我們班上有許多成績優異的同學，可多才多藝成績又優異的同學則是微乎其微。
李曉明就是那微乎其微的同學中的一位，他有一雙明亮的眸子，高高的鼻樑……他還有一雙靈巧的雙手，他那雙手讓他學會了鋼琴、葫蘆絲、小提琴等樂器。
在一次“慶六一”活動中，他不緊不慢地走上舞台上，拿起手中的葫蘆絲盡情地演奏，台下的同學漸漸沉浸在音樂中如痴如醉地傾聽著，不一會兒，小明演奏完了，大家依然陶醉著，不知不覺中下一個節目已從主持人的口中報出，大家這才如夢初醒。這時，我真佩服小明，他演奏出來的音樂竟有如此大的吸引力，身為他的同學我為此感到驕傲。
李小明他不僅品學兼優，多才多藝，還經常樂於助人。
有一次下課，我因為老師講得沒有聽懂，可又不好意思去請教老師，李小明見我無可奈何的樣子，上前疑惑地問道：“怎么了？”我慌忙回答：“上課時，老師講的沒有聽懂。”李小明又問：“那你怎么不去問老師啊？”我膽怯地回答道：“不敢。”李小明聽了想了又果斷地對我說：“那你以後有什麼沒聽懂的就來問我吧！”
通過這一件事，我真為這樣的同學感到驕傲。