了!我嚇了一跳,環顧教室,“天蒼蒼,野茫茫,風吹教室只有江”,“咦,其他人呢?”我疑惑的問,“喔,別慌,他們都蹲下去嘔吐去了,我也是剛來的,呵呵——”江嘿嘿的笑著。

啊?什麼?????嗚嗚……淑女計畫全泡湯了。

六、

某天,不知江哪根神經出了問題,用他那“無與倫比”的“天籟之音”唱了起來:“苦惱的初二,寂寞流成一條河,從此,取笑我,便成了你最大的快樂……”

我一聽,不禁也合上了:“快樂的初二,歡樂流成一條河,從此,我們的友誼,不會再有酸酸的青蘋果……”

重慶市江津區朱楊鎮初級中學校初二:郭文益

同桌的你作文(7)

我們是什麼時候認識的呢?應該是很久以前吧,那時我們剛讀國小,還太小,只知道玩耍,並不懂得什麼是朋友,只認為誰讓我們的口袋塞滿了糖果,誰對我們好,誰就是朋友。後來,我轉班了,你也轉學了,我們就像兩條相交的線,只匆匆地經過了一個交點,便各奔他方……

但是,3年後,我們又同時轉到了同一個學校,同一個班級,我們又成為了同學。剛來到這個陌生的班級,對一切都不熟悉,坐在最後一排的我們只有“相依為命”。不久,我們和其他的同學們混熟了,與她們打成一片。還記得,補課的一天晚上,學校停電了,大家都很興奮,點著蠟燭,講故事。我們坐在最後一排,後面空蕩蕩的,總讓人覺得毛骨悚然,我們便互相講好玩的事,壯膽。過了不久,電來了,我們才鬆一口氣。雖然有點恐怖,但是我們還是期盼著晚自習停電,但從那以後,晚自習再也沒停過電。

你的物理電學沒學好,我的英語也不好,但是,我的弱科是你的強項,你的弱科是我的優勢。我們便給老師建議讓我們一直坐在一起,這樣我們可以互補,老師同意了。那天,我們特別高興,還好好慶祝了一下。

我還記得,上學期我們坐在一起時,你給我看過的一篇文章《我的左手旁是你的右手》,我很認真地看完了,你笑著對我說:“好像我們,看,我的左手旁是你的右手。”我聽了,也笑了。

時間流得真快,我們已經坐了一學期的同桌,雖然我們有時會為了一些很小的事情鬧彆扭,但是我們的恢復力驚人的好,不一會兒又有說有笑了。你有時很幽默,說的話讓人又無奈又好笑,有時生氣時的表情很可愛。跟你相處了那么久,我總結出了你的三大愛好:睡覺,吃東西,看書。你看的書很多也很快,常常我幾篇沒看完,你已經搞定了一本書。我們也喜歡在一起談美食,有時,你在書中看到各種美食的圖片,都會很激動地扯著我的衣服,讓我看,讓我陪你一起“垂涎三尺”。還記得上次上英語課,英語老師問你,你的愛好是什麼,你無裡頭地說了一句:“sleeping。”惹得很多同學笑,我只有坐在座位上無奈地搖頭。

相交線,是兩條不平行的線,它們總會相交於一點,但是相交於一點後,它們會向兩個不同的方向前進,不會再相交第二次。我們不是兩條相交線,而是依傍左右的平行線,雖然永遠不會相交,但是,我們的距離不會變,你的左手旁是我的右手,我們會一起向同一個方向前進……