和藹可親的地理老師

“嗯,你們聽我說,這地中海氣候……”這就是我們的地理課。噓!同學們正在聚精會神的坐在下面,聽著陳老師那精彩又幽默的講課呢……

(一)

那是初二的一天,陳老師邁著輕鬆的腳步走進來了。今天陳老師要講的是我們的首都——北京。

老師講到了北京之所以會有擁堵不堪的交通是因為北京自古以來的井字形的道路導致眾多人在城市中心活動,不得不通過其中井字形的道路,導致北京的道路都堵塞得很嚴重,所以北京的交通一到交通高峰期時是癱瘓的。

這是,老師把這一個離我們生活有一點遠的問題引到我們的生活中來:“廣州不也是這樣嗎,北京路,中山路附近不也經常堵車嗎?”這是一句話,引起了全班的歡笑:“上次我打的路過中山路時,我在埋怨紅綠燈太多時,司機得意洋洋地和我說:‘我數過中山路上有34個紅綠燈呢!”

(二)

那是初一的一個上午,我在做地理作業,突然有一道題目不會做,我就跑去了地理課去找陳老師,陳老師給我解釋了一遍,我還沒有弄明白,老師又換了一種方式給我解釋,。後來老師拿了一個地球儀下來,又解釋了一遍,但是我依然沒有全部弄懂。

老師和藹可親地拿了一張白紙下來,細心地在上面畫出經線和緯線,再細緻地把中國的輪廓畫上去,雞頭出現了,雞胸又出現了……最後再不上兩隻雞腿,老師又指出青藏高原,又描出了黃土高原的大概的輪廓。喔!我懂了!

問完之後,她還送給了我一顆糖呢!

我很喜歡他,喜歡她的和藹可親。

每次上課,同學們都積極舉手發言,每次他都會誇獎我們幾句,她很少對著我們發怒,對我們也很好。要是誰上課不認真,她就走過去拍拍她的肩膀或摸摸他的頭。下課後,她的身邊總是圍著幾個同學在問,她下課後也對我們很關心,既關心我們的學習,又關心我們的心理,就像是我們的親人一樣。

這就是我們的地理老師——陳老師,她執著敬業、知識淵博、和藹可親!