我的同桌作文（1）
朋友是一生的知己，友誼無法可擋。要說誰是我的好朋友，嘿嘿，那當然要說我的國中同桌了啊！
我的同桌是一個女孩，她長著一張瓜子臉，配上齊劉海和彎彎的柳葉眉，大大的眼睛再襯出睫毛的靈感，粉嘟嘟的小嘴巴笑起來露出特別個性的小虎牙別提有多迷人了。她還有一頭瀑布般的長髮，隨意用頭巾綁一下。總之我的這個同桌就是一個內心善良，外表看起來很冷酷，呵呵，如果你看到一個這樣的人，他絕對不是壞人，他只是不好接近罷了。
我和同桌是怎么認識的嗎，開學的時候，我們就很有緣的被老班分到一個座位了，從此我們就打的不可開交了，幾乎說是形影不離。
要說我們的偉大歷史世紀有多少，那可就多了，其中就有一件我最佩服我的同桌了。
那一次，像往常一樣上午自習的我們正安安靜靜地做題時，鄰桌的那個調皮男孩向我們這邊扔東西，正好砸到我同桌的腦袋，而他竟然向我同桌吐吐舌頭，準備再次出擊，好像一條鬥志滿滿的蛇一樣，我悄悄把頭看向同桌看看她有什麼反應，同桌啊同桌啊你怎么能無動於衷啊，我心裡默默想著，只看那條小蛇正向我們襲來，我膽小的把頭躲到一邊，同桌搜的一聲站起來像那個男孩走去，男孩突然大叫：“救命啊，女霸王打人了。”只見我同桌輕輕一笑，隨即以迅雷不及耳的速度拿了一本書像那個男孩打去，邊打邊說：“讓你用紙團扔我，讓你說，我還沒打算打你，既然你說了，我就恭敬不如從命了。”說完把書輕輕一甩，哈哈大笑的返回。
哇哈哈我都好佩服我同桌了，那男孩哭笑不得地安靜下來了，隨著是一陣哈哈大笑聲，哈哈哈有我同桌的地方真是快樂啊！
看吧，這就是我的同桌，一個開朗活潑善良的女孩，你們是不是也開始喜歡他了，嘿嘿，她是我的同桌喔，別跟我搶了，哈哈。
同桌，你即是我的好同桌又是我的好朋友，我的世界因為有你才更加精彩，我的同桌最酷炫。
初二:蘇曉
我的同桌作文（2）
在我的國中生活中，有兩個讓我印象深刻的同桌，一個叫小暉，一個叫小馬，小輝有個外號叫做波斯貓，小馬有個外號叫馬子。
當老師說，讓波斯貓做我的同桌時，似乎有成千上萬的人和我說過一句話：有一個很斯文很斯文的人和你做同桌。我當時還想著呢，如果很斯文的話我上課應該能好好地聽幾節了吧。是的，被我猜的很準，前面一天波斯貓同學，根本不說話，不知道的人還以為到錯學校，這裡是啞巴學校了呢。但是奇蹟發生了，居然在某次什麼什麼課上，我和他講起話來了，結果就一發不可收拾了，我和他在什麼課上都聊，結果有一次在老班的課上，我們在玩#，在下面嬉皮笑臉的，被老師抓住了，到辦公室進行思想教育。後來也是因為我們兩個很會講話，所以換了位置的，哎好可惜啊，少了一個說話的了。
換了位置之後我就和馬子做了，他可以說在我心裡是一個紳士，比如處處讓著女生，無論我怎么折騰他，他絕對沒有任何的反抗，所以我就成了欺負他的主角了，可能真的欺負他欺負管了吧，只要一有時間我就會去弄他，知道他大聲的吼一句在停下來，所以有謠言就說，我喜歡他。
波斯貓和馬子可以說在我國中的生涯中占了很大的地位吧，時光流失，我已經失去了一位好同桌，現在不知道自己將來還會失去什麼，不過我會好好的去珍惜這一切的，我的兩位好同桌，不知道我們今後的命運如何啊。
初二:露兒
我的同桌作文（3）
一頭烏黑亮麗的長髮被紮成了兩根辮，一張白淨的小臉上嵌著一對閃閃發亮的黑寶石，一張櫻桃小嘴一笑兩個酒窩便在她的臉頰上綻放著光彩。她性格奔放，常常把我這個“老實人”弄得暈頭轉向。她就是我的同桌——小安。
一天，在自習課上，我正在聚精會神的朗讀課文。小安會燃用手肘頂了頂我的手臂，我低下頭，用課本擋住嘴小聲地問道：“乾什麼呀？現在可是自習課，別胡鬧！”
“我才沒有胡鬧呢，我只不過想要和你講一個笑話而已嘛。”我偷偷瞄了一眼講台上的老師，“要講的話下課了再講，我要認真聽課，你要想死別拖我下水。”誰知，這小妮子聽了這句話非但不害怕，反而對我笑了笑，說道：“切，不就是講個笑話么？有什麼好害怕的？難道，你這么膽小？要是別人知道你是這樣的人，會怎么說你呢？”
“才怪！”我看著她奸詐的笑，一心急便脫口而出，“哼，你要講的話，就講吧！”
“嘻嘻，那我開始講了。”見我上當了，她似乎有些得意的笑了，“從前，有一個神經病病人不知從哪裡得到一把手槍。一天晚上，他走在一個巷子裡，突然！”
“呀！你嚇死我了！”
“噓，我接著講——然後，他遇到了一個年輕人，他報槍口對著年輕人，說道：‘一加一等於幾？’那個年輕人便說道：‘2。’神經病病人立馬就打死了他。”我感到很奇怪，立刻搶先一步說道：“為什麼呀？他明明說對了誒。”
“別鬧，你還要不要我接著講？”
“喔，那你繼續吧。”
”然後，神經病病人把槍摟在懷裡，緩緩說道：‘你知道的太多了。’”
“什麼，居然是這樣！哈哈哈。”
“你們兩個在做什麼？下課後到我辦公室來。”老師看著我們兩個，生氣地說著。？我幽怨的看了一眼小安，識相的閉了嘴。
這一天，她又不知怎么了，一個人在那裡”咯咯“地笑。我問她有什麼”新聞“可講，她便裝出一本正經的樣子：”老師叫你去辦公室。“是嗎？”我將信將疑的進了辦公室：“報告，老師，您找我有什麼事嗎？”“我找你？喔，對了，我原本讓小安把這些本子和練習冊發給同學們的。你幫她發了吧。”“可是，好吧。”“那就謝謝你了。”老師立刻就笑了，我承認我在她的眼裡看到了一絲狡黠。
哎呀，重死了！這個死小安，真是謀財害命，不可原諒。重啊！重啊！我好不容易爬了好幾層樓，這才把書本搬到了教室，再分發了下去，所謂“師命不可違”呀。
發完本子，我走到小安的位置上，以一副興師問罪的模樣看著小安：“小安，你是不是該向我坦白些什麼事實？”“唉~我剛才肚子疼的厲害，這才叫你幫我。沒想到，你居然這么冷血。唉~好人少呀。”“這個，我……”我剛想說些什麼，旁邊的一位同學扯了扯我的手臂，小聲說道：”喂，別信她，剛才你走了後她還練習演戲呢！“
小安在一旁偷聽著，聽完後忙對我說道：”嗚嗚，蘇小幕從來都是個樂於助人的人，幫我分發書本一定只是舉手之勞，對不對？“看她一臉的楚楚可憐，我倒還像是凶神惡煞了：”好吧好吧，看在你這么了解我的份兒上，就算了吧。“誰讓我有這么一個這樣的同桌呢？
不錯吧？她是不是聰明過諸葛亮，大膽過孫悟空呀？她就是我的同桌——小安。一個活潑開朗又聰明健談的重慶女孩兒。
初二:蘇小幕
我的同桌作文（4）
忽然，一聲鞋拖在地上的聲音傳入耳邊，我不屑地看了他——我的同桌，朱世文。他是一個微胖的男生，在他略胖的身體上，塞著一顆中等大小的頭，五官端正，但有些懦弱。他可謂為：“人人皆可欺者也，”在班裡似乎每個人都有欺負他的理由，就是因為他的軟弱。“昨天你是否想起曾經愛哭的你。”在上周五上午的第二課課間，我輕聲哼唱著《同桌的你》正入情，只見朱世文已咬牙切齒，凶神惡煞的盯著我，然後以迅雷不及掩耳之勢之鈴兒響叮噹之歇斯底里般狂吼道：“我是男生”“就看您那不敢恭維的面貌也知道您是男生，您給予我們非一般的感受。我頭也不回地回答他。他連漲的通紅，只好埋頭寫作業。忽然，他頭一抬，搖搖我的胳膊：“對不起，我錯了，打擾您老的雅致了。”我點點頭心裡卻偷笑：本不是他的錯，我本想向他道歉，為打擾他學習而道歉，可如今，事態變了，不必了。”他就是如此懦弱。在一次體育課回來，他拖著疲憊不堪的身體，收穫的滿頭大汗勝利而歸。他將一切“生存”希望都寄托在他僅有的一瓶礦泉水上，當他“爬”回來時卻因為急需交送導學案，將即將開封的水放在一旁。當他交完導學案回來，卻發現水自己不翼而飛了。他不知所措，站起來看著所有人。還不停的咽口水而心裡小聲嘀咕說：“我的水，水。”他定眼一看，他所謂的好兄弟楊振已將水喝得只剩下了一個瓶蓋一般高，他氣憤地走到楊振身邊，楊振沖他笑了笑，他咽了口唾沫，搖搖了頭又回來，我立即對了他生出敬佩之情，他竟如此大度。如此敬意，在後來也就慢慢淡下去了。一次偶然，回憶如此，他無辜地說：”只不過是怕他與我爭吵，吃虧的是我，我要為自己打算。”我頓時在腦海中刷新更換了他的形象——懦弱。一個男生竟如此懦弱怕事，實為人生一大憾事。
初二:熾拓
我的同桌作文（5）
從上學已來，我已經換過無數次同桌了，但讓我印象最深的，還是現在這位“十全九美”的同桌。
我之所以把他比作“十全九美”，因為他身上有許多閃光點。在學習上，他非常執著，哪怕是一個不懂的小問題，他都要“打破沙鍋問到底”。他的嘴邊總是掛著一句話：“今天我一定要把這個問題搞清楚！”好像不弄懂這個問題，他就不回家了。所以，課堂上經常能聽到他好奇的提問：“老師這是為什麼呀？”我想正是因為他的那份執著，所以，他的成績一直名列前茅。
我的同桌不但成績好，而且還非常具有“紳士”風度。有一次活動課上，老師話音剛落，“現在自由活動！”只見全班同學不約而同地擠向門外，可是由於人流太擁擠了，同學們都被卡在了門口。這時人群中傳出一聲喊叫：“女生優先，男生靠邊！”剛說完，便迎來男生們的“唾味星子”和一頓臭罵。我回頭看，說這句話的正是我的同桌。但他仍然執著地喊著：“女生優先，男生靠邊！”還有一次，老師在教室里給我們分配勞動任務。當老師剛說完：“誰願意去打掃樓梯。”班級里立即鴉雀無聲。這時，我的同桌就立即站起來說：“我去打掃樓梯。”在打掃的過程中，他還不時地和旁邊的男生開玩笑，說：“碰到髒活、累活，男生優先，女生靠邊。”
但是，我那“十全九美”的同桌，總是把他的文具當“小點心”，鉛筆在他那口水的“洗禮”下，已經變成了一根根光禿禿的木棒。鐵尺在和他牙齒的“親密接觸”中，已經變的銹跡斑斑了。他的橡皮更是難逃噩運，早已變得千瘡百孔。
不過“人無完人，金無足赤”，他的那些優點和缺點，都給我留下了深刻的印象。
這就是我那“十全九美”的同桌。
初二:晴萱
我的同桌作文（6）
中學三年來，我曾經和不少人同桌，有文靜的，調皮的，活潑的，勇敢的……給我印象最深的，就是我的現任同桌——黃振。他今年13歲，高高瘦瘦的，五官還算端正。可是有一點美中不足的，就是他的額頭上有一條約1厘米的疤痕，聽說他是小時候搞惡作劇不小心摔的。唉，同桌的毛病還真不少：愛上課說話，愛打鬧，愛在下課是玩的滿身是灰、滿頭大汗的跑回來，然後肆無忌憚的往我身旁一坐。看完我的一番敘述，你可別以為他是一個討厭鬼。相反，我還喜歡我這個同桌，因為他有很多的優點。同桌不僅愛幫助人，而且十分幽默。記得有一天放學，天下起了大雨我們十幾個沒帶傘的同學只好聚在樓梯口，大家煩悶不已。這時，同桌大搖大擺走到同學們面前，說：”各位請注意了，我現在要出一道智力題。有三個人，他們分別叫哆、唻、咪，他們在路上正走著，突然他們三個人中有一個人摔跤了，這人既不是哆，又不是唻，那是誰呢？“大家聽了，沒有一個人笨的說咪（me，我的意思）摔倒了，但為了不使同桌丟面子，我們幾乎異口同聲地說：”是你摔倒了。”“回答正確。”大家聽了同桌的回答，哄堂大笑。這時，同桌走到我的身邊，小聲地對我說：“怎么樣，我一個人裝傻，逗十幾個人樂，有魅力吧？”喔，原來他早就料到了不會有人中計。嬉笑之餘，真感激同桌，讓煩悶的時間充滿快樂。我的同桌就是這樣，願意真心真意的幫助別人，願意以各種幽默甚至惡作劇驅走沉寂，給四周帶來歡笑。和他坐在一起，我也變得帶人坦誠，也學會了用笑聲來填平生活中的每一個坎坷。
河南平頂山湛河區平頂山市第二十八中學初二:銘記這時光
我的同桌作文（7）
瘦是我同桌的特徵，幽默是他的特長，驕傲是他的缺點。不得不說是人無完人啊！
他本是差班轉來的，但在我們班不見得是最差的，但跟我們大部分還是有差距的！我們也不嘲笑他。
他留著長頭髮，但不見得“帥”。他喜歡講笑話，雖然說不是太精湛，但也能弄得我們捧腹大笑！尤其是要他請客時，他說：“錢不是問題！”這時我們充滿期待地看著他，有的還在咽口水，他又說：“問題是沒錢！”“去死啦！你！”“他嗎的！”接著是一頓暴打。
無辦法，他就是這樣！
他也愛運動，常和我們一起打籃球，但畢竟技術不過關，一開打他就敗下陣來，而我們不費吹灰之力他就不行了。我們常說“不行別逞能。”“對呀！”他卻堅持繼續打。
上課他有不會的總是問老師，要是是我，我才不呢？
老師說他腦子聰明，要不是以前他不肯學，早就就我們班了，也許還能算前幾名呢！每說到這，他總是害羞，不好意思了。哈哈！！
湖南懷化辰谿縣辰溪四中初二:1561848577
我的同桌作文（8）
我的同桌，姓紀，名心雨，字金魚，號肥鯰魚。這忙別致的雅號，自然是他同桌的傑作了。“老溫，老溫，問這個小題哈！”同桌邊說邊把頭伸到我的試卷上，眼珠子都快瞪下來了。我揪住他那幾根頭髮，把他那腦袋從我的試卷上拽了回去。可憐的痛追捋著他那幾根毛。邊捋邊看著我那份試卷，想趁機把他奪走，早知道他有這忙一招，“啊！”啊的一聲他的右手被我緊緊抓住，“嘿嘿。老溫，老溫，咱還是同桌，你就手下留情放過我這一次吧！”同桌臉上堆滿微笑，咧著嘴巴向我求饒，“且！一邊去本小姐不和你一般見識！”我瞟了他一眼，又繼續看我的試卷。可是，總感覺那兒不對勁，偷偷忘了同桌一眼，誰知，他那兩隻眼正直勾勾的盯在我的試卷上，只見同桌那兩隻小眼一閃，頓時明白了我的意思，“sorry，sorry i am錯了！”同桌臉上又堆起笑顏，“咱能別說這種中英士漢堡語嗎？”我不耐煩的瞪了他一眼。同桌竟趴在桌子上大笑起來，也不知道發什麼神經了，又突然坐起來，好像嚴肅地說了一句：“old溫，我不打擾你了”說完，又大笑起來，“金魚，你。。。”由於語速太快，誤把“紀心雨”說成了“金魚。”但從此以後，我就成了他口中的“old溫”而他嗎，也自然而然的變成一條“金魚”了。天越來越冷了。同學們都裹上了厚厚的棉襖。我當然也不例外，只不過，比同學們穿的稍微厚了一點點。那天，我剛到班裡坐下，同桌就像抽了一般狂笑不止，“神經病！”我罵了他一句。我趴在桌子上，翻開語文書，正背這一首古詩，忽然，不知被誰猛地襲擊了一下，我“嗖”的回過頭來嗎，只見同桌擺著那“仙人指路”是造型，我伸出手漂浮在半空中，他又指了指桌子上的三八線，“過線了，你”，我雙手插在腰上擺出一副理所當然的樣子，“你就沒過線一次啊！”“哈哈”他又笑了，我暈，“你笑啥！”“哈哈，你，真像，像只胖蟈蟈，哈哈”半秒後，他已逃跑走廊外。從那以後，我就給他降級為“鯰魚”，而且是很肥很肥的那種，故美其名曰：肥鯰魚。怎么樣？我的同桌是不是很精靈古怪呢？
初二:老四
我的同桌作文（9）
我的同桌
我們五班，是實行單人單桌制的。可這種制度實行了一學年後，被半路殺出的陳老師——新班主任打破了，也就是說，從國中二年級開始，我有同桌啦！所謂同桌，其實是老師嫌教室小，讓我們把桌子並起來好留條寬一點的過道。吵架不和時還可以吧桌子分開留一條縫，以示楚河漢界喔。
我和她住在同一個小區，在同一個時間上學回家，共處同一個班級，如今還趴在同一張桌子上。世界那么大，我們卻能相見、相識、情同手足，可見我們是多有緣呢。她的名字是李婉，人如其名。她和我性格截然相反，從她身上散發出一縷清香，還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的是她那雙大眼睛，眼睛雖大，可笑起來還是一條縫。或許是因為有我在身邊，下課在笑、放學在笑、寫作業也在笑（自戀一下別介意），她在與我坐了半學年同桌後，小鼻樑頂起了一副大黑框。可就算頂了大黑框，有時還是看不到黑板上的板書，下課後討好獻媚的哀求我把筆記借她瞻仰一下。
對了對了，還有她那櫻桃小嘴，一撅起來還真能掛一把小油壺。記得又一次，還沒吃早飯就趕往學校，第二節課一下課就拿出上學路上買的乾吃麵狂啃。聽（吧嗒吧嗒），什麼聲音？不好，有危險，護住乾吃麵！果然，一隻正緩緩向乾吃麵進攻的魔爪停在了半空中，抬頭一看，一雙水汪汪的大眼睛哀怨的看著我，小嘴撅得老高老高。“喂，你看著我幹嘛？”“我餓了！”（小眼神放電中）“別看，我是不會允許我的乾吃麵被你的肚子徵用的！”“……”（繼續放電）“唉！好吧我敗給你。”被電到的我還是偉大的貢獻出了我的乾吃麵。她手捧乾吃麵兩眼淚汪汪，像極了可憐的乞討者得到了十元錢，嘴裡還不斷的發出糖衣炮彈：“謝謝你謝謝你，你是好人，祝你越來越漂亮……美麗的好心人，請問你還有牛奶嗎？光吃乾吃麵太幹了！”呵呵，雖然她總是欺負我，但我還是老愛她老愛她的呢！俗話說，人只會欺負最愛自己的人，因為她知道無論怎么欺負她她怎么委屈都不捨得離開她。
同桌萬歲，祝我們在下一學年也就是初三的學習生活中共同進步，爭取都考上自己理想的高中！
初二:樊璐佳
我的同桌作文（10）
當我們踏進校園的那一刻，老師就會很溫柔的為我們每一個孩子找一個小朋友坐同桌，國小如此，國中也是如此。我的同桌是一個很幽默的男生，他微笑著看著我，算是接受了我成為他的新同桌。
這是第一天和他相處。他安靜地坐著，一言不發。我也沉默著，就這樣一節課的時間轉眼逝去，終於他開了口，問我怎樣計算方程，我幫他解完題目，就又回到了剛才的寂靜。
從來都沒有這樣安靜地看過他，他的皮膚黑得發亮，鼻尖高高的挺起，一雙眼睛炯炯有神，善良的微笑使他顯得格外有精神，別人都說他生的不帥，卻和我這么好的女孩子坐同桌，是他的福氣。也許，別人的話說到了他的心裡，我們開始說話了。
他學著慢慢的適應我教他學習，在閒暇之餘，他也經常說些笑話讓我開心，有時候，他總是裝著睡著等我去叫醒他，然後在訓斥他睡覺容易感冒之類的話，他笑起來很難看，可是他天天都笑，有一次我挑逗他“同桌，你不要笑了，你在笑，天使都要崩潰了”他好像笑得更厲害了，還反駁我“天使都怕我，你還能不趕快給朕磕頭”，我徹底無語了，他卻哈哈大笑，作者勝利者的姿勢。
我的同桌有很多，但是他與眾不同，他在帶給我快樂的同時，也教會了我許多人生的道理，他讓我在生活上知足常樂，在學習上永爭第一，我相信他的話一定是對的，和他在一起逝去的時光是美好的。
鮮花感激雨露，因為雨露滋潤它成長，我感激我的同桌，因為他給了我歡笑與智慧，讓我在未來的路上更加成熟，更加穩重。
同桌，我知道你一直都在遠方支持著我，給我信心，來日方長，總有一天，我們會帶著各自的夢想在知識的頂峰會面，加油，同桌。
初二:李鑫玉